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斑羚飛渡讀后感大全(14篇)
認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的斑羚飛渡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
斑羚飛渡讀后感 篇1
近期我看了大作家沈石溪寫的書《斑羚飛渡》。書中的故事都很感人,其中讓我百看不厭的故事是《紅奶羊》。這個故事讓人感到心酸,心痛,讓我為大家講講這個故事吧!
西露兒是一只母羊,黑球是一只公狼。自打黑球出生后就一直喝西露兒的奶長大的.。一天,豺走到了西露兒的住地,想要吃了她,這時黑球在睡夢中驚醒,看見了這一幕,它朝著老豺憤怒地嗥叫了一聲,挪動了一下身體,擋在豺和西露兒的中間。月光下,豺看著幼狼和母羊驚呆了,像掉進了云里霧里。豺發(fā)出恫嚇性的嗥叫,讓黑球閃開!西露兒沒指望黑球來就自己,因為黑球在豺的恫嚇面前毫無懼色,反而向豺撲了過去。
真是一場驚天動地的血腥廝殺。豺咬住黑球的耳朵,黑球叼住了豺的尾巴,棕紅色的豺毛和黑色的狼毛在月光下飛旋。豺橫快就騎壓在黑球身上,在黑球的左前腿上咬了一口。黑球慘叫一聲,血從尖齒形的傷口漫出。黑球仰面躺在地上,瘋狂地踢蹬······
西露兒看著黑球的傷口,隱隱心疼。黑球輕輕走到西露兒身邊,安慰西露兒不要害怕。西露兒看見黑球傷痕累累,肩胛處露出了白生生的肉,西露兒用羊舌舔著黑球的傷口······
讀了這本書,我的感想是:動物之間也有感情,動物的感情盛置超越我們的感情,我們千萬不能做忘恩負義的人。
斑羚飛渡讀后感 篇2
1、《紅奶羊》 文中說茜露兒想讓黑球改變他狼的本性,擁有羊的本性。他付出了很艱辛的努力,卻失敗了。她把他拋棄了之后,過了很久。他偶然遭受了一對狼的攻擊,而公狼就是黑球。黑球不忘久恩,放了他。我覺得雖然狼和羊是冤家對頭,但是他們都不會忘了以前他們對自己的恩。這種情誼很偉大,是我們要學(xué)習的。
2、《斑羚飛渡》 文中斑羚群遭遇襲擊,只有跳躍6米多的懸崖才能逃生。老斑羚為了讓年輕的斑羚過去,喪失了自己的生命。我很感動,他們?yōu)榱肆粝潞蟠,沒有一些埋怨和恐懼。
3、《老鹿王哈克》 鹿群經(jīng)常遭受老狼的襲擊,鹿王哈克,勇猛的挺身而出一次次地打敗他。但在最后,他因為覺得老狼根本勝不了他,就非常輕敵。因為疏忽大意死了。這個文章告訴我們,即使你很強大,也不能小瞧別人,如果很自大,后果很嚴重。太自信會引來殺生之禍,所以無論你多厲害,你也要知道:人外有人,天外有天。
4、《老馬威尼》 運輸?shù)鸟R群有次被豹子襲擊了,人和馬、騾子都束手無策。但老馬威尼引走豹子,用生命保住了其他人的性命。我覺得,雖然他孤生一人,作為領(lǐng)頭也應(yīng)該這樣,但他失去的是生命。比起有些貪生怕死的人,那些人還不如一匹馬。
5、《罪馬》 白珊瑚為了不讓沒本事的兒子奪取頭馬的`寶座,懲罰了他,最后因為兒子不理他,記恨他,離開了馬戲團。我覺得他兒子做的不對,即使那是的母親,應(yīng)該向著你。但應(yīng)該顧全所有人,而不是光為了你自己?隙ㄒ鶕(jù)事實。但你就因為這個,就與你的母親疏遠了,這種做法是不對的。
斑羚飛渡讀后感 篇3
看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我非常的震撼。文中描寫了一群被人們族逼上傷心崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒有一只老年斑羚有任何怨言,他們?yōu)榱苏麄家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。
我贊揚這些斑羚,他們勇敢的面對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的_計得逞。我希望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后,教學(xué)樓完全垮塌了……
他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是可以用自己的'生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種美好的精神值得我們學(xué)習。
在贊美斑羚的同時,我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作為高級的動物,就有責任來保護到自然,保護生態(tài)的平衡,而不是破壞。是的我們的權(quán)利很大,可如果我們遇上這種是我們的心情會如何。不管你的權(quán)力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意義在于奉獻與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當你的付出讓他人有利時,你一定會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時一定是這樣想的。
我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現(xiàn)出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!
