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詹天佑讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的詹天佑讀后感,歡迎大家分享。
詹天佑讀后感1
我輕輕的和尚語(yǔ)文書(shū),此時(shí),我的心里是又憤怒、又開(kāi)心的感覺(jué),那是因?yàn),我讀完了《詹天佑》這篇課文了。
這篇課文主要講我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不怕帝國(guó)主義的阻擋,藐視敵人的嘲笑,主持修筑從北京到張家口這條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。他不怕困難,誠(chéng)心請(qǐng)教人民、親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人一起到工地上與工人們一起想辦法、一起勞動(dòng),遇到困難總會(huì)想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。經(jīng)過(guò)詹天佑的不懈努力,鐵路提早兩年就完全竣工了,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文,我的心思潮起伏、心涌澎湃,這些帝國(guó)主義者真是可惡,清政府剛提出了計(jì)劃。帝國(guó)主義者就出面阻擋,想控制我國(guó)北部,多虧有詹天佑這位天才工程師,中國(guó)才有所得救。
詹天佑多么偉大呀!他不怕困難,讓鐵路英勇竣工了。對(duì)比起自己,我的精神只不過(guò)相當(dāng)于詹天佑的'萬(wàn)分之一。平時(shí),我遇到一點(diǎn)兒小挫折,就心灰意冷,自信心全跑了。
在二年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我只測(cè)了個(gè)七十九分。當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我就驚呆了,自己仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。從此,我的生活都變成了灰蒙蒙的,我一天到晚失魂落魄,比起詹天佑,我多么崇拜他呀!
這篇文章是我知道中國(guó)歷史的屈辱,也讓我知道中國(guó)培養(yǎng)人才是多么厲害!這篇課文驅(qū)使我要奮勇前進(jìn)、不斷努力!
詹天佑讀后感2
讀了《詹天佑》這篇文章,我知道了詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他不怕嘲笑,毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路。
詹天佑接受了任務(wù)之后,親自勘測(cè),和工人們住在一起。不管寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難,修成了工程中最困難的居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。鐵路不滿四年就全線竣工,提前了兩年。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)檎蔡煊訉?duì)工作十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),也常常勉勵(lì)工作人員要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)出自工程人員之口。正是有了詹天佑對(duì)工作極其負(fù)責(zé),才使鐵路能提早兩年全線竣工,為祖國(guó)爭(zhēng)了光。從詹天佑設(shè)計(jì)人字形線路可以看出詹天佑的創(chuàng)新精神。
在生活中,我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣,做什么事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎的做完就了事。而且,做事不但要認(rèn)真,還要有堅(jiān)定的.意志和勇于創(chuàng)新的精神。不能遇事總是退縮,遇到解決不了的問(wèn)題就放棄,而應(yīng)該象詹天佑那樣不怕困難,不怕挫折,有著戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信念。
有時(shí)在學(xué)習(xí)中,總是會(huì)遇到一些難題,但是我們總是不能認(rèn)真思考,怕動(dòng)腦筋,于是很快就放棄了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的堅(jiān)強(qiáng)意志,遇到困難不退縮的精神,遇到不會(huì)的題就虛心向別人請(qǐng)教,不是把它放在一邊不管。
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他做事的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
詹天佑讀后感3
前些天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,讀完這篇課文我感慨萬(wàn)千。
文章主要講了詹天佑是怎樣修筑京張鐵路的,說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的工程師。文章中有許多句子也體現(xiàn)出了詹天佑的愛(ài)國(guó)精神,例如:遇到困難,他總是想:”這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失去信心!拔易x到這里時(shí)不由地贊嘆道:”詹天佑是多么的愛(ài)國(guó)!“他的愛(ài)國(guó)精神是沒(méi)有辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。他在有著那么大的困難時(shí)仍然想著為國(guó)爭(zhēng)光,這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)的。他對(duì)工作十分負(fù)責(zé),正是這一點(diǎn)使京張鐵路提前兩年竣工。詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩段鐵路時(shí)十分困難,但是他勇于創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的精神而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
