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讀后感的作文

時(shí)間:2023-12-01 07:26:31 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  放學(xué)后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個(gè)和尚的引導(dǎo)下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒(méi)有過(guò)的幸福。

  讀完這個(gè)故事,我想起了得了80元稿費(fèi)給小伙伴們買(mǎi)棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費(fèi),我想:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。于是,我買(mǎi)了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí),我的`心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享?yè)Q來(lái)快樂(lè)和幸福。

  后來(lái),江楠也拿了一百元稿費(fèi),給大家?guī)?lái)了布丁。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是玩的,還有時(shí)候是自己制作的手工。

  那時(shí)候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒。 薄爸x謝!”都是一生中回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著正能量。你付出了,我也在付出,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆鴾嘏?/p>

  我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺,斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺(jué)得沒(méi)意思了,便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng)新,改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺,從此,校園里充滿(mǎn)著歡樂(lè)。

  今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料,卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋煮著愛(ài)和幸福的濃湯。

讀后感的作文 篇2

  老師推薦了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《象鼻子牛的故事》。我非常喜歡這本書(shū),一天就讀完了。

  象鼻子牛剛來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,動(dòng)物們都說(shuō)世界上根本沒(méi)有這種動(dòng)物,你到底是牛還是象。看蠹叶加X(jué)得它很丑,沒(méi)人和它做朋友。

  它看見(jiàn)一輛消防車(chē)就開(kāi)著消防車(chē)出去了。雖然愿意幫助別人,但是第一次就闖了禍,就是把人家大公雞的尾巴當(dāng)成了火,大公雞告訴它火是冒煙的`。

  象鼻子牛開(kāi)著消防車(chē)?yán)^續(xù)尋找需要幫助的動(dòng)物。它幫助了小螞蟻救火,搬運(yùn)牛奶,把自己的尾巴拿下來(lái)當(dāng)石膏幫助小老鼠接腿,幫助小青蛙建游泳池,為了保護(hù)小青蛙被蛇吞進(jìn)了肚子里。

  讀了這本書(shū),我懂得了許多道理,看人不要 看外表美不美,而是看心靈美不美。幫助別人是一件快樂(lè)的事情。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我 也要向象鼻子牛一樣心地善良、樂(lè)于助人。

讀后感的作文 篇3

  《窗邊的小豆豆》是我以前看的,當(dāng)我一看到這個(gè)書(shū)名就產(chǎn)生了好感,于是,我便把它借了下來(lái)回家慢慢的看。 看完了整本書(shū)我才發(fā)現(xiàn),小豆豆每天都過(guò)著和我們不一樣的生活,在不一樣的學(xué)校上課。小豆豆的學(xué)校和我們的學(xué)校有大大的區(qū)別,也和我們過(guò)著不一樣的`生活,我也羨慕小豆豆了,她過(guò)的生活是那樣的多資多,她一開(kāi)始一年級(jí)就被退學(xué)了,小豆豆的媽媽怕她有就沒(méi)告訴她,給小豆豆另外找了一所學(xué)校故事就從這開(kāi)始了。她身邊的人最讓我眼紅的就是那個(gè)校長(zhǎng)了,他表面上看起來(lái)就和別的人一樣,但我認(rèn)為校長(zhǎng)的那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的,校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí),卻沒(méi)有走沒(méi)有大瞌睡沒(méi)有做別的事情,就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)了許多的敬佩之情,我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的,不要因?yàn)樗切『⑺脑?huà)就沒(méi)有什么可以聽(tīng)的,小孩和大人都是人,我們小孩也有自己想說(shuō)的話(huà),而大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)小孩說(shuō)的話(huà),而這個(gè)小豆豆的校長(zhǎng)做到了。校長(zhǎng)總是會(huì)答應(yīng)孩子們那些純真的要求,可能在校長(zhǎng)眼里人人平等,小豆豆我怎能不敬佩你的校長(zhǎng)呢?我記得小豆豆的學(xué)校經(jīng)常組織游戲,我認(rèn)為最好玩的已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,最好笑的那一次,就是:小豆豆的學(xué)校組織捉鬼游戲,扮鬼的同學(xué)還沒(méi)有被人抓到就已經(jīng)自己跑回學(xué)校了,哈哈。!鬼怕鬼啊!我還記得有一次活動(dòng)要上樹(shù),可小豆豆班上的一個(gè)男孩腿不行,爬不上,可是熱心的小豆豆,努力和男孩一起,小豆豆拖著他的腿,他往上爬,我心底叫著:“加油!加油!”,終于他們總算爬上去了,我真為他們捏了把汗。雖然,那所歡樂(lè)的學(xué)校被火燒了,但這本書(shū)上的學(xué)校它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),永不改變。

