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《窮人》讀后感

時(shí)間:2024-03-23 11:42:54 讀后感 我要投稿

[精品]《窮人》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《窮人》讀后感,歡迎大家分享。

[精品]《窮人》讀后感

  《窮人》讀后感 篇1

  現(xiàn)在是利益社會(huì),每個(gè)人都是以利益為重,從而丟棄了人初始的那些善良品質(zhì)。當(dāng)意大利的薄伽丘說(shuō)了一句話(huà):“貧窮不會(huì)磨滅一個(gè)人高貴的品質(zhì),反而是富貴叫人喪失了志氣!蔽蚁脒@句話(huà)應(yīng)該就是《窮人》的中心思想吧!

  當(dāng)桑娜知道了鄰居西蒙死了后,并沒(méi)有因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好而丟下鄰居的孩子,而是細(xì)心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔(dān)心丈夫會(huì)打她,但后來(lái)仍然決定要把這兩個(gè)孤兒留下來(lái),哪怕這樣做會(huì)讓她挨頓打。當(dāng)我讀到這兒時(shí),我仿佛看見(jiàn)了桑娜那下定決心的面孔,是那么的堅(jiān)決,那么的堅(jiān)定。

  漁夫回來(lái)了,當(dāng)?shù)弥従游髅伤篮,也決定要抱回兩個(gè)孤兒。盡管這樣做了,他的壓力會(huì)更大,肩上的擔(dān)子會(huì)更重,責(zé)任又多了兩份,他們家也會(huì)因此更窮,但他仍然這樣做了。

  的確,他們家是窮,但他們家“人窮志不窮”,他們擁有這世間最寶貴的財(cái)富,他們的靈魂是富裕的。

  又窮必有富,但有些人雖富,卻“窮”的可憐。

  記得有一天,一位貴婦人,身著華麗的服裝,牽著一條名貴的寵物狗就出來(lái)了。原來(lái)這位貴婦人要去參加盛會(huì),可必須穿過(guò)一條擁擠的街道。擠呀,擠呀,一位農(nóng)民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了,大吼大叫,并要求那位農(nóng)民工給他的.狗下跪,道歉。一個(gè)人怎么可以給狗下跪?人可是有尊嚴(yán)的,若人給狗下了跪,豈不成了狗是至高無(wú)上的國(guó)王,而人則是賤得不能再賤的奴隸。那你,這個(gè)貴婦人,不是連狗都不如嗎?你的尊嚴(yán)已經(jīng)被金錢(qián)奪走了,已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。你話(huà)里的外表下面有一顆骯臟丑陋的心靈。

  衡量一個(gè)人是一貧如洗還是腰纏萬(wàn)貫,并不在于他金錢(qián)的多少,而是在于它靈魂的美與丑。

  《窮人》讀后感 篇2

  《窮人》這篇文章是俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰寫(xiě)的。當(dāng)時(shí),俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。作者同過(guò)桑娜一家的生活反映了那一時(shí)期窮苦人民的生活與他們美好的心靈。

  令我印象最深的'是描寫(xiě)桑娜的一句話(huà):“它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可!鄙D瓤吹絻蓚(gè)可憐的小孩沒(méi)有母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話(huà)充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話(huà)使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話(huà)是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話(huà)只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。窮人擁有無(wú)私的愛(ài),溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!

  我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛(ài)的精神。仁愛(ài)是一切德行的根本。如果能夠仁愛(ài),自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛(ài)人助人,同情窮苦的人。仁愛(ài)可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。

  如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過(guò)他們的感受嗎?他們可能忍受饑寒,也可能會(huì)凍死或餓死。如果我們給他們錢(qián),他們會(huì)保佑我們。這種感覺(jué)很好。我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!