在平常的生活中,我們就要具有詹天佑那種創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的精神。例如:平常做數(shù)學(xué)課課練時(shí),在學(xué)校有些同學(xué)去抄另一個(gè)同學(xué)的答案,每當(dāng)看到這種情況時(shí)我也會(huì)有所心動(dòng)的,可是我的大腦就會(huì)展開(kāi)激烈的.思想斗爭(zhēng),我總是想:”做作業(yè)就是一個(gè)創(chuàng)新、實(shí)踐的過(guò)程,遇到難題更要去勇敢的面對(duì),這樣才能做聰明的人,聰明還要勤奮,有句話說(shuō):“天才是靠百分之九十九地勤奮而成為的!彼晕覀冞是要勤奮。
讀完《詹天佑》以后我收獲非常大,我一定要下決心做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勇于創(chuàng)新、實(shí)踐、勤奮的人。
詹天佑讀后感4
讀了《詹天佑》這篇文章,我被詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和不怕艱難困苦的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他帶領(lǐng)著工人,不怕外國(guó)人的嘲笑,也不怕任務(wù)的'艱巨建設(shè)了從北京到張家口這一段鐵路,這是完全由中國(guó)建設(shè)的第一條鐵路。詹天佑親自帶領(lǐng)著工人和學(xué)生,不怕艱難險(xiǎn)阻,到懸崖峭壁上工作。他白天勘測(cè)線路,夜晚在油燈下繪圖、計(jì)算,要求鐵路一定要精準(zhǔn)。遇到困難,他就用“這是中國(guó)建設(shè)的第一條鐵路,一定要把它修好”來(lái)勉勵(lì)自己,想盡各種辦法來(lái)克服困難,終于把鐵路修好了。
讀完了這篇文章,我眼前仿佛出現(xiàn)了詹天佑攀山越嶺勘測(cè)線路的畫面。是啊,詹天佑為了報(bào)效祖國(guó),不怕任何困難,盡全力建設(shè)鐵路。而現(xiàn)在,有些同學(xué)卻懶懶散散,一遇到一點(diǎn)困難,首先想到的不是去克服困難,而是想盡辦法逃避,把逃避的心思用在克服困難上,困難也許就迎刃而破了。如果一有點(diǎn)困難就知難而退,長(zhǎng)大了就是有心報(bào)國(guó),也沒(méi)有能力,只會(huì)力不從心。不在困難中磨練自己,怎么能在艱難險(xiǎn)阻中建設(shè)祖國(guó)?長(zhǎng)大后當(dāng)然也沒(méi)有能力報(bào)效祖國(guó)了。
同學(xué)們,我們一定要像詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能吃苦耐勞、不怕艱難險(xiǎn)阻和愛(ài)國(guó)的精神,長(zhǎng)大后一定要盡全力報(bào)效祖國(guó)!
詹天佑讀后感5
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完整由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。
在這篇文章里,讓我感動(dòng)的是詹天佑遇到困難時(shí),不斷激勵(lì)自己的那句話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!本⿵堣F路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,詹天佑主持修筑的好與壞,關(guān)系著祖國(guó)和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)魯橙耍薏缓昧,?huì)使外國(guó)人譏笑,也會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,是他完成困難任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的`尊嚴(yán)而勇于接受任務(wù)。設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,也提前兩年修筑完成。詹天佑為什么能這樣一直向前呢?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人,我們有尊嚴(yán),也因?yàn)檫@樣,我們培養(yǎng)出一名名優(yōu)秀的中國(guó)人,而且也長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了外國(guó)人的威風(fēng)。
想詹天佑這樣的毅力我們沒(méi)有,所以我們要學(xué)習(xí)詹天佑的這種精神。
詹天佑讀后感6
讀了《詹天佑》這一課。我非常敬佩詹天佑老爺爺。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
“詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路!边@句話讓我感受到了詹天佑的堅(jiān)持,勇敢。如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心,他可能會(huì)面對(duì)帝國(guó)主義者的譏風(fēng)中低下了頭,如果不是因?yàn)樗囊活w愛(ài)國(guó)心,這條鐵路不可能這么出色地完成。
整篇課文用“愛(ài)國(guó)”二字就可以概括。詹天佑的這種精神是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的`。他就是我們的榜樣!雖然不能像詹天佑爺爺那樣有著智慧才華去為祖國(guó)做事,但我們可以學(xué)習(xí)呀!讓我們也成為工程師之父的后代!
