讀《名人傳》有感15篇[集合]

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《名人傳》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《名人傳》有感1

　　閱讀可以讓我們不受外界環(huán)境的影響，獨(dú)立地塑造自己的身份。閱讀的過程是吸收并消化作者的智慧與知識(shí)的過程。有兩類經(jīng)歷可供我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng):一類是自己的親身體驗(yàn)，另一類是從他人那里借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

　　受疫情的影響，我們只能呆在家中，剛好可以利用這段時(shí)間好好閱讀！我讀了上次獲獎(jiǎng)的《名人傳》，雖然很多章節(jié)讀起來有些不易懂，但書中的人物卻深深的打動(dòng)了我。給了我向上的精神力量�！睹�人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的優(yōu)秀傳記作品，他敘述了三位偉人的一生:德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰。在他們的故事中，我看到了他們?nèi)绯Ｈ艘粯�，有他們的矛盾和痛苦。但他們�(cè)趹n患困頓的人生中，歷經(jīng)困難而不改初衷的心路歷程。

　　這部名著中，讓我印象最深的是貝多芬的故事。艱苦的童年疾病纏身，貧窮，當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時(shí)，雙耳失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說是多么大的打擊呀�？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍相信�！罢l也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉�！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神。使他的音樂更上一層樓，在生命的'最后日子里寫下了不朽的《歡樂頌》。從同年的悲慘，到老年對(duì)歡樂的追求的曲折人生。正如羅曼·羅蘭的形容那樣，“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”，世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂。

　　這不禁讓我開始反思自己。磨難是生命的必然，一個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順。人生本就是不公平的，慢慢習(xí)慣吧。但與貝多芬相比，我們的挫折，好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難，我們應(yīng)該勇敢站起來，直面挫折，讓自己有更大的勇氣向前邁進(jìn)。

　　在《名人傳》中，我感受到了他們崇高的精神。今后我會(huì)直面人生，像貝多芬一樣去追逐自己的足球夢(mèng)，譜寫凡人非凡的命運(yùn)。

讀《名人傳》有感2

　　“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理�！薄�—貝多芬

　　“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡�！薄�—米開朗琪羅

　　“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰

　　《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。

　　他在《貝多芬傳》的`結(jié)尾這樣寫道：

　　“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實(shí)，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

　　是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

讀《名人傳》有感3

　　今天，我讀了法國著名小說家羅曼的作品。羅蘭寫的一部精彩傳記——《名人傳》。

　　本書包括貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三部傳記。描述了一位音樂家、一位雕塑家和一位作家。他們雖然身處不同的'領(lǐng)域、不同的階段，但在坎坷的人生道路上，都傾注了自己的一生，成就了不朽的杰作。

　　他們堅(jiān)信，只要心靈自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔，不因苦難而自卑，就一定能達(dá)到人生的崇高境界。

　　貝多芬用痛苦寫下了不朽的音樂；米開朗基羅用血淚寫下了不朽的文章。

　　長(zhǎng)大后，我一定要像他們一樣為世界做出自己的貢獻(xiàn)。

讀《名人傳》有感4

　　寒假，我讀了一本書叫《名人傳》內(nèi)容講述三位名人，名人傳講述了三個(gè)天才的故事——一個(gè)是德國的音樂家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個(gè)是俄國的作家托爾斯泰。不過我只發(fā)表對(duì)貝多芬的感想吧。

　　貝多芬的故事在小學(xué)就有課文，他是個(gè)癡迷于音樂的人，卻在28歲時(shí)，聽力減退。但他并沒有像一般聽力減退的人那樣絕望，一蹶不振，放棄音樂，反而更加熱衷。從他所創(chuàng)的音樂中，我們可以感受到一種力量——那是一種堅(jiān)定地，永不后退的力量。

