讀后感的作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
當(dāng)我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是,我的眼前已經(jīng)是模糊一片了,我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭,并有一顆會關(guān)心別人的心所深深感動了。這樣的一個小男孩給了全世界感動。
這篇文章講述的是:一位名叫恩科西的南非兒童,從小患有艾滋病,不久,他的母親就被艾滋病奪去了生命,養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強地與病魔作斗爭,還關(guān)心著和他一樣患病的兒童,他曾參加過二次大會,并在大會上發(fā)言,正當(dāng)全國兒童歡慶的.時刻,并在大會上發(fā)言,20xx年6月1日,正當(dāng)全國兒童歡慶的時刻,恩科西去世長辭了。當(dāng)我讀到他得知自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活,面對可怕的艾滋病時,我被頑強的意志力所震撼了,如果我也患這種病,我絕對不會有他那么樂觀的心態(tài),早就當(dāng)上了縮頭烏龜.
更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病,恩科西自己身患艾滋病,可他卻會關(guān)心和他一樣的患病兒童,要是是我的話,只會想到自己怎么樣,才不會關(guān)心別人呢。想著想著,我不由地感覺到了,原來自己是像一粒沙子一樣地渺小,自己的行為是多么地可恥,多么得好笑。讓我們一起熱愛生活,關(guān)愛社會,用科學(xué)的態(tài)度去認識艾滋病,關(guān)心艾滋病人吧!
讀后感的作文 篇2
今天,我懷著敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。
文中,斯科特代表英國率探險隊向南極點發(fā)起最后的挑戰(zhàn),但是挪威人阿蒙森早已來到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。
在這個故事里,有無數(shù)感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認為自己已經(jīng)不在是大家的幫手,而是大家負擔(dān),為了團隊可以繼續(xù)走下去,他希望盡快結(jié)束自己,以減輕同伴的負擔(dān)。盡管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅決反對這樣做,他們不會丟下任何一個伙伴。在一個暴風(fēng)雪的日子里,所有的人敬畏地看著奧茨正像一個英雄似的向死神走去。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關(guān)愛之情嗎?
一個看似平靜的一天。一家影院突發(fā)大火,熊熊的烈火吞噬著數(shù)千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐后地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,里面的人們無法出去,營救的人員無法進來。怎么辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓后面的人群如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時,這里就成了死亡的墓地。
生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關(guān)愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的`精神,在為之努力奮斗。
就讓我給大家講一個真實的故事吧!
烈日炙烤著大地,水井干枯了。但小女孩依舊照料著生病的母親,母親渴急了,小女孩被迫帶上家里的水壺,出門找水給母親喝。在山里,小女孩發(fā)現(xiàn)了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母親,她認為水應(yīng)該給母親喝,于是小女孩打了山泉朝家里走去。路上,她碰見了一只奄奄一息的小狗,她將水給小狗喝,小狗立刻活蹦亂跳起來,她會心地笑了。她回到家,把水遞給母親,但母親讓她先喝,把水又交給了她。瞬間,地上冒出了大量的泉水,托著七顆星星,升上天空。水不用發(fā)愁了,小女孩用自己的強烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事,但也表達了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關(guān)心愛護的和諧社會的向往。
集體主義精神和對同伴的互相關(guān)愛是一縷陽光,照亮了心中的黑暗;是一條小溪,滋潤著心靈的荒漠;是一把火,驅(qū)走心中的寒冷。
讀后感的作文 篇3
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。 美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐耄庵鞠,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想———做一個麥田里的守望者。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的'發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
讀后感的作文 篇4
陶行知,一個多么熟悉而響亮的名字!他,戰(zhàn)斗的巨人,一代宗師,萬世師表,偉大的人民教育家…..多少人稱頌他的人格,他的精神,他的'業(yè)績。他大膽地讓孩子當(dāng)老師,讓農(nóng)民當(dāng)校董,一個個不可實現(xiàn)的故事在他手中誕生了。
陶行知爺爺有千古傳誦的名句——“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。他希望自己的學(xué)生不僅要在學(xué)業(yè)上努力,還要多學(xué)本領(lǐng)成為國家的棟梁,即使面對自己的兒子有急事懇請學(xué)校開一張畢業(yè)證書時,陶行知爺爺斷然拒絕,并嚴(yán)厲地對他說:“寧為真白丁,不做假秀才!
這使我不禁想起了一件事情:有一次回家作業(yè)很多,一個多小時才做好,一看時間已經(jīng)不早了,突然又想起明天英語要默寫,不由得心理一陣緊張?煽纯吹未鸬未鹱邉拥聂[鐘,我還是打著哈欠對自己說,“明天上午看幾遍也行了,應(yīng)該沒問題,早點睡覺啰!”后來我沒有看,但幸運的是全默對了。如今回想起來,真是感慨萬千。有些事雖然自己靠小聰明應(yīng)付過去了,但一直抱著僥幸的心理遲早是會嘗到失敗的苦頭。
追求真理做真人,靠自己的本領(lǐng)做事才是最棒的!
