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讀后感的作文

時(shí)間:2024-05-11 09:18:55 讀后感 我要投稿

讀后感的作文實(shí)用[10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文實(shí)用[10篇]

讀后感的作文 篇1

  差不多用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一口氣拜讀完了深圳女娃寫的《三個(gè)人的天堂》,很感動(dòng)、很真實(shí)地講述了她的愛(ài)情和婚姻的生活。

  今天的上海飄著些許的雪花,在上班的路上一路感受著她的生活,她的成長(zhǎng)經(jīng)歷與我有很多類似的.地方,從農(nóng)村走向城市,開始一路的自我救贖,。不幸而倔強(qiáng)的童年、所看過(guò)的所有金庸、梁羽生、古龍的武俠小說(shuō),還有那瓊瑤、席慕容的愛(ài)情小說(shuō)。呵呵,回想自己的童年,幾乎80%的時(shí)間都在專注于搜集那些小說(shuō)書。曾經(jīng)暗戀的小男生也就是常常給我搞書看的小男生。

  恍然間,已過(guò)而立之年,曾經(jīng)所向往的生活在今天已經(jīng)開始逐步實(shí)現(xiàn)。永遠(yuǎn)的離開了那樣的一個(gè)生活環(huán)境。生在我們這個(gè)年代,其實(shí)有很多的幸運(yùn),我們可以造自己的夢(mèng)!只要自己有夢(mèng)!年過(guò)三十,女人就會(huì)成熟很多,不再會(huì)迷戀一個(gè)長(zhǎng)相俊美的男人,甚至?xí)⌒ψ约涸?jīng)可笑和無(wú)知癡迷的暗戀!已經(jīng)知道自己所需要的是什么——快樂(lè)與幸福!心靈更純凈、更簡(jiǎn)單一點(diǎn)!收獲的就更真實(shí)一些。和書中的主人公一樣,我也有三口之家、穩(wěn)重踏實(shí)的先生和一個(gè)聰明伶俐的女兒。

  去塑造屬于我們?nèi)齻(gè)人的天堂!只要心中有愛(ài),一切就會(huì)變的美好!推薦所有的朋友都去看看《三個(gè)人的天堂》,感受凡人生活的種種美好和感動(dòng)!

讀后感的作文 篇2

  早晨陽(yáng)光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來(lái),躍上了我的書桌,讓人感覺(jué)暖洋洋的。翻開《去年的樹》這本書,我開始細(xì)細(xì)閱讀。書里有個(gè)故事中講到:鳥兒和樹是好朋友,當(dāng)人類把樹做成火柴并點(diǎn)燃在煤油燈中,鳥兒就唱原來(lái)它們一起唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)……

  砍伐樹木不僅破壞了動(dòng)物們賴以生存的家園,其實(shí)對(duì)人類的傷害更大!抬頭看看窗外,我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹,香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的小區(qū)。清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲,唱醒新的一天的`到來(lái)。但有一天,住在一樓的一個(gè)居民為了自己家能曬到太陽(yáng)把一棵長(zhǎng)得很高的香樟樹給砍了。鳥叫霎時(shí)停了,撲閃著翅膀飛走了。這兒雖然是江南地區(qū),但是我們不能因?yàn)闃淞侄喽我饪撤ニ!樹木不僅能制造氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵,而且還能擋風(fēng)塵、保水土、調(diào)氣候等,像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢!我北京有個(gè)表弟聽(tīng)他說(shuō),那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴,都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的。如果我們因?yàn)槭墙系貐^(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會(huì)引起沙塵暴的。

  此時(shí),陽(yáng)光仍舊明媚,清風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái),拂過(guò)我的臉頰,我的心情卻難以平靜。人類啊,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)那清澈的小河,保護(hù)那蒼翠的樹林,保護(hù)那湛藍(lán)的天空,還給動(dòng)植物一個(gè)生存的家園!同時(shí)也讓子孫后代一個(gè)干凈、美麗的地球!

讀后感的作文 篇3

  《我的王子同桌》講述的是一個(gè)充滿幻想、飽含友情的故事。我懷著既高興又好奇的心情翻開這本書時(shí),心里想:為什么是王子同桌呢?旁邊坐的莫非是可愛(ài)的公主?

