青鳥讀后感

時(shí)間：2024-03-09 07:41:14 讀后感我要投稿

青鳥讀后感優(yōu)秀[5篇]

　　讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的青鳥讀后感，歡迎大家分享。

青鳥讀后感優(yōu)秀[5篇]

青鳥讀后感1

　　很早就聽說過“青鳥”這個(gè)稱謂，感覺很奇特，冥冥之中總有一股吸引我的力量，讓我莫名其妙地生出好感，有一種想要一探究竟的渴望。

　　《青鳥》原是比利時(shí)作家、象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯·梅特林克寫的一部同名童話劇本。后來他的妻子喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀之便又加工改寫成這部散文童話。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩(shī)意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國(guó)的五十本書之一。1911年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　故事的主要內(nèi)容是：遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們?cè)谪�、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還/> ——>，你幸福嗎？

　　在中國(guó)的傳統(tǒng)文化里，青鳥代表“幸福、光明和愛情”。它是鳳凰的前身，傳說是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者。她的使命是幫助人類尋找幸福、純潔、自由快樂的精神天堂。而在西方，青鳥是圣靈的象征。在文化差別巨大的東西方，人們向往著同樣的一種精神狀態(tài)——幸福。

　　這本名叫《青鳥》的書，它的使命是讓我們沉靜下來思索幸福的.真正含義。在溫馨、明朗和如夢(mèng)般細(xì)膩的情調(diào)中，號(hào)稱“比利時(shí)的莎士比亞”梅特林克在書里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的幸福的故事。在主人公尋找青鳥的過程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。

青鳥讀后感2

　　自從爸爸給我買了一本《青鳥》后，我就對(duì)這本書愛不釋手，每天都要翻一翻，看一看，似乎她就是我生命的一部分。

　　這本書記述了兩個(gè)樵夫的孩子在夢(mèng)中一起尋找傳說中可以給人帶來幸福的青鳥的故事。其中，哥哥叫奇爾，妹妹叫米琪兒，他們都非常乖巧可愛，而且做起事來勇敢無畏。哥哥奇爾長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，一雙眼睛炯炯有神，他是個(gè)勤勞善良的小伙子，總是笑臉迎人，每一天清早，就隨爸爸進(jìn)山，當(dāng)他的小助手。妹妹米琪兒是一個(gè)招人喜愛的小姑娘，有著雪白的皮膚，一雙湛藍(lán)的眼睛，一看就知道是個(gè)愛整潔的孩子，雖然她衣服上的補(bǔ)丁東一塊，西一塊，可穿在她身上，卻顯得干凈漂亮。

　　一天，兄妹倆踏上了尋找青鳥的'旅程，在途中，他們結(jié)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的奇洛精靈、天使般的水精靈、光彩奪目的光精靈、可愛的時(shí)間精靈和其它一些精靈。還進(jìn)入了回憶之國(guó)、夜之宮殿、森林、墓地、幸�；▓@和未來之國(guó)等地方。雖然黑暗的森林使他們緊張、擔(dān)心，恐怖的墓地令他們害怕，可他們還是勇敢地去面對(duì)，讀到這里，我就忍不住給他們鼓勵(lì)，為他們叫好。我想生活也是這樣，有些事情我們要去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，才有成功的希望，兄妹倆就是我們的好榜樣。

　　當(dāng)他們來到幸�；▓@時(shí)，雖然沒找到真正的青鳥，但是他們還是堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。在未來之國(guó)，他們?nèi)匀粵]找到青鳥，不料卻在家中找到了青鳥，原來象征著幸福的青鳥一直在他們身邊。過去父母的嘮叨其實(shí)都是對(duì)他們的關(guān)愛，只是他們沒有發(fā)現(xiàn)幸福的存在。在經(jīng)歷了這些事情后，他們懂得了什么是真正的幸福，找到了他們心中的青鳥，并送給了老婆婆生病的女兒，婆婆女兒的病一下子就好了。讀到這里，我不禁為他們找到自己的青鳥而感到高興，與此同時(shí)，也為他們把代表幸福的青鳥傳遞給了別人而感到陣陣溫暖。

