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《大禹治水》的讀后感

時間:2024-03-22 17:07:40 讀后感 我要投稿

《大禹治水》的讀后感【常用15篇】

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《大禹治水》的讀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

《大禹治水》的讀后感【常用15篇】

《大禹治水》的讀后感 1

  在一個春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。

  在我的印象當(dāng)中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過,那就請我娓娓道來!

  在很久很久以前,曉在的時候,一場飛來橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開部落聯(lián)盟會議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說:“沒有比鯀更好的'了!弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡。鯀花了九年的時間,還沒有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。

  于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過家門口都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹經(jīng)過家門口,聽見孩子在“哇哇”大哭與也沒有進(jìn)去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來了,你們可以想一想,一個父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見孩子在屋中哭,沒有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養(yǎng)活家,在外面奔跑,攥錢。一定很辛苦,因此,我在這里想對父親說:“謝謝你!”

《大禹治水》的讀后感 2

  暑假期間,爸爸給我買了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。

  故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹最終把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自我的家門都沒有進(jìn)去,就連自我的'兒子———啟:出生時,他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)家去探望。之后,因為大禹治水有功,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

  大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動著每一個人,所以它的故事才能流傳這么久。

  我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的教師,讓我學(xué)到了很多知識,明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書使我增長了知識,更讓我有了讀書的樂趣,以后我會讀更多的書,讓好的故事激勵我成長。

《大禹治水》的讀后感 3

  看完《大禹治水》這本書,我明白大禹是一個為國為民無私奉獻(xiàn)的人。光在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時間,仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤筑壩,結(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力,洪水最終被引進(jìn)了大海時,地面上又能夠種莊稼了。

  大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自我的家門都沒有進(jìn)去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時大禹正好打門外經(jīng)過,也狠下心來沒有進(jìn)去探望。這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹爺爺,我想如果你還活著的話,必須會對當(dāng)時所作的.倍感自豪,更會為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

《大禹治水》的讀后感 4

  讀了《大禹治水》這篇傳說,我被大禹那大公無私的奉獻(xiàn)精神而打動了。他為了治理洪水,離家十三年,挖了九條河,開了九座山,歷經(jīng)了千辛萬苦,終于治服了洪水。

  他為了治理洪水,還曾經(jīng)三過家門而不入。他的兒子十幾歲了,都還不知道父親長什么樣子!

  大禹在人們最為危險的時候,一心為公。在治水的十三年里,風(fēng)里來,雨里去。天天穿破衣,日日吃粗糧。冬天冒著嚴(yán)寒,夏天頂著酷暑。我們呢?一點(diǎn)沒有大禹精神,一遇到困難就退縮。大禹為了人類,不入家門,不畏嚴(yán)寒酷暑,一心為人類,為老百姓能過上幸福美滿安寧的.日子。他在這十三年里,不知受了多少傷,受了多少苦,他這是為了什么呢?只是為了老百姓能過上幸福美滿安寧的日子。

  我們也要學(xué)習(xí)大禹的堅韌不拔,他在那樣的生活下也堅持了十三年呀!我們又為何不能堅持現(xiàn)在呢?

  大禹這種知難不退、堅韌不拔的精神,值得我們每個人去學(xué)習(xí)!

  荷友:多多支持!上小六了,學(xué)習(xí)壓力太重,沒時間!現(xiàn)在又要住校,信息技術(shù)老師又不讓上網(wǎng)。不能多說了,咱爸還給咱買了6本資料,4套卷子等我做呢!5555!886!

《大禹治水》的讀后感 5

  這學(xué)期,我讀了《大禹治水》這個故事,故事講得是大禹率領(lǐng)民眾,與自然災(zāi)害中的洪水斗爭,最終獲得了勝利。面對滔滔的洪水,大禹從以往治水的失敗中吸取教訓(xùn),改變了“賭”的辦法,對洪水進(jìn)行疏導(dǎo),體現(xiàn)了他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的.聰明才智;大禹為了治理洪水,常年在外與民眾一起奮戰(zhàn),置家庭與不顧,三過家門而不入。

  讀完《大禹治水》這個故事,使我深深懂得了許多道理。“天下無難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。所以我要努力學(xué)習(xí),長大后用自己的智慧報效社會,報效祖國。

  大禹在十三年治水的過程吃苦受累,受盡艱辛勞苦。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

  大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。大禹三過家門而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時,我們推來推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己,也應(yīng)該為大家,為集體著想,大禹可以犧牲自己,我們還可以怕臟,怕累嗎?

