《時代廣場的蟋蟀》讀后感【精華】
當賞讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《時代廣場的蟋蟀》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感1
這是一本寫于20世紀60年代的書，作者是美國的喬治?塞爾登。書中共有四位主角：瑪利歐是一個勇敢、善良的小男孩，每周六要幫助爸爸媽媽到地鐵站看報攤。亨利貓，它是一只老實的貓，能和老鼠相處，它和塔克一起住在下水道中。塔克老鼠，它是一只聰明又很有錢的家伙，它擁有2元93分呢！柴斯特是一只非常愛唱歌的蟋蟀，一天，它不小心掉進了野餐籃中，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，瑪利歐收養(yǎng)了它，還和亨利貓、塔克老鼠成了好朋友，它用自己的`天賦-唱歌，幫助瑪利歐一家脫離了險境。
有一次，柴斯特不小心把瑪利歐家報攤上錢箱里的2塊錢給吃了，瑪利歐媽媽很生氣，把柴斯特關了起來，要瑪利歐賺2塊錢來換柴斯特的自由。亨利貓知道后對塔克老鼠說：“你不是有2元93分嗎？你把2塊錢放到的報攤上，這樣，你不僅救了柴斯特，還可以剩下93分�！� 塔克老鼠說：“就這樣吧。” 于是，它們成功地解救了柴斯特，和柴斯特的友誼更深了。
讀了這本書，我最深的感受是，瑪利歐、亨利貓、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀的生活條件雖然不好，但都很看重友情，愿為朋友分憂解難，這是值得我們學習的。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感2
自從老師給我發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》以后，我就迷上了這本書。它的封面是一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀在一起進食。我看了，不明白的'想：貓和老鼠是仇敵，為什么現(xiàn)在他們和好了呢？這只蟋蟀是怎么來到這里的呢？我?guī)е唤獾囊蓡柗瓉砹说谝豁�，我看著看著就入了迷�?/p>
哦，我知道了，這只小老鼠叫塔克，這只貓叫亨利，這只蟋蟀叫柴特斯。還有一個男孩叫馬里奧。塔克和亨利是好朋友。柴特斯是貪吃而跳進了馬里奧的菜籃子而被帶進了城。馬里奧收養(yǎng)了它，給了他許多關愛。它為了報答他，去街頭演出為他們一家賺了許多錢。在這里老鼠、小貓、蟋蟀他們三個成了朋友，柴特斯成了一個著名的“音樂家”。最后，柴特斯回家鄉(xiāng)去了，過著快快樂樂的生活。
讀完以后，我感覺一點兒也不悲傷。柴特斯真棒，我很喜歡柴特斯，因為他為馬里奧一家掙了許多錢。但，秋天來到的時候，它要走了，因為他要讓田鼠、蝴蝶······也聽聽它的演出呢！當然我也喜歡他它的“經紀人”塔克老鼠和亨利小貓。
我要向他們學習，遇到困難也不退縮，加油奮戰(zhàn)！對動物也要好一些，讓他們有好的生活，和他們做好朋友。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感3
你見過蟋蟀嗎？你見過在紐約生活的蟋蟀嗎？他叫柴斯特，他的主人是一位善良、有愛的小男孩，他叫瑪利歐柴斯特在地鐵站被瑪利歐發(fā)現(xiàn)了，然后把他帶回了報攤做他寵物，多么有愛心呀！柴斯特還有兩位最要好的朋友，那就是塔克老鼠和亨利貓了他們把柴斯特也當成為了最好的'朋友。
這本書有許多的地方，很搞笑也有許多很感動。那是因為，最后，柴斯特要返回大草原了。我看到這里，我的眼淚都快流出來了。
我覺得這本書中充滿了友誼，深刻的愛和親情。那種友情使我非常非常的感動，他們就像是親生兄弟一樣。他們相互幫助著對方。在這上面也充滿搞笑就像：瑪利歐的媽媽撿起一本雜志向塔克扔去，射中打中左后腳了�？吹搅诉@里我的肚子都笑痛了。
在最后的離別的時候，他們各自的心都十分的傷心，因為它們走過了痛哭的艱難可是現(xiàn)在又要分開這讓人怎么可以接受的了呢？
這本充滿友情的書的結尾不應該是這樣的，寫的應該是說他們是怎么找了一個新的家園有喜、怒、哀、樂我覺得這才是一本書真真的內容！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感4
