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《流氓兔》讀后感

時(shí)間:2023-11-07 10:12:04 讀后感 我要投稿
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《流氓兔》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《流氓兔》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《流氓兔》讀后感

《流氓兔》讀后感1

  在一個(gè)炎熱的夜晚,風(fēng)吹來(lái)一陣陣熱氣,但是炎熱的天氣還是阻擋不了我對(duì)閱讀的樂(lè)趣。

  帶著這種感覺(jué),我點(diǎn)開(kāi)了閱讀網(wǎng)頁(yè),準(zhǔn)備閱讀電子書(shū)《流氓兔》,《流氓兔》這本書(shū)有很多很多的小故事,每個(gè)故事后面都有自己深刻的含義。但是在眾多的故事中脫穎而出的一個(gè)故事:被盜走的金絲雀,最讓我印象深刻。

  文章講流氓兔的金絲雀被盜走了,警察在一個(gè)慣犯家里找到這個(gè)金絲雀,可是慣犯說(shuō)是他自己養(yǎng)的,這時(shí)候流氓兔想出了一個(gè)好主意,它把鳥(niǎo)的眼睛蒙上布條,問(wèn)那個(gè)慣犯,這只鳥(niǎo)的眼睛哪個(gè)瞎了,慣犯有點(diǎn)停頓的說(shuō):“右,右邊!绷髅ネ谜f(shuō):“不對(duì)。”這個(gè)時(shí)候,慣犯又說(shuō):“我,我搞錯(cuò)了,應(yīng)該是左邊!绷髅ネ谜f(shuō):“不對(duì),這只鳥(niǎo)的兩只眼睛都沒(méi)瞎!边@個(gè)時(shí)候警察說(shuō):“請(qǐng)你立刻把金絲雀還給流氓兔先生,因?yàn)槟愀揪筒恢励B(niǎo)的眼睛有沒(méi)有瞎。”就這樣,流氓兔把金絲雀帶回了家。

  讀完這個(gè)故事,我由衷的.佩服流氓兔的智慧。并且我也從這個(gè)故事中學(xué)會(huì)道理,那我們?nèi)祟惒皇蔷拖裥⊥颠@樣子嗎?總是習(xí)慣用自己特定的思維方式去思索某個(gè)東西,某個(gè)題目是怎么樣的。有的時(shí)候我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)流氓兔的智慧,跳過(guò)那些特定的思維方式的障礙,學(xué)會(huì)靈活思考,把難題化簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的不要化困難。不要老是自以為這題目還是像原先那樣子。應(yīng)該突破自我啊,把新的思維方式帶向世界。

  感謝你《流氓兔》,你讓我明白了許多的道理,你讓我充實(shí)了我的休閑時(shí)光,也讓我學(xué)會(huì)了更多知識(shí),像你這樣的好書(shū),應(yīng)該越多越好。

《流氓兔》讀后感2

  這個(gè)學(xué)期,我利用課余時(shí)間,讀了一本書(shū)《流氓兔》,也許朋友們一看到這本書(shū)的-題目,就會(huì)覺(jué)得厭惡,因?yàn)轭}目起得不太好,不能給你們留下一個(gè)好的印象,可是這本書(shū)里的內(nèi)容非常有趣也非常有意義,會(huì)教給你許多幽默與智慧,讓你們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

  書(shū)中每一篇文章后都會(huì)有一小段話。例如:“當(dāng)事物出現(xiàn)反常時(shí),就一定要逆向思維,如果仍然以常理考慮,你一定后悔!被颉坝龅酵话l(fā)事件,反抗或逃避都是無(wú)濟(jì)于事的。不慌不忙。冷靜對(duì)待,才是解決現(xiàn)有問(wèn)題的最佳手段!钡鹊,這些話語(yǔ)都是針對(duì)生活中的人們來(lái)寫(xiě)的。人人都有自己的缺陷,然而這本書(shū)可以告訴我們?cè)趺礃涌朔@些不足。 例如:有時(shí)候,老師讓我上講臺(tái)來(lái)讀我的日記或作文,可是我老是害怕,聲音像卡在喉嚨里,小聲得好像不想讓別人聽(tīng)見(jiàn)似的。在我小時(shí)候,遇到困難,只會(huì)逃避,不敢面對(duì)事實(shí),什么事都依賴父母,沒(méi)了他們的幫助,我就什么也做不成了?墒,自從我看了《流氓兔》這本書(shū),它給予了我許多鼓勵(lì),所以我現(xiàn)在再也不怕朗讀了,也不怕遇到困難了。有什么困難,我會(huì)自己想辦法去克服。因?yàn)槲覐倪@本書(shū)里得到了許多知識(shí)和鼓勵(lì)。 想起社會(huì)上一些人們的不良行為,不敢面對(duì)事實(shí)或沒(méi)有自信心等。如果他們看了《流氓兔》這本書(shū),也一定會(huì)醒悟,也會(huì)意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤并改正的。

  《流氓兔》這本書(shū)我一定會(huì)好好珍藏的。我也希望人們能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

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