　　貝多芬曾說過一句話，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”事實(shí)上，貝多芬一直在用他的行動(dòng)證明這一切——他大部分的佳作都是耳聾后寫出的。在貝多芬的身上，我們可以看到，一個(gè)人的.命運(yùn)是由自己決定的。任何人放棄你，你都不應(yīng)該放棄你自己。我們能走過一個(gè)完整的人生并不容易，會(huì)有很多意外發(fā)生，類似于貝多芬的聽力減弱。但是，就算世界上沒有人贊成你，你也應(yīng)該繼續(xù)努力下去。人生并不是為別人而活，而是為自己，不是嗎？

　　從貝多芬的身上，我們也可以理解到更多。不要再任性的說我不學(xué)了，不要再面對(duì)上學(xué)就產(chǎn)生郁悶的感覺，不要再在悲傷苦難挫折面前想要倒下。因?yàn)槿绻�不�?jīng)歷挫折，又怎么能得到美好的未來呢？最近背的古文“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身，行拂亂其所為；所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”就很好的說明了這一點(diǎn)。

　　我最欣賞敬佩的的是藝術(shù)家米開朗琪羅，他一生孤獨(dú)，只有一些瘋子朋友，家畜，助手，這些伙伴。雖然他很孤獨(dú)，但他堅(jiān)持雕刻的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。米開朗琪羅很討厭勝利，我覺得他像但丁伏在第八層地獄的火炕旁邊一樣，或站在墯落的深淵的旁邊，充滿·厭惡。

　　米開朗琪羅把痛苦深深埋在心中。他有強(qiáng)悍的命力，生來是個(gè)斗爭(zhēng)者。我覺得他澎拜不息的熱是我們現(xiàn)在所缺乏的。米開朗琪羅，有著驚人的毅，在教皇與反對(duì)者的“攻擊”加上千瘡百孔的身體可以說已經(jīng)要死了，可是有著熱情的灌溉，他活下去了。在某種意義上講米開朗琪羅非常想死，但在某種意義上講她害怕死，因?yàn)樗�的親人都死光了，但又因?yàn)橛性S多作品都未完成，這讓人驚嘆的回答震驚了許多人。

　　米開朗琪羅，一個(gè)藝術(shù)家，在痛苦的環(huán)境中創(chuàng)造了奇跡！

　　如果把學(xué)習(xí)說成挫折，倒不如說成是磨練。在作為一個(gè)成年人，面對(duì)未來的復(fù)雜社會(huì)的磨練。對(duì)貝多芬而言，他在耳朵上所受的障礙，就好比是磨練。每天努力的想著，只要我在努力一點(diǎn)點(diǎn)，就能成功，日積月累，成功也就會(huì)膨脹。而最終，貝多芬也成功了，他終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)，從面對(duì)高聳入云的山峰而只能掙扎在山腳的無力成長(zhǎng)為登上高山天下被一覽無余盡收眼底的成功。貝多芬是一位偉大的英雄。

讀《名人傳》有感5

　　在黑暗的人群中脫穎而出，在孤獨(dú)的世界中不屈不撓，強(qiáng)忍著一切痛苦，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡的或許只有他們了——《名人傳》中的英雄。

　　《名人傳》是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼·羅蘭的作品。羅曼·羅蘭痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安，彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì)，是一個(gè)需要偉人的社會(huì)，所以他寫下了此書。書中描述了處于不一樣時(shí)代、不一樣民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅以及俄國文壇巨子托爾斯泰，他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，深深地震撼了我。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其勁骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@正是《名人傳》要體現(xiàn)的主題，而其中的三位主人公的經(jīng)歷就是“磨難造就英雄”的完美例證。

　　就說貝多芬吧，童年的他，體弱多病。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學(xué)音樂,把他關(guān)在屋子里練小提琴,一練就是一整天，從不顧及他的感受。在貝多芬16歲時(shí)，他的母親不幸去世了,父親因此成了一個(gè)揮霍的酒鬼，失去親人的痛苦、經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)……這些不幸全都?jí)旱截惗喾业纳砩?使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更加努力了，很快便成了家喻戶曉的人。當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂中時(shí),聽力逐漸衰退，這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是致命的打擊。但性格堅(jiān)毅的他沒有向命運(yùn)低頭，而是繼續(xù)在音樂的道路上前進(jìn)著。直到后來，聽力完全衰退，只能用筆來與人交流時(shí)，也沒有使他停下創(chuàng)作的腳步，相反，他拋開了所有的不幸，投向了大自然的懷抱，繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章……

