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坐井觀天讀后感(合集)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的坐井觀天讀后感,歡迎閱讀與收藏。
坐井觀天讀后感1
我讀了語(yǔ)文書中的一篇文章——《坐井觀天》。這個(gè)故事告訴我們不能以自己的觀點(diǎn)片面地看問題。
故事是這樣的,井底有一只青蛙問井沿的`一只小鳥:“天大嗎?”小鳥說:“天很大,我都飛不到邊!鼻嗤軈s說:“可是我看天只有井口那么大。”小鳥說:“你如果不相信,就跳出來看看吧!
其實(shí)在生活中,我們也會(huì)像那只井底的青蛙一樣,因?yàn)椴涣私馊康恼鎸?shí)情況,就片面地看待別人和事。我經(jīng)?吹酱蠼稚嫌衅蛴懙牧骼巳藛T,穿得破爛,吃的也是垃圾堆里撿來的剩飯剩菜,我就認(rèn)為他們真的是乞丐。其實(shí)很多乞丐并不窮,他們家境富有,只是不想勞動(dòng)干活,就情愿在大街上流浪,以乞討為生,這種人不值得可憐。
坐井觀天讀后感2
今天,我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》這篇文章,里面主要講了一個(gè)青蛙生活在一個(gè)井底里,一只鳥飛在井口準(zhǔn)備喝水,看到了里面的青蛙,青蛙問:“你來這干嗎?”小鳥說:“我從幾千里遠(yuǎn)的地方飛過來你,口渴了,想到井里喝口水!鼻嗤苡姓f:“不可能,井口只有那么大,天就得比井口小。”
讀了這篇文章,我為青蛙固執(zhí)己見、見識(shí)淺陋而覺得好笑,我知道了不能光聽自己的'想法,有時(shí)也要聽聽別人的建議。
記得在一個(gè)星期一的下午,同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑步,因?yàn)榭煲荣惲耍粋(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我說:“我們一起跑吧,如果不練,就拿不了第一名了”。我滿不在乎的說:“我現(xiàn)在已經(jīng)跑得很快了,不需要練也能得第一名”。到了比賽的時(shí)候,我拼命地跑,頭上已經(jīng)出了汗珠,但是還沒有拿第一名,因?yàn)槠渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)跑得像閃電一樣,我只拿了第五名,這就是我固執(zhí)己見的結(jié)果。
這一件事深深地印在了我的大腦里,再也不會(huì)讓這件事在我身上重演了。
坐井觀天讀后感3
我讀過很多文章,比如,《地震中的父與子》,《軍神》……但我最愛的的還是《坐井觀天》。
這篇文章記敘的是一只青蛙,它整天坐在井里,從不跳出來看一看美麗的天空,因此就以為天只有那么大。一只小鳥告訴它說,天是無邊無際的'。青蛙驕傲地反駁小鳥說它整天坐在井里,一抬頭就可以看到天,不會(huì)弄錯(cuò)的。小鳥勸青蛙跳出井口來看一看,它認(rèn)為自己是不會(huì)錯(cuò)的。
我讀完這篇文章,覺得青蛙是那么可笑,就像“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。通過它,我悟出了一個(gè)道理:自己只有一點(diǎn)知識(shí),就翹起尾巴,覺得世界上只有它最有知識(shí)。這種人聽不進(jìn)別人的勸告目光短淺,整天沉浸在自己的生活之中,而越發(fā)地驕傲自滿。相反,知識(shí)淵博的人,卻總覺得自己知識(shí)少的很,就越發(fā)努力的學(xué)。這種人是多么偉大!