  《窮人》讀后感 篇3

  就這樣,日子一天一天地過(guò)去,桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來(lái)。終于,在一個(gè)寒冷交加的早晨,他們被迫將房子賣(mài)掉,帶著7個(gè)孩子四處流浪。一日,他們來(lái)到了一個(gè)大城市里。一路上,天陰陰的,沒(méi)有一個(gè)人為他們一家解囊相助,他們已經(jīng)筋疲力盡,面黃肌瘦了。于是,他們挨家挨戶(hù)地行乞,可是,天意弄人,別人不是把他們踢出去,就是用水冷潑,可真是慘不忍睹。就在這時(shí),一個(gè)手?jǐn)嗤热嘲装l(fā)蒼蒼的老人一瘸一拐地緩緩地走了過(guò)來(lái):好心人啊,施舍施舍吧,救救我這個(gè)可憐地老人吧!桑娜不禁流起了淚來(lái),對(duì)漁夫說(shuō):丈夫,看這個(gè)老人饑餓無(wú)比的樣子,把我們只剩下不多的糌粑給他吧!這這怎么行呢?我們已經(jīng)沒(méi)有什么飯吃了,怎么能給他呢?我們的7個(gè)孩子怎么半呢?丈夫緩緩地說(shuō),看起來(lái)還不能決定。我們的孩子算了就這樣吧不用管了,這個(gè)老人太可憐了,他畢竟是個(gè)老人啊,已經(jīng)活了大半輩子了,還要忍受寒冷饑餓之苦,怎么能這樣呢?桑娜轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)老人說(shuō),來(lái)吧,我們只有這塊糌粑了,你拿去吧!老人連忙點(diǎn)頭,連聲道謝,就急匆匆地走了。

  之后幾天里,他們沒(méi)有衣服穿,更加沒(méi)有食物。他們想只要有食物,不管是豬食還是狗食,只要能吃,就已經(jīng)滿(mǎn)足了就這樣,他們一家人挨餓挨凍了三天三夜,終于在一個(gè)下雪的.早晨,昏倒在地哦桑娜與漁夫醒了過(guò)來(lái),映入眼簾的是那天向他們乞討的那個(gè)老人和一個(gè)年輕力壯的小伙子。原來(lái),老人是一富翁,想找一個(gè)心地善良的管家,于是,便化裝成窮人去行乞,結(jié)果便碰到了他們。

  《窮人》讀后感 篇4

  第9課《窮人》的學(xué)習(xí),更加深了我這個(gè)看法。他們是窮人,窮到漁夫在波濤轟鳴、狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚還在海打魚(yú),盡管這樣,一家人還只能勉強(qiáng)填飽肚子;而無(wú)依無(wú)靠的西蒙更慘,死了無(wú)人知曉,旁邊還睡著兩個(gè)不知事的孩子?删褪窃谶@樣的窮人身上,卻有著一顆富有愛(ài),富有同情,樂(lè)于助人的心!他們有寧可自己受苦,也要幫助別人的美好品質(zhì)。

  其中,我最感動(dòng)的,還是這一處:“噢,我們總算能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。”漁夫雖然意識(shí)到,多撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,會(huì)給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān),但從他話(huà)中的一個(gè)“熬”字,我就可以強(qiáng)烈地體會(huì)到他為了撫養(yǎng)鄰居的小孩,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多辛勞。他與妻子桑娜一樣都有一顆甘愿自己受苦,也要幫助別人的心。

  雖然,這一對(duì)夫婦物質(zhì)上很窮,但是他們精神上絕對(duì)是大富翁。他們擁有愛(ài),這種人類(lèi)心最本質(zhì),最純樸的情感,他們用愛(ài),感染著,幫助著,身邊的每一個(gè)人,盡他們最大的努力。

  人都離不開(kāi)愛(ài),人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出,而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的'手,在我們無(wú)助時(shí),給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)更是一條奔騰向前,永不竭止的河流,讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。只有給予,才會(huì)擁有,只有關(guān)愛(ài)別人,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你。這讓我想起了2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)節(jié)目,千手觀(guān)音——愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言。是愛(ài),把每個(gè)人的心連在了一起;是愛(ài),是社會(huì)變得更融洽,只要我們伸出一只手去幫助別人,大家就會(huì)伸出千萬(wàn)只手去幫助你。讓我們把自己的兩只手,轉(zhuǎn)化為一千只手,去幫助別人,把愛(ài)的種子灑滿(mǎn)人間,讓人間處處飄滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。

  這時(shí),我的耳邊響起了一首歌:輕輕地捧起你的臉/為你把眼淚擦干/這顆心永遠(yuǎn)屬于你/告訴我不再孤單……

  《窮人》讀后感 篇5

  《窮人與富人》中,塑造了善良的窮人和貪婪的富人的形象,形成了鮮明的對(duì)比。是的,一個(gè)人的品質(zhì)就可以從他對(duì)一件事的態(tài)度來(lái)判斷。