　　這就是貝多芬的一生,可以說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)的悲慘遭遇到老年對(duì)歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天�！币粋�(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的人生是崇高的。

　　《命運(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最喜愛的作品。從曲中可知，貝多芬眼中的.英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像貝多芬本人一樣，用痛苦譜寫著與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳贰Ｃ慨?dāng)我閉上眼睛，用心傾聽這首曲子時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：一位勇敢的騎士，手拿利劍，困難、挫折和痛苦就像敵人，騎士在前進(jìn)的道路上不斷遇到敵人，騎士沒有閃躲，而是一路砍殺，越挫越勇，最后凱旋歸來。曲終，睜眼，我的內(nèi)心會(huì)油然而生一股無名的力量，我會(huì)默默地鼓勵(lì)自己要像貝多芬那樣做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者!

　　縱觀全書，無論是“用痛苦換來歡樂”的貝多芬，還是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”的米開郎琪羅，以及“我哭泣、我痛苦，我只是欲求真理”的托爾斯泰，無不證明偉大的人生都是歷經(jīng)苦難的。而苦難、挫折、坎坷、不幸這些對(duì)于普通人來說是人生前進(jìn)道路上的絆腳石，對(duì)于真正的英雄來說卻是財(cái)富，成就他們的偉大。正如作者羅曼·羅蘭認(rèn)為：英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格，唯有真實(shí)的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生;唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)，收獲成就。

　　古語有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！钡拇_，貝多芬、米開朗琪羅以及托爾斯泰，他們的人生是苦難的，但是他們憑著頑強(qiáng)的毅力不斷地抗?fàn)�，最終成為精神的傳承者，傳奇的締造者，世界的征服者。他們不是傳說，但都是傳奇，都是“磨難造就英雄”的完美例證。

讀《名人傳》有感6

　　在羅曼羅蘭的這本《名人傳》中，他描寫了三位在困境中永不沉淪，在苦難中自我救贖的三位巨匠——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，并從不同的時(shí)代背景角度描繪出了處于不同民族、不同時(shí)代的三位大師的精神魅力和心靈之美。

　　貝多芬，是我在書中最喜歡的.人物，他天賦迥異，他飽受孤獨(dú)折磨，卻始終渴望謳歌歡樂之美，他勇于拼搏，從不向命運(yùn)低頭……

　　讀完這本書后，我就常常在想，到底是什么激勵(lì)貝多芬在雙耳幾乎完全失聰?shù)臓顟B(tài)下，仍然不放棄音樂的創(chuàng)作？是音樂藝術(shù)的美妙嗎？是他對(duì)名利和友情的渴望嗎？我覺得都不是，真正支撐他的是他內(nèi)心不屈服于命運(yùn)，努力實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值的信念。

　　而生活中的我們有沒有過這樣的信念呢?新聞報(bào)道中經(jīng)常出現(xiàn)患有無法治愈疾病的人受不了疾病折磨和給家人的拖累選擇自殺，這些大事且不說，只說我們生活中的小困難小挫折，你有勇氣像貝多芬一樣勇于面對(duì)挑戰(zhàn)嗎？

　　這讓我聯(lián)想起《感動(dòng)中國》人物評(píng)選中的一位女村官段愛萍，她雖身患絕癥卻不顧自己安危，積極為村民搶險(xiǎn)，幾次暈倒在救災(zāi)一線上，她還自己掏腰包，為村里新建了小學(xué)，她雖花光了自己所有積蓄，卻贏得全村人的滿堂喝彩!她用她最后的一段時(shí)間讓人民記住了她，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病痛的折磨，為人民做好事，她實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值!

