《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感8篇(實(shí)用)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感1
中國(guó)兔子德國(guó)草，第一次聽(tīng)到這個(gè)名字，就讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，忍不住想看看。
讀完這本書(shū)，我意識(shí)到這本書(shū)的主角是一個(gè)名叫伊隆的男孩，他出生在德國(guó)的兔年。雖然他是吃德國(guó)漢堡長(zhǎng)大的，但他的父母都是在中國(guó)出生和長(zhǎng)大的。他自然成了一只“中國(guó)兔子”，一字不差地吃了“德國(guó)草”。
談到假期，伊蘭說(shuō)的“哎喲”、“奧托”、“鄧克爾”、“苦”和“舒爾”...年邁的祖父母困惑而尖叫。為了便于交流，人們經(jīng)常使用易于理解的中文單詞來(lái)記憶德語(yǔ)，例如，德國(guó)褲子“火色”被改成了“活塞”；德國(guó)鞋子上寫(xiě)著“舒爾”，改成了“2號(hào)”...當(dāng)我讀到這封信時(shí)，忍不住笑了。笑過(guò)后，我仍然感到不滿意。我跑進(jìn)父親和母親的房間，大喊我想根據(jù)劇本穿“活塞”和“二號(hào)”。他們都很困惑。然而，我陶醉在中國(guó)兔子德國(guó)草中，笑死了自己。我嚴(yán)肅地解釋道:穿褲子不就是為了放一個(gè)活活塞嗎？只有兩雙鞋要數(shù)。我知道褲子叫“火色”，鞋子叫“舒爾”。他們終于大笑起來(lái)。哈哈，這真是一本神奇的書(shū)，傳播快樂(lè)。
伊蘭參加了學(xué)校組織的“自愿集資勞動(dòng)活動(dòng)”(這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)別扭)。他第一次走上街頭與德國(guó)公民交流，但他的嘴被燙傷了，而每一片烏云都有一線希望，卻出乎意料地成為慷慨捐贈(zèng)的目標(biāo)。當(dāng)我讀的時(shí)候，我不禁想到自己拿著十張?jiān)嚲�，讓人們填�?xiě)關(guān)于街頭公民教育活動(dòng)的問(wèn)卷。有些人非常負(fù)責(zé)任，手里拿著筆，仔細(xì)閱讀每一項(xiàng)的`內(nèi)容，仔細(xì)考慮后，仔細(xì)填寫(xiě)。有些人很友好，不僅認(rèn)真填寫(xiě)，而且自吹自擂說(shuō)我從小就很有能力。有些人不可避免地害羞并一再拒絕，但他們?nèi)匀煌瓿闪藛?wèn)卷。有些人禮貌地拒絕了，說(shuō)他們急著要離開(kāi)。其他人只是簡(jiǎn)單地?fù)]揮手，甚至假裝沒(méi)看見(jiàn)……我讀到了安國(guó)的經(jīng)歷，感覺(jué)非常親切。事實(shí)證明，我們的中國(guó)孩子并不比“洋娃娃”更害怕。哈哈，多么可愛(ài)的一本書(shū)，它傳達(dá)了自信。
中國(guó)兔子和德國(guó)草讓我對(duì)西方孩子的生活有了一些了解。在有趣的生活圖片中，它們反映了西方文化的異同。當(dāng)我把這本書(shū)的每一部分都和我的生活聯(lián)系在一起時(shí)，一切都變得多么美好！
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感2
《中國(guó)兔子德國(guó)草》是我們八月份要讀的書(shū)，原來(lái)我還以為這套書(shū)是寫(xiě)的一只中國(guó)的兔子，被主人帶到了德國(guó)，中國(guó)草吃不到了，只能吃德國(guó)的草。
看了書(shū)我才知道，這本書(shū)是作家周銳和他的姐姐周雙寧共同寫(xiě)的生在中國(guó)，長(zhǎng)在德國(guó)的男孩，德國(guó)的名字叫愛(ài)爾安，中國(guó)的名字叫顧頁(yè)威。他呢，估計(jì)就是那只中國(guó)的兔子，德國(guó)草呢應(yīng)該就是德國(guó)的環(huán)境和他在德國(guó)認(rèn)識(shí)的同學(xué)們吧。
說(shuō)真的，這三本書(shū)還真是有趣極了，書(shū)中的人物有擅長(zhǎng)做菜的爺爺，幽默的校長(zhǎng)福格特，有愛(ài)和美術(shù)老師“狼”作對(duì)的.里查得，有瘋狂地?zé)釔?ài)小動(dòng)物的琳娜，有呵護(hù)同學(xué)的德文老師林德，有成績(jī)不錯(cuò)的聞亮，有欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有就是主人公，成績(jī)優(yōu)異，天真活潑的愛(ài)爾安。