看看詹天佑那認(rèn)真做事把一心全放在了祖國(guó)上。再看看我,簡(jiǎn)直一塌糊涂?荚嚂r(shí),做題不認(rèn)真,做作業(yè)時(shí),做題不認(rèn)真。爸爸媽媽總是苦口婆心的說(shuō)我,我總是當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)下試卷時(shí)錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的計(jì)算題,如果不錯(cuò)這道題我數(shù)學(xué)就可以考到90分以上。這使我慚愧不已。
大人們總是說(shuō),小孩子不會(huì)報(bào)答祖國(guó),只有長(zhǎng)大了才可以。但我不這我認(rèn)為,小事可以從小做起。撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境填一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護(hù)鐵序安定,貢獻(xiàn)自己的一份力;珍惜每一滴水,保護(hù)水資源;認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,多學(xué)知識(shí),本領(lǐng)……
在我讀了(詹天佑)這一課中,我會(huì)像詹天佑一樣認(rèn)真做事,小時(shí)從小做起,讓我們一起節(jié)約,環(huán)保,讓我們的祖國(guó)在明天更加美好!
詹天佑讀后感7
學(xué)了《詹天佑》一課,我感觸良多。詹天佑的愛(ài)國(guó)精神令我感動(dòng)。課文主要講:詹天佑憑著自己的愛(ài)國(guó)信念,克服了帝國(guó)主義阻撓、自然環(huán)境惡劣、設(shè)備落后等重重困難,成功修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員修筑的鐵路干線——京張鐵路。詹天佑的聰明才智,真是令我為之贊嘆。他更是用實(shí)際行動(dòng),證明了自己的愛(ài)國(guó)心! 文章最后寫道:“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的`回?fù)!蔽覐倪@句話體會(huì)到:在修筑京張鐵路前,帝國(guó)主義者們?cè)Х桨儆?jì)地阻撓我國(guó)工程技術(shù)人員修筑;嘲笑清政府任命詹天佑為總工程師修筑鐵路“是個(gè)笑話”;更狂妄地稱:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢!
詹天佑不怕困難,為了祖國(guó),毅然接受了任務(wù)。京張鐵路提前兩年全線竣工,用鐵一樣的事實(shí)證明了中國(guó)人的聰明才智! 我也從中懂得了:要多了解一些科學(xué)知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)國(guó)! 詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)國(guó)并不是口號(hào)!我們還是小學(xué)生,不用做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要做好小學(xué)生的本職:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;認(rèn)真完成每一次作業(yè);尊重師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)他人……除此之外,我還會(huì)要求自己多了解國(guó)家大事,多了解科學(xué)知識(shí)。好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)! 學(xué)了《詹天佑》一課,我明白了:愛(ài)國(guó)就要行動(dòng),優(yōu)秀的中華兒女便是我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛(ài)國(guó)一定要用實(shí)際行動(dòng)證明!
詹天佑讀后感8
這幾天,我們學(xué)到了一篇課文—《詹天佑》,使我很受感動(dòng)!