　　讀了她們的故事，我不禁潸然淚下，我愿天下所有人都能扼住命運(yùn)的咽喉，勇于與命運(yùn)抗?fàn)? 閱讀《名人傳》使我的心靈受到深深的震撼，更激發(fā)起我面對(duì)困難的斗志，面對(duì)挫折我會(huì)更加堅(jiān)定。

讀《名人傳》有感7

　　《名人傳》是由法國文學(xué)家羅曼·羅蘭所寫。為讓世人“呼吸英雄的氣息”，他為具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳，連續(xù)寫了幾部名人傳記：《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》，共稱《名人傳》。他的代表作“長(zhǎng)篇敘事詩”，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的小說之一。192017年，羅曼·羅蘭被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。一個(gè)音樂家，一個(gè)是雕塑家，一個(gè)是小說家，他們的職業(yè)和所處的年代雖然各不同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的，都是為了真理和正義所做出的努力。

　　貝多芬的一生是痛苦的'，人生對(duì)他來說就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。貝多芬的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼，經(jīng)常用暴力強(qiáng)迫貝多芬學(xué)習(xí)各種樂器，期望他成為自己的搖錢樹。17歲那年，貝多芬的母親得肺病死去，這讓貝多芬跟家憂郁。182017年的時(shí)候貝多芬完全聾了�？傊�，他的一生是痛苦的。

　　米開朗琪羅表面上看上去比貝多芬幸福很多，但是他在精神上受的折磨比貝多芬大，壓力也很大。因?yàn)樗�的祖國多�?zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族從未給他過溫暖，只是從他身上謀取利益。他一生依附教皇，為教皇做事，可教皇為自己樹碑立傳，使他達(dá)不到自己的理想。他一生遇到了很多困難，但他堅(jiān)持為了自己的理想而活，這使他活了70歲。

　　托爾斯泰出生于富貴人家，他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦；他曾獲得成功，但他藐視自己擁有的一切；他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的藐視。

　　這本書的作者讓我明白了一下道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)經(jīng)常會(huì)使一些堅(jiān)持不懈的人成為偉人。所以當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候一定不能放棄，一定要堅(jiān)持自己的真理。

讀《名人傳》有感8

　　在《米開朗奇羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心靈就像一座山，“我不說普通人能在高峰期生存。但一年一度，他們應(yīng)該去頂禮。在那里，他們可以改變肺部的呼吸和脈管中的血流。在那里，他們會(huì)感到更接近永恒。之后，他們又回到了人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣。對(duì)我們這個(gè)時(shí)代來說，這真是金石之言�！睹�人傳》很好地證實(shí)了中國古代的一句話：古今成為大事業(yè)者，不僅要有超世的才華，還要有毅力。貝多芬的“在悲傷的忍耐中尋找生活”，米開朗基羅的“越痛苦，我就越喜歡”，托爾斯泰的“我哭，我痛苦，我只是想要真理”，都表明偉大的'生活是一場(chǎng)無盡的戰(zhàn)斗。他們之所以成功，是因?yàn)樗麄冇兄�超凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他們一點(diǎn)也不害怕。這就是成功的秘訣。在日常生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們經(jīng)常想到的是向別人尋求幫助，而不是面對(duì)困難。我們決心解決我們時(shí)代的變化，充滿機(jī)遇。我們渴望成功，但我們不想奮斗。我們想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能會(huì)讓我們曇花一現(xiàn)，但絕不能讓我們成為人類中不朽的人之一。所以，讀《名人傳》可能會(huì)讓我們更加清醒。

　　同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬曾在寫給弟弟們的信中說：“只有道德才能使人快樂，而不是金錢。“除此之外，本書的作者羅曼羅蘭還想告訴我們一些事實(shí)：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅來自普通人，也來自偉人。當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，我們應(yīng)該想到這些忍受和克服痛苦的例子，不再抱怨別人，堅(jiān)定我們的信念……

讀《名人傳》有感9

　　貝多芬，相信很多人都知道，他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》，是樂壇的巔峰之作，使我們聽了之火后，無不贊嘆的歌曲

　　貝多芬，多少人在贊頌他。他是音樂家最杰出的搭檔，他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股

　　力，他是受苦不屈的人們最真摯的朋友。盡管他處在一個(gè)無聲的世界里，可他卻能譜寫出

　　一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符。演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章