暑假我讀了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，這本書是作家喬治？塞爾登寫的，書里講了三個朋友團結、互幫互助的故事。
文中有一只會唱歌的蟋蟀叫柴斯特，有一只聰明、仗義的老鼠叫塔克，還有一只愛音樂的貓叫亨利，柴斯特的主人是一個守報攤的男孩，叫瑪利歐。一天，瑪利歐在報攤旁賣報紙時撿到了一只蟋蟀，就給它取名叫柴斯特�，斃麣W看它很可憐，因此，他想給蟋蟀一個家。幾天后，柴斯特遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓，很奇怪，貓不吃老鼠，也因此，柴斯特和亨利、塔克成為了好朋友，就這樣，它們生活在報攤邊……它們相互間很友好，每天一起玩，一起尋找食物，它們幫助瑪利歐賣報紙，它們一起面對困境，共同創(chuàng)造未來。
讀了這本書，我的`收獲有很多：我們應該有自己的朋友，朋友間就該互相信任、相互幫助，朋友間要團結友愛，這樣在遇到困難時才能順利度過難關。媽媽曾告訴過我，生活中，很多時候都會需要朋友的幫忙。前進路上我們會遇到這樣那樣的困難，有時候靠自己不一定能克服，但是有朋友幫忙就不一樣了，大家齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家團結一致、互相鼓勵，并共同努力，這樣才能取得成功！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感5
我曾讀過《神秘島》、《父與子》……可是，我最喜歡看《時代廣場上的蟋蟀》了！下面我就給你們講一下這一本書和我的感受吧！
《時代廣場上的蟋蟀》這一本書主要寫了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可是因為貪吃跳進了一個野餐籃里，它被火車帶到了紐約最繁華的地方――時代廣場的地鐵站。在冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠、老實的亨利貓。蟋蟀用美妙無比的音樂換來了人類的熱情，幫助貧窮的瑪利歐一家擺脫了困難，蟋蟀也成了風迷全球的音樂演奏家。柴斯特特別想念以前的日子，在朋友亨利貓和塔克老鼠的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
我最喜歡這本書里面的蟋蟀，因為蟋蟀拉出的音樂，是多么的美妙動聽，是那么的優(yōu)雅……蟋蟀的'樣子是墨綠相間的，頭上還有兩個觸角。雖然蟋蟀的樣子不過如此，但是竟能彈出這樣美妙的音樂，讓我悲震憾不已。蟋蟀樸素，不爭名，不求利，不爭地位，它是那樣的默默無言，一直在彈著他那美妙無比的“搖籃曲”！
我讀了《時代廣場上的蟋蟀》，感覺到朋友之間的友情和力量！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感6
我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，它講述的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外來到了紐約最繁華的地方_____時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠，憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。他們一起經歷了風風雨雨，渡過了愉快的時光。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的'故鄉(xiāng)。
我讀了這本書后，首先非常羨慕蟋蟀，貓和老鼠不平常的友誼；其次我明白了飼養(yǎng)動物不光是為了使自己能得到快樂，更重要的是要從動物的快樂和自由著想；最后我懂得了我們每個人，每個同學都應該愛惜友誼，都有一個寬容的心，學會互相關愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感7