　　我也找到了自己的青鳥。生活中，媽媽的責(zé)備、奶奶的嘮叨、老師的批評(píng)……都是他們對(duì)我們的愛呀，我應(yīng)該感到幸福。

青鳥讀后感3

　　《青鳥》是我喜歡讀的一本書，我被書中神奇而精彩的情節(jié)所吸引，更被小主人公不畏艱難、樂于助人的精神而打動(dòng)。這本書讓我對(duì)幸福有了更深的感悟。

　　在圣誕節(jié)的前一天晚上，狄狄和美狄兄妹倆在夢(mèng)里受到仙女的誠(chéng)懇請(qǐng)求，請(qǐng)他們找到青鳥來治好女兒的病。青鳥象征著幸福，只有得到幸福小仙女的病才能好。于是兄妹倆開啟了神奇之旅。所有的動(dòng)物和靜物不僅可以說話而且可以變化。有為人憨厚的面包、脾氣暴躁的火、美麗動(dòng)人的水、謙虛樸素的牛奶、模樣滑稽的糖果、舉止優(yōu)雅的貓和善良勇敢的光。在光的保護(hù)和引領(lǐng)下，兄妹倆經(jīng)過千難萬(wàn)阻追尋青鳥的足跡，他們被危險(xiǎn)與恐懼包圍著，然而他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)勝了一切困難。雖然他們沒有帶回青鳥，但是卻懂得了幸福的意義。幸福就是與父母的團(tuán)聚。他們慷慨的把自己的鴿子送給鄰居家的小女孩，不料鴿子變成青色化為一只“青鳥”，原來幸福就在身邊。

　　早晨當(dāng)我起床后吃著媽媽為我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，我感到幸福。晚上當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，爸爸耐心的給我講解，我感到幸福。幸福就是棉花糖，放在嘴里甜甜的、軟軟的、粘粘的。當(dāng)我上課思想開小差時(shí)，老師注視的目光讓我立刻認(rèn)真聽講，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)老師嚴(yán)肅而耐心地諄諄教導(dǎo)讓我幡然悔悟。老師真摯的目光與誠(chéng)懇的'話語(yǔ)讓我感到幸福。幸福就是山中緩緩流淌的清泉撫摸我張開的雙手。當(dāng)我忘記帶鋼筆時(shí)，同桌毫不猶豫地把她的鋼筆借給我，我感到幸福。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，朋友迅速將我扶起我感到幸福。幸福就是廣闊的青青草原，我們敞開胸懷揮動(dòng)雙臂自由奔跑。

　　我感到幸福是因?yàn)槲冶粣壑�。可幸福不僅僅是得到愛更應(yīng)該是去愛別人。今后我要把我的愛奉獻(xiàn)給愛著我的父母、老師、朋友和需要我?guī)椭娜�。我要把愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)做懂事孝順的兒子，做尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生和樂于助人的少年。

　　我感謝《青鳥》，它讓我體會(huì)到了幸福的真諦，讓我的成長(zhǎng)與快樂相伴。

青鳥讀后感4

　　今天，我讀了《青鳥》這本書，知道了什么是幸福，也明白了一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是那么難得到的。如果我們經(jīng)常懷著無私、美好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。

　　樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜見到一位仙女，仙女說她的小女兒必須得到青鳥，才能夠幸福。她便吩咐狄狄和美狄去尋找，仙女給了他們一頂帽子，帽子上面有一顆魔鉆。兩個(gè)孩子為了幫仙女的小女兒找到幸福，用仙女的魔鉆召集了貪生怕死的面包、滑稽可笑的糖、性情暴躁的火、生性隨和的水、溫和可愛的牛奶、陰險(xiǎn)狡詐的貓、忠誠(chéng)勇敢的狗和天性善良的光，先后搜尋了思念之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來王國(guó)，但是，他們卻一再受挫，醒來后才發(fā)現(xiàn)，這一年的經(jīng)歷只是一場(chǎng)美夢(mèng)。