　　貝多芬，一個(gè)耳聾的`音樂家，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來歡樂的人。

讀《名人傳》有感10

　　主宰著自己的命運(yùn)

　　——讀《名人傳》有感

　　貝多芬，一個(gè)優(yōu)秀的音樂家，一個(gè)用音符曲調(diào)與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿�！一個(gè)熱愛音樂的演奏家失去了聽覺，那么他的人生有何意義？就像鷹失去了展翅高飛的翅膀，除了靜靜地等死似乎沒有更好的方式活下去了！

　　可是他們那不向命運(yùn)低頭的精神，不認(rèn)命的沖勁，拼搏的精神卻在感染我們每一個(gè)人的神經(jīng)，因?yàn)槭艿搅瞬还�平的待遇所以就自暴自棄，自甘墮落，這樣的人根本也不值得同情！反而他們是經(jīng)受的住歲月的洗禮，時(shí)間或許能沖刷歲月，可以讓他們變老，但決不能改變他們堅(jiān)強(qiáng)的意志！可以失去外在的，但只有內(nèi)心才是強(qiáng)大的無人能敵！所以當(dāng)我們看到每一個(gè)光芒萬丈的人，請(qǐng)堅(jiān)信在他那不為人知的背后有著多少心酸里程！ 當(dāng)他聽不見的時(shí)候，一切都太安靜了，鴉雀無聲！怎么了？那一切變得灰蒙蒙的，為什么花兒失去了色彩，鳥兒失去了活力，對(duì)于他來說失去了聽力就意味著畫家失去了眼睛，科學(xué)家失去了敏銳的觀察力！在經(jīng)過了一段時(shí)間的沉睡和寂靜，終于，他沒有讓我們失望，他奏出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》還有那輕柔如紗的《月光曲》！啊！他是當(dāng)之無愧的音樂家！

　　一切的一切，看似如此平靜，可沒有那一件事不是驚天動(dòng)地的，所以只要我們堅(jiān)信，只要有著努力的信念，有著拼搏的動(dòng)力，我們就是上帝，能夠主宰著自己的'命運(yùn)，哪怕是在逆境中，我們也只會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，做那世上永不言敗的英雄！ 他向著自己認(rèn)為對(duì)的方向前進(jìn)，用那犀利的眼睛洞察著社會(huì)的低層，用心去感知這人世間的冷暖，用筆記錄著自己所體會(huì)的一切！他就是列夫——托爾斯泰！出身高貴的皇族，本也該是一個(gè)傲慢與偏見于一身的皇族子弟，本該瞧不起那些生活在最底層的人民，可他偏偏獨(dú)斷專行，與一般世俗子弟不同，選擇了離家探尋著社會(huì)背后的陰暗面，這是為什么？因?yàn)樗�有著一顆高尚純潔的心，生活在奢華的大家族中，他沒有勾心斗角強(qiáng)奪家產(chǎn)，也沒有被金錢名利所污濁，而是和那些貧苦人們一樣的生活，所到之處，他的筆墨就浸染到何處！對(duì)于自己他也毫不留情，深深地剖析自己，他痛苦揪心的模樣，牽扯著我們的心扉！他的文字最打動(dòng)我們，因?yàn)槟鞘怯醚獪I筑成的堡壘！是像生命一樣生生不息，又用排山倒海的方式怒吼咆哮著，他的人生為我們帶來了不少傳奇色彩！

　　原來他不是固執(zhí)，而是執(zhí)著于自己的信念，他的心中沒有起點(diǎn)終點(diǎn)，有的只是主宰著自己的命運(yùn)，做自己想做的！

讀《名人傳》有感11

　　海倫的心，永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)信仰光明？聽說用比如幣可能買真的玩具，我打算試一試，于是我來到了比如百貨。我之所以不敢去決斗，是還不想在明天死去!它將走向窮途末路。這時(shí)機(jī)器人又遞上來一杯現(xiàn)榨的蘋果汁，我躺在調(diào)節(jié)心情沙發(fā)上看著數(shù)碼電視幫我錄下來今天中午演的電視劇《生活》，里面演的是我們小時(shí)候的事，特別搞笑。

