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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2024-01-11 09:46:25 讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感必備[15篇]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家分享。

魯濱遜漂流記讀后感必備[15篇]

魯濱遜漂流記讀后感1

  《魯賓遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作。這部小說在問世后一直深受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風(fēng)格獨(dú)特,作者筆下的魯濱遜,他不顧父母反對(duì),獨(dú)自一人去海上探險(xiǎn)。在第一次的航海之中,自己乘坐的船遇上了巨大的風(fēng)暴,船上的乘客和水手全部被淹死,只有他一個(gè)人僥幸存活了下來。就在自己最悲觀和絕望之時(shí),憑借著自身頑強(qiáng)的毅力,跟大自然展開了激烈的斗爭。依靠智慧和雙手,利用周邊最為簡單的工具,就在荒島之中生活起來。后來經(jīng)過不斷努力,不僅擁有了家居和住所,還有種植園等,甚至還擁有寵物。

  魯冰遜在如此的艱難險(xiǎn)境中,可以過上這樣的生活非常難得,正是由于他的堅(jiān)強(qiáng)的意志力和無窮智慧,從而創(chuàng)造出令人難以置信的奇跡。他不會(huì)放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的`雙手創(chuàng)造一切,同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園,成為島上的主人。一個(gè)人陷入到絕境之中,依然還能對(duì)生活充滿信心,勇敢面對(duì)艱苦的生活,實(shí)在是非常難得的。

  在我們的日常生活中,雖然沒有他的遭遇,但可以有他那種戶外探險(xiǎn)的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上,百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。啟示我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝它。

  小說還教會(huì)了我們:掌握至少一門專業(yè)技能、掌握安全知識(shí)、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機(jī)會(huì)、要保持良好心態(tài);要學(xué)會(huì)組織管理、要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,這些都是很重要的生活方法。人生中無論碰到什么困難,都不要自暴自棄,需要勇敢去面對(duì)一切,保持樂觀和積極的心態(tài),挑戰(zhàn)困難,像魯濱遜一樣,成為一名受人敬畏的勇敢者!

魯濱遜漂流記讀后感2

  在暑假期間我讀了《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。書中的故事十分精彩,內(nèi)容也讓我明白了許多道理,是一本每人必讀的名著。

  這本書的主人公魯濱遜再一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,水手和乘客全部都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島,在小島上開始了他的歷險(xiǎn)生活。他用自己的雙手和智慧,在小島上開辟了自己的天地。28年后,他因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),離開了小島,回到了英國。

  我讀完了這本書后,真不敢相信主人公魯賓遜的生存能力這樣強(qiáng)。居然能在一荒無人煙的島上做面包、擠羊奶、把葡萄做成葡萄干。魯濱遜不僅是一個(gè)聰明機(jī)智的人,還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他在小島上靠著自己的雙手和辛勤的`汗水,有了自己的住所和家具、牧場、農(nóng)場,他正在用他的故事告訴我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。面對(duì)任何困難不退縮,要做一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。魯濱遜在如此艱難的情況下,能生存下來真的很不容易。他憑借著自己的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己,怎么能夠與他相比?記得我在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候,因?yàn)槎啻慰刂撇蛔,總是向左右傾斜。因此,而失去信心,不能堅(jiān)持下去,但聽到魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神和毅力,我堅(jiān)持了下去,最后學(xué)會(huì)了騎自行車!

  看完了《魯濱遜漂流記》這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望,這使我感受到:不管遇到多大的困難,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。

魯濱遜漂流記讀后感3

  “謹(jǐn)以此書本獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父毋、依賴學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名,的反感。任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望自己能做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?

  當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我真的被它震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng),一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的間類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,析禱他們永選不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。孫心安理得地在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的'。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛、社會(huì)的關(guān)注是一種莫人的快樂。

  “一本好書能拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這287頁向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神:告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

魯濱遜漂流記讀后感4

  前幾天,我一口氣讀完了英國著名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》,書中主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)的精神讓我敬佩不已。

  合上書本,我又將這本書的主要內(nèi)容像放電影一樣,在我腦海里回放了一遍:魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風(fēng)暴,船沉到了海底,許多人遇難,只有他一個(gè)人得以生還。他來到一座渺無人煙的荒島上,在那里足足生活了20多年。想到這里,我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險(xiǎn)都毫不畏懼,能迎難而進(jìn),頑強(qiáng)地活下去,我們還有什么理由不去面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它呢?

