《艾晚的水仙球》讀后感【通用6篇】

　　看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《艾晚的水仙球》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《艾晚的水仙球》讀后感1

　　《艾晚的水仙球》講述的是艾家三姐弟成長的故事，姐姐艾早，是一個聰明伶俐、活潑可愛、成績優(yōu)異的好學(xué)生；哥哥艾好是一個念書天才，成天遨游在書的海洋之中；艾晚是家里最小的孩子，她沒有哥哥姐姐聰慧，在他們中間她顯得非常平庸，所以她在家中受盡欺負(fù)，非常可憐，哥哥姐姐欺辱她，爸爸媽媽不疼愛她，弱小的她在這個家中得不到半點(diǎn)呵護(hù)，感受不到一絲溫暖，她像一株嬌嫩的隨風(fēng)飄動的小草，沒有依靠沒有溫暖，陪伴她的只有黑暗中的孤獨(dú)，她多么渴望得到媽媽的呵護(hù)��！

　　在日常生活中，沒有人注意到她，許多生活道理不是別人教給她的.，而是由她自己品味和揣摩出來的。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙球，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，它不需要充足的養(yǎng)料，也不需要細(xì)心的照料，卻能夠在其貌不揚(yáng)的甚至在一些人眼里是丑陋的水仙球球莖上開出散發(fā)著淡淡清香的花朵，在綠葉間悄然綻放。艾晚的童年辛苦而壓抑，她既懂得孝敬父母，替父母分憂，又會察言觀色，洞悉每個人心中的所思所想，她懂得替姐姐保密，替哥哥做事，做一個和事佬，在她的童年里積累了許多豐富的生活經(jīng)驗，這對于她的未來必將成為一筆寶貴的財富。

　　用磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多余的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，就像是在流“眼淚”，可為了成長，水仙球必須經(jīng)歷這般苦苦的磨煉。同樣，我們?nèi)魶]有與傷痛為伴，成長也無從依附�，F(xiàn)在我們的生活水平提高了，不必為“衣食住行”而煩惱，我們由于父母的溺愛，成了家中的小皇帝、小公主，我們遠(yuǎn)離繁瑣的家務(wù)活，遠(yuǎn)離復(fù)雜的社會，呆在“溫室”里專心地念書。我們就像溫室里的花朵，只能在溫暖的陽光，充足的肥料和肥沃的土壤里生存，否則，嬌嫩的綠葉就會枯萎，鮮艷的花朵就會凋謝。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事，有苦惱，有迷茫，可沒有經(jīng)過生活的一番歷練，我們怎能跨進(jìn)真正的人生門檻？

　　感謝《艾晚的水仙球》，它不僅僅是一本書，也是一盞成長中的指明燈，它將這個世界的秘密在我們面前一覽無余地展開，它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N煩惱，教會我如何面對世界展示自己嶄新的一面。

《艾晚的水仙球》讀后感2

　　在一個家庭里有著性格完全不同的三個孩子：艾晚、艾早、艾好。三個孩子的個性全然不同，當(dāng)然最終也一定會有不同的命運(yùn)，借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書，我了解了這三個孩子成長的歷程，對此，我也頗有感觸。

　　三個孩子中的姐姐艾早，勇敢，漂亮，聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見，她認(rèn)為高考并不重要，最后因為思想上的波動，高考中考得很差，上大學(xué)的夢想徹底破滅了。之后，艾早“下�！弊銎鹆私�(jīng)商，但也沾染上了許許多多的不良習(xí)氣；老二艾好是家里唯一一個男孩，他的智力比常人高了許多，整天趴在書堆里，“就算不做題也能考全班第一”，是公認(rèn)的“神童”，而就是因為有這樣的“天賦”，父母溺愛著他。艾好在生活中不需要任何操心，仿佛就是家里的“大少爺”，全家人都得為他服務(wù)，每天都過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。艾好沒有任何的生活自理能力，在上大學(xué)時，因為無法適應(yīng)大學(xué)的校園生活，被迫輟學(xué)；家里最小的一個孩子——艾晚，則是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有艾早的勤勞能干，也沒有艾好的超常智力。她知道自己沒有任何天賦，于是暗自在心里立下了遠(yuǎn)大目標(biāo)，并且不斷地努力，最終平安成長，成為了一個成功者。三姐弟的成長經(jīng)歷交織，形成了一幅美麗的童年畫卷。

