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《白鵝》的讀后感

時(shí)間:2024-02-02 07:56:37 讀后感 我要投稿

《白鵝》的讀后感

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《白鵝》的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《白鵝》的讀后感

《白鵝》的讀后感1

  在家禽中,我最喜歡的就是鵝了,她是那么美麗,毛像白白的云朵,腳像一把橙色的扇子,她的眼睛,則像一顆明亮圓潤(rùn)的黑寶石。

  對(duì)于鵝的`高傲,這篇文章進(jìn)行了淋漓盡致的描寫:鵝的步態(tài),更是高傲了,大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。最讓我感興趣的,還是對(duì)鵝的吃相的描寫,它吃飯的時(shí)候真是大模大樣,連吃法都一絲不茍!我想,豐子愷爺爺可能只差點(diǎn)想遞上一張餐巾紙給它擦擦嘴角的口水了。

  記得五六歲的時(shí)候我讀過這篇文章,那時(shí)我還以為是騙人的,小小的鵝怎么可能那么高傲呢?直到我七歲那年的一個(gè)下午,那天我和表妹,小姨,媽媽爸爸還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的叔叔一起去岳陽(yáng)的一個(gè)農(nóng)莊玩,那里養(yǎng)著一群彩色羽毛的雞和幾只白鵝,我們想拔幾根彩色羽毛,就開始追逐那群雞,誰(shuí)知,那些雞都是賽跑高手,短短幾秒鐘,他們就不知跑哪兒去了,我們只好“改行”向那幾只鵝發(fā)起了進(jìn)攻,想不到,這些鵝根本不逃跑,我們攔住一只后,它竟然想啄我們,表妹想給她點(diǎn)“懲罰”,就從地上撿起一根樹枝,擺出一副要抽打它的樣子,而它呢,好象沒看見若無(wú)其事的樣子,我們只有棄棍投降放了它,它也就不客氣的邁開大踏步從容的走開了,一點(diǎn)也不管我們站在那里哭笑不得。

  鵝真是一種高傲的動(dòng)物!

《白鵝》的讀后感2

  讀了豐子愷先生寫的白鵝,讓我感慨萬(wàn)千,在他的筆下,白鵝是那么的高傲,然后又寫了它的叫聲,步態(tài)和吃相中展開描敘,淋漓盡致地展示了鵝的另一面。

  文中寫道養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶以前我只知道狗是人類的好朋友,最主要的還可以看守門戶,保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)不受壞人侵害,讀了豐先生的白鵝后zhaichao。net。cn才知道鵝也可以看守門戶,真是讓我大吃一驚,凡是有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠看來(lái)我對(duì)鵝的`了解還是比較少的,他家的鵝可以為他看守庭院,還可以和狗相提并論,著讓我對(duì)鵝的看法有了進(jìn)一步的改變。

  以前我回老家過年時(shí)就特討厭鵝,因?yàn)轾Z的叫聲實(shí)在讓我覺得刺耳,動(dòng)不動(dòng)就鵝——鵝——鵝——的狂叫,有時(shí)候還伸長(zhǎng)脖子來(lái)亂喊一通,吵得我實(shí)在無(wú)法忍受,特別是大公鵝,你趕它走它還死命的狂叫一番,甚至還會(huì)咬你幾口,然后大搖大擺的走出去。

  我讀了豐先生的白鵝才了解到原來(lái)這是它在看守門戶,我以前都誤解它了,因?yàn)樗盐耶?dāng)作是陌生人了。鵝,是我們的好朋友,我以后再也不討厭鵝了。

《白鵝》的讀后感3

  在這次暑假,我讀了《白鵝》,《鳥的天堂》和《貓》這三本書,其中我選了《白鵝》這本寫了我的這篇讀后感。這本書是豐子愷爺爺寫的散文集,其中最好看的還是《白鵝》這篇。這篇散文也曾經(jīng)在我們的語(yǔ)文書上出現(xiàn)過,所以這篇短文對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常熟悉的。

  作者筆下的白鵝形象生動(dòng),極其傳神。在白鵝的叫聲,吃相和步態(tài)可以看出它的高傲,嚴(yán)厲和兇猛。白鵝的叫聲十分嚴(yán)肅,稍微有厲聲呵斥的印象。它還可以像狗一樣看守門戶:它見了任何人,都會(huì)厲聲呵斥,有時(shí)還會(huì)使勁地咬。白鵝吃飯時(shí),一向需要水,泥和草。它先吃一口冷飯,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么情況,它吃飯的規(guī)矩,是絲毫不會(huì)改變的.。如果有誰(shuí)來(lái)偷吃它的飯,它必定會(huì)使勁地咬它。白鵝的步態(tài),更是傲慢了。鵝的步調(diào)從容,大摸大樣的,頗像京劇里的凈角出廠。它傲然地站著,看見人簡(jiǎn)直不讓,有時(shí)非但不讓,竟會(huì)咬那個(gè)人幾口。

