實(shí)用的讀后感的作文集錦（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
《百年孤獨(dú)》，還記得第一次讀這本書時(shí)的艱澀難懂，人名如一串不可參透的密碼一樣，外國小說向來如此，俄羅斯的小說更甚，昵稱與本名更是毫無相似之處，讀起來遇到不熟悉的名字只能回頭看看，很難堅(jiān)持地把一本書看完。
這應(yīng)該是我自從高中以來第一次讀完的一本外國名著，初中的時(shí)候似乎讀的還要多一些，《海底兩萬里》、《致加西亞的信》、《八十天環(huán)游世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，是在初中班主任的要求下啃完的。隨著年紀(jì)的增加，讀的中國文學(xué)的書籍愈多，《平凡的世界》、《活著》、《人生》這種描述鄉(xiāng)村的傷痕文學(xué)作品深受我的喜愛，語言樸素，感情真摯，對于感情和對話的描寫入骨三分，不知道勝過無病呻吟的《最小說》式的文學(xué)作品千百倍，也讀過一些網(wǎng)絡(luò)小說，最是推崇《雪中悍刀行》，烽火戲諸侯寫小說，不流于表面，有古風(fēng)遺韻。
劉慈欣的《三體》更是堪稱獨(dú)步天下，拍案叫絕，天馬行空，不絕于此。散文則不同，余光中是王勃般的才子，左手詩歌右手散文，《聽聽那冷雨》在我心中可以媲美《滕王閣序》，余秋雨褒貶不一，中學(xué)的時(shí)候沒有錢，買不得《文化苦旅》、《霜冷長河》、《山居筆記》這些單行本，當(dāng)時(shí)有十五塊錢一本的《余秋雨作品集》，紙質(zhì)很薄，印刷很差，還有一種刺鼻的化工氣味久散不去，但勝在價(jià)格實(shí)惠，內(nèi)容充實(shí)，于是我翻來覆去的讀，伴我度過了中學(xué)的時(shí)光，最近讀季羨林，楊絳，兩位老人的散文苦心經(jīng)營，語言質(zhì)樸，加以為人謙虛，誠實(shí)不二，因此不在乎世俗評價(jià)，敢寫敢說，讓我這個(gè)后生欽佩不已。關(guān)于中國文學(xué)的一些粗陋見解，實(shí)在不能登大雅之堂，說了這么多不過是想說一件事，在我許久不碰外國書籍以后，受季羨林老師的書中指點(diǎn)，“年輕人有必要多讀一些外國文學(xué)作品，增加文學(xué)修養(yǎng)，對一輩子都是好事”。我對季老是深信不疑的，于是就慢慢啃完了《百年孤獨(dú)》。
為了記住人名，我創(chuàng)新了讀書方法，把書中的'人名都寫在一張紙上，用事故樹的方法把他們串聯(lián)起來，注明關(guān)系，事實(shí)證明這種做法很是有用，每次我遇見新的人名以后，把他們寫下來，之后遇到見過卻忘記是誰時(shí)，就在紙上找線索，一般都能找到，以后讀外文書籍時(shí)都可照此辦理，效果不錯(cuò)。
《百年孤獨(dú)》最讓我摯愛的不僅僅是馬爾克斯的文學(xué)素養(yǎng)，句子在他的筆下似乎有魔力，像是一幅畫一樣栩栩如生，愈是細(xì)枝末節(jié)的東西他寫的愈是深刻，他就像是一個(gè)親歷者一樣，在遙遙旁觀布恩迪亞家族百年來的興衰與榮辱。后面沒那么多耐心，讀的有些快了，沒有深思“羊皮卷”的深意，讀后感.小覷了梅爾基亞德斯的身份和分量，對于那些鬼魂的情節(jié)以為是臆想的產(chǎn)物，不曾想，“羊皮卷”竟是預(yù)言書，幾代布恩迪亞窮盡精力想要解讀的東西竟然如此神奇，在故事的開頭就預(yù)言了故事的結(jié)尾——“家族的第一人被捆在樹上，最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉”，不寒而栗。所有的一切隨著羊皮卷的消失，就像一陣吹過漣漪的風(fēng)一般無影無蹤，布恩迪亞家族在世上再無存在的痕跡，就像《龍族》里消失的楚子航，無人記得他的名字。
不僅僅是《百年孤獨(dú)》，似乎我讀過的西方文學(xué)作品都不避諱情色描寫，對于情欲和動(dòng)作描述的很細(xì)膩，甚至有些很唯美，這在中國的文學(xué)作品中是很少見的。倒也不是沒有，《金瓶梅》一直如雷貫耳，不過人們提起時(shí)也是面紅耳赤，羞于出口，這與歷史有關(guān)，與國民性格有關(guān)，中國人受儒家思想影響深遠(yuǎn)，到了朱熹那兒更狠，“存天理滅人欲”直接宣判了情色的死刑，膽敢寫這東西估計(jì)得被罵的體無完膚，好不容易憋出一個(gè)《金瓶梅》，也只敢署名蘭陵笑笑生，怎敢署真名？幾百年來，沒人敢逾越這個(gè)鴻溝。
有點(diǎn)懶了，就寫到這兒吧。
以后有機(jī)會再讀一遍，看著自己劃線的句子不知道能不能想起當(dāng)初的心境。
讀后感的作文 篇2