　　狄狄和美狄發(fā)現(xiàn)他們回到了自己的家里。這時(shí)，鄰居貝爾蘭格太太來到他們家，請(qǐng)求狄狄把他的小鳥送給他生病的小女兒。這時(shí)，狄狄意外發(fā)現(xiàn)小鳥的顏色是青色的，小姑娘因?yàn)榈玫搅饲帏B，病馬上就好了�？墒乔帏B卻飛走了。

　　正因?yàn)椴焕斫鈨?nèi)在生活的重要性，人們?cè)谧非笮腋r(shí)，總是南轅北轍；或是因?yàn)槲镔|(zhì)條件不如別人而痛苦不堪，或者為了追求物質(zhì)財(cái)富而喪失幸福，或者沉迷于聲色犬馬，不知醒悟。如果科學(xué)地探求，不是源自真理本身的`熱愛，而是為了滿足人們膨脹的物質(zhì)欲望，那么人類的社會(huì)只能離幸福越來越遠(yuǎn)，幸福只能向內(nèi)尋求，只有在領(lǐng)悟了內(nèi)心的法則之后，才能發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。

　　真正的幸福，并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話般的地方，它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它。例如我們，有著良好的生活環(huán)境，在學(xué)校里有老師的殷切教誨和同學(xué)們的關(guān)心幫助，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的精心呵護(hù)，我們的生活是多么地幸福！幸福也不是一旦找到就能永遠(yuǎn)占有，而是一種不斷探尋的過程，所以我們要珍惜所擁有的幸福生活，并努力創(chuàng)造更加美好的幸福生活！

青鳥讀后感5

　　《青鳥》，是一部劇本；青鳥，是一只藍(lán)色的代表幸福的小鳥；青鳥，是一粒喚醒童心、喚起幸福的種子。

　　這是一個(gè)追求幸福的故事。主人公蒂蒂兒、米蒂爾，帶領(lǐng)一大幫‘成員’，跟隨‘光明’去尋找象征幸福的青鳥。經(jīng)歷了一路艱辛，戰(zhàn)勝了重重困難，終于捉到了青鳥，但最后青鳥飛走了，不過他們都擁有了幸福。

　　讀到最后，我并沒有感到遺憾，象征幸福的青鳥本不應(yīng)被拘束，它不只屬于一個(gè)人，青鳥是大家的。同樣，幸福也屬于每個(gè)人，貧窮與富貴，疾病與健康，都阻擋不了我們追求幸福的權(quán)利。但是，美好的事物要經(jīng)過自己的爭(zhēng)取才有意義，幸福來之不易。與生俱來的金錢和權(quán)力并不是真正的'幸福，這種幸福是短暫的，空虛的`，總有一天，這種空虛會(huì)吞噬他們的靈魂。

　　其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，身體健康是幸福，理解是幸福，親情是幸福，友誼是幸福，被愛是幸福，給予愛也是幸�！@些幸福每天都圍繞在我們周圍，但我們往往身在福中不知福。

　　俗話說：知足常樂。不要怨天尤人，比起那些孤苦伶仃的貧困孤兒，我衣食無憂；比起那些地震中失去親人的難民，我擁有幸福完整的家庭。何必抱怨，幸福的青鳥就在我們身邊，不如放飛那一只只青鳥，讓它們多飛一會(huì)兒，飛遠(yuǎn)一點(diǎn)，在自由的藍(lán)天下，把幸福帶給身邊的每個(gè)人，這樣，我們也會(huì)多一份快樂。

　　當(dāng)然，追求幸福的道路是艱辛的，不會(huì)是一路的風(fēng)調(diào)雨順，有和風(fēng)細(xì)雨，也有狂風(fēng)暴雨，這些都是一處處過往的風(fēng)景，不要停留，更不能后退。堅(jiān)持到最后，總會(huì)遇到彩虹，幸福的陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。

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