  可是我經(jīng)常可以看到這樣的`情景:有的孩子沒有一點(diǎn)自理能力,在家里是飯來張口,衣來伸手。見鍋里的飯燒糊了還不知道端開。放學(xué)后,有的孩子沒有父母接就回不了家,更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會(huì)洗衣服——這一個(gè)個(gè)“不知道”,“不會(huì)做”,“沒做過”,說明了這些孩子的生存能力是多么差。這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎?

  在生活中,每個(gè)人都需要自立,沒有自立精神,幼苗能在暴風(fēng)雨中成長嗎?答案是否定的?晌也幻靼,有些人掛在嘴邊的自立,為什么不放到實(shí)際行動(dòng)中呢?現(xiàn)實(shí)生活中有的人已經(jīng)意識(shí)到這樣做的危害,已經(jīng)漸漸覺醒了。就拿我來說吧,以前我是個(gè)懶蟲,媽媽要我買包鹽都不愿去,更別說干別的活了?墒乾F(xiàn)在好了,煮飯,炒菜,洗衣服,拖地板等家務(wù)事,包括插秧、割稻等農(nóng)活我樣樣都會(huì)干了,成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書呢。確實(shí)是這樣,一本好書總是能使人受到教育。

  我讀了這本書真的受益匪淺,我懂得了自立的可貴,我相信這本書在我成長的道路上一定會(huì)產(chǎn)生很大的影響。少年朋友,你們也快來看看這本有益的書吧!

魯濱遜漂流記讀后感5

  我從小就想去歷險(xiǎn),希望能像徐霞客那樣游歷天下,可至今未能如愿。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,剛翻開書,我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了,仿佛我就是魯濱遜。

  生活富裕的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手,雖然父母百般阻撓,他還是背著他們,和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中,多次遭遇到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊,最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上,獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中,他靠自己的勤勞、勇敢和慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難,終于獲救,回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這時(shí),我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手,飯來張口,很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮,好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個(gè)道理:我們不但不能害怕困難,而且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對(duì)自己說:我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場痛苦的蛻變,怎么會(huì)體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練,怎么會(huì)見到美好的世界呢?我們也一樣,不要以遇到困難就哭爹喊娘,告天求佛,一定要靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝困難。

  其實(shí),生活就像描出的一幅畫,有的`人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜,夏天的急躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,完全取決于作畫的人對(duì)生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我,敢于拼搏,這樣,我們的生活就很精彩。

魯濱遜漂流記讀后感6

  對(duì)于《魯濱遜漂流記》這本書,大家一定都不陌生吧。尤其是在這學(xué)期的語言課本上竟也出現(xiàn)了一篇由楊紅嬰阿姨所寫專門介紹《魯濱遜漂流記》的文章之后,全班更是每個(gè)人都把這本書讀了一遍。

  我以前便讀過這本書,在全班的'帶動(dòng)之下,我也不由得重讀了一遍,再一次去品味一本好書的芬芳之氣。

  小說主人公魯濱遜酷愛海上冒險(xiǎn),在一次旅行中,他意外地因?yàn)闉?zāi)禍而漂流到一個(gè)島上,借助從沉船上漂下來的一些工具,他開始了長達(dá)二十八年的荒島生活。

  在荒島上,魯濱遜不僅無人幫助,還要面臨不時(shí)出現(xiàn)的食人野人。但是,魯濱遜卻撐下來,甚至養(yǎng)了羊,種了田,蓋起了房子。再后來,魯濱遜出手搭救了一位野人,取名為星期五。二人便開始了島上生活。

  又過了幾年,一條英國商船來到了小島,二人終于回到了屬于他們的世界。

  再次讀完這本書后,我不由更加佩服起了魯濱遜,他在荒島之上,無一人幫助,可為無依無靠,卻依然能闖蕩出一翻天地。而我們是怎樣呢?

  我們從一生下來便是家里的掌上明珠,家長對(duì)我們是放手里怕摔著,放嘴里怕化了,是家里的小皇上、小公主。我想過,如果把我放入荒島,別說36年了,就是十年,不,一年,不 ,一天都不行。但是,只要我們努力,就一定能靠自己創(chuàng)出一片天地。

  我們這一些少年,正是祖國20年后的棟梁,所以,我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜自強(qiáng)不息的精神。但是,現(xiàn)在卻有許多青少年面對(duì)一點(diǎn)小困難便自暴自棄,這行嗎?20年后的祖國,可等著我們?nèi)ソㄔO(shè)哪。

  所以請(qǐng)記住這句話:一切靠自己的人,才是最偉大的人。

魯濱遜漂流記讀后感7

  該書主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。

  后來的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的`啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復(fù)一日,年復(fù)一年的與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。

  魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)來跟大自然作著斗爭,他只憑著自己的雙手,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!設(shè)想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,是的,我沒有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng)奇故事,但是我可以在生活中努力堅(jiān)持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來挑戰(zhàn)自己,做內(nèi)心深處最想做的事情。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:

  “魯濱遜與我們同在!”