今年我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，看著書的題目我疑惑不解，心里想：為什么叫時代廣場的蟋蟀呢？時代廣場的蟋蟀叫什么？蟋蟀為什么會來到時代廣場呢？……。我?guī)е@些問題打開了這本書，這本書生動有趣，讀著讀著我也仿佛來到了這個地方了，這里面有著許多有趣的人物如：柴斯特、亨利、塔克……。還有一些好聽的故事，接下來我就給大家講講吧！
這么多故事里，讓我印象最深刻的瑪利歐是蟋蟀籠子這一章，這一章主要講了瑪利歐給柴特斯買籠子，柴特斯的`主人瑪利歐給它買籠子迫不及待的去唐人街東看看西瞅瞅，看有沒有買籠子的地方，終于找到了一個買籠子的地方，老板看著這只蟋蟀會唱歌，還便宜了幾元，但是這個價格是瑪利歐幾個月的零花錢，瑪利歐為了給柴特斯買籠子，不讓它住破爛的火柴盒，所以他依依不舍的把所有的零花錢都給了買籠子的人，我讀到了這里，體現(xiàn)出了他很有愛心。
說了這么多，也該說說自己了，有一次小鳥受傷了，我去幫助小鳥，雖然弟弟不愿意幫助小鳥，還讓媽媽帶他回家，但我還是堅持幫助小鳥，最終小鳥傷口好了，我也好開心。我喜歡時代廣場的蟋蟀，也把問題解決了。我準備再讀一遍，講給我弟弟聽。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感8
這本書的作者是喬治.塞爾登。這本書主要寫一只蟋蟀因為誤入了火車，從康涅狄格州跑到了紐約，然后在一個報攤住了下來。他認識了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗，一舉成名。后來，蟋蟀想回去了，塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快，一旦有人來了，他都會為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓練，然后第二天史麥德利先生知道了，就在《美國音樂》雜志上寫了。人們看了之后，都來聽柴斯特唱歌，報攤也乘機賣起了報紙，賺了許多錢。
我也像柴斯特一樣，幫忙過別人。一次我撿到了5元錢，我很高興，然后看見一個小朋友正在焦急的找著什么。我跑過去問了問，他說他的'5元錢掉了，我想：會不會就是我撿到的這個錢呢？于是，我問他，這5元錢是不是他的。他很感激的接過錢不停的說“謝謝！謝謝！”我很高興，5元錢找到了主人。
這本書很好看，建議大家都看。這本書不僅可以讓我們學到知識，還可以讓我們學會幫助別人。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感9
我讀完《時代廣場的蟋蟀》這本書后，我感覺動物們都有友誼，因為人們都會讓貓幫老鼠趕走，可書中卻說老鼠是貓的朋友，那也太神奇了吧！文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動物的故事。《時代廣場的蟋蟀》其實還有兩個名字就是《蟋蟀在時代廣場》和《蟋蟀遇顯記》這兩個名字。
在我印象中最深的.就是《塔克一生的積蓄》。因為柴斯特把瑪麗歐一家的血汗錢都吃了一半，這下闖了大貨，塔克給它出了主意，要么逃跑離開廣場，要么把另一半也吃掉，可是它不同意這么做，它不想讓別人當替死鬼，最后媽媽把柴斯特關在籠子里，要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來，后來就把塔克的一生的錢拿來了，兩塊錢堆成柱子放在籠子里，第二天早上，媽媽就把柴斯特給放了，它的兩個好朋友比誰都高興。
有時候我覺得動物比我們人類更懂得友誼和朋友的重要，就像最后柴斯特說要回自己的家鄉(xiāng)：康涅狄格洲。讀后感?它走的第一個晚上，亨利、塔克都無法入睡，都有想去康涅狄格洲的想法。還有比這更好的友誼嗎？如果我們每個人都有這樣的友誼，那真好。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感10
這學期，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》。剛剛翻起，我便被文中的小主人公蟋蟀柴斯特與他的朋友們——老鼠塔克和貓亨利之間的友誼深深感動。