  那只白鵝的步態(tài),叫聲和吃相不禁讓我發(fā)出笑聲來(lái)。作者描寫鵝的傲慢的同時(shí),也表示出了作者對(duì)鵝的喜愛。作者與小動(dòng)物相處,給他的生活增添了許多情趣。他對(duì)于白鵝的贊美和喜愛,應(yīng)該是發(fā)自他的內(nèi)心的。讀了這篇短文,使我不禁對(duì)白鵝有了一種喜愛之情。它也給我樂趣和快樂。白鵝使我感覺到了白鵝的豐富的情趣。

《白鵝》的讀后感4

  讀了豐子愷先生寫的白鵝,讓我感慨萬(wàn)千,在他的筆下,白鵝是那么的高傲,然后又寫了它的叫聲,步態(tài)和吃相中展開描敘,淋漓盡致地展示了鵝的`另一面。

  文中寫道“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看守門戶”以前我只知道狗是人類的好朋友,最主要的還可以看守門戶,保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)不受壞人侵害,讀了豐先生的白鵝后才知道鵝也可以看守門戶,真是讓我大吃一驚,“凡是有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂,甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠”看來(lái)我對(duì)鵝的了解還是比較少的,他家的鵝可以為他看守庭院,還可以和狗相提并論,著讓我對(duì)鵝的看法有了進(jìn)一步的改變。

  以前我回老家過年時(shí)就特討厭鵝,因?yàn)轾Z的叫聲實(shí)在讓我覺得刺耳,動(dòng)不動(dòng)就鵝——鵝——鵝——的狂叫,有時(shí)候還伸長(zhǎng)脖子來(lái)亂喊一通,吵得我實(shí)在無(wú)法忍受,特別是大公鵝,你趕它走它還死命的狂叫一番,甚至還會(huì)咬你幾口,然后大搖大擺的走出去。

  我讀了豐先生的白鵝才了解到原來(lái)這是它在看守門戶,我以前都誤解它了,因?yàn)樗盐耶?dāng)作是陌生人了。鵝,是我們的好朋友,我以后再也不討厭鵝了。

《白鵝》的讀后感5

  在這次暑假,我讀了《白鵝》,《鳥的天堂》和《貓》這三本書,其中我選了《白鵝》這本寫了我的這篇讀后感。這本書是豐子愷爺爺寫的散文集,其中最好看的還是《白鵝》這篇。這篇散文也以前在我們的語(yǔ)文書上出現(xiàn)過,所以這篇短文對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分熟悉的。

  作者筆下的白鵝形象生動(dòng),極其傳神。在白鵝的叫聲,吃相和步態(tài)能夠看出它的高傲,嚴(yán)厲和兇猛。白鵝的叫聲十分嚴(yán)肅,稍微有厲聲呵斥的印象。它還能夠像狗一樣看守門戶:它見了任何人,都會(huì)厲聲呵斥,有時(shí)還會(huì)使勁地咬。白鵝吃飯時(shí),一向需要水,泥和草。它先吃一口冷飯,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么狀況,它吃飯的規(guī)矩,是絲毫不會(huì)改變的。如果有誰(shuí)來(lái)偷吃它的飯,它必定會(huì)使勁地咬它。白鵝的步態(tài),更是傲慢了。鵝的.步調(diào)從容,大摸大樣的,頗像京劇里的凈角出廠。它傲然地站著,看見人簡(jiǎn)直不讓,有時(shí)非但不讓,竟會(huì)咬那個(gè)人幾口。

  那只白鵝的步態(tài),叫聲和吃相不禁讓我發(fā)出笑聲來(lái)。作者描述鵝的傲慢的同時(shí),也表示出了作者對(duì)鵝的喜愛。作者與小動(dòng)物相處,給他的生活增添了許多情趣。他對(duì)于白鵝的贊美和喜愛,就應(yīng)是發(fā)自他的內(nèi)心的。讀了這篇短文,使我不禁對(duì)白鵝有了一種喜愛之情。它也給我樂趣和快樂。白鵝使我感覺到了白鵝的豐富的情趣。

《白鵝》的讀后感6

  最近媽媽買了很多書,其中一本叫《白鵝》,這本書是豐子愷寫的。豐子愷是上個(gè)世紀(jì)著名文學(xué)家、漫畫家和翻譯家,是一位很有成就的文藝大師,代表作有《緣緣堂隨筆》、《護(hù)生畫集》等。