　　三姐弟的成長經(jīng)歷中，最讓我印象深刻的便是艾晚的成長經(jīng)歷了。

　　艾晚自身的條件與我們多數(shù)學(xué)生是很類似的。我們都沒有過人的天賦，但我們都可以力自己的.成功付出努力。艾晚便是這樣，哥哥姐姐都很優(yōu)秀，她必須付出更多的努力才能成功。但在家中，親戚朋友沒有喜歡她的，但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學(xué)習(xí)的動力。艾晚學(xué)會了替父母分擔(dān)勞動，學(xué)會了讓家人們開心。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑，但她最終成功了。艾晚的成功，則是來源于她不解的努力。

　　書中三姐弟的成長故事中也有一個故事讓我記憶深刻。

　　艾早很有虛榮心，非要學(xué)騎自行車。好不容易借來了一輛自行車，艾早非要騎到了大馬路上，不料，艾早撞到了一個陌生人，兩人都倒地不起。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院。最后，這位陌生人的胳膊脫臼了，而艾早卻沒有事。我被這位陌生人感動了。其實(shí)，我們有時在生活中，需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心。

　　《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實(shí)而又快樂。我一定要學(xué)習(xí)艾晚的精神品質(zhì)，品悟書中講給讀者的人生哲理，成就更美人生！

《艾晚的水仙球》讀后感3

　　《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng)，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球�！�

　　艾晚是家中最小的`一個，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

　　記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時他學(xué)習(xí)很用功，有空幫父母做家務(wù)；也經(jīng)常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時我聽了，只是東邊耳朵進(jìn)，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯(lián)想起父母童年的生活，內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧————自己平時很少幫父母親做些家務(wù)事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句；到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時，還比較浪費(fèi)。

　　對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學(xué)會了干活，懂得了生活，這個暑假我過得最充實(shí)。

　　爸爸媽媽，你們放心吧！我一定會銘記你們常說的那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里！

《艾晚的水仙球》讀后感4

　　寒冬，一盆清水中，水仙花悄悄地綻放了�；ǘ湫⌒〉�、黃黃的，香味淡淡的，它就像個恬靜的少女，婉約、低調(diào)，這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。

　　艾晚，一個平淡無奇的女孩，她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下，沒有姐姐的強(qiáng)勢，沒有哥哥的聰明，受了委屈一聲也不吭，但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡，卻從不與人攀比，用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著，我不由得喜歡上了這個平凡、寬容的孩子。

　　看完這本書后，我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回味12歲以前的我，那時的我沒有生活學(xué)習(xí)的壓力，沒有艾晚的痛苦壓抑，快活得像只小燕子，整天和哥哥姐姐打打鬧鬧，一點(diǎn)不知道什么收斂，什么叫低調(diào)、不張揚(yáng)，年齡最小的我被大家寵得十分自私。

　　風(fēng)輕輕地劃過窗邊，電視里時不時響起一陣陣掌聲，我靜靜地坐在床沿上，思索著什么，讓我們把時間調(diào)到半個小時以前吧！

　　“我要看湖南衛(wèi)視，《快樂大本營》開始了，把遙控器給我嘛！”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說：“不行，還有十分鐘電影就結(jié)束了，看完再給你。”“十分鐘，半秒鐘也不行！”我大喊。他沒有理我，繼續(xù)津津有味地看著。好哇！不理本小姐，讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意，拿起他的鉛筆盒，摸出一塊橡皮，看了看牌子——日本貨，“哼”了一聲，暗想：這就是你的寶貝進(jìn)口橡皮吧，我要你的好看！一使勁，把橡皮拋出老遠(yuǎn)。哥哥看見一個銀色的東西一閃而過，頓時慌了神，明白了一切，趕緊去撿�；貋頃r，只見我笑臉盈盈，正在看《快樂大本營》呢！他氣得臉色鐵青，恨不得一口吞了我！

　　想到這兒，我輕輕地推開了房門，走到正在生悶氣的.哥哥面前，低下頭，緩緩地說了聲“對不起”，抬起頭來，只見他一臉驚訝，嘴角露出了一絲笑意。如釋重負(fù)的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我，仿佛在表揚(yáng)我呢！我在心里暗暗下決心：“史歆睿，你今后一定要像艾晚一樣，做什么事情都要先為別人考慮。”