讀后感的作文 篇4

  我到現(xiàn)在讀過(guò)很多本好書(shū),有《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國(guó)暢銷(xiāo)了幾百年的中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

  要提起《三國(guó)演義》這本文學(xué)名著就不得不提起寫(xiě)他的著名小說(shuō)家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說(shuō)在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠(chéng)的起義活動(dòng),在寫(xiě)《三國(guó)演義》一書(shū)時(shí),他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類(lèi)荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩(shī)詞書(shū)表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。,使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說(shuō)家與戲劇家,羅貫中除了《三國(guó)演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等杰出的文學(xué)作品。

  《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計(jì),一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì),董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(zhǎng)安李催聽(tīng)賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無(wú)惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫(xiě)起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂(yōu)心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計(jì)”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的`深謀不漏,呂布的反復(fù)無(wú)常,均令人過(guò)目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見(jiàn)其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

  我覺(jué)得《三國(guó)演義》真如它的開(kāi)篇詞說(shuō)的一樣,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  河北保定新市區(qū)新市場(chǎng)小學(xué)五年級(jí):單樹(shù)成

讀后感的作文 篇5

  剛拿到書(shū)的時(shí)候,我很詫異,為什么要感謝折磨你的人?帶著好奇、困惑的心情,我看了整篇文章,隨之逐漸感到渾身輕松,有種如釋重負(fù)的感覺(jué),因?yàn)槲矣涀×耍焊兄x折磨你的人。

  為什么要感謝折磨你的人?因?yàn)樗麄兡苁鼓銏?jiān)強(qiáng)、勇敢!一開(kāi)始,我也半信半疑,但是逐漸地,經(jīng)歷的人、事多了,遇到的“折磨”也多了,每一次從困境中走出來(lái),我都發(fā)現(xiàn)自己會(huì)學(xué)到很多東西,在面對(duì)以后的困難,仿佛也自信許多。

  要感謝折磨你的人,正如她給你制造的困難其實(shí)可以看作對(duì)你的一種獎(jiǎng)勵(lì)。每經(jīng)歷一次困境,你就獲得了一次經(jīng)驗(yàn),下一次就不會(huì)手足無(wú)措。生活是自己創(chuàng)造的,每個(gè)人都會(huì)時(shí)常面臨來(lái)自生活、工作和社會(huì)的各式各樣的問(wèn)題及壓力。成長(zhǎng)的過(guò)程,不就是不斷地經(jīng)歷各種各樣的事情,以此來(lái)增加經(jīng)驗(yàn),然后在再次經(jīng)歷的時(shí)候變得游刃有余的過(guò)程嗎?所以,那句話(huà)說(shuō)得對(duì):除了你自己,沒(méi)人可以傷害你;除了你自己,沒(méi)人可以折磨你。所有的,不過(guò)是你在和自己的心魔較量的過(guò)程。世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕,那就是不曾被人折磨過(guò),因?yàn)椴辉?jīng)歷過(guò)折磨的人是永遠(yuǎn)體會(huì)不到折磨對(duì)于自身所產(chǎn)生的價(jià)值和影響。

  羅曼?羅丹曾說(shuō):“只有把抱怨別人和環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。”的確,你只有感謝曾經(jīng)折磨過(guò)自己的人或事,才能體會(huì)出那實(shí)際上短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義;你只有懂得寬容自己不可能寬容的人,才能看見(jiàn)自己心中的遠(yuǎn)闊,才能重新認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)椋?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí),他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái),而且,只有此時(shí),他才能越挫越勇,逼迫自己去突破現(xiàn)狀。