　　其中，令我印象最深的是貝多芬的故事。

　　貝多芬出身貧寒，很小就輟學(xué)，他的童年是痛苦的，父親逼迫他學(xué)各種樂器，完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年，他的家庭發(fā)生了巨變，母親不幸去世，父親變成揮霍的酒鬼，貝多芬擔(dān)起了家庭的重任，但他也沒忘記音樂。在之后的幾年中，他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的'作品，令人為之震撼。輝煌的同時(shí)，災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽力開始衰退，身體開始變?nèi)�，，但他始終保持著對(duì)音樂的如火熱情，潛心研究并創(chuàng)作音樂。最終，成為一代偉人。

　　對(duì)于貝多芬是經(jīng)歷，無數(shù)人為之惋惜，我的腦海也浮現(xiàn)一句詩“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”是啊，不是花兒經(jīng)過一次次的風(fēng)吹雨打，怎能開出鮮艷美麗的花朵？

　　在生活中，遇到困難與挫折，我們要勇敢面對(duì)，靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難，這樣才能取得成功！

讀《名人傳》有感12

　　在這個(gè)寒假里，我懷著一種激動(dòng)的心情，打開了這個(gè)“寶藏”——《名人傳》。我發(fā)現(xiàn)，這里面的寶貝真是太多了，太珍貴了，我一定要在這里撿個(gè)夠，讓我頭腦里的寶貝變得更加的豐富。

　　這本書里，講了三位名家一生的種.種磨難，貝多芬，米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰。我們看到的，是他們?cè)谂_(tái)上光鮮亮麗的一面，卻絲毫不知他們背后的艱辛和生活的困難。

　　他們事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所在國度也不同，但他們都是他們那個(gè)領(lǐng)域的名人，偉人。他們的肉體和精神上都經(jīng)歷了人生中極為巨大的困難，為著創(chuàng)造不休的杰作而貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們就應(yīng)該像他們一樣，經(jīng)得住困難的`考驗(yàn)，而不是只在原地幻想做白日夢(mèng)，只有這樣，我們也可以像他們一樣成為偉人。

　　我國古代的圣人，孟子曾經(jīng)這樣說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�以，我們必須，只有經(jīng)歷了磨難，才有可能成功。

　　我也有這樣的經(jīng)歷，那是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的磨練。

　　20xx年暑假，不甘認(rèn)輸?shù)奈�，決定要參加魔鬼似的訓(xùn)練。每天早晨5點(diǎn)起來，去大操場(chǎng)跑幾圈，然后找一個(gè)空地讀書，語文，英語每一個(gè)科目都讀半個(gè)小時(shí)，一堅(jiān)持就是兩個(gè)月呀。剛開始，我還是信心滿滿的，可過了幾天，懶惰的我就有點(diǎn)支撐不住了，想放棄。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，便告訴我:“萬事開頭難，堅(jiān)持需要一生，放棄只要一秒。況且這個(gè)計(jì)劃是你自己制定的，做什么事情，心態(tài)比心情更重要，高興是做，不高興也是做，何不高興去做呢?況且這樣效率也會(huì)很高的。你想，應(yīng)該怎樣做呢?”

　　“當(dāng)然是高興著做了，”我回答。

　　“那還不快點(diǎn)起，堅(jiān)持!”