　　在這寒冷的冬日里，我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書，感受著平凡的快樂，領(lǐng)悟著不平凡的真諦，水仙花的香氣在我心頭縈繞，久久都沒有散去。

《艾晚的水仙球》讀后感5

　　我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》。

　　艾晚生活在一個普通的家庭里，姐姐艾早書讀得很不錯，媽媽總是認(rèn)為只要艾早高中努力，北大、清華這樣的大學(xué)就一定考入，不幸的是，在高考復(fù)習(xí)階段，姐姐早戀了，結(jié)果她有點(diǎn)自暴自棄，沒考上大學(xué)，辜負(fù)了媽媽的期望。哥哥艾好是個天才，還是個書迷，成績總是班上第一，還進(jìn)了大學(xué)少年班，可惜的是，艾好在生活和人際方面簡直糟透了，因此腦子得了病。平凡的艾晚，既沒有姐姐的厲害，也沒有哥哥的天才腦子，從小就是個被媽媽忽視的孩子，她的童年不免有辛苦和壓抑，在這樣的環(huán)境下，艾晚學(xué)會了察言觀色，替父母解憂愁，幫姐姐保密，照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，散發(fā)著不張揚(yáng)卻又可人的`芳香。就這樣在她的字典里有了生活摳學(xué)這四個字，有朝一日她會用這四個字是使自己成功。

　　在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子，而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤，總能及時發(fā)現(xiàn)，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多么的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨著一天天成長，艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐，還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

　　讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活，只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí)，十分辛苦。媽媽一個人在家里費(fèi)心勞力，又要忙自己的工作，又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生，但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā)，這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果，所以我也像艾晚一樣為父母感動，為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學(xué)習(xí)，長大了有一番成就，可以報答父母的養(yǎng)育之恩。

《艾晚的水仙球》讀后感6

　　在這快樂的寒假里，我讀了許多書，令我記憶猶新的，是黃蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。

　　成長，是快樂的，但也是辛苦的。在長大的過程中，有自豪，有迷茫，有苦惱，也有幻想。成長，意味著凡事，你都得一件件經(jīng)歷、體驗。只有經(jīng)過了無數(shù)的成功與挫敗后，你才能真正踏進(jìn)成年的門檻，才能望見人生的光亮。這就是長大的滋味。

　　這本書記錄了八歲的艾晚，一個平平凡凡的孩子，在一個普通家庭中悄悄成長著的故事。

　　對艾晚來說，“長大”莫過于會默默奉獻(xiàn)芳香。她的媽媽爭強(qiáng)好勝，爸爸和藹可親，姐姐勤勞、倔強(qiáng)，哥哥是個天才。而艾晚，沒有人在意她，花精力呵護(hù)她，正如書中所說：平凡的她活的就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調(diào)地奉獻(xiàn)美景，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，就得以生長，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。

　　艾晚的童年辛苦、壓抑，不是大人的焦點(diǎn)。對艾晚來說，“長大”莫過于會察言觀色。她對待事情謹(jǐn)慎小心，生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言觀色中，她學(xué)會了，也必須學(xué)會替父母排憂解難，替姐姐保守秘密。

　　對艾晚來說，“長大”莫過于會無怨無悔為家庭效力。姐姐忙著考大學(xué)，家務(wù)事少干了許多，哥哥又笨手笨腳，干不好活兒，這無疑使艾晚必須承擔(dān)起干家務(wù)事的活兒，使艾晚成了家里的大忙人�？杀M管忙了些，她還是很開心，因為她心甘情愿。

　　是啊，對艾晚來說，“長大”還莫過于收獲快樂。她幫助媽媽干家務(wù)活兒，她樂在其中；她替哥哥姐姐細(xì)心地照顧水仙球，望著水仙球一天天成長，她樂在其中；她和姐姐分享秘密，聽著姐姐的'秘密，她樂在其中……

　　八歲的艾晚，辛苦，但快樂地在二十世紀(jì)八十年代的中國社會中成長著，體驗著長大的滋味。艾晚，在一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會了默默奉獻(xiàn)、察言觀色、收獲快樂、無怨無悔地為家庭出力，學(xué)會了成長。而“長大”對我們來說，又何嘗不是如此？只有懂得默默奉獻(xiàn)、為家庭出力、感受快樂，才意味著你的長大。到那時，你會如釋負(fù)重地嘆一口氣：哦，原來長大的滋味是這樣的！

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