斑羚飛渡讀后感 篇4
暑假我看了《斑羚飛渡》這本書,它對我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個生死存亡的場景,一群斑羚被狩獵隊圍追后,被逼到了懸崖邊,懸崖足有6米寬,可面對獵人冰冷的面孔,頭羊“咩”地一聲,羊群迅速分成兩隊,一隊老羊,一隊年青羊。一老一少一起跳,憑著老羊豐富的經(jīng)驗,在小羊開始滑落時找好位置,讓小羊把自己當跳板再蹬一下,這樣小羊就安全著陸了?吹竭@里,我感到無比震憾,那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生,自己卻犧牲了性命?因為它們有一種為了種族的生存繁衍而不顧個人安危的偉大精神,也許沒有人會感謝它們的英勇付出,安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因為它們想過與其一起倒在獵人下,不如犧牲自己來換取一條年輕的生命,老羚羊能在生死關(guān)頭奮不顧身、舍己為人,令我佩服。
故事還沒結(jié)束,因為羊群個數(shù)恰好是單數(shù),而不是雙數(shù),最后還剩下領(lǐng)頭羊站在那里,被獵人打中了三槍,但它從容地走向懸崖,縱身跳了下去。我想,領(lǐng)頭羊從容地走向懸崖,是為了維護自己最后的尊嚴,它寧可摔入懸崖下的巨浪中,也不愿意成為人類的獵物,餐桌上的“美食”。
所以我想告訴所有人,不要殺害動物,它們是無辜的',動物是人類的朋友,我們應(yīng)該愛護它們,幫助它們,與它們和平相處。你會發(fā)現(xiàn),動物的感情、思想、做法都會令你感動,因為它們是純真的,不像人類,貪婪的想法實在是太可怕了。
是人類的老師,我們要學(xué)習它們的品質(zhì),《斑羚飛渡》就像一位老師,給我上了一節(jié)關(guān)于生命的重要課程。
斑羚飛渡讀后感 篇5
在沈世熙的許多動物小說中,“羚羊”這部平淡無奇的小說讓我愛上了它。
這個故事講述了一群角馬被獵人追趕并被迫進入懸崖的故事。 面對一排冷冰冰的口,羊在他身后。 羚羊很快被分成兩組:一群老角馬和一群年輕的角馬。 在短時間內(nèi),羚羊被用作跳板,以換取羚羊的生命。 有一個悲劇性的羚羊。 看完這個故事后,我想知道為什么老角馬如此平靜地死去。 答案只有一個。 他們有一種偉大的精神,愿意犧牲他們的種族生活。 沒有人會感謝他們的`勇敢奉獻,但他們認為用來換取一半的生命更好。 我尊重老角馬在生死存亡時的素質(zhì),不偏袒大局。 相反,讓我們談?wù)勂胀缪蛟谏鐣系拿利惼焚|(zhì)。 有多少人失去了如此美麗的品質(zhì)? 也許一些善良和簡單的人總是為他人著想。 但是這樣的人太少了。 很遺憾我們沒有醒來。 報紙新聞中的腐敗官員,為了自己的利益,不管其他人是否想支持他們的家庭,他們只關(guān)心他們是否有無數(shù)的房子。 你為什么不考慮別人呢? 金錢真的比任何東西都重要嗎? 每個人都知道答案。 不管一個人有多少錢,他甚至不能說他能在社會上站穩(wěn)腳跟,被人喜歡嗎? 作為一種先進的動物,所謂的先進性比普通動物更成熟。 但我們匹配嗎? 我們?yōu)楦呒墑游锔械叫呃,甚至有一只小羚羊?/p>
放棄自己和放棄自己對別人來說是一個看似簡單的問題,因為自私和精神上的困難。 有時我真的不明白祖先傳給我們5000年的美好文化和精神。 我們應(yīng)該多考慮別人,不僅要關(guān)心自己,讓別人感到溫暖,而且要繼承我們子孫后代的這一品質(zhì)。 這本書給了我一個生動的教訓(xùn),給人類一個深刻的提醒。
斑羚飛渡讀后感 篇6
前段時日,我閱讀了幾本沈石溪的動物小說。其中,讓我印象最深的就數(shù)《斑羚飛渡》了。
讀完了這本書,我深受感動,這些斑羚竟然這么勇敢、堅強和團結(jié)。它們?yōu)榱粟A得種群生存的機會,團結(jié)在一起,用犧牲一半的羊群去挽救另一半,最后擺脫了險境。
