讀后感的作文

時(shí)間：2024-03-29 08:06:43 讀后感我要投稿

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讀后感的作文大全9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文大全9篇

讀后感的作文篇1

　　從暑假的第一天開始，到第今天為止，我看遍了整個(gè)書架上的書，那些書猶如繁星一樣多。可是，令我最難忘，懂得最多知識(shí)的還是這本《受益一生的感恩故事》，它猶如這些“星星”的“大王”——北斗七星。它為我照明，為我指路，讓我離成功的寶殿越來(lái)越近了......

　　《受益一生的感恩故事》里面講述了家人、親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)人......的真切感人故事，讓我深深地感動(dòng)著，讓我非常難忘。

　　看完這本書后，我立馬以書中的人為榜樣，處處學(xué)會(huì)感恩，在感恩中完成華美的蛻變，感恩父母。我想：感恩父母可以這樣做：在父母口渴的時(shí)候倒杯水，在父母累的時(shí)候捶捶背，做些力所能及的家務(wù)事.......當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，伸出援助之手、當(dāng)朋友失意的時(shí)候，默默地守候在他（她）身邊......當(dāng)爸爸媽媽看到我一日一日的完美蛻變，都欣慰地說(shuō)：“兒子看了這本書后，變化真的好大好大耶！比以前棒多了！”我聽了這句話，心里比喝了蜜還要甜。

　　這本書讓我懂得了感恩是一種積極的`生活態(tài)度，是一種高尚品德，也是一種美好的感情，擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)溫馨，常存一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)滿足，懂得珍惜，擁有幸福的人生！

讀后感的作文篇2

　　我看了一本書叫作《爸媽不是我的傭人》，我覺得挺好看的。

　　里面有一個(gè)叫胡小鬧的一個(gè)男主角，他在家里有不同待遇。他不同的待遇就是家里的小王子了。

　　在學(xué)校里的東西書包都是媽媽幫他搜是的，所以他不知道東西在哪的。他每天早晨，都是爸爸媽媽叫他起來(lái)，衣服都是等在身邊的，可是胡小鬧的爸爸媽媽要上班，有時(shí)侯，真想請(qǐng)一名保姆�？墒窃诤◆[要爸爸媽媽幫他做他要做的`時(shí)侯他還多多怨言，還經(jīng)常不聽話。所以他爸爸媽媽很辛苦，可胡小鬧又什么都不會(huì)，那還有什么辦法，不就是沒辦法咯！

　　可是有一天，胡小鬧聽到自己班的同學(xué)說(shuō)他們什么都會(huì)做，經(jīng)常幫家人做家務(wù)，可是，胡小鬧什么都不會(huì)，同學(xué)們問(wèn)胡小鬧你在家會(huì)做什么，可是胡小鬧什么都回答不出來(lái)。

　　之后，胡小鬧不再讓父母幫他做他的東西，什么都會(huì)了，還幫媽媽做家務(wù)。

　　這篇文章告訴了我們什么都不要依賴父母，要有獨(dú)立性，也不要讓別人當(dāng)自己的傭人。

讀后感的作文篇3

　　這個(gè)寒假，我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進(jìn)了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。

　　《勇敢的羅伯特》講述了一個(gè)叫羅伯特的二年級(jí)的學(xué)生不顧自己的安危在馬車行駛過(guò)來(lái)即將軋著一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，在千鈞一發(fā)之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來(lái)不及躲閃，被迎面而來(lái)的馬車碾在了腳上

　　《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學(xué)的嘲笑成為了一個(gè)再也不受人欺負(fù)，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個(gè)道理：在任何環(huán)境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對(duì)，只要有恒心有耐力，任何磨難都能客服。

　　《愛的教育》這本書，作者通過(guò)一件件平凡的小事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒椤⒏缸又異�、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父母和關(guān)心我們的人，善于培育善良本性，讓我們健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)充滿愛心的好孩子！讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛和快樂(lè)！

　　《愛的教育》用了日記的.方式，講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。

　　在《愛的教育》書中，特別是“精神講話”《萬(wàn)里尋母》，讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒，自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家，當(dāng)女傭，后來(lái)因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。13歲的主人公馬珥珂，不顧路程的危險(xiǎn)，向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。這件事一開始雖然沒有成功，可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽說(shuō)了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人，有好人也有壞人，有慈祥的老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷，等等。在好心人的幫助下，馬珥珂終于找到了母親。

　　讀完愛的教育這本書，我知道愛有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的觀愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑;大到為國(guó)獻(xiàn)身......

