名人傳記讀后感

時(shí)間：2024-02-26 11:17:21 讀后感我要投稿

名人傳記讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的名人傳記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名人傳記讀后感

名人傳記讀后感1

　　《名人傳》這本書一共寫了三個(gè)名人：貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰不同的人生經(jīng)歷，最后都取得輝煌成就的故事

　　啟示我們：人要勇于面對(duì)生活的不幸和困難，永不向困難痛苦低頭。

　　其中，最讓我印象深刻的就是貝多芬的故事。他的童年是很不幸的，母親去世后，他就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育弟弟的責(zé)任。成年后，正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂的時(shí)候，然而，不幸又一次到來(lái)，他的雙耳失聰了。但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊，最終戰(zhàn)勝了不幸，寫出來(lái)無(wú)數(shù)的歌曲，成為人類歷史上最偉大的.音樂(lè)家之一。

　　看了貝多芬的故事，使我深深感動(dòng)了。對(duì)呀，人的一生不可能一帆風(fēng)順，在我們的學(xué)習(xí)上、生活中，總會(huì)遇上一些困難，但那些困難只是暫時(shí)的，只要我們勇敢面對(duì)，去解決，堅(jiān)強(qiáng)走好自己的人生路，最終就能沖破種種困難，也會(huì)像貝多芬那樣取得成功的。

名人傳記讀后感2

　　今天，我讀完了《名人傳》中貝多芬傳的前第三、四章，若有感悟，特地和各位朋友分享一下。

　　正當(dāng)貝多芬把全部精力都投入到音樂(lè)事業(yè)之中時(shí)，陶醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的歡樂(lè)之中。不幸的事情卻又接踵而至---貝多芬的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)普通的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，最重要的莫過(guò)于用耳朵來(lái)欣賞音樂(lè)。而像貝多芬這樣的舉世聞名的大音樂(lè)家在自己的事業(yè)正蒸蒸日上的時(shí)候，耳朵卻突然聾了，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。貝多芬曾經(jīng)還被特雷澤·特·布倫瑞克稱贊為：稀有的天才、偉大的藝術(shù)家和善良的人。貝多芬還是一個(gè)頑強(qiáng)的'人，他正與病魔抗?fàn)帟r(shí)曾說(shuō)過(guò)：“不，我受不了。我要扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次，真是多美!”

　　我十分期待貝多芬的命運(yùn)結(jié)局是怎樣的。

名人傳記讀后感3

　　閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。

　　羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱�！睹藗鳌穼懙氖秦惗喾�，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。

　　在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的`作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在18XX年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作。即使這樣他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

　　這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

名人傳記讀后感4

　　《名人傳》是這學(xué)期要看的名著。雖然看得很倉(cāng)促，但還是看完了�？赐曛笞屓烁锌苌�。

　　貝多芬，在悲傷與痛苦中掙扎生存。一生都處在苦難中。可他還是頑強(qiáng)的活著，就算身無(wú)分文、生活無(wú)以為濟(jì)，也不會(huì)向貴族向他人搖尾乞憐直到他生命的最后一刻依然如此。

　　米開朗琪羅，他一生中大部分時(shí)間都在為那些權(quán)貴工作，無(wú)論是愿意或不愿意。雖然是被迫，但他依然認(rèn)真地工作，并無(wú)怨言。他為之工作的'不是權(quán)貴，而是心中的藝術(shù)。

　　列夫·托爾斯泰，雖然身為貴族，但毅然反對(duì)階級(jí)制度。雖不被任何人理解，但他那開明的思想成為不朽的名著存留于世。

　　《名人傳》中的三個(gè)人物的精神都是偉大的，但也給人帶來(lái)了思考。是理想重要還是生存重要。

　　試問(wèn)，你若光榮的死去？亦或卑劣的生存？

名人傳記讀后感5

　　假期里，我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。

　　我最敬佩“交響樂(lè)之王”貝多芬。這位音樂(lè)大師在年幼時(shí)倍受折磨，四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴，十七歲那年又失去了母親，不得不擔(dān)起照顧家人的任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽覺(jué)衰退，以致耳聾，令人難以想象的'是，卻一直勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，在逆境中寫出了許多不朽的樂(lè)章，體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。

　　與貝多芬相比，我有老師、父母的關(guān)愛(ài)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候，我一看到樂(lè)譜就頭疼，練琴很不自覺(jué)；學(xué)游泳也因?yàn)榕聬炈�、怕�(lián)Q氣，曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最后，正是自己的堅(jiān)持，才熟練地掌握了鋼琴和游泳的技巧。

　　榜樣的力量是偉大的。我們要有所進(jìn)步，應(yīng)該多讀《名人傳》這類勵(lì)志的書，向名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，使之成為鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力。

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