這使我想起了暑假和弟弟玩過的一個游戲,我伸出消瘦的右腳,弟弟伸出那胖乎乎的左腳,然后媽媽就像捆粽子一樣把我們的腳腕捆綁在一起,如果我們能在規(guī)定時間內(nèi)從起點走向終點,就一人一個冰淇淋,我和弟弟聽了,興奮地手舞足蹈,躍躍欲試。我得意地告訴弟弟,這么簡單,我肯定沒問題!昂摺保艿懿恍傅赝宋乙谎壅f:“我更沒問題!鳖A(yù)備,三、二、一,開始。聽到口令,我們就像兩只企鵝一樣急忙邁開兩腿,大跨步走了起來,可事情并沒有我想象的那么順利,我們剛走了兩步,就像不倒翁一樣?xùn)|倒西歪的。結(jié)果我被打破了平衡,身子左右晃悠的厲害,我竭力想站穩(wěn),卻一不小心摔了個四腳朝天,緊接著弟弟也像一座大山一樣朝我壓來。我想爬起來,但身體卻像被什么牽拉住一樣,動彈不得。最后,費盡千辛萬苦,我倆終于爬起來了!班粥粥睍r鐘飛快地走著,我一看時間已經(jīng)過去了一大半,我們倆急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),又狼狽地摔了幾個跟頭。
這時,在一旁計時的媽媽笑地前俯后仰,提醒我們團結(jié)一點。頓時讓我想起了《斑羚飛渡》里面的情景。于是我命令弟弟道:“我們要團結(jié),聽我口令,我喊一,抬沒綁的那只腳;我喊二,抬綁著的.這只腳。聽懂了嗎?”弟弟點了點頭,于是我們便一步一個腳印,終于在最后一秒鐘到達終點。
這次的體驗給了我一個深刻的的印象——團結(jié)就是力量。
斑羚飛渡讀后感 篇7
在自然的法則里狼與羊是天敵,它們是兩種水火不容的動物,但是在這本沈石溪的《斑羚飛渡》中卻讓我看到了一個意想不到的景象:一只紅崖羊竟然回去給一只小幼狼去當“奶媽”。狼也許是一種聰明的動物,狼天生就知道應(yīng)當怎樣去俘虜其它的動物,沒有人教,它也會。
無論人或是動物,只要是對它好,就會與它產(chǎn)生感情,那么它們就會吧“你”這個世界上最最親的親人來對待,不管是羊還是狼。但是書的后半部分卻超出了我的思想范圍。這只小狼崽不僅會像羊一樣去嘗試著“咩————咩————”地去叫;會像羊一樣去搖動著頸子和尾巴……當然,這些全部都在打黑狼的意料之外。在打黑狼眼中,這只紅崖羊只是一個擠奶的機器和一個豐盛的晚餐而已。但是在我看來這只紅崖羊與小狼崽產(chǎn)生了感情。在感情上是不分年齡的大小,因此,剛剛出生兩個月的小狼崽才敢為了“奶媽”而像大黑狼針鋒相斗。
在這文章中,不僅前半部分讓我感動,就連文章的后半部分也讓我嘆為觀止。過了幾年之后,這只紅崖羊帶大的幼仔早已長大,也就是在一次捕獵的時候又與原來那只紅崖羊相見了?粗@一對“母子”相遇的`場景,那也許是一種報答吧,原先的這只小狼崽長大后仍然是母親的“小騎士”這只紅崖羊竟然用自己的養(yǎng)育之恩換回了自己的生命。
就是處以感恩之心,化解了這一場狼與羊的搏殺,既然連這些低等動物哪個對自己好,就報答哪一個,還有一個話說得好:滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。人人新張充滿感嗯之心,每個人這件將沒有心靈障礙,心靈相通,一至換取更大的成就。
斑羚飛渡讀后感 篇8
聽著外面鳥的叫聲,想著《斑羚飛渡》那激動人心的故事情節(jié),我的心情久久不能平靜。深刻感受到團結(jié)就是力量。
這個故事講了幾個獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上,雖然斑羚羊是跳遠健將,但是這遠度比羚羊們跳遠極限要多出1——2米,斑羚們想盡辦法:最后,先讓一只老羊和一只年輕羊或者小羊同時起跳,老羊跳在年輕羊的下面,年輕羊快落下去時用老羊當跳板再起跳,老羊掉下了懸崖,年輕羊安全過了崖的方法。一半羊安全過了山崖。
團結(jié)的力量真是強大,他們原本全部葬身的,現(xiàn)在它們團結(jié)起來救活了一半,我真是佩服之極呀!如果只有一只羊能跳過嗎?要是有兩只羊它們都想過去,能過去嗎?連動物都會團結(jié),我們?nèi)祟惸?是不是更要團結(jié)呢,要不怎么能成為高級動物呢?這些動物真是“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫呀!”