《大禹治水》的讀后感 6

  讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險不驚的精神感動。這個故事所講述遠(yuǎn)古時期,滔滔洪水淹沒了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的.危急關(guān)頭,大禹接受了治水的重任。大禹采取了與父親截然不同的疏的辦法,他開掘河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水排到大海里去了,為人民造了福。

  我讀了這篇故事,覺得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是:大禹在十三年治水的過程胼手胝足、櫛風(fēng)沐雨形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。

  二是:三過家門而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時,我們推來推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己,也應(yīng)該為大家,為集體著想,大禹可以犧牲自己,我們還可以怕臟,怕累嗎?

  讀完《大禹治水》這個故事,使我懂得了很多道理。 天下無難事,只怕有心人,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。所以我要努力學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

《大禹治水》的讀后感 7

  讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險不驚的精神感動。這個故事所講述遠(yuǎn)古時期,滔滔洪水淹沒了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。

  在這樣的危急關(guān)頭,大禹接受了治水的.重任。大禹采取了與父親截然不同的“疏”的辦法,他開掘河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水排到大里去了,為人民造了福。我讀了這篇故事,覺得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):一是:大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當(dāng)年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。二是:三過家門而不入,他心里裝著老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?在做值日時,我們推來推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺得很慚愧。

  讀了大禹治水使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己,也應(yīng)該為大家,為集體著想,大禹可以犧牲自己,我們還可以怕臟,怕累嗎?讀完《大禹治水》這個故事,使我懂得了很多道理。“天下無難事,只怕有心人”,只要努力、奮、刻苦,一定能取得好成績。所以我要努力學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

《大禹治水》的讀后感 8

  今天讀了小學(xué)二年級——新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:古時候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過13年的辛勤勞動,制服了洪水,人們過上了安定的'生活。

  大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅定的信念是非常值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫者關(guān)于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚(yáng)還是批評,老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩路過家門而不入,后來看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時間進(jìn)一下家門就會耽誤大事,又不是住上兩天。

  在創(chuàng)建和諧社會的今天,父母對未成年子女的保護(hù)與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對子女的愛心!耙晃莶粧,何以掃天下”, 教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個家庭的小和諧來促成整個社會的大和諧,這樣才會給以后的社會注入更多的溫暖。

《大禹治水》的讀后感 9

  說在很久以前,洪水泛濫,鯀趁黃帝沒有在的時候,偷了黃帝一種稀有的土壤——息壤。息壤是一種神土,只要撒一點(diǎn)點(diǎn),不但不會向其他土一樣流失,還會越長越多,最終變成一大片土地。因為鯀知道這種息壤的神力,所以他想用息壤埋沒正在蔓延的洪水。但是,它還沒行動呢,黃帝就已經(jīng)知道了,就派祝融在羽郊?xì)⑺栗,祝融照辦了。鯀死了以后,三年以后,當(dāng)人們再看鯀的時候,發(fā)現(xiàn)鯀還象沒死一樣,一點(diǎn)也沒有腐爛。還有更奇怪的呢,鯀不但沒腐爛,反而在他的肚子里,生出來了一個嬰兒。這個嬰兒慢慢的長大了,他就是禹。禹長大以后,黃帝就命令禹帶兵去治理九州的洪水。

  禹就照黃帝的命令,去治理大水。他率領(lǐng)人們來到了發(fā)洪水的地方,他發(fā)現(xiàn)這里處處都是水,他看到這種情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻帶動人們和他的手下們挖溝道,把大水引進(jìn)江河。禹三次經(jīng)過家門口,都沒有進(jìn)去探望一下。后來,因為禹的.努力,洪水終于慢慢的流走了。大禹治水的這段期間,禹克服了無數(shù)困難,幫助了無數(shù)的人民,人們都因為他而改變了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他為什么經(jīng)過家門而不進(jìn)來探望兒子。禹說:“如果我此次經(jīng)過家門都來的話,那么我還用治理洪水嗎?”他的妻子被他一番話說的心服口。

《大禹治水》的讀后感 10

  讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。

  四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。

  為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒見成效,而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。

  后來,舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了?”于是鮮推薦了自己的'兒子禹前來治水。

  禹是一個聰明能干的人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。

  大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個人做事要一心一意,善于動腦,敢于嘗試。”只有這樣,才會獲得成功。

《大禹治水》的讀后感 11

  天,我讀了《上下五千年》中的一個,叫《大禹治水》。非常感人,我讀得津津有味。因為不僅語言精練,而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

  這個故事講的是堯、舜時期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的`辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。

  讀完《大禹治水》這個故事,使我了很多!疤煜聼o難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。使我了人活著不應(yīng)該只為了,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