“欲窮千里目,更上一層樓。”我們要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)謙虛的人,絕不當(dāng)“坐井觀天”的“青蛙”。
坐井觀天讀后感4
讀了課文《坐井觀天》,我懂得了一個(gè)道里:做任何一件事,眼光都不能短淺,應(yīng)該懂得山外有山,天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鳥從這里飛過,落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路,青蛙卻不相信,
青蛙以為天只有井口那么大。故事中的.青蛙目光短淺,自以為是。
我去吹笛子的時(shí)候,在星期天那個(gè)班一直都是大班長(zhǎng),是全班最好的。后來,老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班,到現(xiàn)在我還沒當(dāng)上大班長(zhǎng)。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺。現(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山,天外有天。
坐井觀天讀后感5
我讀了一篇小故事,名字叫《坐井觀天》。有一只青蛙生下來就住在井里,從來沒出去過,一天小鳥停在井邊跟青蛙打招呼:"青蛙,你好。"青蛙說:"你好,你來井里做客吧!可好玩了。"
小鳥笑了:"朋友,井外面更好玩。到處都是草;,我還可以飛呢!青蛙說:"別騙我了,天空只有井口那么大。"
小鳥說;"那你就跳出來看一看。"青蛙跳出來一看,外面果然很大。青蛙再也不去水井里了。
我知道了,多向別人習(xí)增長(zhǎng)見識(shí),才能找到自己的差距,樹立遠(yuǎn)大的志向。
坐井觀天讀后感6
《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論,告訴我們一個(gè)道理:站得高,才能看得遠(yuǎn);看問題,認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面,不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。
現(xiàn)在我經(jīng)常教育自己,要以平常心對(duì)待的人, 應(yīng)該讓我們明白一個(gè)道理:山外有山,人外有人,沒有最好,只有更好。如果自己不能接受別人超過自己,看到別人比自己好就生氣、妒忌的'話,這樣恐怕在以后的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中,就很難形成一個(gè)良好的心態(tài)。我想新篇故事倡導(dǎo)人文關(guān)懷,但是并非不讓自己不受任何磨練和挫折。
這個(gè)故事要讓我們知道生活不總是一帆風(fēng)順,挫折對(duì)每個(gè)人來說也是難免的。而且要正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中你不可能各方面都是第一,永遠(yuǎn)是第一的。遇到別人比你好,你應(yīng)該先高興地接受這一事實(shí),再想想他為什么會(huì)比你好,然后通過自己的努力盡力爭(zhēng)取,但必須要保持良好的心情,這樣你才能更出色。
坐井觀天讀后感7
我非常喜歡讀成語(yǔ)故事,其中《坐井觀天》給我留下了很深的印象。
《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙只有井口那么大,其實(shí)天空是一望無際的。
從這個(gè)故事中,我們能學(xué)到許多。在生活中,我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的城市這么大,要多出去看看。俗話說的`好,讀萬(wàn)卷書,不如行千里路。所以我們要多出去看看外面的世界,就像井底的小青蛙,跳出井口,看看更廣闊的天地。
我現(xiàn)在還小,讀的書還不多,去的地方也不多,但是我絕不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙。長(zhǎng)大以后,我要讀更多的書,走更多的路,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
坐井觀天讀后感8
《坐井觀天》講的是青蛙和小鳥在聊天有多大,青蛙覺得天只有井口那么大,小鳥說天無邊無際。青蛙說,我一抬頭就能看到天,怎么會(huì)那么大呢?小鳥告訴青蛙:你不信,跳出來看一看,就知道天到底有多大了。青蛙試著跳出來一看,哇!原來天真有那么大。
讀完了這個(gè)故事,我覺得青蛙說天只有井口那么大,是因?yàn)樗囊娮R(shí)太少。小鳥不一樣,它有自己的.理想,朝著自己的目標(biāo)努力飛翔。我要像小鳥一樣,有自己所追求的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力,爭(zhēng)取走的更遠(yuǎn)。
坐井觀天讀后感9
我非常喜歡讀《成語(yǔ)故事大全》,其中給我印象最深的就是《坐井觀天》了!蹲^天》講的是一只井底的青蛙以為天只有井口那么大,其實(shí)天空是一望無際的,比喻眼界狹小,所見有限。
從這個(gè)故事中,我們能學(xué)到許多。在生活中,我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的.城市這么大,要多出去看看。俗話說的好,“讀萬(wàn)卷書,不如行千里路”,所以我們要多出去看看外面的世界,就像那只井底的小青蛙一樣,跳出井口,看看更廣闊的天地。我現(xiàn)在還小,讀的書還不多,去的地方也不多。但是,我決不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙,長(zhǎng)大以后,我要讀更多的書,走更多的路,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
坐井觀天讀后感10
《坐井觀天》這個(gè)故事講述的是一只青蛙和一只小鳥討論天有多大。青蛙對(duì)小鳥說:天只有井口那么大。小鳥告訴青蛙:天是無邊無際的。青蛙不相信,小鳥就讓青蛙跳出井看看。青蛙半信半疑的跳出來看了看,哇!天真的有那么大!