是呀!在我們生活當中也有很多像它們一樣的示例:一根小棍你能很容易的把它掰斷,但是十根小棍你就不一定掰斷了;遇到一個難題一個人可能要1個小時才能想出來,但是兩個人半個小時就能想出來,四個人需要十五分鐘,六個人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們國家,一個人能阻止嗎?一個城市的`人能阻止嗎?只有一個國家的人團結(jié)起來,才能把敵人趕跑。
團結(jié)的力量真是強大,那么讓我們團結(jié)起來吧!這樣,我們美麗的社會才能充滿力量;這樣,我們的難題才能解決呀!
斑羚飛渡讀后感 篇9
《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時,羚羊用自己的生命換來了種群的生存,在傷心崖上架起了一座生死之橋。
在生死攸關(guān)之季,誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢?誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢?更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻呢?沒有逃避,沒有猶豫,老羚羊們都安然地走向深淵,走向一條死亡之路,但是這樣的死亡,卻讓我們看到了生命的怒放,這就好像是它們應(yīng)盡的義務(wù)一樣。人世間,能有什么有這樣的偉大,能和這不顧生死的奉獻精神比擬呢?老羚羊的舍己為人的品質(zhì),讓我十分震撼。
在生活中,沒有什么要我們獻出生命,但是老羚羊的這種甘愿犧牲自己的精神,卻是值得我們學(xué)習。還記得5.12汶川地震嗎?震后短短時光,我們這遙遠小城,也得到了訊息,頓時,全校上下都行動起來,為汶川的災(zāi)后重建出一份力,我也從我的積蓄里倒出一堆閃閃的硬幣,鄭重的放入募捐箱,希望用我的微薄之力,祝福遠方的`朋友,獻上自己的一份愛心。
不是只有在生死存亡的一瞬間的奉獻才是一定是偉大的,我們要做的是好好的學(xué)習,多關(guān)心他人,生活中獻出自己的愛,并傳承這樣的美德。
《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻的偉大,讓我們向這些老羚羊們致敬,做一個樂于奉獻的人!
斑羚飛渡讀后感 篇10
勇敢的飛渡可以分為以下幾種:觀點型話題,列舉型話題,劃定范圍型話題,關(guān)系型話題,寓言型話題!學(xué)會體驗輕松,學(xué)會使自己快樂。美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來&hellip。敬愛的黨組織:!綠葉那鮮艷的綠色,也被陽光曬成了深綠色。人生,像一場無聲的`電影,虛無飄渺,卻近在眼前。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。
到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。
直到現(xiàn)在,這個故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!
斑羚飛渡讀后感 篇11
一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!
沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。
到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的`另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。
斑羚飛渡讀后感 篇12
《斑羚飛渡》這本書是我們這學(xué)期的必讀書。媽媽帶我去書店買書,我看到這本書就愛不釋手;氐郊椅乙豢跉獍阉赐炅。
這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪。他的作品多次獲獎,還有一些故事被選為教課書里的課文呢!