魯濱遜漂流記讀后感8

  《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜克魯索的人的故事

  他出生在約克郡一個(gè)富裕的家庭。他的父親希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)法官,可魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn),所以他拋棄了家里的地位、錢財(cái),不顧親人的極力反對(duì),在18歲時(shí)離家航海。

  在途中,他已經(jīng)遇到過許多險(xiǎn)情——遇到強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨、被海盜頭子抓去當(dāng)奴隸……他沒有想到這是上帝對(duì)他離家航海的`懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉,他卻沒有感謝上帝,一心想去航海冒險(xiǎn)。最后惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個(gè)無人的荒島上。他終于相信了已經(jīng)被他遺忘的宗教,天天認(rèn)真禱告。

  后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜?shù)綅u上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實(shí)的仆人,最后還救了一位英國帆船的船長,并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國;氐搅宋拿魍恋。

  我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因?yàn)樗律硪蝗四茉诠聧u生存,并生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅(jiān)持了15年,直到有人到來孤島來救援他。

  而現(xiàn)在的小孩,別說在孤島,一個(gè)人在家里都不能自食其力的生存。洗衣服、做飯、洗碗,有些小孩啊,還沒接觸過呢!

  我們這祖國的新一代,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運(yùn)用智慧才能存活。假如他當(dāng)時(shí)安于現(xiàn)狀,不到島的另一邊探索,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長,就會(huì)失去讓他重新回到文明世界的難得的機(jī)遇;假如他當(dāng)時(shí)沒有把自己的“住宅”加了一層防護(hù)用的樹,那么在阻止船上的人的叛變時(shí),就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……

  我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!

魯濱遜漂流記讀后感9

  你相信有人能在荒蕪人煙的小島上生活28年嗎?你一定不會(huì)相信!但卻真的有這樣的人,他就是美國小說家丹尼爾。迪福寫的《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜。

  從一個(gè)夢(mèng)想航海的孩子,到熟練的海上商人、薩累海盜的仆人,成功的種植園主,后又不幸流落荒島,孤身一人,憑借頑強(qiáng)的一直和自己的勤勞聰明,生活了二十八年,終于遇救返回故鄉(xiāng),這就是魯濱遜富有傳奇色彩的一生。

  最讓我難忘的是魯濱遜不屈不撓的精神。他從小向往航海探險(xiǎn),但父母百般阻撓。他一意孤行,離家出走踏上航海之路,成為熟練的還上商人,卻又不幸遇到海盜,淪為俘虜;逃出后來到巴西,憑借著自己的聰明機(jī)智,成功地經(jīng)營了一塊中指園,后又不安于現(xiàn)狀,再次出海探險(xiǎn),遇上風(fēng)暴全船皆亡,孤身一人流落荒島,靠著自己的勤勞和所掌握的.科學(xué)文化知識(shí),動(dòng)手建造宅,開墾土地,圈養(yǎng)山羊,救出并教導(dǎo)黑人星期五,使其成為一個(gè)文明人。二十八年后,終于遇救返回故鄉(xiāng)。魯濱遜真是一個(gè)百折不撓的人!

  和魯濱遜相比,我們這一代青少年真應(yīng)該感到慚愧。∥覀冞^著衣來伸手,飯來張口的生活,如果說讓我們這些青少年在沒有食物,沒有基本的生活設(shè)施,不會(huì)保護(hù)自己,也不懂如何獲取食物的情況下在荒島獨(dú)自生活,別說二十八年,就是一天也熬不下去了。我們學(xué)校的一個(gè)女同學(xué),春游了,媽媽給她準(zhǔn)備了幾個(gè)煮熟的帶殼蛋。要吃蛋了,卻不知如何下手,她連剝個(gè)雞蛋都不會(huì)呢!所以,當(dāng)我看完《魯濱遜漂流記》這本書后,我對(duì)魯濱遜是佩服得五體投地了,他的毅力,他的指揮,真是超凡超俗!看來擁有非凡的毅力和廣播的科學(xué)文化知識(shí)就可以創(chuàng)造出人定勝天的神話。