這套書(shū)上的插圖和故事都引人入勝，我最難忘的就是第十七章《新“三氣周瑜”》。在故事前的插圖上，第一幅圖是都督周瑜在沖他的兵士吼：“我們的雞怎么沒(méi)有報(bào)曉？”兵士送上一封雞毛信：“諸葛亮把我們的雞報(bào)銷(xiāo)了�！钡诙鶊D上是一個(gè)人在對(duì)周瑜說(shuō)：“最便宜的貨都被諸葛亮買(mǎi)走了�！敝荑ゎ^上是一大堆怒火。第三幅圖是周瑜開(kāi)著車(chē)，好不容易在停車(chē)場(chǎng)上找到一個(gè)空車(chē)位，卻看見(jiàn)有一排字，“車(chē)位諸葛亮已租用”，他張大了嘴巴，頭上幾顆星星在飛舞……第四幅圖是周瑜氣死了，他的靈魂飛進(jìn)了諸葛亮的屋子，諸葛亮大驚失色，周瑜的靈魂得意地說(shuō)：“這次我比你早一步！”
“哈哈哈哈！”我看了這個(gè)故事，情不自禁地笑趴下了，我為愛(ài)爾安豐富的想象力感到驚奇。不過(guò)這也讓我知道了，孩子的想象力是最豐富的。
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讓我笑過(guò)，也讓我沉思過(guò)，看到熱愛(ài)小動(dòng)物的琳娜，我覺(jué)得，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)他們�？吹狡圬�(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，我覺(jué)得，同學(xué)之間的感情是珍貴的，不能由你隨便破壞，看到幽默的福格特校長(zhǎng)，我覺(jué)得，一個(gè)好校長(zhǎng)是整個(gè)學(xué)校的財(cái)富。
每一本書(shū)都是一首歌，這一首歌都有著一個(gè)隱藏的道理，你就像尋寶人一樣，去靜靜體會(huì)里面的道理，找到了這個(gè)“財(cái)寶”，你的人生道路上就多了一盞指明的燈。
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感3
暑期我讀了一本有趣的故事書(shū)——《中國(guó)兔子德國(guó)草》，是周銳叔叔和周雙寧阿姨編制的。它是一部從中國(guó)人的視點(diǎn)反映西方兒童生活的小說(shuō)，幽默風(fēng)趣，很有意思，值得我們一讀。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)出生在德國(guó)的中國(guó)男孩愛(ài)爾安在德國(guó)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小主人公雖然生活在德國(guó)，但他身上擁有中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——孝順、熱情、真誠(chéng)，而且他還很隨和幽默。愛(ài)爾安的媽媽把他從上幼兒園、小學(xué)到初中過(guò)程中經(jīng)歷的一些生活點(diǎn)滴趣事以電子郵件的方式發(fā)給了國(guó)內(nèi)的舅舅。舅舅把這些生動(dòng)可愛(ài)的一個(gè)個(gè)小故事編成了一本真實(shí)的書(shū)展現(xiàn)在我們面前。我最喜歡其中《鉆過(guò)被單的心型洞》這個(gè)故事，它講的是：愛(ài)爾安同學(xué)的叔叔提波結(jié)婚，在結(jié)婚慶典中，客人們竟然拿出一床被單，在上面剪了一個(gè)心型大洞，讓新郎背著新娘穿過(guò)這個(gè)心型洞才算結(jié)為夫妻。這個(gè)故事讓人大開(kāi)眼界，要知道我長(zhǎng)這么大，爸爸媽媽帶我參加了許多次叔叔阿姨的婚禮，都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的有趣場(chǎng)面。在中國(guó)，結(jié)婚只是請(qǐng)客、吃飯，發(fā)喜糖，而德國(guó)卻是用玩游戲的方式來(lái)結(jié)婚，習(xí)俗和我們國(guó)家的完全不一樣。