《斑羚飛渡》這本書有許多故事,有“紅奶羊”、“老馬威尼”、“罪馬”……而對我最有幫助的,并且是我最喜歡的故事,當然就是“斑羚飛渡”了。這個故事主要講了;一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊。在情急之下,鐮刀頭羊把羊群分為兩組,一群是老羊,一群是小羊,鐮刀頭羊自覺走入老羊的行列。每次,兩隊各走出一只羊同時起跳,跳到懸崖中間時小羊借助老羊的背跳到對岸,而老羊卻掉了下去。就這樣,一只只小羊跳到了對岸,一只只老羊掉進了深淵。
讀完這本書我深有感受;這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命!作者用了常人無法寫出的.優(yōu)美句子,體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己,救助他人”的精神。在人類社會中,有些人看到別人有困難不但不幫他,而且還在一旁冷嘲熱諷,像這種人還不如一群斑羚呢。
看完這本書,我受益匪淺。在生活中我要多多幫助同學(xué)、家人。當同學(xué)遇到困難時我會給他理清思路找出解題方案,當爸爸媽媽非常疲勞的時候,我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助,讓人與人之間多一點愛。
在這里呼吁大家停止獵殺動物。因為人類不是世界的主宰,也是千萬種動物動物的一種,我們沒有理由把它們趕盡殺絕。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡,使世界更加美好。
斑羚飛渡讀后感 篇13
看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我十分的震撼。文中描述了一群被人們族逼上悲痛崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒有一只老年斑羚有任何怨言,他們?yōu)榱苏麄家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。
我贊揚這些斑羚,他們勇敢的應(yīng)對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我期望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。
但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學(xué)樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最終一次沖進去后,教學(xué)樓完全垮塌了……
他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是能夠用自我的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種完美的精神值得我們學(xué)習。
在贊美斑羚的同時,我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作為高級的動物,就有職責來保護到自然,保護生態(tài)的平衡,而不是破壞。是的我們的權(quán)利很大,可如果我們遇上這種是我們的心境會如何。不管你的權(quán)力大小,不管你的'思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。
生命的意義在于奉獻與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當你的付出讓他人有利時,你必須會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時必須是這樣想的。
我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現(xiàn)出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!
斑羚飛渡讀后感 篇14
前幾天,我閱讀了斑羚飛渡這本書。內(nèi)容十分精彩,有的部分讓你連連感慨,有的部分讓你潸然淚下……
這本書主要講述了一群斑羚羊被一幫打獵的人逼到了懸崖邊,準備全部活捉,當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退兩難的絕境時,顯得那么驚慌、無助,它們胡亂竄跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的懸崖。ò吡绲奶S極限只有四米)結(jié)果,像顆流星似的壁紙墜落下去,摔得粉身碎骨。斑羚們見狀,嚇得要命。接下來的事情你一定想不到!一只成年公羊(也就是它們的領(lǐng)頭)叫了一聲,斑羚們迅速分成兩隊,年輕的一隊,年老的一隊。然后一只年輕公羊和一只年老公羊同時跳躍,年輕公羊跳了四米左右就開始下墜,年老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧在年輕公羊下方叫了一聲,年輕公羊就猛得一踩,又跳了起來,到達了對岸。而年老公羊呢?卻因為年輕公羊的這一踩,而迅速墜入萬丈深淵……就這樣,一對一對的斑羚順利跳躍了過去。
沒有擁擠,沒有爭奪……只留下最后一只斑羚,恰好是領(lǐng)頭斑羚(就是那只領(lǐng)導(dǎo)它跳躍的斑羚),它不是偶數(shù),竟然是奇數(shù)!“快開槍!”獵人大喊道!芭!”一顆子彈劃破天際,直入公羊的'胸部,綻放出一朵血花……它沒有猶豫,也沒有倒下,它走到懸崖邊,他上了一座“彩虹橋”,消失在一片燦爛中……悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?———————萬物之靈的人類,將在燦爛中目瞪口呆。
在這生死關(guān)頭,老斑羚們竟心甘情愿用生命為下一代創(chuàng)一條生存的道路!這是為什么?為什么?我欣賞斑羚的勇敢、機智、團隊的精神。但是,我也憎恨獵人的自私、兇殘。我靜靜地合上書;叵雱偛诺捏@心動魄,我希望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!
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