  古時(shí)候,上帝還習(xí)慣于親自與地球上的凡人打交道。到了傍晚,上帝還沒(méi)有找到一家酒店,蒙蒙夜色使他身心憔悴,這時(shí),他看見(jiàn)兩棟房子,一棟小而破舊,另一棟大而漂亮,分別屬于一個(gè)窮人和一個(gè)富人。上帝去向富人借宿一晚,他卻推辭著,關(guān)上窗戶(hù),把上帝擱在了外邊。當(dāng)上帝來(lái)到小房子前,敲了敲門(mén),夫婦倆沒(méi)等上帝說(shuō)借宿,就把他熱情的招待進(jìn)了屋。雖然他們非常的貧窮,但還是拿出了自己所有的東西來(lái)招待客人。早晨,上帝臨走時(shí),給了他們?nèi)齻(gè)愿望,他們的愿望很淳樸,并且都實(shí)現(xiàn)了。富人知道了,十分后悔,這才快馬加鞭的趕上了上帝,謊稱(chēng)自己拒絕的時(shí)候在找鑰匙,于是,他也要了三個(gè)愿望。但是,最終,他的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了,可不但沒(méi)有收獲,還損失了一匹馬。

  童話(huà)中的富人就是這么吝嗇,當(dāng)知道可以許愿,才去討好上帝,并吹牛也不打草稿的為自己剛才拒絕上帝借宿這件事圓謊,雖然,他要到了愿望,但他野心勃勃的想一次把所有的好處都說(shuō)出來(lái),也真因?yàn)檫@樣,上帝送給了他一個(gè)應(yīng)有的結(jié)局;而窮人呢?善良和淳樸的他們,當(dāng)然安守本分的`過(guò)著他們美好的生活。知道他們的愿望是什么嗎?就是一輩子健康幸福、每天有面包吃,第三個(gè)愿望就是一棟新房子,多么可愛(ài)單純的愿望啊,上帝當(dāng)然會(huì)允許了。

  生活中,這就是一個(gè)座右銘:好心有好報(bào)。對(duì)人好,人家也會(huì)對(duì)你好。幫助別人,快樂(lè)自己。俗話(huà)說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。像窮人一樣,付出自己能給的所有,也許不能辦得最好,但伸出援助之手,做自己力所能及的事就是善良的,就是有著一顆金子般的心。若是像富人一般吝嗇,以貌取人,那你就一定不受人尊重和愛(ài)戴。

  閉目回想,又睜開(kāi)眼來(lái),仿佛那些畫(huà)面在眼前上演,情節(jié)還在腦子里續(xù)寫(xiě)著……

  《窮人》讀后感 篇6

  反過(guò)來(lái),他又說(shuō):“就因?yàn)槟莻(gè)孤兒,因?yàn)槟莻(gè)柔弱女子,因?yàn)槟鷽](méi)有有錢(qián)有勢(shì)的人物做您的靠山,這些任意欺凌孤兒的家伙,算是什么人呢他們不是人,是畜生,貨真價(jià)實(shí)的畜生,他們是衣冠禽獸,這一點(diǎn)我是能夠肯定的……”

  對(duì)于這種不平等的生活,不對(duì)稱(chēng)的競(jìng)爭(zhēng),他要靠他自己的力量生活。事實(shí)上,抗?fàn)幍娜,能夠得到什么呢瓦爾瓦拉最后的結(jié)局又是什么呢我想雖然大家心里酸楚,但是這個(gè)人所說(shuō)的話(huà),還是讓我們不能不來(lái)回味作為一個(gè)窮人的尊嚴(yán)的可貴可敬。不管這有多么迂腐,多么地讓人痛心。而與此同時(shí),我們也將會(huì)更加的痛恨這吃人的社會(huì),痛恨這些任意欺凌別人的人。

  瓦爾瓦拉感情豐富,情感脆弱,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。十分純潔,有自己的夢(mèng)想。愛(ài)沉醉在回憶里,當(dāng)然這種回憶會(huì)加劇現(xiàn)實(shí)中的痛苦。她沉溺其中,身體也因此越來(lái)越糟了。