　　愛像把金鑰匙，愛，讓我們奮不顧身地去幫助別人，愛是多么偉大呀!

讀后感的作文篇4

　　這是我在無(wú)聊時(shí)無(wú)意中在語(yǔ)文書上看到的一篇文章，我當(dāng)時(shí)便好奇地看了起來(lái)。

　　“我”在一位訓(xùn)導(dǎo)員口中聽了一個(gè)真實(shí)的故事：在他們的營(yíng)地，有一條名叫“黑子”的狗，極其聰明。訓(xùn)導(dǎo)員為了測(cè)一下黑子的反應(yīng)能力，便想出了一個(gè)辦法。他讓一個(gè)人“偷”一個(gè)東西，然后藏了起來(lái)。之后，他站到了隊(duì)里。黑子出場(chǎng)了，它輕松地找出了藏好的東西，又找出了尋個(gè)“偷”東西的人。可是，訓(xùn)導(dǎo)員不同意這個(gè)人是。黑子奇怪了。最后訓(xùn)導(dǎo)員笑了，并告訴黑子它本來(lái)找對(duì)了，但是沒堅(jiān)持。黑子明白了這是一場(chǎng)騙局之后，十分傷心，就再也不理訓(xùn)導(dǎo)員他們了。它也不再為部隊(duì)做事，性格也變了，不再那么有用了。最后，訓(xùn)導(dǎo)員只好忍痛安排它退役了。

　　當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我驚呆了：沒想到一只狗，一只極其普通的.狗，竟然有這樣的尊嚴(yán)。它不像狗，更不像動(dòng)物，而像一個(gè)人，一個(gè)有自尊心的人。

　　狗也要尊嚴(yán)！在中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念里，狗是沒有尊嚴(yán)的代表，哈巴狗、走狗、狗頭軍師。。。。。今天，作者竟然說(shuō)“哪怕是只狗，也是要尊嚴(yán)的！或者也可以說(shuō)-------它們比人還要有尊嚴(yán)�，F(xiàn)在的人，有的為了讓別人滿足他的愿望，竟愿意聽從別人的指揮。別人讓他向東，他就只愿意向東，別人讓創(chuàng)始向西，他就只愿意向西。這種人，可以說(shuō)他連只狗都不如！

　　當(dāng)你讀完后，你就會(huì)被軍犬黑子的自尊心所感動(dòng)。最聰明的狗除了不會(huì)說(shuō)話之外，跟人沒有什么差別。黑子的聰明就因訓(xùn)導(dǎo)員的一句玩笑話而徹底地葬送了。因?yàn)樗耪`導(dǎo)員勝過(guò)信自己。它不停地聽從訓(xùn)導(dǎo)員的話，卻把正確的答案當(dāng)成錯(cuò)的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己給騙了。讀到這個(gè)地方就叫人心酸。被自己最信任的人給騙了，任何人也接受不了。

　　狗都這樣有自尊心，有尊嚴(yán)。如果一個(gè)人連這個(gè)都沒有，就可以說(shuō)他連只狗都不如了。

　　所以在此，我也要告訴大家，生命可貴，尊嚴(yán)也可貴。如果一個(gè)人沒有了尊嚴(yán)，那他連一只狗也不如了。

讀后感的作文篇5

　　學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文使我感慨萬(wàn)千。作者用自己的筆揭露了人類破壞地球的惡行。

　　我們的地球看上去很“可愛”，但她也太容易“破碎”了。

　　地球像母親一樣，無(wú)私的向人類提供水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源……但是因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制的開采和隨意破壞自然資源，使地球上的資源迅速耗盡。而且因?yàn)槿祟悶E用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，近幾年出現(xiàn)的頻繁地震、海嘯難道不是地球給人類敲的警鐘嗎？