書(shū)中還有一個(gè)故事：愛(ài)爾安和馬里歐去尤那斯爸爸的電腦商店里玩游戲。愛(ài)爾安到第二天清晨6點(diǎn)多鐘才回家，一回家爸爸就要父親節(jié)的`禮物。愛(ài)爾安靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法——陪爸爸一起餓肚子！因?yàn)閻?ài)爾安想睡覺(jué)！小朋友們聽(tīng)了這么一個(gè)故事，你覺(jué)不覺(jué)得愛(ài)爾安很幽默呢？
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)里的人物素質(zhì)很好。愛(ài)爾安他們同學(xué)之間相互幫助，鄰居之間樂(lè)于助人。而且這本書(shū)里的故事幽默生動(dòng)，讓我了解了德國(guó)人的生活習(xí)慣、文化和我們中國(guó)人的有趣差異，這讓我對(duì)西方文化也有了初步了解。小朋友們，你想了解愛(ài)爾安在德國(guó)的有趣故事嗎，快來(lái)看看這本——《中國(guó)兔子德國(guó)草》吧！
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感4
中國(guó)兔子德國(guó)草，乍一聽(tīng)到這個(gè)名字，就讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，忍不住想看個(gè)究竟。
讀了這本書(shū)，才知道書(shū)的主角是一個(gè)叫愛(ài)爾安的男孩，兔年出生在德國(guó)。雖然是吃德國(guó)的漢堡包長(zhǎng)大的，但是父母都是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人，他順理成章地成了一只不折不扣的吃“德國(guó)草”的“中國(guó)兔子”。
一到假期，愛(ài)爾安嘴里的什么“哎呀”“奧托”“當(dāng)克”“畢特”“舒兒”……把上了年紀(jì)的外祖父母弄的`暈頭轉(zhuǎn)向，叫苦不迭。為了便于溝通，大家常常用易懂的中文詞來(lái)記憶德文，比如德語(yǔ)的褲子“火瑟”，改成了“活塞”；德語(yǔ)鞋子念“舒兒”改成“數(shù)二”……讀到這里我不禁捧腹大笑，笑完后還覺(jué)得不過(guò)癮，跑進(jìn)爸爸、媽媽的房間，照本宣科吵嚷著自己要穿“活塞” “數(shù)二”，弄的他們滿臉疑惑，我卻陶醉在中國(guó)兔子德國(guó)草里，自顧自笑得前仰后合。我一本正經(jīng)的解釋道：穿褲子不就是把一個(gè)人活活塞進(jìn)去嗎？一雙鞋子數(shù)來(lái)數(shù)去，不就兩只嗎？明白褲子叫“火瑟”，鞋子叫“舒兒”了吧！他們終于忍不住笑出了聲。呵呵，真是神奇的一本書(shū)，撒播著快樂(lè)。
愛(ài)爾安參加了一次學(xué)校組織的“募捐義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)”（這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)別扭）。他第一次走上街頭與德國(guó)市民溝通，卻因?yàn)樽毂粻C傷了，而因禍得福，意外的成了眾人慷慨解囊的對(duì)象。讀著讀著，我不禁聯(lián)想起自己抱著十張?jiān)嚲恚诖蠼稚献屓颂顚?xiě)公民教育活動(dòng)問(wèn)卷的情景。有的人非常有責(zé)任心，手握著筆，仔細(xì)閱讀著每一項(xiàng)的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，認(rèn)真填寫(xiě)；有的人非常友好，不但認(rèn)真填寫(xiě)，還夸我小小年紀(jì)就這么能干；有的人免不了害羞，再三推辭，但仍完成了問(wèn)卷；有的人婉言拒絕，說(shuō)是趕時(shí)間，匆匆離去；還有的人干脆擺擺手，甚至裝作看不見(jiàn)……我讀著愛(ài)爾安的經(jīng)歷，倍感親切，原來(lái)我們中國(guó)孩子并不比“洋娃娃”怯場(chǎng)。呵呵，真是可愛(ài)的一本書(shū)，傳遞著自信。
中國(guó)兔子德國(guó)草讓我對(duì)西方兒童的生活有了一些了解，在一幅幅有趣的生活畫(huà)面中，折射出了西方文化的共同點(diǎn)和不同之處。當(dāng)我將書(shū)的點(diǎn)滴聯(lián)想進(jìn)自己的生活時(shí)，一切變的多么精彩！
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感5