  她的處境不利,主要是因?yàn)樨毟F,那些有錢(qián)人用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)她的純潔,買(mǎi)她的`天真,想要把她占為己有。而這但是是一個(gè)騙局。在某種程度上來(lái)說(shuō),金錢(qián)左右著人們的命運(yùn)。被玩弄的窮人,被凌—辱的心靈,不能不讓人們感到情緒沉痛。

  她關(guān)心杰武什金,害怕因?yàn)樽约憾屵@個(gè)老好人而受到損害。不在乎別人的閑言碎語(yǔ),事實(shí)上,她也感到孤立無(wú)助,只有杰武什金還在竭盡全力幫忙她度過(guò)雖然卑微,但在她看來(lái)卻寧?kù)o和平的生活。艱難困苦都算不了什么,只要有一顆真正關(guān)心她的心存在,她就感到無(wú)比幸福。她并不吝惜自己的真誠(chéng),自己的純樸。她如此驕傲地認(rèn)為,杰武什金是個(gè)好人,一個(gè)無(wú)與倫比的好人。他并不老,并且相當(dāng)有活力。

  《窮人》讀后感 篇7

  “漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破網(wǎng)。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃的干干凈凈,爐子里的火還沒(méi)有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)光。掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著······”這段話(huà)來(lái)自我新學(xué)的文章———《窮人》。

  這篇文章講的是:桑娜的丈夫是一個(gè)漁夫,他們的生活十分的貧困,可是他們卻十分善良。他們有一個(gè)鄰居叫西蒙,是一個(gè)寡婦,她有兩個(gè)孩子家庭也很困難,平時(shí)桑娜十分關(guān)心鄰居西蒙。有一次桑娜擔(dān)心丈夫于是出門(mén)查看,出門(mén)想起生病的鄰居,想去看看她,可到家卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,于是桑娜就收留了的兩個(gè)孩子,她相信丈夫回來(lái)會(huì)同意的'。等到丈夫回來(lái)后,她把事情的一五一十的說(shuō)了出來(lái),漁夫?yàn)橛羞@樣的妻子而感到高興,因?yàn)樗麄兊膸椭鷷?huì)改變兩個(gè)孩子的命運(yùn)。

  讀完這篇文章,我深深的被文章中在主人公感動(dòng)著,他們本來(lái)已生活拮據(jù),但是卻不加思索的收養(yǎng)了鄰居家的孤兒,雖然在生活上他們是貧苦的窮人,但是在心靈上他們卻是高貴的人,因?yàn)樗麄冇小吧屏肌边@一可貴的品質(zhì)。由此看出,善良和你是什么身份的人、你有多少財(cái)富沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,他是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種美德。雨果說(shuō)過(guò)“善良的心就是太陽(yáng)”,心中的這個(gè)太陽(yáng)不僅照亮著自己的路,還同時(shí)在溫暖著別人。為富不仁的人在物質(zhì)上雖然是富有的,但在心靈上卻是貧窮的。文章的題目雖然是“窮人”但是通過(guò)仔細(xì)地品味文章,我覺(jué)得作者卻是在贊美主人公的“高貴”。讓我深深的感受到,無(wú)論你身份尊卑、無(wú)論你年齡大小、無(wú)論你是做什么的,善良什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。物質(zhì)上的貧窮是遮擋不住金子般可貴的內(nèi)心的,我要向文中的主人公學(xué)習(xí),無(wú)論什么時(shí)候、身在何方都要把善良作為初心,歲月流逝,初心不改。

  這是一篇值得細(xì)細(xì)品讀的文章,請(qǐng)你和我一起學(xué)習(xí)吧!