　　大家可能會(huì)想，茫茫宇宙難道沒有第二個(gè)地球？科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)了至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。40萬(wàn)億公里是什么概念，以我們現(xiàn)在飛機(jī)的速度40萬(wàn)億公里至少要飛行600萬(wàn)年。大家想一想，這么遠(yuǎn)的距離人們?cè)趺匆泼竦侥抢锶ゾ幼　?/p>

　　地球是人類的母親，人命的搖籃。她平凡而偉大。人類所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源本來(lái)是可以再生的，但是因?yàn)槿祟愲S意的濫用化學(xué)品，使這些再生資源，變成了不可再生資源。

　　因?yàn)槿祟惖摹沟厍蛟斐闪恕o人類的'生存帶來(lái)了巨大的威脅。

　　“我們這個(gè)地球太可愛了，有太容易破碎了！”這是宇航員遨游地球時(shí)發(fā)出的感嘆。

　　只有一個(gè)地球！只有一個(gè)地球！只有一個(gè)地球！……

　　我們一定要精心的保護(hù)地球，更好地造福于我們的子孫后代吧！

讀后感的作文篇6

　　這幾天，我讀了一本叫《列那狐的故事》的.書。里面的主人公不用說(shuō)就知道是列那狐拉！

　　從中我最喜換的就是寫列那狐和魚的故事了，里面講了列那狐去偷魚，他先裝死，于是人把他扔到車后面去他就拿了幾條魚，走之前還跟人打了一下招呼�？赐旰�，我哈哈大笑，因?yàn)樗耍谷�，走之前還跟人打了一下招呼！他真可愛啊！

　　從中，我收集到這些好詞語(yǔ)：婉謝、友誼、奚落、毫不留情、蒼翠欲滴等詞語(yǔ)。

　　這本書真好看！

讀后感的作文篇7

　　讀完《金色的魚鉤》，我的眼睛不由的濕潤(rùn)了，文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這篇文章講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長(zhǎng)為了照顧三名生病的同志，最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)前方百計(jì)地給三位小同志端上鮮美的魚湯時(shí)，自己卻不吃，漸漸地老班長(zhǎng)只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃魚骨頭和幾根草根的時(shí)候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長(zhǎng)多么值得我們尊敬��！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的.生命。那么硬的魚刺，咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來(lái)，我就感到慚愧。今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時(shí)，把碗一拿，就能看見有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見白花花的一片。

　　讀完這篇課文，我知道了幸福來(lái)之不易，糧食也來(lái)之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。

讀后感的作文篇8

　　你見過(guò)會(huì)吆喝會(huì)賣報(bào)紙的貓嗎？你見過(guò)會(huì)唱歌的貓嗎？《笑貓日記》里就有這樣的貓哦！

　　在《笑貓日記》里，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，叫笑貓。笑貓還有個(gè)女兒，名叫二丫，這本書講的就是二丫的故事。為了幫助賣報(bào)的聾啞人，二丫拜鸚鵡大鷯哥為師，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。經(jīng)過(guò)二丫的努力，終于有一天人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，城市里出現(xiàn)了一只會(huì)說(shuō)人話會(huì)賣報(bào)紙的貓。后來(lái)，二丫還幫助了一個(gè)可憐的小女孩依依，她在一場(chǎng)車禍中失去了爸爸，媽媽變成植物人，為了幫助依依喚醒媽媽，二丫學(xué)會(huì)了唱《魯冰花》。過(guò)了不久，每天深夜，那間病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。

　　二丫為人類付出了很多，為了學(xué)會(huì)吆喝，二丫把嗓子都練啞了，不分晝夜地練習(xí)說(shuō)人話。為了學(xué)習(xí)唱《魯冰花》幫依依喚醒媽媽，二丫每天夜晚都到醫(yī)院病房中躲到窗簾后面聽依依唱歌。

　　雖然我們生活中沒有像二丫這樣會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌的貓，但我們身邊有許多默默為人類做出貢獻(xiàn)的小動(dòng)物。比如在人身處孤獨(dú)的時(shí)候，有了小狗小貓的陪伴，才趕走了寂寞和孤單。