讀完了這個(gè)故事,我覺得青蛙一直生活在井底,抬頭就能望到井口那么大的天,低頭看到的就是井底的水,它根本不知道外面的`世界是什么樣的。小鳥就不一樣了,它每天在天上飛,看到了天有多大、山有多高、草原有多寬、水有多深,還能結(jié)識(shí)到好多的朋友。最后青蛙聽了小鳥的建議,跳出井底知道了天有多大,地有多廣。
我要像小鳥一樣,做一個(gè)有目標(biāo)、有理想的人,這樣就能“飛”的更高、走的更遠(yuǎn)。也要向青蛙學(xué)習(xí),虛心聽從朋友的建議,改變自己的不足。
坐井觀天讀后感11
從前,有一只青蛙住在井里。它以為天只有井口那么大。一天,一只小鳥飛來喝水。青蛙問:"你從那里來呀?"小鳥說:"我從天上來,我飛了一百多里口渴了下來找點(diǎn)水喝。"青蛙說:"別說大話了,天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?"小鳥說:"天無邊無際大的很呢!"青蛙跳上井口一看原來天真的很大。
看東西不能只看一部分,要看全面。
坐井觀天讀后感12
《坐井觀天》這個(gè)故事中,小鳥從天上飛來,飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),它知道世界有多廣闊,藍(lán)藍(lán)的天空是無邊無際的。但從小住在井底的青蛙并不相信,青蛙依從自己的目光說:“天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”不管小鳥怎么說,青蛙還是不相信。
看到青蛙和小鳥爭(zhēng)論不休,我突然想起了一個(gè)人——“為中華之崛起而讀書”的周恩來。有一天,校長(zhǎng)問周恩來和他的`同學(xué)為什么讀書,有的人說是為父母而讀書,有的人說為明禮而讀書、為做官而讀書,還有的人說為掙錢而讀書。但問到周恩來的時(shí)候,他說:“為中華之崛起而讀書”。我們應(yīng)該要像周恩來學(xué)習(xí),做個(gè)目光遠(yuǎn)大的人。
《坐井觀天》里的青蛙只活在了自己的世界,對(duì)外面的世界一無所知,正如我們的人生一樣,不能局限在自己的“小圈子”里。要不斷的學(xué)習(xí),讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路,不斷豐富知識(shí)、開拓眼界、增長(zhǎng)閱歷,讓自己真正成為一個(gè)目光遠(yuǎn)大,有理想抱負(fù)的人。
坐井觀天讀后感13
《坐井觀天》是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文,講的是小鳥和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯栴}產(chǎn)生爭(zhēng)論,讓孩子們討論爭(zhēng)論的.原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂,誰(shuí)都知道小鳥是對(duì)的,也知道看問題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來,我才發(fā)現(xiàn),在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰(shuí)都明白,可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的時(shí)候,自己難免像青蛙一樣目光短淺。
有一次,我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓,我們都覺得日照發(fā)生了很大的變化,環(huán)境更整潔了,道路更暢通寬廣了,樓也更高更密了。我就說,日照發(fā)展變化真快啊,實(shí)在很難想象還要怎么變,感覺應(yīng)該很好了。我同事就說,那是你沒有去過大城市看看,那里的樓更高更密,甚至都看不到藍(lán)天,那里人們的生活節(jié)奏非?欤呗凡灰娕,但都走得很快。我很吃驚,看來我的見識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過的課文《坐井觀天》,原來,想要站得高、看得遠(yuǎn),目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。
坐井觀天讀后感14
我覺得坐井觀天的青蛙見識(shí)非常淺溥,它每天都坐在井里面,看到的只不過是天的一塊而已,這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的.道理是一樣的,都是用來比喻見識(shí)狹小的人。
當(dāng)然,如果往深層里想,就還有一個(gè)道理,這個(gè)道理就和看人一樣,雖然我們不是青蛙、盲人,也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的,有一句俗語(yǔ)說的好“知人,知面,不知心!
就像在我們生活中,不止要看到我們的優(yōu)點(diǎn),而且還要看到缺點(diǎn)。如果把一個(gè)物體分開來看,到最后只會(huì)什么也不像?搭}目也好,如果你只看題目的前半句話就容易做錯(cuò)?幢荣愐埠,如果你就看了一小部分,是第一,說不定等會(huì)兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣,如果這樣你的見識(shí)和知識(shí)都會(huì)越來越狹小,我們要做一個(gè)細(xì)心的人,不能粗魯,世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
坐井觀天讀后感15
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課,課上語(yǔ)文老師給我們講了一篇新課文《坐井觀天》,我聽得十分入迷。
講的就是有一只青蛙和小鳥爭(zhēng)論天的'大小,青蛙說:"天只有井口那么大,我天天坐在井里抬頭看天,每次看天,天都有那么大不會(huì)錯(cuò)的。"小鳥說:"是你弄錯(cuò)了吧,不信,你跳上來看看呀!"于是青蛙用飛快的速度跳了上來,卻無話可說。
我們平時(shí)要虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,千萬(wàn)不要像青蛙一樣自己犯了錯(cuò)誤還自以為是喲。
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