  《魯濱遜漂流記》不但給了形形色色的情節(jié),更給了我一個(gè)人生啟迪:做一個(gè)百折不撓,笑對(duì)挫折,笑對(duì)生活的人。

魯濱遜漂流記讀后感10

  英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯濱遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯濱遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的'代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。

  《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

  在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

魯濱遜漂流記讀后感11

  “書是打開智慧大門的鑰匙!泵總(gè)人的一生中都有許多不確定的關(guān)著的門,而書,正式打開這些門的鑰匙,讀了《魯濱孫漂流記》,我明白了許多道理。

  《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的英國人在海島上生活了二十八年,期間曾救過一個(gè)叫“星期五”的野人,和他一起救回了一艘英國輪船的船長,從而回到了“文明社會(huì)”。

  魯濱孫為什么能在荒島上生存那么多年呢?良好的心態(tài)和生存技巧是兩大主要因素。

  魯濱孫在荒島上的生存與我們平時(shí)的生活有所不同,對(duì)于我們小學(xué)生而言,無非就是學(xué)會(huì)自己洗漱,收拾好自己的東西、努力學(xué)習(xí)等,而魯濱孫在那個(gè)缺資少物的地方還能存活二十八年之久,可見生存技巧是多么重要。

  首先,要生存就必須把物品最大的作用發(fā)揮出來。魯濱孫在破船上撿了幾粒稻谷,他沒先想著吃,而是把稻谷種下,最終吃到了自己種的糧食。要把物品的價(jià)值最大化,首先就必須要知道它的用處。比如有些低年級(jí)的同學(xué)買一支圓珠筆,沒有筆油了就直接扔掉,其實(shí)只需買幾支替換用的筆芯,就可以反復(fù)使用了。

  父母賺錢是不容易的,所以我們買東西應(yīng)該要貨比三家,用最少的錢買到最好的東西,不實(shí)用的東西要盡量少買,玩具什么的盡量少買甚至不買,學(xué)會(huì)把錢花在有用的地方。

  另外,良好的心態(tài)也是非常重要的。我們生活中的一些人只要遇到一些很小的.困難就抱怨、放棄,甚至養(yǎng)成凡事都靠父母的習(xí)慣。自己都無法獨(dú)立生存,這樣的人談何事業(yè)?談何成功?只會(huì)失敗。所以對(duì)于生活中的種種不確定,我們不妨也把其中的“好處”和“壞處”進(jìn)行對(duì)照,積極樂觀地去面對(duì),讓那些消極的和積極的東西成為我們成長道路上的寶貴財(cái)富。

  學(xué)會(huì)生存,讓自己的生活變得更好,學(xué)會(huì)生存,讓自己的人生變得更精彩。有一首兒歌說過:“靠天靠地靠父母,不算是好漢!”所以,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)和生存的能力,是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的的。

魯濱遜漂流記讀后感12

  《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長篇小說。書中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻,自制木杵、篩,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

  他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱此生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的'只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂

  其實(shí),生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī);夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

魯濱遜漂流記讀后感13

  陽光照射在我們的臉上,風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤了潤喉嚨在我遇到困難時(shí)正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。

  那天我們來到了軍訓(xùn)場,望了望前面那一個(gè)個(gè)猶如魔鬼的項(xiàng)目。我遲遲不敢向前,這時(shí)同伴拉著我走到了獨(dú)木橋胖,我無奈的望了望,只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去,腳剛剛碰到木板,橋就開始劇烈搖晃,鐵鏈重重的敲擊在木板上,發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子,另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上,雙手緊緊的攥著鐵鏈,雙腳慢看的向前移動(dòng)。我咽了咽口水,艱難地在木板上行走著。

  突然,我看見木橋上少了塊木板,我皺緊眉頭,抿了抿嘴唇,咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰,抬頭望了望那萬丈懸崖,我遲遲不敢向前,我慢慢的坐了下來,低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時(shí)心中劃過一個(gè)念想,笛福說過“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!蔽也粦(yīng)該放棄,要向書中的魯濱遜一樣,成為一個(gè)勇敢克服困難的人。

  我伸出雙腳,踩在一塊木板上,一只腳騰空一躍,我竟平穩(wěn)的站在木板上,我深吸一口氣,怯怯的`張開了雙眼,向身后又望了望,我竟成功的站在了木板上。到后來,我的膽子越來越大,慢慢地松開雙手,腳尖輕踏著木板,三步并作兩步,好似飛燕一般望著前方勝利的曙光,深吸一口氣,猛地向前一跳,成功越過了終點(diǎn)。