  感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕囊庵尽?/p>

  感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。

  感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。

  感謝蔑視你的`人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。

  感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

  一個(gè)人的一生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)遇到許多困境和挫折,要想贏(yíng)就一定不能怕輸,以寬懷和大度來(lái)面對(duì)結(jié)果,用沉著冷靜去安度危機(jī),要堅(jiān)持己見(jiàn)才能不被權(quán)威所左右,不要輕易順應(yīng)他人的意圖,必須做好自己的事。不懂時(shí)保持沉默就好,學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人。因而,謙虛是最好的做人準(zhǔn)則,堅(jiān)強(qiáng)是造就非凡人生的基石,讓磨難激發(fā)生命潛能,讓堅(jiān)韌開(kāi)創(chuàng)美麗人生。感謝折磨你的人,感謝折磨帶給你的另一種“財(cái)富”。

讀后感的作文 篇6

  《草房子》是作家曹文軒的長(zhǎng)篇兒童文學(xué)作品。小說(shuō)記錄了桑桑在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心、終生難忘的生活。

  書(shū)中的人物有禿鶴、蔣一輪老師與白雀、杜小康等等。其中,我印象最深刻,也給我最大震動(dòng)的.是杜小康的故事。杜小康的家在油麻地的一個(gè)“紅門(mén)”里。他的家家境優(yōu)越,是當(dāng)?shù)丶业鬃詈駥?shí)的一戶(hù)人家,爸爸對(duì)他有求必應(yīng),他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,生活的非常幸福?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,他爸爸生意失敗了,自己也得了重病,他家破產(chǎn)了,同學(xué)跟他的關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)。父親非常傷心,帶著他離家出走,后被親戚們尋找回來(lái)。杜小康沒(méi)有被生活的困苦壓倒,他幫助父母苦苦維持生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,精神飽滿(mǎn)的過(guò)好每一天。

  這本書(shū)教會(huì)我很多東西。生活有時(shí)候很美好,有時(shí)候又不那么盡如人意。我們只有勇敢的面對(duì)生活賜予我們的酸甜苦辣,不畏艱難,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)信心,才能更加幸福。這一點(diǎn),我要好好向杜小康學(xué)習(xí)!

讀后感的作文 篇7

  《米歐,我的米歐》是由瑞典的阿斯特麗·格倫著作的。她是國(guó)際安徒生獲得者。

  看了《米歐,我的米歐》,我的感觸很深。

  在《米歐,我的米歐》里,米歐在父王的支持和不舍下,與好朋友——丘姆一起去找了壞蛋騎士卡托,因?yàn)轭A(yù)言,只有米歐可以打敗騎士卡托,為民除害。米歐坐在飛馬米拉米斯的背上與騎士卡托較量,因?yàn)轵T士卡托捉走了許多人的孩子,讓他們永遠(yuǎn)不能團(tuán)聚。在許多善良人的幫助下,米歐打敗了騎士卡托,救回了被抓走的孩子們。

  米歐他雖然只有十歲,可他卻勇敢,堅(jiān)強(qiáng),正直,善良,友愛(ài),這五點(diǎn)是我們常人很難辦到的.。說(shuō)到這里,我有寫(xiě)不好意思,因?yàn)槲疫B一只螞蟻,一只毛毛蟲(chóng)爬到身上都會(huì)嚇破了膽。

  米歐的這些精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

讀后感的作文 篇8

  暑假,我讀了一本<愛(ài)的教育>,是一個(gè)意大利的小孩寫(xiě)的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來(lái)到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨(dú),老師說(shuō):"如果有誰(shuí)欺負(fù)卡拉布里亞的小孩,就因?yàn)樗皇潜镜厝,那誰(shuí)就沒(méi)有資格應(yīng)對(duì)我們的三色國(guó)旗。"在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛(ài)中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事,我想到了我們學(xué)校也有不一樣膚色,不一樣國(guó)家的`小朋友,我們也就應(yīng)和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生,愛(ài)上我們的學(xué)校。

  還有一篇讓我感動(dòng)的文章是<同學(xué)科列蒂>。科列蒂在爸爸出門(mén)的日子照顧生病的媽媽?zhuān)瑤兔Π崮绢^還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也就應(yīng)象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負(fù)擔(dān),要孝敬父母,在他們生病的時(shí)候端水送藥,因?yàn)槲覀兩〉臅r(shí)候,爸爸媽媽一會(huì)兒摸摸我們的頭看看有沒(méi)有燒,一會(huì)兒給我們喂藥,擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩(shī)"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