  讀了《白鵝》,我最有感觸的一點(diǎn)是豐子愷做父親的樣子。豐子愷有好多個(gè)小孩,他們是阿寶、華珍、軟軟,相比其他威嚴(yán)的父親,豐子愷更慈愛一些。在《華珍的`日記》第二則里,他說(shuō),打人是不好的。在華真打碎了寒暑表,媽媽要打她時(shí),正是豐子愷說(shuō),“不行”。

  豐子愷覺得童年是一生中的黃金時(shí)代,是很真實(shí)的。他教導(dǎo)兒女的方式是給孩子講故事、讓孩子講故事、讓孩子懂得交流(見《種蘭不種艾》),另外,他還要孩子光明正大地做人,不要虛偽(見《父親》最后一節(jié))。

  豐子愷有很多興趣愛好,從《童年趣事》里可以看出他喜歡吃蟹、養(yǎng)蠶和釣魚。另外作為一個(gè)大文學(xué)家,他很喜歡閱讀和寫作。

  讀了《白鵝》,我認(rèn)識(shí)了豐子愷這個(gè)人,我希望以后能讀更多豐子愷的文章。

《白鵝》的讀后感7

  有人說(shuō)“父愛如山,母愛似水”,有這么一只大白鵝爸爸,張揚(yáng)霸道卻又細(xì)致入微,對(duì)孩子的愛如山又似水。

  像海軍上將一樣的大白鵝長(zhǎng)期霸占著河里最好的部分、沙灘中最好的部分、青草地最好的部分。它敢襲擊去池塘釣魚的人,通常將人們趕走。它敢和小牛一爭(zhēng)高下,把小牛的腿上的毛一團(tuán)一團(tuán)的鉗下來(lái),打的小牛落荒而逃。下冰雹時(shí)白鵝一動(dòng)不動(dòng)的護(hù)著自己的孩子,使“十二只毛茸茸的蒲公英”全部得救,而自己卻慘死。

  我很喜歡這只有個(gè)性的白鵝。面臨體格比自己大幾十倍的小牛,它毫不畏懼,不像是一只鵝的作為,倒像是一頭兇猛的狼,“翻過身來(lái),它的火氣更大了,久久的`跟著小牛追,把牛腿上的棕黃色的毛一團(tuán)一團(tuán)地鉗了下來(lái)”這樣的瘋狂行為是爸爸保護(hù)孩子時(shí)才有的吧。這只鵝還很霸氣,但是它的霸氣一點(diǎn)都不讓我討厭,“嚷叫聲、威嚇性的咯咯聲和翅膀的拍打聲在草場(chǎng)上從未停息過”,鵝爸爸就這樣給自己的孩子一片最好的水草地。

  在暴風(fēng)雨中,白鵝沒有逃跑,而是蹲在那里,高高的昂著脖子,“當(dāng)冰雹打中它的頭時(shí),它便哆嗦一下,眨眨眼睛。而當(dāng)特別大的雹子擊中它的頭頂時(shí),它就把脖子一縮,晃一晃腦袋”。當(dāng)整個(gè)草地都被冰雹覆蓋后,“在它那張得大大的翅膀下,不聲不響的蠕動(dòng)著整整十二只小鵝”,這就是如山似水的父愛。

《白鵝》的讀后感8

  看完《白鵝學(xué)飛》這個(gè)童話故事,我感觸頗深。

  故事講的是:在群山環(huán)抱之中的小湖畔有一個(gè)木棚,里面住著一只小白鵝。有一天,從遠(yuǎn)方飛來(lái)了一群大雁,落在岸邊。小白鵝向大雁詢問外面的景色是不是也像這里一樣美麗,當(dāng)大雁告訴它外面很美,有些地方甚至比這里更美后,它非常羨慕,決定要跟大雁學(xué)飛翔。春天來(lái)了,草地上百花盛開,空氣清新宜人,正是學(xué)飛翔的好季節(jié),大雁找到小白鵝,叫它一起學(xué)飛行,但小白鵝說(shuō)“還早著呢,不想去”,大雁只好飛走了。夏天來(lái)了,大雁又來(lái)叫小白鵝,小白鵝在樹蔭下乘涼,說(shuō),“太熱了受不了,不學(xué)”,大雁只好回去了。秋風(fēng)吹起的時(shí)候,大雁又來(lái)叫小白鵝,但又被小白鵝拒絕了。轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天來(lái)了,大雁們準(zhǔn)備前往溫暖的南方了。它們排著整齊的“人”字形,展翅翱翔在蔚藍(lán)的天空中。小白鵝最終沒學(xué)會(huì)飛行,它站在刺骨的寒風(fēng)中遙望大雁們消失在遠(yuǎn)方,不禁流下了懊悔的眼淚。