  啊,原來(lái)是關(guān)于一個(gè)草莓鼻頭,像米老鼠一樣的原生態(tài)的小姑娘呀。她叫張貝殼,是一個(gè)活潑可愛(ài)、充滿想象力、有表演天賦的“灰姑娘”,我很喜歡她。她的同桌是一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的粑粑國(guó)的`王子,王子雖然有著尊貴的身份,但他一點(diǎn)也沒(méi)有臭架子,他待人和善,學(xué)習(xí)努力,我也喜歡他,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)也好。

  王子的衣服很奇特,一件衣服上有許多小扣子,并且可以組成一副棋,真有趣!王子和張貝殼之間發(fā)生了許許多多的趣事,比如釣手機(jī)、茶會(huì)、演小鬼……雖然這些故事很美好,但王子是屬于粑粑國(guó)的,他必須離開。離開時(shí)張貝殼想讓王子吹不了口哨好留在這兒,但聰明的王子還是學(xué)會(huì)了吹口哨。王子走了,他留給灰姑娘的是一張他的光盤。

  是啊,王子是灰姑娘的飛碟,會(huì)鼓舞著她去探索未知的充滿奇跡的人生……

讀后感的作文 篇4

  《積極思考的力量》為我們每個(gè)人提供了一套實(shí)用的辦法,來(lái)開發(fā)和加強(qiáng)一個(gè)積極思考者應(yīng)具備的十大品格。當(dāng)我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙,反過(guò)來(lái)去開發(fā)一個(gè)積極思考者的十大品質(zhì)——樂(lè)觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮(zhèn)定、專心,我們就能取得更高的成就。

  《積極思考的.力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭,開發(fā)我們固有的潛能,令我們將其發(fā)揮到極致。積極思考者的十大品格可以產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。

  這本書鼓勵(lì)我們將精力集中于目標(biāo)上,消除自我限制的心理和消極的自我內(nèi)心對(duì)話,這樣你就獲得了超強(qiáng)的能力去成功的對(duì)付棘手的情況和難纏的對(duì)手,使你不管是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人生活都能因此而獲益;這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是,書中許多實(shí)用而有效的辦法適合任何級(jí)別、任何部門、任何職務(wù)的企業(yè)界人士。本書會(huì)將人們的消極行為轉(zhuǎn)化成積極的行動(dòng),使你戰(zhàn)勝最艱難的挑戰(zhàn),贏得最積極最有利的結(jié)果;

  每個(gè)人都有能力完成偉大的事業(yè),只要他們遵從積極思考的原則,并將其系統(tǒng)應(yīng)用于事業(yè)中,他們就會(huì)極大地提高自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。

讀后感的作文 篇5

  這幾天,我讀了一本書,叫做小魔女藍(lán)小魚1神秘的姨媽,作者是“陽(yáng)光姐姐”,使我受益匪淺。

  藍(lán)小魚是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩。當(dāng)她得知她的姨媽就是魔女后,就讓她教自己魔法。姨媽給她了一本魔法書,由于上面的咒語(yǔ)真的很難背,藍(lán)小魚也就經(jīng)常念錯(cuò)咒語(yǔ)。有一天,藍(lán)小魚忘記帶抹布了,于是她就偷偷的念了咒語(yǔ),可是她竟然把家里買的海帶變過(guò)到學(xué)校來(lái)了。藍(lán)小魚的媽媽不想再讓藍(lán)小魚學(xué)魔法了,于是,就讓姨媽給藍(lán)小魚催眠。又一次,藍(lán)小魚忘記帶抹布了,后來(lái)她就不由自主地念出一堆莫名其妙的咒語(yǔ)來(lái),結(jié)果她真的把家里的抹布變到學(xué)校里去了。

  是!藍(lán)小魚她是多么的天真活潑啊!當(dāng)然,在生活中的我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。當(dāng)我看到小鳥時(shí),我就想著自己也是一只小鳥,展翅高飛在那廣闊的藍(lán)天中,我無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活;當(dāng)我看到河流時(shí),我多么希望我也是一滴水,隨著大家流向遙遠(yuǎn)的地方;當(dāng)我看到……不過(guò),我最想成為世界的“主宰”!你們一定會(huì)以為我的野心是那樣的大。不,并不是這樣,大家誤解我了。想必大家也都知道,現(xiàn)在地球已經(jīng)被人類破壞的'傷痕累累了。就拿我家門口的那條河來(lái)說(shuō)吧!以前,這條河是那樣的清澈,也有許多小魚小蝦生活在河里,快樂(lè)地玩耍、嬉戲。小時(shí)候,我也常去那和朋友一起游泳,小河給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。可現(xiàn)在,當(dāng)我看見(jiàn)河上漂浮著塑料袋等垃圾時(shí),我不禁為小何而感到惋惜。當(dāng)人們走過(guò)小河時(shí),無(wú)一不是捂著鼻匆忙而過(guò)。你們可想過(guò)讓河水變回以前的清澈?因此,如果我成為了世界的主宰,我想做的第一件事就是讓人們更好的保護(hù)地球,保護(hù)我們生命的搖籃,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!