最讓我難忘的是第八篇，這篇講了柴斯特在夢游中，爬上錢箱，不小心吃掉了瑪利歐一家的心血錢……媽媽發(fā)現(xiàn)了，怒不可遏地要讓柴斯特的主人瑪麗歐把錢補回來，否則不讓柴斯特活動。老鼠塔克不忍心看自己的`朋友受苦，便毫不猶豫地將自己積攢了一輩子的財產全部拿了出來，救出了柴斯特，柴斯特自由了，他們的友誼更深了。
讀到這兒，我不禁贊嘆塔克，它是多么的慷慨大方，他又是多么的善良，他們的友誼多么純潔無私，塔克竟然能夠把一生的財產一分不留，全給了柴斯特。這時，我想起了生活中的自己，想起了那些發(fā)生在我身邊的事情，自己曾經連卷筆刀都不愿借給別人，可對比塔克難能可貴的無私精神，他那能為朋友兩肋插刀的品質，我覺得羞愧難當，恨不得找個地洞鉆進去。
一本好的書，他不僅告訴我們許多道理，而且，他還像一面鏡子，讓我們看清自己，改掉自己的不足。而這本書讓我們知道的，正是做人做事的道理。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感11
在周末，我讀了一本書茗叫時代廣常的蟋蟀，捧起這般書后，我便愛不釋手，這本書里有很多的請真情，友情，無情，很多很多主要內容事一只貪吃的蟋蟀，一只老鼠，和一只貓的故事蟋蟀因為香腸的誘惑，而跳進了野餐藍里，來到紐約時代廣場，遇見了愛他的主人瑪利噢，塔克老鼠，亨利貓，。
我最喜歡的人物是塔克老鼠，他是一只聰明，又愿意幫助別人的老鼠，當他遇見蟋蟀柴斯特時，就把蠟暢風向給柴斯特，柴斯特被關禁閉時，是老鼠塔克的慷慨解囊，拿出自已積攢的積蓄，換來柴斯特的自由。
讀完這本書后，我被塔克對朋友的無私幫助吸引了我，我也是一個樂于助人的孩子，在暑假，我?guī)椭艘粋�小朋友找到書架，像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個道理，一昧去追求金錢和榮耀，雖然能夠給我們帶來物質上的快樂，但卻滿足不了精神上的快樂，塔克他雖然飾錢如命，但是，他夠仗義，在柴斯特被關禁閉時，他絲毫沒有猶豫，把積攢一生的.積蓄換來了柴斯特的自由，也換來了濃厚的友誼。
如同書中的塔克，愿我的每一個人，被快樂豐盈。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感12
這本書是開學的時候老師推薦給我們的，它講述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的故事，情節(jié)非常新穎。到周末的時候，我終于看完了書，然后和爸爸一起討論起讀書的感受。
這本書最先吸引我的是蟋蟀和它的朋友們之間的友誼。塔克老鼠和亨利貓幫助柴斯特熟悉大城市的生活，也幫它解決一些難題，最后還一起支持幫助它離開了城市，回到了自己的家鄉(xiāng)。它們彼此關心，如此溫暖的友情讓我很感動。我想到我身邊也有這樣的好朋友，我們的友誼值得我去珍惜。
其次就是柴斯特對自由快樂的選擇，亨利貓說，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事情。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”。爸爸和我說，我們每個人的一生也都是我們自己的，每個人都應該有自己的`夢想和對未來的選擇。要實現(xiàn)夢想或者去做一些我們想做的事情，那就需要努力學習掌握一定的本領，有能力了才能有實現(xiàn)夢想的機會。我想，為自己的未來而學習應該是一件快樂的事情，以后我應該用更積極的心態(tài)來看待學習！
這本書和這一次的閱讀討論讓我獲益匪淺。
《時代廣場的蟋蟀》讀后感13
在這個暑假里媽媽給我買了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我看到這本書的時候就想：廣場上怎么會有蟋蟀呢？蟋蟀不是在草地上嗎！怎么跑到廣場上去了呢！于是我?guī)е闷嫘挠昧税胩炀涂赐炅诉@本書。