　　“是，媽媽”，我便一臉的笑意地起床了，和媽媽一起去了大操場(chǎng)，跑步，讀書。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，堅(jiān)持下來真難呢?過了兩個(gè)星期，我又不想堅(jiān)持了，覺得太無聊了，于是就拿了一本書《名人傳》，臥在床上看，當(dāng)我看到貝多芬的不向命運(yùn)低頭，能呃住命運(yùn)咽喉的人，我被他的精神所感動(dòng)。我認(rèn)為，一個(gè)人，之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了別人所不能承受的磨難，并勇于面對(duì)它，最終走向了頂峰。而我們這些凡人，之所以平凡，那是因?yàn)槲覀冎灰�一遇到困難就退縮，逃避，沒有一點(diǎn)想戰(zhàn)勝的念頭。

　　想到這里，想想自己，何曾不是呢。于是，我便快步趕上我媽。到了操場(chǎng)，我們跑步，讀書，朝霞映出了我們燦爛的笑容。

　　我認(rèn)為，磨難就是一塊塊石頭，如果我們不爬上去，就只能在原地打轉(zhuǎn)，甚至還被石頭碰一下，若我們用勇于攀越，那它就是助我們成功的墊腳石。

讀《名人傳》有感13

　　在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀(jì)末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼�義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

　　這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存，獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬，是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人，同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)高爾基說得好：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！�

　　《名人傳》是法國小說家羅曼.羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識(shí)，同時(shí)也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實(shí)，讓我受到啟迪。

　　最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個(gè)音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對(duì)他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因?yàn)榭戳素惗喾覀�，所以受益匪淺。

　　通過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的.影子，這兩個(gè)人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，有太多的坎坷和困難，不要?dú)怵H放棄，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會(huì)在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。

　　羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓，高昂的精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭；從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。

　　“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！笨磥硐胍�有知識(shí)，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。

讀《名人傳》有感14

　　讀完《名人傳》，我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物，生動(dòng)的語言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動(dòng)人心魄的筆尖下譜寫了一首華美的“英雄交響曲”。

　　三位名人中，最熟悉的莫過于音樂天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下，隱藏著的是他的不幸和努力。《名人傳》讓我對(duì)貝多芬有了更深更新的認(rèn)識(shí)。他有著悲慘的童年，從小便被父親用暴力逼迫學(xué)習(xí)各種各樣的樂器，他的童年沒有快樂。但是他的悲慘并沒有隨著他的'長(zhǎng)大而結(jié)束，母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒有放棄，與命運(yùn)的斗爭(zhēng)才剛剛開始。

　　與貝多芬靈敏而活躍的音樂細(xì)胞相比，他的身體卻是不堪一擊。也許，是命運(yùn)的捉弄，是上天的不公，貝貝多芬被病魔纏身，身體每況愈下，一天不如一天。聽力的下降對(duì)貝多芬來說是一個(gè)致命的打擊。他執(zhí)著追求音樂的腳步并沒有因此而停下。就算當(dāng)自己的聽力完全失去的時(shí)候，還是沒能撲滅他對(duì)音樂如火的熱情。除了貝多芬在音樂方面驚人的天賦外，他留給我們的，更多的是對(duì)人生的思考。

　　我國先哲孟子說過：“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的確，貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這就是成為天才的根本。

　　“人生是艱苦的，再不甘于平庸的人，那是一場(chǎng)無休止的戰(zhàn)斗，往往是悲慘的，沒有光華的，沒有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭(zhēng)�！边@是名人傳中我最喜歡的句子。做一個(gè)人，就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂

　　，尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生，只要敢于去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，它也是充滿光華的。無論遇到什么事情，都要記得，要敢于從上帝手中搶奪自己人生的方向盤。

讀《名人傳》有感15

　　翻開《名人傳》，我便看見了這樣的一句話：我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。這回在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類喘不過氣來�！�——打開窗子吧！

　　這是作者自序的一句話，讀完這句話后，我們不難想象出當(dāng)時(shí)的.社會(huì)是多么黑暗。我最欣賞這本書中的一個(gè)人物，他是德國最偉大的音樂家之一———貝多芬。

　　貝多芬雖然遭遇病痛的折磨，但是仍不放棄音樂。這本書的第一篇就是寫他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重的困難。1796年，他的耳朵失聰，這種疾苦伴隨了他一生。但他演奏出許多不朽的作品。人們把他視為整個(gè)歐洲的光榮。

　　他曾說過：”我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)苦難�！�

　　這就是這本書的作者——羅曼羅蘭在《名人傳》中留給我們的永恒的精神光芒。

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