讀后感的作文 篇6

  讀了回族著名女作家霍達(dá)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《穆斯林的葬禮》之后。心里十分困擾,好像跨越了時(shí)空,經(jīng)歷了人的生老病死。。。。。。

  一個(gè)愛(ài)與悲,痛與冷,生與死的世界里有那樣感人的深情!一個(gè)回回的民族,演繹著那么悲哀的故事,卻是那么深深切切,一幕幕在眼前凄涼的流過(guò)。我的心隨之碎了。

  作者以新月的母親帶著《月夢(mèng)》而來(lái)為開始,以她攜著《月魂》而區(qū)為結(jié)局。其中梁君壁是一個(gè)不朽的人物,她個(gè)性鮮明,性格剛強(qiáng),書中說(shuō):“壁兒比母親更勝一籌,天資聰明,長(zhǎng)于心計(jì),家里內(nèi)外開支,一切都比母親有數(shù),雖不識(shí)字,卻全憑心算,安排的井井有條。剛剛十二三歲就頂替了母親大半,幾乎是梁亦清小小的賬房,梁冰玉卻叫他管家婆。我個(gè)人認(rèn)為他是一個(gè)能干,作做事果斷剛強(qiáng),但眼淚不容沙子的人。

  她與妹妹矛盾最為突出,只因?yàn)槭琼n子奇的妻子,由于戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),韓子奇不得不帶著他最愛(ài)的寶貝遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),就在此時(shí),受到愛(ài)情挫折的梁冰玉執(zhí)意與韓子奇前往,但沒(méi)有想到,戰(zhàn)爭(zhēng)一起就是十年,他們倆人相依為命,而且產(chǎn)生了愛(ài)情,不久生下了新月。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他們又執(zhí)意回到了魂?duì)繅?mèng)繞的北平,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。但不懂愛(ài)情的梁君壁又怎會(huì)容忍自己的丈夫與自己的妹妹的茍且之事呢?一氣之下,將妹妹趕出了家門,在梁冰玉的一再懇求下,留下了自己的女兒,自己回到了英國(guó)。

  這也造就了新月的痛苦,她丟下了女兒一人獨(dú)自面對(duì)情感世界。愛(ài)情常會(huì)對(duì)錯(cuò)誤視而不見(jiàn),永遠(yuǎn)只以幸福和歡樂(lè)為念。如果他勇敢的站出來(lái),與新月一起用清醒的頭腦,明亮的眼睛,堅(jiān)強(qiáng)的心,陪伴新月在不忙迷霧的人生中牢牢把握自己的命運(yùn)闖過(guò)一道道難關(guān),或許新月的命運(yùn)是另一種結(jié)局。

  在書中我看到了人性的`弱點(diǎn),看到了人生的無(wú)奈,更看到了生命的價(jià)值,我們是否該惋惜,在新月生命花開之時(shí),卻帶著對(duì)愛(ài)情的憧憬,走向了生命的無(wú)常。比起而來(lái),我們又是多么幸福,我們有的權(quán)利,又去愛(ài)的權(quán)利,難道這還不夠嗎?但我們還不滿足,以至于我們永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。

  然而這本書中,我受到很大的啟發(fā)和鼓舞,它讓我明白了知足常樂(lè)的道理。貪欲多少可怕,它只會(huì)給你帶來(lái)痛苦,帶來(lái)煩惱。所以我們要熱愛(ài)生命,善待生活,善待自己,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  穆斯林圣潔的詩(shī)篇,充滿了悲劇的美感!