這個(gè)暑假，我看了一本非常有意思的書(shū)——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫(xiě)的《中國(guó)兔子德國(guó)草》。
這本書(shū)非常有趣，我剛翻開(kāi)書(shū)，就被逗得哈哈大笑。書(shū)中的主人公是一個(gè)兔年出生在德國(guó)的中國(guó)小男孩，他叫愛(ài)爾安。這本書(shū)向我們講述了愛(ài)爾安在德國(guó)與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個(gè)個(gè)有趣的故事。愛(ài)爾安是一個(gè)幽默，熱情，孝順，努力，充滿陽(yáng)光的男孩�？戳诉@本書(shū)讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡可能的幫助爸爸媽媽。我們要力所能及的幫助需要幫助的'人，做一個(gè)熱情的、有愛(ài)心的人。
這段時(shí)間，我看了一本非常有意思的書(shū)——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫(xiě)的《中國(guó)兔子德國(guó)草》。 剛看到這個(gè)題目時(shí)，我就想故事的主人公一定是一只在中國(guó)出生的兔子到德國(guó)后，就再也吃不到中國(guó)的草，只能吃德國(guó)的草了，可當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)后，才知道故事的主人公是一個(gè)兔年出生在德國(guó)的中國(guó)小男孩，他叫愛(ài)爾安。這本書(shū)向我們講述了愛(ài)爾安在德國(guó)與爸爸媽媽、同學(xué)鄰居們發(fā)生的一個(gè)個(gè)有趣的故事。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)有趣而獨(dú)特：有擅長(zhǎng)做菜文筆優(yōu)美的爺爺；有和藹的幽默校長(zhǎng)福格特；有瘋狂地?zé)釔?ài)小動(dòng)物的小姑娘琳娜；有呵護(hù)關(guān)心同學(xué)的德國(guó)文老師林德；有成績(jī)不錯(cuò)的狂熱追隨者聞亮；有時(shí)常欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有我最喜愛(ài)的主人公——愛(ài)爾安。他幽默，熱情，孝順，努力，是個(gè)充滿陽(yáng)光的男孩。
看了這本書(shū)讓我懂得了很多，我們要孝順父母，在日常生活中盡可能的幫助爸爸媽媽。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個(gè)熱情的。有愛(ài)心的人。我們要做一個(gè)有理想的人，要努力地做好每一件事。讀完了這本書(shū)，我感覺(jué)這本書(shū)十分好看，也十分有趣，我深深地喜歡上了愛(ài)爾安這個(gè)努力學(xué)習(xí)、隨和幽默，有兩個(gè)名字，還代表著中國(guó)人的陽(yáng)光男孩，而且也使我們了解了德國(guó)，讓我們知道了德國(guó)人過(guò)節(jié)的習(xí)俗，開(kāi)闊了我們的眼界，所以我喜歡這本書(shū)。
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感6
《中國(guó)兔子德國(guó)草》這本書(shū)把兔年出生在德國(guó)的中國(guó)小孩愛(ài)爾安比喻成一只吃德國(guó)草的中國(guó)兔子。這個(gè)故事是愛(ài)爾安的真實(shí)故事，愛(ài)爾安的媽媽周雙寧通過(guò)電子郵箱把故事發(fā)給愛(ài)爾安的舅舅周銳，于是就有了這幾本書(shū)。到目前為止，這套書(shū)寫(xiě)了愛(ài)爾安從出生到14歲各種各樣有趣的，有時(shí)又讓人忍俊不禁的書(shū)。
在書(shū)里，周銳和周雙寧一直用愛(ài)爾安來(lái)稱(chēng)呼他，很少用到中文名字顧頁(yè)威。因?yàn)閻?ài)爾安這個(gè)德國(guó)名字是專(zhuān)門(mén)給他取的。愛(ài)爾安爸爸叫中志，被叫成“蟲(chóng)子”，媽媽的“周”也被叫成了“臭”，兩人在一起時(shí)就成了“臭，蟲(chóng)子”，這樣的語(yǔ)言障礙使爸爸媽媽萌生一個(gè)起德國(guó)名字的念頭。德國(guó)人取名字只做“選擇題”，而且德國(guó)人到了12世紀(jì)才有姓，不像我們中國(guó)，取名字要諧音、含有深刻的意義，還要朗朗上口，重要的是我們幾千年前就有姓了�？磥�(lái)中國(guó)人比德國(guó)人有文化得多�。“职謰寢尠衙直砟脕�(lái)了，卻選不出好名字。媽媽偶然地看到電視劇演職員表，看到導(dǎo)演EARLAND，媽媽才突然叫起來(lái)，愛(ài)爾安的名字就這么來(lái)了。