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。在我國(guó)北方有一條鐵路急需修筑,外國(guó)人為了進(jìn)一步控制我國(guó)北部,誰(shuí)都想插手,互不相讓最后的條件就是,讓中國(guó)工程師自已來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。
在沒(méi)有任何外援和經(jīng)驗(yàn)的情況下,詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑不管塞外狂風(fēng)怒吼,黃沙滿天,總是沖在第一線。他那不畏艱險(xiǎn)吃苦耐勞的`精神,鼓舞著他身邊的人。并巧妙地設(shè)計(jì)了“中部鑿井法”和“兩端鑿進(jìn)法”還有“人字形線圖”都表現(xiàn)出了他的聰明與機(jī)智,還有濃濃的愛(ài)國(guó)熱情。
遇到困難時(shí),他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,總是想這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但讓哪些外國(guó)人恥笑,還會(huì)讓中國(guó)的工程師失掉信心。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,“我們的工作一定要精密,不能有絲毫的馬虎,‘大概,差不多’這類的說(shuō)法絕對(duì)不能出自工程人員之口。
詹天佑不怕困難與嘲笑,毅然接受并完成了任務(wù),本來(lái)計(jì)劃修筑六年的工程,他卻提前了兩年完成了,他憑著一顆愛(ài)國(guó)之心,為祖國(guó)爭(zhēng)光,也一點(diǎn)點(diǎn)的改變了外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的不良看法。
中國(guó)鐵路之父詹天佑把生命奉獻(xiàn)給了中國(guó)的鐵路事業(yè),為以后中國(guó)鐵路的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們要以詹天佑為榜樣,好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光!
詹天佑讀后感9
上完第五課《詹天佑》之后,我就開(kāi)始反省自己!墩蔡煊印芬晃闹v述了詹天佑在中國(guó)科技水平等落后的情況下敢于頂著帝國(guó)主義國(guó)家的輕蔑、嘲笑,順著大眾的意愿勇敢地站出來(lái),為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),更為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),他不畏生死,不恥下問(wèn),用盡辦法,絞盡腦汁的使京張鐵路。終于,他成功了,這就是中國(guó)人 ,這就是中國(guó)人那強(qiáng)悍的'實(shí)力!盡管科技落后,設(shè)備不全,還是在短短不到四年的時(shí)間里,完成了外國(guó)人都不敢輕易嘗試的任務(wù)這,正是中國(guó)人的強(qiáng)悍!
回想自己,如果班級(jí)比作中國(guó)的話,那我們會(huì)有人在班級(jí)有難的情況下勇敢的站出來(lái)嗎!有,可這有,卻是幾個(gè)呢?我們現(xiàn)在的世界上雖然不缺勇于奉獻(xiàn)的人,但真正敢于奉獻(xiàn)的確又有幾個(gè)呢?在我班困難之時(shí),我相信人人心里都有拯救班級(jí)的念頭,但愿意做的人卻少之又少。有些人甚至還火上澆油,唯恐天下不亂。我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣,不畏艱難,不怕勞苦,敢于知難而進(jìn),做到哪里需要我,我就在那里挺胸而出!寫到這里,我忍不住想說(shuō)一句:詹天佑,好樣的!
詹天佑讀后感10
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修建鐵路的整個(gè)過(guò)程中,看到了他的工作能力。讀完這篇文章,我體會(huì)最深的是詹天佑對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。讀到這兒,我不禁為詹天佑一絲不茍得精神而感到欽佩。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的'惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不知要好好學(xué)習(xí)。
我在向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材的同時(shí),也要學(xué)習(xí)他對(duì)工作`學(xué)習(xí)一絲不茍的精神!