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”今天，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個(gè)名叫霍德華，凱利的小男孩當(dāng)年因饑餓四處乞討，來到一戶人家，一個(gè)女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過了艱難時(shí)刻。后來，小男孩長大后當(dāng)了醫(yī)生。那個(gè)女孩得了重病，霍德華middot;凱利費(fèi)盡心思醫(yī)治好了女孩的重病，并且替她付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。 讀完這個(gè)故事，我覺得這是一個(gè)典型的知恩圖報(bào)故事。這種故事一般會以一個(gè)感恩的'情節(jié)為主題，使人心生感動(dòng)。我們應(yīng)該向這個(gè)主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。它讓人們懂得互相關(guān)愛，是人們情感的連接紐帶。如果說人與人之間有一條巨大的鴻溝，那么感恩之心就是一座橋梁。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無比。因?yàn)槟銏?bào)答了別人，別人會因此而快樂，自己也隨之快樂。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，后來他就報(bào)答了老婦人。麥當(dāng)娜以前也幫助過一個(gè)老婦人，后來老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經(jīng)意間干的一件小事，就會使別人心里感動(dòng)，他們因此而產(chǎn)生了報(bào)答你的心。 但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農(nóng)夫與蛇》的故事吧!農(nóng)夫救了蛇，蛇卻咬死了農(nóng)夫。俗話說得好：“投之以桃，報(bào)之以李�！边@條蛇非但不報(bào)答，還咬死了恩人，大家可不能學(xué)它呀!因?yàn)樗巧叨皇侨? 總之，我們要銘記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
讀后感的作文 篇3
讀罷全文，腦海里似乎也是作者記憶中的那片美麗的蘆葦塘，密密叢叢茂密地瘋長著，與清澈湛藍(lán)的天空交織成一片。然而，又有誰能體會，那細(xì)密茁壯的蘆葦蕩中，夾雜了作者多少的回憶與念想，年幼的憧憬與殷切的渴望。此時(shí)，一股熟悉的青草味，隱約從遠(yuǎn)處飄來。
記憶淺滋暗蓄，在深處扎根，是那一片抹也抹不去的油田，春天的時(shí)候總是綠油油的，點(diǎn)綴著一排排齊整的包心菜，在和煦的`暖陽下閃著點(diǎn)點(diǎn)的光——原來是一個(gè)個(gè)小水塘。兩個(gè)小女孩驕傲地捋著飛揚(yáng)的裙擺，在溫和的陽光下明晃晃地奔跑。看到了嗎，那是我和姐姐呢！我喜歡奔跑的感覺，聽到微風(fēng)在耳邊呼呼作響，好象可以聽到跳躍的青春在油田上空淺淺淡淡地籠罩著，和著好聞的青草和花香味。
那是曾經(jīng)外婆家旁的菜地，那一方小小的凈土，仿佛承載了畫夢般的童年，沉淀在如今平整的水泥地下，成為永遠(yuǎn)的回憶。
每一個(gè)人的心里，都會有那么一個(gè)安靜的角落，那是回憶中最純粹美麗的地方。猶如絕美的幻象，而她是否仍然存在，現(xiàn)在想來，好象已是最無關(guān)痛癢的問題。因?yàn)槲抑�，她會在我的心底沉淀，沉淀�?/p>
讀后感的作文 篇4
這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《樹葉的香味》書，書里那篇“你一定會聽見的”文章，讀后讓我很受啟發(fā)。
它告訴我世界上有很多的聲音，比如：蒲公英梳頭的聲音、風(fēng)吹的聲音、水的聲音。但要聽到它們的.聲音，你必須細(xì)細(xì)的感受、仔細(xì)的聽、用心的聽、打開屬于自己的“聽”的世界，這樣就能聽到那些屬于它們聲音！
它讓我常常想世界萬物的聲音，那是什么聲音，我該聽到什么？當(dāng)雨滴到樹葉上，當(dāng)風(fēng)吹過竹林，當(dāng)百靈鳥在樹上唱歌，當(dāng)水緩緩流淌。我聽到了什么？我聽到了一章樂曲，是和諧的樂曲，是一章生命的樂曲，每一個(gè)聲音都是一個(gè)跳動(dòng)的音符！那你聽到了什么？也許，跟我一樣，也許是一個(gè)小故事。
它教我用心看，用心聽，也用心想，它告訴我要善用我的耳朵，但要記住當(dāng)我開始笑，這時(shí)候，我一定會聽見這個(gè)世界也跟著我歡笑！
讀后感的作文 篇5
看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前，讓我茅塞頓開，加深了對“責(zé)任”兩字的理解。