愛(ài)爾安在班里可是唯一的中國(guó)學(xué)生��！他一個(gè)人就代表著中國(guó)，所以他就特別努力地學(xué)習(xí)，還說(shuō)，如果他不是那里唯一的.中國(guó)人，他的成績(jī)不用那么好的。從這里可以看出，愛(ài)爾安十分重視作為那里唯一的中國(guó)人的形象和中西文化交流。中西文化交流，別人連準(zhǔn)確地叫出你的名字都做不到，那還能算交流嗎？！這才是文化交融之根本呀！所以，愛(ài)爾安這個(gè)名字出現(xiàn)得比顧頁(yè)威多多了。
愛(ài)爾安還很重友情，很隨和，有時(shí)還很幽默，還經(jīng)常成為朋友們的“中國(guó)文化顧問(wèn)”。在德國(guó)，他去過(guò)跳蚤市場(chǎng)，在公安局當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生，去阿爾卑斯山滑過(guò)雪，參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，還幫助朋友解決一個(gè)又一個(gè)難題……
這就是愛(ài)爾安，一個(gè)努力學(xué)習(xí)、隨和幽默，有兩個(gè)名字，還代表著中國(guó)人的陽(yáng)光男孩！
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感7
“中國(guó)兔子”一生下來(lái)，父母為了讓他有一個(gè)好的名字，絞盡腦汁左思右想，幾乎翻遍了字典，最后，決定用“顧頁(yè)威”這個(gè)名字，這是他的中國(guó)名字，“顧頁(yè)”二字有希望他能像他那讀博士的爸爸一樣熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的意思，“顧”即“看”，“頁(yè)”代表書(shū)籍，“威”取自“中國(guó)兔子”的父母在德國(guó)留學(xué)所居住的城市漢諾威中的一個(gè)字作紀(jì)念�！爸袊�(guó)兔子”在德國(guó)接受教育，理所當(dāng)然得有個(gè)德國(guó)名字，“愛(ài)爾安”，父母愛(ài)你，希望你一生平平安安。讀到這里，使我不由的想到：哪個(gè)父母不是經(jīng)過(guò)左挑右選，來(lái)為自己的兒女取一個(gè)即好聽(tīng)，又有意義的名字呢？的確，每一個(gè)名字都包含著父母對(duì)孩子深深的愛(ài)、希望與寄托。
愛(ài)爾安沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)他的期望，他心里最清楚自己是班里唯一的中國(guó)學(xué)生，他一個(gè)人就代表著中國(guó)，所以他特別努力地學(xué)習(xí)。他曾說(shuō)過(guò)，如果他不是那個(gè)班里唯一的中國(guó)人，他的成績(jī)不用那么好的。從這里可以看出，愛(ài)爾安十分重視作為那里唯一的中國(guó)人的形象，我不由得就想給愛(ài)爾安鼓掌喝彩，愛(ài)爾安你太棒了！愛(ài)爾安還很重友情，隨和，有時(shí)還很幽默，還經(jīng)常成為朋友們的“中國(guó)文化顧問(wèn)”。
在德國(guó)，愛(ài)爾安到公安局當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)生，去阿爾卑斯山滑過(guò)雪，參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，還幫助朋友解決一個(gè)又一個(gè)難題……
我問(wèn)孩子，在日常的學(xué)習(xí)生活中如果你遇到這樣或那樣的情況和問(wèn)題時(shí)，你會(huì)該怎樣正確面對(duì)呢？孩子說(shuō)：應(yīng)該像愛(ài)爾安一樣，消除膽怯緊張的心理，從容不迫、認(rèn)真思考，擁有自信。學(xué)習(xí)愛(ài)爾安，樂(lè)觀向上、迎難而上、刻苦攻堅(jiān)的精神。