讀后感的作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬千,內(nèi)心無比的憤怒。
從1840戰(zhàn)爭起,祖國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世,毀于落后、毀于腐敗無能。
1860年,英法聯(lián)軍發(fā)動了“第二次戰(zhàn)爭”。這兩個強盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后,為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的原因,我認為,這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了,但那輝煌的園林和難忘的國恥,卻永遠銘刻在祖國人民的心里。
以后的.“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略祖國的戰(zhàn)爭”,祖國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”,開始了侵略祖國的戰(zhàn)爭,幾乎占領(lǐng)了大半個祖國。落后就要挨打,落后就有人欺負我們,這是舊祖國的寫照。
今天,祖國人站起來了!全世界所有重大問題,如果沒有祖國參加,就顯得毫無意義。
我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
讀后感的作文 篇6
在《光輝的旗幟》這本書里,我認識了很多少年英雄,比如劉胡蘭,王二小等等。他們?yōu)榱吮Wo同志,犧牲自己,還有很多戰(zhàn)士為了新中國獻出生命。以前有時候我摔倒都覺得很疼,英雄們流血犧牲都不怕,我非常敬佩他們。
我要做一個意志堅強的人,我要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國做出一份貢獻。
讀后感的.作文 篇7
今天,我們學(xué)了《槐鄉(xiāng)的孩子》這一課。
我們看到了槐鄉(xiāng)的孩子是這么的.勤勞懂事,是這么的吃苦耐勞,而且,他們過的也很快樂。通過這篇課文,我學(xué)到了,不能很偷懶。不能像豬一樣整天不是吃,就是睡的。我平常也很懶,不過自從我看過這篇課文后,我覺得我不能這樣了,我一定要勤快點。
我希望所有偷懶的人們能該掉這個壞習(xí)慣。
讀后感的作文 篇8
《老人與!肥且槐究梢宰屓肆私馐裁词钦嬲娜,什么是堅強的書。是一本實實在在的好書。這個故事講的是一個老人在艱難的環(huán)境奮力向前的老人。
老人經(jīng)常下海捕魚,連續(xù)八十七天都沒捉到魚,但他還是堅持著出海去打漁。后來他決定到深海去打漁,如他所愿,終于有大魚上鉤了,誰知這條魚大過了老人的船,老人為了捉住這條魚費盡了九牛二虎之力和大魚拼搏了幾天幾夜,終于把大魚捉住了,他把魚的頭和上半身綁在船邊上。誰知,大魚的血流進深海里,被大鯊魚發(fā)現(xiàn)了,引起了更大的戰(zhàn)爭,黑藍藍的深海里,一大群鯊魚游來了,老人想,這下糟了,可是他很冷靜,拿起木棒,朝它們砸去,他不顧一切地向四周打著、砸著。突然木棒給什么東西咬住了,他用力拔,拔不出來,搖晃,也搖不動;甚至連推也推不動,他只好把木棒放下了。鯊魚把能吃到的魚肉都吃完了。結(jié)果大魚剩下不到一半,卻還有800磅左右,直到鯊魚都走了,老人總算松了一口氣可幾乎同時,他突然覺得疲憊感像排山倒海一樣向他壓來,無力的躺在船里,粗粗地喘著氣?墒撬是很擔(dān)心,那些鯊魚還會不會來呢?他的'運氣不好,鯊魚又來了,老人又一次和鯊魚們拼搏著。直到身上的所有的武器全部用完了,只好眼睜睜看著鯊魚,把剩下魚肉全吃光。老人托著疲憊的身體,帶著那比船還大的魚骨回到了家。
老人是個不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。我們現(xiàn)實生活中,會有不斷受到挫折、失敗還有很多負面的情緒,有很多的人以為消極而失去對生活的熱愛。而那些人選擇了放棄,選擇逃避。我們要學(xué)習(xí)老人堅持不懈的精神。他說過這樣的一句話,“一個人并不是生來就被打敗的,你盡可以消滅他。卻不能打敗他!笔茄剑≈灰覀儓詮娒鎸щy和挫折,有什么事情做不到。
讀后感的作文 篇9
這里講的是一只貓的故事,故事發(fā)生在面包房里。面包房里生活著上了年紀(jì)的瓊斯太太和一只叫莫格的貓。莫格是一只很乖順的貓,她又有些特別。她喜歡玩水,喜歡把水灑在自己身上,弄得全身濕漉漉的。她也很聽話,很聽瓊斯太太的話。不過,一次意外,讓莫格不再是面包房里的貓了,而是山里的貓,流浪的貓。瓊斯太太給莫格吃了放有做面包用的酵母的牛奶,結(jié)果,莫格和面包發(fā)酵一樣,迅速地漲大起來,她撐破了瓊斯太太的房子,嚇壞了鎮(zhèn)上的人。無論瓊斯怎么解釋,怎么相信莫格的溫順,鎮(zhèn)長還是決定趕莫格出去。
懸念產(chǎn)生了。莫格會怎樣呢?她會去流浪嗎?或是重新回到鎮(zhèn)上去嗎?莫格離開了小鎮(zhèn),到了山谷。她沒有因為被趕走而意志消沉,倒在山谷中快活地捉起魚來。洪水來了,河水泛濫,山下的小鎮(zhèn)遇到了威脅。莫格最先看到了危險,她的危險是什么呢!“我要是不把洪水?dāng)r住,那些好吃的魚就都得被沖走了!蹦袷遣慌滤,甚至她還很喜歡水的。前面已經(jīng)說過。于是,她走到山谷中間,攔住了洪水。故事戲劇般地展開了,鎮(zhèn)上的人趕走了莫格,莫格卻救了鎮(zhèn)上的人。莫格是溫順的,還是“非常兇暴”,“住在城里是很不安全”呢?“一碗碗的.奶油、奶酪、肝、腌肉、沙丁魚”和“巧克力”說明了一切,如果還不夠的話,那個帶著銀鏈子的獎?wù)乱部梢詠碜C明。莫格成了鎮(zhèn)上人的救命恩人。
莫格真的算是英雄嗎?可以肯定地講,不是,她做擋山洪的行為也只是為了怕”那些好吃的魚就都得被沖走了”。而她成為大英雄,也只是她自己的自發(fā)行為造成了人們期待的結(jié)果。這就是童話的真實,符合生活邏輯的一種真實。