詹天佑讀后感11
幾天前我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的.“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我,F(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業(yè)績(jī)、功勞,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)。以他為榜樣,像他一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不茍的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要改正自己馬大哈和不能克服困難這些缺點(diǎn),我也要成為一位“詹天佑”。
詹天佑讀后感12
最近,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,讓我深受體會(huì)。
課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對(duì)自己的工作非常細(xì)心,經(jīng)常勉勵(lì)工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟(jì)。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國(guó)人生氣,還會(huì)使中國(guó)人們失去信心。經(jīng)過(guò)重重艱難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。
詹天佑為不讓帝國(guó)主義者看不起我們中國(guó),決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛(ài)國(guó)之心。
在我國(guó)也有很多像詹天佑一樣,為國(guó)爭(zhēng)光的人,不如飛行之父——馮如,他成功制造了中國(guó)第一架飛機(jī);世界乒乓球賽中,中國(guó)隊(duì)成績(jī)出眾包攬了前三名;我國(guó)“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)中跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光,不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)。這種行為讓我們引以為豪。
但是有些中國(guó)人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘惑,情愿當(dāng)外國(guó)人的`間諜走狗,在外國(guó)也有些中國(guó)人將自己的陋習(xí)帶了過(guò)去,影響了中國(guó)人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來(lái),他們?yōu)榱俗约憾活檱?guó)家利益的行為,在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小。
作為青少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),不讓她蒙羞。所以,我們從小應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
詹天佑讀后感13
這幾天,褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。
這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),修筑過(guò)程中,詹天佑遇到了很多困難,但是他不懼艱難險(xiǎn)阻,克服了各種困難,終于建成了京張鐵路。勘測(cè)線路時(shí),他親自主持丈量;開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),他采用了兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道時(shí),他采用了中部鑿進(jìn)的方法;在青龍橋,他采用了“人”字形構(gòu)造。最終,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
看到詹天佑對(duì)工作一絲不茍,遇到困難毫不退縮的精神,我不由得想起了四年級(jí)的一件事。那里正值秋忙之季,姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個(gè)任務(wù):在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了?墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,不一會(huì)兒,我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了,感覺(jué)又癢又痛。我想放棄了,但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的'事情,我暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持下去!我忍受著酸痛與刺癢,一直堅(jiān)持干完。
爸爸、媽媽都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子,我內(nèi)心里感覺(jué)到無(wú)比的高興。我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺,長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
詹天佑讀后感14
中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史和燦爛華夏文明的古國(guó);叵胛迩隁v史,中國(guó)經(jīng)歷了多少王朝更替,興衰輪轉(zhuǎn),在歷史的長(zhǎng)河中,中國(guó)的確有一段不堪回首的屈辱史,但在洋槍洋炮下,確實(shí)涌現(xiàn)了一群具有民族氣節(jié)的偉人,詹天佑就是其中一位。今天,我懷著敬畏之情閱讀了六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的《詹天佑》一文。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。著名的京張鐵路,最早就是在他的`主持下自主修建的。這,可謂是中國(guó)技術(shù)革新方面的里程碑。雖說(shuō)詹天佑主持自主修建的京張鐵路只有200千米長(zhǎng),可它連接了我國(guó)華北與西北的要道,且一路都是高山深澗,懸崖峭壁。當(dāng)時(shí),清政府剛一提出修路計(jì)劃,帝國(guó)主義列強(qiáng)就開(kāi)始阻撓、要挾,并爭(zhēng)奪鐵路修筑權(quán)。原因顯而易見(jiàn)——為了能夠進(jìn)一步控制我國(guó)北部,從而進(jìn)一步瓜分中國(guó)版圖。畢竟誰(shuí)都想在這場(chǎng)侵略中分到一杯羹,因此,帝國(guó)主義國(guó)家各不相讓,爭(zhēng)執(zhí)許久。最后,他們一致表示,如果清政府自主修筑,他們就不再過(guò)問(wèn),并自作聰明地認(rèn)為清政府最后還得央求他們出手相助,但帝國(guó)主義錯(cuò)了,智慧勤勞的中華人民是有血性,有氣節(jié)的,我們已經(jīng)出現(xiàn)了自己的工程師——詹天佑。