是呀！愛(ài)爾安在不同的國(guó)家接受著不同的教育，但他無(wú)論身處哪個(gè)國(guó)土，也改變不了那顆熱情友愛(ài)、助人為樂(lè)的心，他從容冷靜、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度深深吸引著我們。相信我們無(wú)論大人或孩子，只要永遠(yuǎn)保持一顆積極向上、寬容仁愛(ài)的`心，無(wú)論在天涯海角都會(huì)收獲幸福和快樂(lè)，成功時(shí)刻會(huì)青睞我們。
愛(ài)爾安即有中國(guó)人的勤奮和努力，也有德國(guó)人的自主和獨(dú)立。他象征了一類(lèi)——在國(guó)外長(zhǎng)大的孩子�！吨袊�(guó)兔子德國(guó)草》是一部從中國(guó)人的視點(diǎn)反映西方兒童生活的小說(shuō)，在一幅幅有趣的兒童生活畫(huà)面中折射出東西方文化的異同和碰撞，為國(guó)人了解西方少年兒同生活打開(kāi)了一個(gè)窗口。很值得我們一讀。
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讀后感8
《中國(guó)兔子德國(guó)草》是我們八月份要讀的書(shū)，原來(lái)我還以為這套書(shū)是寫(xiě)的一只中國(guó)的兔子，被主人帶到了德國(guó)，中國(guó)草吃不到了，只能吃德國(guó)的草。
看了書(shū)我才知道，這本書(shū)是作家周銳和他的姐姐周雙寧共同寫(xiě)的生在中國(guó)，長(zhǎng)在德國(guó)的男孩，德國(guó)的名字叫愛(ài)爾安，中國(guó)的名字叫顧頁(yè)威。他呢，估計(jì)就是那只中國(guó)的兔子，德國(guó)草呢應(yīng)該就是德國(guó)的環(huán)境和他在德國(guó)認(rèn)識(shí)的同學(xué)們吧。
說(shuō)真的，這三本書(shū)還真是有趣極了，書(shū)中的人物有擅長(zhǎng)做菜的爺爺，幽默的校長(zhǎng)福格特，有愛(ài)和美術(shù)老師“狼”作對(duì)的里查得，有瘋狂地?zé)釔?ài)小動(dòng)物的琳娜，有呵護(hù)同學(xué)的'德文老師林德，有成績(jī)不錯(cuò)的聞亮，有欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，還有就是主人公，成績(jī)優(yōu)異，天真活潑的愛(ài)爾安．
這套書(shū)上的插圖和故事都引人入勝，我最難忘的就是第十七章《新＂三氣周瑜＂》．在故事前的插圖上，第一幅圖是都督周瑜在沖他的兵士吼：＂我們的雞怎么沒(méi)有報(bào)曉？＂兵士送上一封雞毛信：＂諸葛亮把我們的雞報(bào)銷(xiāo)了．＂第二幅圖上是一個(gè)人在對(duì)周瑜說(shuō)：＂最便宜的貨都被諸葛亮買(mǎi)走了．＂周瑜頭上是一大堆怒火．第三幅圖是周瑜開(kāi)著車(chē)，好不容易在停車(chē)場(chǎng)上找到一個(gè)空車(chē)位，卻看見(jiàn)有一排字，＂車(chē)位諸葛亮已租用＂，他張大了嘴巴，頭上幾顆星星在飛舞……第四幅圖是周瑜氣死了，他的靈魂飛進(jìn)了諸葛亮的屋子，諸葛亮大驚失色，周瑜的靈魂得意地說(shuō)：＂這次我比你早一步�。�
�。⒐。⑽铱戳诉@個(gè)故事，情不自禁地笑趴下了，我為愛(ài)爾安豐富的想象力感到驚奇．不過(guò)這也讓我知道了，孩子的想象力是最豐富的．
《中國(guó)兔子德國(guó)草》讓我笑過(guò)，也讓我沉思過(guò)，看到熱愛(ài)小動(dòng)物的琳娜，我覺(jué)得，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們有責(zé)任保護(hù)他們．看到欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟，我覺(jué)得，同學(xué)之間的感情是珍貴的，不能由你隨便破壞，看到幽默的福格特校長(zhǎng)，我覺(jué)得，一個(gè)好校長(zhǎng)是整個(gè)學(xué)校的財(cái)富．
每一本書(shū)都是一首歌，這一首歌都有著一個(gè)隱藏的道理，你就像尋寶人一樣，去靜靜體會(huì)里面的道理，找到了這個(gè)＂財(cái)寶＂，你的人生道路上就多了一盞指明的燈．
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