  讓我的眼淚放肆一次吧,眼前的世界從清晰變得模糊不清,我的心接受了一次生命的洗禮和膜拜,被什么洗滌過(guò)了,慢慢的隨流水蕩漾開去,久久不能平息。隱隱約約,一曲用小提琴?gòu)椬岬母枨,在我耳邊響起。。。。!?/p>

  只因?yàn)橛羞@個(gè)社會(huì),悲劇不再上演。。。。。。

讀后感的作文 篇7

  我剛剛看一專家寫了一文章《周瑜和諸葛亮是歷史的罪人赤壁之戰(zhàn)周瑜雖然贏了但有礙歷史進(jìn)程》題目很吸引人,文章還是文言文的引用了很多史料。我就看了下,主要是說(shuō)周瑜和諸葛亮不應(yīng)該各為其主,如果大家都幫曹操,天下早統(tǒng)一了,就不會(huì)有九十年的'三國(guó)內(nèi)戰(zhàn),國(guó)家也不會(huì)落至司馬家手里,也不會(huì)有三百年南北朝我覺(jué)得這專家就是吃飽了撐的,你歷史老師沒(méi)有告訴你歷史沒(méi)有如果,當(dāng)年如果你爸要是沒(méi)有見(jiàn)到你媽,現(xiàn)在你也不知道在哪里發(fā)表這謬論。什么東西,用現(xiàn)在的所謂的統(tǒng)一思想來(lái)看三國(guó),你不是腦袋被砸了。國(guó)家花這么多錢養(yǎng)你們專家是寫這種文章的嗎?你要宣傳國(guó)家統(tǒng)一的思想沒(méi)有錯(cuò),干嗎老拿歷史人物干漱,一點(diǎn)專業(yè)素養(yǎng)都沒(méi)有。

  我覺(jué)得看歷史要客觀,周瑜的赤壁之戰(zhàn)是以少剩多的經(jīng)典戰(zhàn)役,這是事實(shí),這就夠了。

讀后感的作文 篇8

  大師與弟子的對(duì)話讀后感讀了《大師與弟子的對(duì)話》,心里感慨萬(wàn)千。

  弟子因自己的房間小而煩惱。大師的解決辦法是再將所有的動(dòng)物搬到房間。一周以后,當(dāng)大師告訴弟子把動(dòng)物趕出去時(shí)。弟子非常喜歡這個(gè)曾經(jīng)他認(rèn)為很小,像地獄的家。還是那個(gè)家,但它是一處樂(lè)園,那樣安靜,整潔,寬敞。從不喜歡這個(gè)家,到喜歡就用了一個(gè)星期。為什么弟子的變化這么大呢?是因?yàn)橹八麤](méi)有珍惜他擁有的這個(gè)家,比如有人還沒(méi)有家,在外流浪。有的人的房子是洞穴,是草棚?當(dāng)然有的人住在高樓大廈。但無(wú)論如何都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的家。弟子經(jīng)過(guò)一周動(dòng)物們的折磨。終于珍惜他現(xiàn)在擁有的'家。知足者常樂(lè)。在我們生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中需要珍惜的太多了。我們應(yīng)該珍惜父母為我們提供的富裕的生活條件,珍惜學(xué)校提供給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,珍惜老師為我們付出的辛勤汗水。

  我們要珍惜這一切。珍惜我們的擁有。前一階段,湖南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目《洞穴之光》是將兩個(gè)問(wèn)題少年送到偏僻的山區(qū),讓他們體驗(yàn)?zāi)抢锿g孩子的生活。他們住在一個(gè)孩子家。家就是洞穴,光就是蠟燭,飯就是糠。山里的這個(gè)孩子知道自己家的條件無(wú)法讓城里的孩子滿意。他傾其所有將家里僅有的家當(dāng)全都花光,為城里的孩子做一頓細(xì)糧。后來(lái)家里實(shí)在沒(méi)有任何吃的了。山里的孩子在默默地哭泣,怎么能讓城里的孩子吃點(diǎn)啥?城里的問(wèn)題少年終于被感動(dòng)了,他們擁有千倍,萬(wàn)倍好于山里孩子條件,為什么不滿足,為什么不好好學(xué)習(xí),為什么認(rèn)為父母給自己的還不夠。最后體驗(yàn)結(jié)束了。問(wèn)題少年見(jiàn)到了久別的媽媽時(shí),聲淚俱下,大聲喊出,“媽媽我最愛(ài)你”。后來(lái),那個(gè)山里的孩子幾次出現(xiàn)在銀屏上。他的淳樸,讓人覺(jué)得他雖然那么的貧困,卻能珍惜這段友誼。

