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昆蟲記讀后感初中范文
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的昆蟲記讀后感初中范文,歡迎閱讀與收藏。
昆蟲記讀后感初中范文1
我讀的那本好書就是《昆蟲記》,那位偉大的昆蟲學(xué)家法布爾的著作。這部著作描寫了法布爾窮盡一生所喜愛,所追求的昆蟲世界。哦,法布爾多么可敬,他為了昆蟲們可以說是付出了一生,從沒見過這么執(zhí)著的人呢。
那本書真的讓我著迷!独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。它以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界描繪成供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,《昆蟲記》深刻地描繪許多種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。
《昆蟲記》里的一段文字讓我感嘆不已,“在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道有多少個(gè)忙碌的小生命生生不息,在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著;有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著,緩緩地前進(jìn)!边@段文字令我嘖嘖稱贊,是我最喜歡的段落之一。大概是因?yàn)榉ú紶枌懙氖稚鷦?dòng)的關(guān)系,這些文字好像有生命力一樣,讓我十分著迷,眼前好像也呈現(xiàn)出了許多片段,真是十分吸引人啊。
《昆蟲記》里有許多描寫各種蟲子的語言,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于昆蟲的很多知識(shí)并開始喜歡昆蟲,例如,螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不可怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長長的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的`昆蟲誰會(huì)吃掉誰、金步甲的食物是什么……這些可愛的昆蟲怎么可能不討人喜歡呢?
《昆蟲記》不僅僅充盈著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真的精神。
探求真相,這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由“科學(xué)詩人”法布爾譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
昆蟲記讀后感初中范文2
記得第一次接觸《昆蟲記》,還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過了這么久,印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微,孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲記》,都會(huì)不禁感嘆它包羅萬象的內(nèi)容以及富有詩意的語言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味,作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美,樸實(shí)清新,讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為,這本書之所以能被世人所傳頌,也是因?yàn)樗挥腥饲槲。這部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛,以及對(duì)生活的`深厚感情。
而令我驚奇的一點(diǎn)是,現(xiàn)在再一次翻開這本書細(xì)細(xì)品味,吸引我的不再單純是作者偉大的精神,還有作者對(duì)昆蟲無微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫令我印象深刻!八麄(gè)身軀一副安詳狀,同極其準(zhǔn)確的欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來反差極大,他的腰肢異常地長而有力,其功用就是向前伸出狼夾子,不是坐等送死鬼,而是去捕捉獵物。”
讀著這一段,我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想,昆蟲與人又有什么太大的不同呢?作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì),傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),世上不乏有為人們帶來益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx就每次被提及,都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
大自然的奧妙是那么無窮無盡。正所謂“生活是寫作的源泉”,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣,在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)生活的美,對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光,學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察,堅(jiān)持不懈,記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強(qiáng)不息,看到它們平凡生活里的智慧。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,也教會(huì)了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作,也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩篇!
昆蟲記讀后感初中范文3
巴金,中國文學(xué)巨壇上的領(lǐng)導(dǎo)者,曾這樣評(píng)價(jià)這本《昆蟲記》:以人性觀察蟲性。用人類的角度來觀察昆蟲。在這個(gè)方面,這本書為我們打開了一幅專屬于昆蟲世界的畫卷。
法布爾,出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中,他年輕時(shí)就立志做一個(gè)“為蟲子寫歷史的人”,也正是這個(gè)目標(biāo),讓他變得不同于那些成天待在儀器前,解剖昆蟲的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下,描繪了昆蟲世界的繽紛,可在閱讀中,我們卻可以感受到心靈一次次的震撼,引起對(duì)自己一次次的反省,深思。
綠色蟈蟈,在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中,是個(gè)矛盾的“兩面派”。它們既和睦,又殘暴,既寬容又怎么,既禮貌可有時(shí)又會(huì)十分貪婪,妒忌別人。
“蟈蟈長得很漂亮!笔欠ú紶枌(duì)其長像的評(píng)價(jià),“身體優(yōu)美,苗條勻稱,輕盈如紗”,在讀的過程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的`描寫好像在夸贊模特一般,在他心中,仿佛這蟈蟈就是一名模特,而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”,兩者互相配合,展現(xiàn)給我們的,就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬,可與別種動(dòng)物不同的則是蟈蟈看上的,是體型比他龐大得多的蟬,而不是像別的動(dòng)物一樣欺負(fù)弱小,欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時(shí)的英勇姿態(tài),法布爾作了細(xì)致描寫,“有力的大顎”,“銳利的鉗子”,將蟬開膛破肚,而蟬只能無助地哀鳴踢蹬,任蟈蟈擺布,雖然過程有些殘忍,但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻(gè)場景,那個(gè)勇敢獵手:蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會(huì)吃掉同伴,而可怕的是,吃掉同伴不是饑餓,而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時(shí),總是有一只蟈蟈先沖上前,若有別的蟈蟈還在靠近,蟈蟈會(huì)出于心中的忌妒用腳去踢開,自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的,但我們卻發(fā)現(xiàn),法布爾其實(shí)在借昆蟲諷刺人類,人類的貪婪一面,人心的丑陋一面。
這位被雨果譽(yù)為“科學(xué)界的荷馬”的作家,這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠——法布爾。
在我心中,總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中,彎著腰細(xì)心地觀察著蟲子一舉一動(dòng)的身影,他值得我們敬佩。
你們研究死亡,而我卻研究生命——法布爾。
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