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讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀
認真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀1
近段,我讀了《薛譚學謳》這則寓言,是我感觸很深。
古時候,有一個人叫薛譚的,他向秦青學唱歌,還沒有把秦青的技藝完全學到手,就自認為學會了,便向秦青辭別回家。秦青也不加阻攔,在城郊大道旁擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青彈奏著樂器,唱著感人的歌,歌聲震動了林木,遏制住了天上的游云。薛譚聽了自愧不如,要求再回到秦青身邊繼續(xù)學習,一輩子也不敢再說回家的事了。
“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。”這是毛爺爺悟出來的真諦。我們每天坐在寬敞明亮的教室里學習,擁有良好的學習環(huán)境,有熱情的老師輔導,有細心的家長呵護,有溫馨的家庭和充足的學習用品,我們快樂的度過每一天。但我們可不能像薛譚那樣容易自滿,他的這種行為更說明了學無止境的道理。但是,如果細細品味,便會發(fā)現(xiàn)更多的啟示。
文中薛譚“終身不敢言歸”,這種持之以恒、鍥而不舍的`精神可嘉,但是,薛譚只向一人請教,終身以一人為師,學不到更多的學習方法,沒有機會更好的提高。唱歌和其他的本領(lǐng)一樣,靠的是自己多實踐,多磨練,那樣自己的本領(lǐng)才會有所發(fā)展和創(chuàng)新。學習為的就是長大后成才,學有所成后為祖國,為人民做貢獻,所以我們要把握好時機,抓緊時間,努力學習。
學習就像一盞明燈照亮了世界的每一個角落;學習就像一座天平,衡量這世界的每一寸方土。我們要想充實自己,知識更加淵博,就要向更多的人學習。讀了這篇短文,我不禁感嘆:“學海無涯,永遠精進啊!”
讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀2
《薛譚學謳》講的是薛譚向秦青學唱歌,還未學習完本領(lǐng)便要回家,而秦青卻用非常特殊的方法留住了薛譚,薛譚這才自愧不如,決定回到秦青身邊繼續(xù)學習。
薛譚的經(jīng)歷和我真的有幾分相似,我在學習古箏是我曾經(jīng)選擇過放棄,但老師的方式和秦青的方式是出奇的相似,老師告訴我:“你現(xiàn)在長大了,有你自己的'思維了我知道我無法阻攔你,但是,唉!不說了”隨后彈了一很動聽的曲子,我立刻就和老師說:“老師對不起!
而薛譚不正是如此學習任何東西都是沒有止境的,比如說薛譚學謳,歌可以再創(chuàng)造,新的歌你可能沒有嘗試過;沒有學過;甚至都沒有聽過,所以做任何事情都不可輕言放棄,要持之以恒。
讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀3
今天,我們學了一篇叫做《薛譚學謳》的故事,讓我很感興趣。
這篇文章講的是薛潭向秦青學唱歌,薛潭認為自己已經(jīng)唱得很不錯,已經(jīng)學業(yè)有成了,于是便打算告別秦青回家。秦青沒有阻攔他,還準備了酒席為他送行。秦青忽然打著節(jié)拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹葉在嘩嘩響,天空中的云彩也為他停下了腳步。這時薛潭認識到了自己的不足,自愧不如,趕忙向秦青道歉,要求繼續(xù)留在秦青身邊學習唱歌。從此以后,他再也沒有提要回家的事了。
我在學這篇課文的時候,就想起了我幼時學習彈鋼琴的一件事,竟然跟薛潭學唱歌如此的相似。
學習彈鋼琴是我小的時候喜歡做的一件事,開始時,我學得很用心,老師夸我彈的.也很好,聽到了老師的表揚后,于是我就有些漫不經(jīng)心,不再那么用心,學習彈鋼琴對自己也放松了許多。一天,媽媽在家彈了一首曲子,旋律優(yōu)美極了,簡直可以和音樂家媲美。我這時才省悟到,原來我并沒有我自己想象中彈的那么好,于是,我比以前更認真的練習彈鋼琴了。經(jīng)過努力,我終于在鋼琴的考級考試中取得了優(yōu)異的成績,我很高興,自己的努力最終有了收獲。
通過學習這篇文章,使我明白了一個道理:只有勤學苦練、多積累知識,持之以恒,才能天天向上。驕傲自滿的人做什么事他也不會成功的。
讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀4
一個叫薛譚的人跟秦青學唱歌,還沒有學會秦青的本領(lǐng),就自以為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家。秦青并沒有加以阻攔,而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌,激越的旋律震動了樹林,遏住了飄動的云彩。薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認錯要求回來學習,終生不敢再說要回家的事了。
我體會到,學習要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢?v觀古今中外很有成就的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的'。正所謂學無止境,永不滿足。在我身上也發(fā)生過這樣的事例。
記得有一次期末考試,我的分數(shù)不太理想,我很難過。都是因為我那是不認真聽講、不努力的后果,所以我那時心里想:我一定要認真學習,下一次期末考試考一個好的成績。就這樣,下一次考試我考了一個非常理想的成績。
經(jīng)過這件事情,我懂得了“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始”的道理。我希望同學們一定要珍惜眼前的美好時光,充分的利用它,為了我們的將來共同努力吧!
讀《薛譚學謳》有感優(yōu)秀5
《薛譚學謳》的故事一般高中生可能并不陌生,說的是戰(zhàn)國時薛譚向秦青學唱歌,還未學完秦青的歌唱技藝,就認為差不多了,向秦青告辭。秦青并沒有挽留他,還在城外大道邊以酒食設(shè)宴餞行。席間,秦青打著拍子動聽地歌唱,悠揚的'歌聲震動了林里的樹木,音響止住了飄蕩的白云。薛譚越聽越覺得慚愧,立刻向秦青道歉,請求回去繼續(xù)學習,終身不敢言歸。
這個故事說明了學習必須虛心、持之以恒、不能驕傲自滿、半途而廢。這里也給我們以啟示:一方面可以說恰當?shù)恼娼逃墒盏胶芎玫男Ч。道理是從實際生活中抽象出來的,當反過來用它來指導學生實際時,就應具體化、形象化,教師的引導也要曉之以理,動之以情,針對往往容易產(chǎn)生自滿的同學,這樣的導向往往能使其看到別人身上的閃光點,使其客觀地評價自己和他人,讓其真正懂得如何做到全面發(fā)展,以及如何才能真正成為“四有人才”,進而激勵他們銳意進取的可貴精神。
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