  讀完這個(gè)故事,我明白了:我們不能像好逸惡勞的小白鵝一樣,做事拖拖拉拉,如果那樣做必將一事無(wú)成。想到這些,我不禁臉紅了起來(lái),以前的'我不也是這個(gè)樣子的嗎,文中的小白鵝好像就是我!以前,在假期里,我把老師布置的作業(yè)總要放到最后幾天才做,剛放假時(shí)以為假期還長(zhǎng)著呢,不知不覺臨近返校才發(fā)覺自己作業(yè)還沒做完,最后只能加班加點(diǎn),潦潦草草地完成。今后我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,要合理安排好時(shí)間——抓住今天,盡可能的少信賴明天。

《白鵝》的讀后感9

  已經(jīng)很久沒有認(rèn)認(rèn)真真看書了,當(dāng)我翻開這本書時(shí),這篇我讀了兩遍才有了熟悉的感覺,印象中這篇散文不知是在初中還是高中試題里出現(xiàn)過。此篇寫于抗戰(zhàn)結(jié)束后作者將住了三年的小屋賣掉后,回憶起同住一起的白鵝。

  文中的白鵝非?蓯,那高傲姿態(tài)的白鵝,吃得精致,還得有人照料。但這樣的白鵝又極易被人捉住,是因?yàn)樗裢,不怕人類,隨意處置都可以。這只白鵝陪伴了豐子愷幾年,讓他擺脫了岑寂,物質(zhì)上(白鵝下蛋可以吃)精神上(樂趣)都有了滿足。賣了小屋的前幾天,豐子愷將鵝送給了朋友,小屋再也沒白鵝那高傲的`身影了,有感傷但沒有與一個(gè)人訣別時(shí)那么難受,他也由此感嘆原來(lái)一切眾生,本是同根,凡屬血?dú),皆有共感?/p>

  讀完后腦中白鵝的形象突然深刻了,陪伴的感情不會(huì)說(shuō)沒就沒,對(duì)動(dòng)物會(huì)有不舍,何況是人呢。我明白了豐子愷在與朋友離別時(shí)有諸多不舍甚至是難過,他離職后去偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方住著,每天都思念朋友家人,害怕戰(zhàn)爭(zhēng)將他們帶走,抗日八年期間聽聞消息大概也見證很多次生離死別吧,才會(huì)有這樣的感悟。

  那時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們離開家人去守護(hù)自己的家園共御外敵,與家人朋友離別之際心情復(fù)雜,畢竟最后結(jié)果有可能會(huì)戰(zhàn)死,都把這一離別當(dāng)做最后一面。

  不由得感嘆一句:戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情人有情。如今生在一個(gè)和平年代真的很幸福,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們生離死別的場(chǎng)景目前不會(huì)再大規(guī)模出現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)代真好,祖國(guó)強(qiáng)大真好,人民萬(wàn)歲。

《白鵝》的讀后感10

  初次拿到這本書,我還以為作者只是養(yǎng)了幾只鵝,單純的講講鵝的生活習(xí)性而已,但看了看,和我想象的一點(diǎn)兒也不一樣。

  我大體的看了一下目錄,明白《白鵝》指的是豐子愷的'兒女們,而書的內(nèi)容則是描寫了那些孩子們的天真的故事。

  《給我的孩子們》:豐子愷真是個(gè)性情直率的人,文字嘗嘗發(fā)自于內(nèi)心,質(zhì)樸自然,這篇寫給孩子們的美文,更是充滿了真情,和童趣。樸素的字里行間,流露出作者對(duì)孩子真誠(chéng)的愛;并不精美華麗的字句,感情卻牽動(dòng)人心,真摯悠長(zhǎng);短短的幾個(gè)小故事,卻體現(xiàn)出作為一名父親的對(duì)兒女們的愛。

  《憶兒時(shí)》:這篇文章講述了豐子愷兒時(shí)所做的三件賞心樂事:第一件事是養(yǎng)蠶,第二件事是在中秋吃蟹(其實(shí)我也很喜歡吃),第三件事是和王囡囡去釣魚。對(duì)于那個(gè)時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō),這三件事只不過是一些極其平常且瑣碎的小事,但出現(xiàn)在豐子愷的筆下,這些瑣碎,平常的小事,卻有了特別醇厚的味道。

  《兒女》:豐子愷愛兒女,依戀著他們。豐子愷的文章描寫了對(duì)兒女們的關(guān)心和愛護(hù),。作者從將兒女們送到鄉(xiāng)間后引發(fā)開,不難看出,豐子愷很牽掛她們,平平敘述,好像面對(duì)面似的,娓娓而談,異常的親切,自然,讓我們了解到作為父親應(yīng)有的對(duì)兒女的感情。

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