《大禹治水》的讀后感 12

  讀完《大禹治水》這個故事,我被大禹那堅持不懈,公而忘私的高貴品質(zhì)深深地感動了。

  禹采取與父親截然不同的方法,用“疏導(dǎo)”的辦法挖開河道,引導(dǎo)積水,終于把洪水引入大海,造福了人民。大禹和我們大家都是普通的人,但是在修水渠的時候,他耐心地查看地形,吸取了父親以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到海里,洪水終于被制服了。修水渠可不是一件簡單的事,不是一兩天就能修好的東西,大禹在治水的過程中肯定也遇到了許多困難,可他依然沒有被困難嚇倒,這是為什么呢?這就是大禹聰明的才智和頑強(qiáng)的意志,意志讓大禹繼續(xù)前進(jìn),大禹之所以日夜修水渠,他是為了百姓,他認(rèn)為幫助百姓是最大的快樂!“奉獻(xiàn)是生活的真正意義”,或許大禹一直把這句話放在自己的心里。他具有頑強(qiáng)的意志力、一顆善良的'心和舍小家,顧大家的精神。

  我覺得在學(xué)習(xí)上,我們要像大于一樣懂得變通,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大禹治水十三年,風(fēng)餐露宿,三過家門而不入。他心里裝著百姓,洪水治不好,百姓處在水深火熱之中,他不敢有一絲放松。他這種公而忘私的品質(zhì)讓我感慨萬千,古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,我們?yōu)槭裁床荒苡心兀?/p>

  我們要向大禹學(xué)習(xí),學(xué)他只要選擇了正確的目標(biāo)后就堅持不懈,勇往直前的品質(zhì),學(xué)他為“大”我舍“小我”精神。

《大禹治水》的讀后感 13

  《大禹治水》是中國古代婦孺皆知的典故。這次,我再次閱讀了《大禹治水》,從中品味出了許多道理。

  大禹是人人皆知的治水英雄,他三過家門而不入感動著每一個人,被后人廣為流傳。

  在古時候,黃河流域發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害,把許多房屋沖塌了,人們推薦禹來治理洪水。禹觀察了地形,準(zhǔn)備開鑿渠道,把水引入大海。在治水期間,大禹曾多次經(jīng)過家門口,但卻從未踏進(jìn)家門。有一次,他治水路過自己的家,聽到小孩的.哭聲,那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個兒子,他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子,但就在這時他發(fā)現(xiàn)洪水又把一些民工的房屋給沖塌了,大禹只得向家中那茅屋行了一個大禮,眼里噙著淚水立刻跑了過去……

  大禹這種公而忘私、自我犧牲的精神,多么令人感動。∈堑,我們中華民族有著許多的優(yōu)良傳統(tǒng),我們身邊更有著許許多多像大禹這樣具有知難而上、公而忘私、奮不顧身的精神的人。

  在新時代中, 雖然我們不需要象大禹一樣去治水,但大禹的精神值得我們發(fā)揚(yáng)光大。無論是生活和學(xué)習(xí)上,都要有無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的思想及不怕苦、不怕累的精神,長大做一個對社會有用的人。

《大禹治水》的讀后感 14

  看完《大禹治水》這本書,我知道大禹是一個為國為民無私奉獻(xiàn)的人。

  光在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時間,仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤筑壩,結(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。

  舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力,洪水終于被引進(jìn)了大海時,地面上又可以種莊稼了。

  大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去。

  有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時大禹正好打門外經(jīng)過,也狠下心來沒有進(jìn)去探望。

  這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫助人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的`信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

  大禹爺爺,我想如果你還活著的話,一定會對當(dāng)時所作的倍感自豪,更會為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

《大禹治水》的讀后感 15

  我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。

  在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。

  為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進(jìn)來。

  我學(xué)到了大禹堅持不懈、忘我奉獻(xiàn)的.高尚品德。大禹為了能讓老百姓過上好日子,不畏各種艱險困難,排除一切外在干擾,終于成功。想起自己還在學(xué)前班時對舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報了名并買了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因為覺得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結(jié)果最后就放棄了學(xué)習(xí)舞蹈?吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F(xiàn)在經(jīng)長在電視或舞臺上表演,都怪自己當(dāng)時怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒有能夠堅持下來,俗話說得好:臺上一再看看書架上,還有的書買回來也沒有堅持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。

  中華上下五千年歷史文明源遠(yuǎn)流長,大禹治水的故事千古傳唱,他的精神更是讓后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我在自己今后要處處學(xué)習(xí)大禹的堅持不懈、不怕困難、忘我工作的精神,以實(shí)際行動做好一個優(yōu)秀少先隊員。

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