  心中的石頭終于放下了,我開心的又蹦又跳,頓時(shí),鳥兒在空中盤旋,大樹在前方向我們招手,太陽公公向我們投來贊賞的目光。屢屢柔和的陽光照在我們的臉上,我露出了燦爛的微笑。

  莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多讀書,多讀好書,這才會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩,也能讓我們?cè)跁谐砷L。

魯濱遜漂流記讀后感14

  最近又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜的精神所折服,更加敬佩魯濱遜了。

  為了追求夢(mèng)想,一定要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,本書的主人公魯濱遜曾多次出海遠(yuǎn)航?删褪窃谝淮魏ky中,他被巨浪卷到一個(gè)杳無人煙的孤島上。那可是一個(gè)沒有任何生存工具的地方。他依靠著自己的智慧與堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、筑城堡、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。從始至終,他對(duì)自己的夢(mèng)想沒有一絲的抱怨。這使我深深的反省自己的不足。

  魯濱遜的父母送他去各種學(xué)校念書,讓他受到很好的教育,還一心一意要他學(xué)法律,可魯濱遜執(zhí)意要追求自己的夢(mèng)想——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。幾次三番在島上遇到可怕的困難,他總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地接受挑戰(zhàn),深信自己選擇的這條夢(mèng)想之路沒有走錯(cuò)。

  而我呢,前天想當(dāng)演員,昨天想當(dāng)護(hù)士,今天又相當(dāng)歌手目標(biāo)總是在改變,不知道該如何做才能使目標(biāo)確定。就談?wù)勛罱鼉赡臧桑覍W(xué)了很多東西,可還是一事無成。我學(xué)了游泳,可認(rèn)為嗆到水太痛苦而改學(xué)書法,但又因?yàn)闀ㄌy練、無法靜下心來而改學(xué)電子琴,但又因?yàn)橐粽{(diào)、五線譜不怎么認(rèn)識(shí)而改學(xué)舞蹈,現(xiàn)在又認(rèn)為舞蹈太枯燥無味而閑置在家,真不知道我怎樣才能找到合適滿意的事做。讀了魯濱遜的故事后,我每天都在勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的目標(biāo)是考上一所理想中的`好學(xué)校。我一定會(huì)堅(jiān)持到底的。

  追求應(yīng)該是最大的,但要把眼前的事做好這才實(shí)實(shí)在在的。魯濱遜用他的故事告訴我:追求自己的夢(mèng)想要堅(jiān)持到底,并且遇到困難絕不退縮,勇往直前,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

魯濱遜漂流記讀后感15

  讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中,魯濱孫生于比較富裕的家庭,但他離開了無憂無慮的生活,去完成他的航海事業(yè),他對(duì)航海冒險(xiǎn)如癡如醉。一次,他去往非洲的航行中,不幸遇到大風(fēng)暴,全船淹沒,只有魯濱孫辛免于難,飄到了一個(gè)荒無人煙的小島上,開始他的孤人旅行,在孤島上,魯濱孫用自己的雙手造起了房屋,籬笆;還把抓來的牛羊,圈養(yǎng)了起來,用剩下的種子反復(fù)的`播種,幾年后,終于吃上了自己的勞動(dòng)成果;其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣的,也有這樣循環(huán)漸進(jìn)的過程;現(xiàn)在社會(huì)競爭無處不在,我們要懂得只有付出,才有收獲,要勇于付出,不怕困難,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí),我們才能取得最后的勝利!除此之外,他還搭救了一位年輕的野人,并取名為“星期五”到了第28個(gè)年頭,魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手,搭救了船長,船長答應(yīng)送他們回英國。

  讀了這篇小說使我明白了一個(gè)道理:溫室的小花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,平靜的湖面造不出偉人,環(huán)境優(yōu)越,生活舒服,常常會(huì)使人生銹和懶惰,而惡劣的環(huán)境,會(huì)使人奮發(fā),有上進(jìn)心;不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)建條件,而魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了住所,食物,生活用品,簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮,有他那不畏困難的信心,那有什么事情會(huì)難倒我們的?

  魯濱孫是個(gè)偉大的人,是堅(jiān)毅的人,孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年,他敢于和困難斗爭,勤奮勞動(dòng);在逆境中鍛煉自己,成就了一件不平凡的事業(yè)。

  這本書教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能讓我們擺脫困境,要相信自己,不可以放棄!

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