　　我們?nèi)祟惿磉吙缮俨涣诉@樣的動(dòng)物朋友。例如《忠犬八公》這部電影里的狗狗八公，它同二丫一樣擁有一顆善良的心。最令我感動(dòng)的就是八公在它主人死前的幾個(gè)小時(shí)，它用嘴緊緊地拉住主褲角不放，本來(lái)主人扔出去的球都不會(huì)叼回來(lái)的八公，竟然主動(dòng)叼著球讓主人陪它玩，為的只想挽留住主人。狗是有靈性的動(dòng)物，它們能預(yù)知到一些人類不知道的事情。最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，主人去上班后再也沒有回來(lái)，八公雖然知道主人回不來(lái)了，但還是在火車站門口等待主人一起回家，一等就等了十年。八公這位人類的朋友和它的主人一起走向幸福中去。

　　這又讓我不禁想起另一個(gè)故事，這是一只金毛和一個(gè)殘疾人的故事。殘疾人是個(gè)孤寡老人，他的兒女在外面工作，怕老人一個(gè)人在家孤單，便買了一只金毛陪伴老人。老人每天換洗的衣服，都是金毛叼起扔到洗衣機(jī)，用爪子按按鈕洗的.。老人每天買菜，金毛總是默默地跟在身后，買菜時(shí)都是金毛叼錢付錢，金毛提菜的。金毛就好像是老人的朋友，陪老人渡過(guò)了安詳?shù)耐砟辍?/p>

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有許多動(dòng)物像二丫一樣默默地為人類做了很多事，它們雖然不能用語(yǔ)言來(lái)跟我們?nèi)祟愖鰷贤�，但它們還是用它們的方式來(lái)幫助人類，盡自己所能來(lái)做一些力所能及的事情。動(dòng)物把我們看作是它的好朋友，那么請(qǐng)你也像對(duì)待好朋友那樣對(duì)待他們吧！

讀后感的作文篇9

　　沒錯(cuò)，這真的是我

　　每天和衣服捉迷藏

　　每天的文件捉迷藏

　　每天和各種物品捉迷藏

　　每天一邊嫌棄自己，還一邊繼續(xù)把東西隨手亂放

　　嗯，我想從20xx年6月1號(hào)起，開始改變。開啟我的36天整理之旅。

　　所以，6月我為自己準(zhǔn)備了4本整理方面的書，每周看一本。目的是先行動(dòng)，再迭代。

　　第一本書，當(dāng)然是日本著名的近藤麻理惠的《每天怦然心動(dòng)的整理魔法》。書的第一章，并不是告訴你怎樣整理，而是先讓你和自己溝通;第二章，讓你和家、物品進(jìn)行溝通;第三章，也不是告訴你如何整理，而是問(wèn)你，整理中的房子是怎樣的;第四章，終于教你怎樣整理了;第五章，告訴你，如何做到每天怦然心動(dòng)。

　　一.和自己溝通

　　1.在整理發(fā)生一個(gè)小時(shí)內(nèi)，一氣呵成的記下你的心情。最初我也疑問(wèn)：為什么要記錄心情呢?整理不是整理物品，整理環(huán)境嗎?

　　后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，怦然心動(dòng)不是也是一種心情嗎?

　　2.為什么想整理?在整理中存在特定『淤點(diǎn)』的人，在人際關(guān)系、工作以及生活中的其他方面，必定也存在『停滯不前』的問(wèn)題。

　　沒錯(cuò)，這就是我。我不會(huì)溝通。不會(huì)把想法變成事實(shí)。

　　整理，就是整頓清理所有的人、事、物。

　　3.你希望早晨和晚上做些什么，理想的房間是怎樣的?

　　可能你跟我一樣，覺得好麻煩：我是來(lái)學(xué)習(xí)整理的，你干嘛要問(wèn)我這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題?

　　其實(shí)，這些都是你想要的整理后的結(jié)果呀。我們要的是弄清你想要的生活方式是怎樣的，而不是學(xué)會(huì)一個(gè)整理動(dòng)作!!

　　4.你打算什么時(shí)間開始整理，什么時(shí)候整理完成?

　　最初我也想的是，每天整理一點(diǎn)就好了呀。『整理不是工作，更是要設(shè)定完成時(shí)間』，要盡快開始，并且設(shè)定好結(jié)束時(shí)間，這樣才能更好的保證完成效果。

　　二.與你和家和物品對(duì)話。