“在任何特定的環(huán)境中，人們還有最后一種自由，就是選擇自身的態(tài)度。”我很喜歡這段話，態(tài)度決定一切�！柏�(zé)任”是一定要面對，勇于擔(dān)待，而不能逃避的。要做好本職工作，必需樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識。只有思想認(rèn)識到位，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才干發(fā)明出一流的業(yè)績。責(zé)任意識，決定了干好工作的態(tài)度，有沒有責(zé)任意識，有沒有把自身的'崗位重視起來，做事的結(jié)果絕對是不一樣的。作為公司一名員工，只有樹立正確的責(zé)任意識，實(shí)現(xiàn)自我管理，才干堅(jiān)持原則，才干積極主動(dòng)地工作，這樣對所承當(dāng)?shù)墓ぷ骱瓦_(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義，克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
“換位考慮，互相協(xié)助�！弊屛抑喇�(dāng)困難來了的時(shí)候，不是“各掃門前雪”而是要更多的為他人著想，同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時(shí)候會聽到這樣的聲音：“這事我并不了解，主要都是他負(fù)責(zé)，你找我也解決不了問題，還得找他�！弊屛覀冹o下心來考慮：當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候，你有沒有替他人考慮過？ “才為本，德為先”簡單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自身的能力去做事，這是我們做事的必備條件，而在這之前應(yīng)該讓自身做一個(gè)德行好的人。只有尊重他人才干得到他人的尊重，承當(dāng)責(zé)任會使你比他人更強(qiáng)大，比他人更值得信賴。做好自身的事情，更主動(dòng)的協(xié)助他人做好事情，做任何事情力求盡善盡美，所有這些都是富有責(zé)任心的表示。
“有責(zé)任的人會怪誰？”誰都不會怪，甚至包括自身在內(nèi)。當(dāng)他人未能做到的事情擺在自身面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢？人們總是不能給予自身負(fù)責(zé)任的機(jī)會。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，可以躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自身失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會，就意味著失去了解決問題的能力。
只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會勝利，就會獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)�？傊�，我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”！為工作而負(fù)責(zé)任，就是主動(dòng)爭取做得更多，承當(dāng)更多；為工作而負(fù)責(zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為工作而負(fù)責(zé)任，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，提高了自身的責(zé)任心，增強(qiáng)了自身的榮譽(yù)感，同時(shí)也會受到他人的尊敬。
“怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負(fù)責(zé)任？”就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多
讀后感的作文 篇6
爸爸在《成語故事》這本書中給我讀了濫竽充數(shù)的故事，它講的是戰(zhàn)國時(shí)，齊宣王很喜歡聽吹芋，但他喜歡聽大家一齊吹，那里面有個(gè)南郭先生混在里面，不會吹但裝成會吹的樣子。齊宣王死后，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽，但他和他的父親不一樣，他喜歡聽一個(gè)人吹，南郭先生聽說以后，急忙收拾行李逃回了家。