  《窮人》讀后感 篇8

  在圖書(shū)館看書(shū)時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》,看到這本書(shū)的書(shū)名,使我陷入了沉思中,在這奇妙繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么?它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,往往又很容易被我們忽略。但在我們的生活中又不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。帶著這個(gè)問(wèn)題,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)通過(guò)小男孩安利柯的日記,表現(xiàn)出在學(xué)校和家庭中,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),以及父母、兄弟姐妹之間對(duì)我們無(wú)微不至的呵護(hù)。

  《愛(ài)的教育》文字簡(jiǎn)單樸實(shí),描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但其中流露出人與人之間的真摯情感,讓人感動(dòng)不已。尤其是馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。馬可爾媽媽來(lái)信說(shuō)身體不適之后,便與家里失去聯(lián)系。馬可爾因收不到媽媽的信,決定去尋找媽媽?zhuān)赣H也堅(jiān)信兒子一定會(huì)成功。馬可爾在萬(wàn)里尋母的旅程中,歷盡艱辛,嘗遍了人生中的酸甜苦辣。他憑借自己堅(jiān)持不懈的努力,加上好心人的幫助,終于找到病得奄奄一息的`媽媽……

  讀到這里,我不禁為馬可爾的愛(ài)而感動(dòng),我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛(ài)”是沒(méi)有界限的,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢人們之間的一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表示……愛(ài)是我們經(jīng)常掛在嘴邊的字,可有的時(shí)候,我們常常會(huì)忽略身邊人對(duì)我們的愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。而當(dāng)我讀懂了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。

  《窮人》讀后感 篇9

  最近,我有幸地學(xué)習(xí)了俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰的《窮人》這篇文章,文中的主人桑娜和漁夫,寧愿自己多受苦,也要幫助別人的行為深深地打動(dòng)了我。

  《窮人》這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得很拮據(jù),就靠丈夫打漁為生,當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地將他們小心翼翼抱回家。雖然她的心里很矛盾,她擔(dān)心丈夫的負(fù)擔(dān)太重,擔(dān)心他承受不住這樣的壓力而不肯撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子。但是她卻堅(jiān)定地想:無(wú)論怎樣都動(dòng)搖不了她抱養(yǎng)孩子的決心。出乎意料的是善良的丈夫也義不容辭地承擔(dān)了責(zé)任。多么淳樸、多么善良,西蒙的孩子得救了。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話(huà):“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從中我看出桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。還有漁夫說(shuō)的一句話(huà)也使我感動(dòng):“得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”這幾句話(huà)是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)的好品質(zhì)。雖然這些話(huà)都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

  學(xué)桑娜,看現(xiàn)在的生活,許多富人以富之居,不僅不幫助需要幫助的人,還肆意嘲笑他人的貧窮,失去了精神的`富有。而有一些窮人家的子弟卻更有出息,我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因?yàn)椤案F則思變”,他們?cè)谌松穆飞嫌龅降目部溃赂业拿鎸?duì),靠自己的力量去解決,這樣不僅培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神還讓他們?cè)诳部乐谐砷L(zhǎng),擁有了豐富的精神財(cái)富。

  漁夫一家雖然物質(zhì)貧乏,但是他們的善良卻深深地打動(dòng)了一屆又一屆的學(xué)生。他們不因貧窮而抱怨,不因負(fù)擔(dān)重而自私。他們樂(lè)觀(guān)、陽(yáng)光,我認(rèn)為他們才是世界上最富有、最美的人

  《窮人》讀后感 篇10

  看《窮人的銀行家》這本書(shū),有幾點(diǎn)體會(huì):

  1、 認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)度

  沒(méi)有去過(guò)巴基斯坦,也并不了解巴基斯坦人的歷史文化和生活狀態(tài)。讀此書(shū),對(duì)這個(gè)中國(guó)睦鄰還是孟加拉國(guó)時(shí)期才有些認(rèn)識(shí)。

  2、 愛(ài)、信念和夢(mèng)想

  我一直認(rèn)為,愛(ài)、信念和夢(mèng)想是人生最彌足珍貴的東西。也是成就一位非凡人物的必備條件。格萊珉銀行能夠在孟加拉國(guó)建立并在全球得到推廣,正是因?yàn)橛扰菇淌趯?duì)祖國(guó)深深的愛(ài),懷著改善窮人命運(yùn)的夢(mèng)想,在堅(jiān)定信念支撐下不斷行動(dòng),最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  對(duì)于朋友們來(lái)說(shuō),未必有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,即便一個(gè)小小的夢(mèng)想,只要你熱愛(ài),也都能促使你去努力實(shí)現(xiàn)它。熱愛(ài)是一個(gè)人做好一件事的'非常重要的前提。因?yàn)闊釔?ài),你才會(huì)為此而付出,勞苦奔波爾不覺(jué)得疲憊。作者作為一個(gè)富人和教授,因?yàn)闊釔?ài)自己貧窮的國(guó)家,從而關(guān)注并幫助改變窮人的生活狀態(tài)。他看到了窮人的誠(chéng)信,并以此成立了格萊珉銀行。