詹天佑讀后感15
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。---題記
許多年以前的中國(guó)是懦弱的,甚至連自己國(guó)家的鐵路修筑資格都無(wú)法自己掌握。清政府剛剛提出修建京張鐵路的建議時(shí),就受到外國(guó)列強(qiáng)的阻撓和要挾,還受到外國(guó)報(bào)紙的輕蔑?蛇@時(shí),被清政府任命為修筑京張鐵路總工程師的詹天佑并沒(méi)有被巨大的'壓力而嚇倒,毅然接受了任務(wù)。
想要修筑鐵路,首先要勘測(cè)線路。詹天佑就帶著學(xué)生和工人們?cè)趹已虑捅谥峡睖y(cè)線路。塞外的條件惡劣,可詹天佑始終堅(jiān)持和工人們一起在野外工作。他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。詹天佑這種身先士卒不恥下問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
北京與張家口之間的鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,必須開(kāi)鑿隧道。其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩座山的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚八達(dá)嶺隧道足足有居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)。可這一切并沒(méi)有難倒詹天佑,他分別采用從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)和中部鑿井法一一克服。把工期足足縮短了兩年。
詹天佑的愛(ài)國(guó)精神和優(yōu)異才能都是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。
詹天佑讀后感16
讀了《詹天佑》這篇課文,心情久久不能平靜。詹天佑對(duì)工作一絲不茍的精神深深震憾了我。
這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂著重重壓力,在一些帝國(guó)主義者的阻撓,譏笑和要挾下,為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑為了出色地完成任務(wù),他凡事總是親力親為,他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,大概,差不多這類的說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:“這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心!彼偸且試(guó)家的`聲譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度,還會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤嗎?如果在學(xué)習(xí)上遇到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什么學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
雖然我們現(xiàn)在還不能為祖國(guó)建設(shè)出力,但我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,前輩們總有一天會(huì)滿懷信心地把時(shí)代的接力棒交給我們,現(xiàn)在就讓我們一起把詹天佑精神傳遞下去吧!
詹天佑讀后感17
今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,主要講了詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,建造京張鐵路的故事。
讀完后,掩卷深思。歲月,也許能改變山河,但歲月悠悠,歷史依舊,愛(ài)國(guó)是中華兒女共同用生命與鮮血書(shū)寫的誓言!詹天佑是一位真正的中國(guó)人,他不畏嘲笑與譏諷,毅然的為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。也許,不能把他比作照耀萬(wàn)物的太陽(yáng),但可以把他比作蠟燭,那樣無(wú)私,那樣默默無(wú)聞,只能發(fā)出神圣的光,但燭光里,永遠(yuǎn)閃現(xiàn)著愛(ài)國(guó)情!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,詹天佑就如吐絲的春蠶發(fā)光的`蠟燭,不求回報(bào),只是奉獻(xiàn),來(lái)人間走一遭,歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報(bào)。詹天佑是偉大的,是無(wú)私的,可敬的,更是愛(ài)國(guó)的!
一個(gè)人,最重要的事情就是愛(ài)國(guó),如果一個(gè)人能熱切的愛(ài)著祖國(guó),那么他就是一個(gè)品格正直的人。有些人為了祖國(guó)可以血撒河山,也有些人為了自已而出賣祖國(guó)。我們現(xiàn)在不用一年三百六十日,都是橫戈馬上行,更不用夜視太白收光芒,報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)。我們只要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。馬,只有行千里才能到達(dá)目地;人,只有經(jīng)過(guò)磨煉才能成為棟梁之才,F(xiàn)在正是我們?yōu)橐院蟠蚝没A(chǔ)的時(shí)候,只現(xiàn)在努力,將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
鷹是屬于蔚藍(lán)的天空的,魚(yú)是屬于廣闊的大海的,而我們是屬于親愛(ài)的祖國(guó)的!
詹天佑讀后感18
詹天佑是我國(guó)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
詹天佑回國(guó)后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過(guò)程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的'地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國(guó)人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程!
讀完后,我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。
我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒(méi)有把它給解答出來(lái)。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。
希望大家讀完這篇文章,能激起大家學(xué)習(xí)的斗志。
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