爸爸說，這個(gè)成語故事是告訴人們，那些弄虛作假的人雖能蒙混一時(shí)，但是無法蒙混一世，他們經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會露出馬腳的。諷刺了混入內(nèi)行，冒充有本領(lǐng)而無真才實(shí)學(xué)的人。社會需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而真才實(shí)學(xué)不是從天上掉下來的，而是靠刻苦學(xué)習(xí)鉆研，努力拼搏得來的�！盀E竽充數(shù)”的人在事業(yè)上、學(xué)習(xí)上混，只是暫時(shí)的、短暫的，最后還是要被時(shí)代前進(jìn)的.洪流所淘汰。
爸爸問我，你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是甘當(dāng)“濫竽充數(shù)”的南郭，還是做奮力搏擊的雄鷹？二者必?fù)衿湟�。我想，南郭先是好混，最后還是混不下去。我要努力、刻苦、頑強(qiáng)學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人。
讀后感的作文 篇7
《小貝流浪記》是孫幼軍叔叔寫的。它是一本很動(dòng)人的故事書。
故事講的是貓媽媽生了兩只小貓咪——小寶和小貝，貓媽媽不久發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子不一樣。小寶很強(qiáng)壯，小貝很小。
有一天，一個(gè)男孩子把玻璃彈子射進(jìn)了它們住的.木板棚里。貓媽媽看見事情不妙，她就叼起身體強(qiáng)壯的小寶跳上了屋頂，小男孩就把小貝抓走了。小貝被抓走以后，小男孩把它當(dāng)玩具玩。小妹妹抱起小貝對哥哥說：“別打小貓咪，它多可憐呀！”小妹妹回家時(shí)，哥哥把小貝送給她。在小妹妹坐車的時(shí)候，小貝被關(guān)在盒子里，他頂呀頂，頂不開。費(fèi)了好大的力氣，小貝終于逃走了。
小貝太想媽媽了，可小貝不知道媽媽在哪里。他到了草原上，天黑了，他總覺得身后有什么東西在追他，所以他用盡全身力氣往前跑。有一只大狼正餓，往小貝身上一撲，而小貝趕緊往大樹上一跳，接著又用爪子鉤住樹皮，也不知怎么的，就爬到樹上去了。大狼走了，天亮了，太陽從東邊升起來了。小貝走到茅屋外，院子里有一條大狗，它看到小貝暈倒，就說他太餓了，于是把自己的奶給小貝吃。吃了奶，小貝有些力氣了，就慢慢地站起來。謝了大狗，小貝又往前走。
他在森林里住了一天又一天，他用自己的方式度過一次次兇險(xiǎn)的捕捉。為了吃飽，他學(xué)會了抓蚱蜢、蟈蟈和小甲蟲。冬天，他已經(jīng)長成一只大貓了，他得想辦法抓田鼠、掏蛇洞、甚至去捕灰鼠。原先他爬一棵小樹都很困難，現(xiàn)在一棵大樹三躥兩跳就上去了。小兔子在老鷹的爪子下救了他，他在狼的爪子下救了小兔子，它們成了好朋友。
沒想到剛走幾天就出事了，他掉進(jìn)了動(dòng)物學(xué)家設(shè)置的陷阱里。他們抓到小貝，他們認(rèn)為小貝是一種很像貓的動(dòng)物，他們要研究小貝。小貝趁有人送食物的時(shí)候，閃電一樣從籠子里逃走了。
又經(jīng)過一段時(shí)間，貓一家終于團(tuán)聚了。小貝覺得哥哥那么瘦，小寶覺得弟弟那么強(qiáng)壯。睡覺時(shí)，他們還沉浸在幸福當(dāng)中。小貝想，在媽媽的身邊是多么溫暖��！只是小貝還夢見了曾經(jīng)在森林中生活的自己。
小貝勇往直前、永不放棄的精神，我該向他學(xué)習(xí)！
讀后感的作文 篇8
讀了《地震中的父與子》這篇文章，使我感到了父親的偉大。
這篇文章寫了，有一年，美國洛杉磯發(fā)生6.6級大地震，一所小學(xué)便不幸在災(zāi)難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的'兒子阿曼達(dá)，在廢墟中挖掘了38小時(shí)，終于找到了兒子以及13個(gè)幸存的孩子。
這位父親非常執(zhí)著，他不像其他孩子的家長一樣大哭一陣后就絕望地離開了，而是毫不放棄的尋找兒子，這位兒子也很了不起，即使獲救之后也讓別人先出去。要知道，這種情況下，多一分鐘就危險(xiǎn)一分鐘啊。
這篇文章使我想起了另一個(gè)故事：一位父親帶著女兒坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身劇烈搖晃，一把刀刺中了父親的心臟。父親想：我不能死，我死了，女兒怎么辦？所以他堅(jiān)強(qiáng)地活了三天，知道女兒順利地交給妻子的時(shí)候，他才放心地死去了。
每天晚上，我做完作業(yè)，爸爸總是細(xì)心地給我檢查，遇到不會的題，還會給我講解。記得有一次，一道難題我絞盡腦汁都做不出來，我就去問爸爸，他耐心地講了一次，可我沒懂，于是他又講了好幾遍，直到我聽懂了，才口干舌燥地走了。雖然這是件小事，里面卻藏著偉大的父愛。
父愛如山，會給你需要幫助時(shí)一點(diǎn)幫助，會幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來，會幫你照亮前程的大道。
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