讀后感的作文 篇9

  日落了,日睡了……

  如玫瑰花瓣般艷紅的晚霞輝映在她的身上,無(wú)比美麗,她像是一株紅珊瑚,扎根在月牙灣……

  一只美麗的白天鵝,曾多少次牽動(dòng)著我的心。揮揮它的翅膀,帶我飛向書(shū)的天空。她沒(méi)埋怨勞累,一直愿意帶我領(lǐng)會(huì)這里的精彩。

  紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗打破了疣鼻天鵝一直以來(lái)的慣例:來(lái)?yè)狃B(yǎng)別人的孩子!紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗來(lái)想盡一切辦法,撫養(yǎng)著四個(gè)小天鵝。紅珊瑚多美麗,多美麗!她的美麗在書(shū)里凝固了!這種攝人心魄的美、賞心悅目的美、凄艷孤傲的美、清純優(yōu)雅的美、超凡脫俗的美、驚世駭俗的美深深打動(dòng)了我的心!

  這是疣鼻天鵝嗎?這么美!美到了人的心坎兒里去!這種無(wú)與倫比的`美是其他天鵝無(wú)法比擬的,雖然她一時(shí)糊涂,犯了錯(cuò)誤,使摯愛(ài)著她的孩子和“灰肩雄”喪失了性命,但她最終以自己的美麗挽回了曾經(jīng)的過(guò)失。被譽(yù)為“啞音天鵝”的她,(疣鼻天鵝)卻有一份圓潤(rùn)的好嗓子,似乎在對(duì)天上的孩子和“灰肩雄”深深的譴責(zé)自己的錯(cuò)誤。

  美麗的疣鼻天鵝,美麗的紅色!紅珊瑚的色彩染紅了一個(gè)個(gè)讀者的心,染紅了她和“烏尾雄”之間的那一份愛(ài)。真好!圓滿(mǎn)的結(jié)局,圓滿(mǎn)的愛(ài)!

  再看書(shū)面上的那一顆不規(guī)則的“心”,再看被夕陽(yáng)染紅的天空,再看紅珊瑚身上的那一份令人感動(dòng)的美。我,沉醉了,沉醉于那一份“愛(ài)子”的執(zhí)著;沉醉于紅珊瑚與眾不同的美……

讀后感的作文 篇10

  如果世界上有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一樣的人,那會(huì)怎樣?一定很好玩!

  你說(shuō)對(duì)嗎?

  《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū)中,就講述了女孩姚果粒與她的“另一個(gè)我”:女孩藍(lán)泰格的故事。

  一天早上,姚果粒發(fā)現(xiàn),家里的小貓豆沙坐在窗臺(tái)上,與一只長(zhǎng)相一樣的流浪貓對(duì)視,她驚呆了。沒(méi)想到,幾天后,這種事情也降臨到了果粒自己的身上。

  古怪?jǐn)z影師叔叔的“不是雙胞胎”攝影計(jì)劃,讓她遇見(jiàn)了與自己長(zhǎng)相一模一樣卻又毫無(wú)血緣關(guān)系的藍(lán)泰格。

  長(zhǎng)相相同,行為相反的兩個(gè)女孩,時(shí)而沖突,討厭對(duì)方的存在;時(shí)而好奇,彼此悄悄的交流;時(shí)而神秘,擁有一樣的認(rèn)同。重重的'變化,讓她們的生活有了新鮮感,但又起伏不定。

  于是,大膽的她們開(kāi)始了一次異想天開(kāi)的置換游戲。姚果粒走進(jìn)了藍(lán)泰格的“貴族生活”,有一個(gè)會(huì)做西餐的“全能爸爸”和一個(gè)“時(shí)裝女魔頭媽媽”;藍(lán)泰格則來(lái)到姚果粒的單親世界中,與“巧克力狂媽媽”發(fā)生了一系列稀奇古怪的趣事。

  這次有趣置換游戲讓她們體會(huì)了對(duì)方內(nèi)心另一面,也讓她們第一次擁有了奇妙的完整感。最終,兩位長(zhǎng)相一樣的女孩各自回到了各自的生活中,使感覺(jué)異樣兩位媽媽解開(kāi)心結(jié)。

  遇到另一個(gè)我。開(kāi)始覺(jué)得是一件可怕的事,然后覺(jué)得是一件冒險(xiǎn)的事,后來(lái)覺(jué)得是一件好玩的事,后面覺(jué)得是一件可恨的事,最后覺(jué)得是一件可愛(ài)的事。

  你說(shuō)對(duì)嗎?

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