這本書講的是有一只蟋蟀叫柴斯特，正在樹上睡覺，因為貪吃跑進了野餐籃子里睡著了，醒來到了紐約的時代廣場，被瑪利歐這個男孩當寵物養(yǎng)著，柴斯特還認識了老鼠塔克和亨利貓，他們還在中國的唐人街吃了中國晚餐。如果這三個好朋友沒有在晚宴上瘋狂舉動，火災就不會發(fā)生，柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給別人，結果現(xiàn)在全廣場的人，啊！不，全紐約的人都在聽柴斯特的唱聲，柴斯特還差點被瑪利歐的媽媽給扔掉。但是這時的'柴斯特并不快樂因為它很想回自己家長，事后在兩個朋友的努力幫助下柴斯特終于坐上了列車回到了家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們朋友之間應該互相幫助，朋友需要幫助的時候，我們應該去幫助他人。在我們需要幫助的時候別人也會幫助我們。文/陳思默
《時代廣場的蟋蟀》讀后感14
我愿意做一個虔誠忠實的閱讀者，認真閱讀，用心感悟，感受書中主人公的悲喜人生，嘗盡書中描繪的人生百態(tài)。
這個寒假，我閱讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。書中講了：蟋蟀柴斯特從未想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方――時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的貓，還遇到了愛它的主人――男孩瑪利歐。柴斯特用它那絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家解決困難，而它也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的悠閑生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這本書對我的.影響太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖這個世界。正是因為友情，世界才更加美好。一個世界充滿了友誼，就等于人與人之間充滿了善意；而一個沒有友誼的世界，那將是多么孤獨的存在……
故事雖小，內涵頗豐。這些點點滴滴的小故事，讓我看到了一只小蟋蟀的美好品質和堅強意志！
《時代廣場的蟋蟀》讀后感15
在《時代廣場的蟋蟀》這本書里能找到很多友情、熱情、無情。，在這里面，也有很多的故事很感人，讓你滿臉淚花。
這本書主要講了一只住在鄉(xiāng)下（康涅狄格州）叫柴斯特的蟋蟀，無意中被帶到紐約最繁華的地方，時代廣場的地鐵站。在紐約，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛它的主人――瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了朋友們的友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家，然而柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下自由安靜的.生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
被瑪麗歐撿到的那天晚上，它認識了自己的第一個朋友“塔克”。得知柴斯特的經歷，知道柴斯特喜歡吃臘腸，把自己明天的早餐（臘腸）分給了柴斯特。這就是友情。在一開始，白利尼媽媽要把柴斯特扔掉，后來還總是和柴斯特鬧變扭，我真是為柴斯特擔心啊，我感覺有一點無情。
讀完這本書，不禁讓我大開眼界，一只小小的蟋蟀竟會演奏出一首首高雅曲目，它的歌聲竟會吸引車站里許許多多的人，不由感嘆它那極富高深的音樂天賦和造化。更要贊美的是，它有一棵慈善的愛心，懂得知恩圖報，樂善好施，勇于擔當，避險克艱。
【《時代廣場的蟋蟀》讀后感】相關文章：
時代廣場的蟋蟀閱讀心得04-27
《時代廣場的蟋蟀》的讀書筆記11-11
《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記12-11
時代廣場的蟋蟀讀書筆記08-29
《時代廣場的蟋蟀》心得體會02-04
時代廣場的蟋蟀讀書筆記 15篇11-28
《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記15篇02-03
時代廣場的蟋蟀讀書筆記(15篇)03-09
《時代廣場的蟋蟀》讀書筆記(15篇)03-22
《時代廣場的蟋蟀》閱讀心得（通用30篇）09-29