  我們常?吹揭恍┪恼聦(duì)大學(xué)畢業(yè)生說(shuō),你要學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己的工作,我們從這本書(shū)中應(yīng)該也能體會(huì)到一二。因熱愛(ài)而關(guān)注,因持續(xù)關(guān)注你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多旁人看不到的東西。愛(ài)一個(gè)人,愛(ài)一件事,投入并熱忱地去投入,你會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

  夢(mèng)想是目標(biāo),愛(ài)能讓你看得到它,信念使你越來(lái)越接近它。

  書(shū)中開(kāi)頭有句話(huà)很有感觸:“當(dāng)你將世界放在掌心僅以鳥(niǎo)瞰的角度去審視它時(shí),你很容易變得傲慢自大——雖然你意識(shí)不到,一旦拉開(kāi)距離,事物就變得模糊不清了”。

  3、 成功的制度和模式

  格萊珉銀行成功的原因在于,尤努斯教授抓住了窮人貧窮的根源和這個(gè)群體的基本特點(diǎn),窮人的誠(chéng)信,并以此建設(shè)了相應(yīng)的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的制度和。

  《窮人》讀后感 篇11

  前幾天,老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活艱難,主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子這件事。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)。

  學(xué)了《窮人》一文之后,我真覺(jué)得良心有愧。就說(shuō)前天上美術(shù)課的事吧。上美術(shù)課時(shí),老師要求我們用水彩筆,把自己的.畫(huà)涂上顏色。班上只有我和另幾位同學(xué)有水彩筆,那幾位同學(xué)的水彩筆都被同學(xué)們借得差不多了,我的水彩筆還沒(méi)有人來(lái)借。突然,我的同桌祝四海說(shuō):易成安,把你的水彩筆借給我用一下,好嗎?

  我故意從筆盒里找出一支彩水不足的水彩筆給祝四?,并說(shuō):你看,彩水只有一點(diǎn)點(diǎn)了,待會(huì)兒,我自己還得用呢!祝四海聽(tīng)了我的話(huà),失望地轉(zhuǎn)過(guò)臉去了。其實(shí),我還有一瓶這樣的水彩,我只不過(guò)舍不得給別人用罷了。

  同學(xué)沒(méi)有水彩筆用時(shí),我非但不主動(dòng)拿出來(lái),而且,當(dāng)別人找我借時(shí),我還舍不得給別人用。學(xué)了《窮人》一文,我覺(jué)得非常慚愧。我借給祝四海水彩筆用,與桑娜主動(dòng)收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子這件事相比,真是西瓜對(duì)芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,我借給祝四海水彩筆用,卻是舉手之勞,但我就不知道自己當(dāng)時(shí)為什么就那么舍不得。

  學(xué)了《窮人》一文,我懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質(zhì),看到別人有困難時(shí),要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過(guò)了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂(lè)的品質(zhì)。要是我們每個(gè)人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會(huì)更和諧,社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更美好。

  《窮人》讀后感 篇12

  我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來(lái)。

  且不說(shuō)漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過(guò)著貧困的生活。我先來(lái)談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!

  文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門(mén)時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門(mén)前雪還來(lái)不及,誰(shuí)會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?

  當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無(wú)人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的.危險(xiǎn),頂著本來(lái)就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來(lái),未免也太過(guò)明顯。

  當(dāng)我讀到漁夫說(shuō)的那句話(huà)“我們,我們總能熬過(guò)去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈。』叵胛覀兘裉,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見(jiàn)死不救”“XXX袖手旁觀(guān)”之類(lèi)的消息?

  如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開(kāi),F(xiàn)在,有的鄰居見(jiàn)了面連招呼都不打,這是不是說(shuō)明他們的那顆新已經(jīng)被隔開(kāi)了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛(ài)心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。

  同學(xué)們,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿(mǎn)人間的社會(huì)!

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