  那兩個(gè)問(wèn)題少年,所擁有的那么好的條件,卻不知道珍惜。直到經(jīng)歷了那段體驗(yàn)才有所改變。我們現(xiàn)在的情況又何嘗不與他們相似呢?我們?yōu)槭裁床徽湎碛械倪@一切呢?當(dāng)飯菜不順口時(shí),我們是不是對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),不好吃,不吃了。當(dāng)爸爸回家時(shí),我們是不是對(duì)爸爸說(shuō)過(guò),什么時(shí)候能像別人那樣換個(gè)新房。我們是不是常常要求過(guò)去肯德基,麥當(dāng)勞?我們是不是常常有新衣服穿?相比之下。我們是不是應(yīng)該珍惜所有這一切。富裕的生活條件,我們要珍惜。人與人之間的友誼更要珍惜。我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間那種真摯的友情。就要畢業(yè)了,我們要把這六年的友情永遠(yuǎn)珍惜在心里。我們要珍惜的還有很多很多,珍惜人生的時(shí)間,珍惜生命。

  總之,讓我們珍惜所有我們擁有的一切吧!珍惜是快樂(lè)了。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),請(qǐng)記住你所珍惜的擁有,那么煩惱會(huì)離你遠(yuǎn)去。當(dāng)快樂(lè)來(lái)臨時(shí),請(qǐng)繼續(xù)珍惜擁有,那么快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨你。

讀后感的作文 篇9

  我讀了《雷鋒叔叔的故事》后最令我感動(dòng)的有三點(diǎn)。

  第一點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。雷鋒叔叔是個(gè)窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  第二點(diǎn)是愛(ài)心。雷鋒叔叔很愛(ài)幫助別人。他說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事!彼灾灰腥诵枰獛兔Γ卒h叔叔總是懷著一顆愛(ài)心全心全意地幫助別人。我和我們每個(gè)人都要象雷鋒叔叔那樣樂(lè)于幫助別人、關(guān)愛(ài)別人。

  第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒叔叔不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人,都能抱者很大的責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒叔叔那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長(zhǎng)中應(yīng)該學(xué)習(xí)的`。

  雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣。

讀后感的作文 篇10

  如果你問(wèn)我真情是什么,我會(huì)說(shuō):“真情,是每個(gè)人心里的愛(ài)!

  《木瓜上的女人像》是一篇講述真情的故事。文中的馬志帥因?yàn)樾r(shí)候媽媽出走,心里一直有一塊陰影。他偷了幾個(gè)木瓜,畫上媽媽的笑容,再在旁邊寫上了一個(gè)大大的“愛(ài)”字。而“我”,他的班主任,在知道緣由后以真情相付,使得馬志帥學(xué)習(xí)越來(lái)越好,最后考上了哈佛公費(fèi)生。

  真情是可以改變?nèi)说!我想,在接過(guò)班主任親手拌的木瓜糖時(shí),馬志帥的心里一定重拾了往日的母愛(ài)。我仿佛看到,那一碗改變他人生的木瓜糖里,是班主任那滿滿的愛(ài)意,和暖暖的真情。我不禁熱淚盈眶了。在世界上,其實(shí)還有很多真情存在,人性并未泯滅。去年,有很多人扶起了摔倒的老人后,反被訛了一筆錢,但新聞播出之后,還是有人選擇堅(jiān)持扶起跌倒的老人。若不是他們心中有愛(ài)有真情,又怎么會(huì)去冒著被訛的風(fēng)險(xiǎn)去扶起一位摔倒的老人呢?又怎么會(huì)義無(wú)反顧地助人呢?

  有人說(shuō),世界上還是冷酷的人多。我覺(jué)得,世界上好心的人多。像《木瓜上的`女人像》里的“我”一樣,愿意用真情來(lái)溫暖身邊的人,去溫暖失落人人?,馬志帥的信,充滿了感激:“雖然那些木瓜最終都?jí)牡袅,可它們卻都一枚枚地珍藏在我的心里,是您的那些木瓜讓我重溫了母愛(ài),讓我感受到了人間的溫暖和真情······”這是因?yàn)檎媲檠!是因(yàn)閻?ài)呀!真情的種子仍深深地埋在我們的心里,默默地發(fā)芽······

  如果你問(wèn)我真情是什么,我會(huì)說(shuō):真情,是每個(gè)人心里的愛(ài),它正在悄悄長(zhǎng)大,在我們的心里深深扎根。

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