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(經(jīng)典)少年閏土讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的少年閏土讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
少年閏土讀后感 篇1
暑假中我讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讀后感想很深,讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓牖乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。
他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無華的品德,與這樣的.人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng),好多樂趣!
魯迅先生和閏土的這份深厚的情誼值得珍藏,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要和我身邊的同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,許多年以后回想起來,也許會(huì)有魯迅先生的這份感受吧!
少年閏土讀后感 篇2
今天,我讀了魯迅的短片小說《故鄉(xiāng)》中節(jié)選的《少年閏土》。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥选Mㄟ^雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動(dòng),玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面。
從這篇課文中我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的`魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著之乎者也。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那四角的天空。
沒有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!
可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史?墒牵搅爽F(xiàn)在的社會(huì),大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。
少年閏土讀后感 篇3
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩,對(duì)文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識(shí)豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的`銀項(xiàng)圈?梢姡c土是生活在河邊的農(nóng)村孩子,帶小氈帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然怎么會(huì)給它套上銀項(xiàng)圈?閏土不但可愛,而且知識(shí)豐富。他雖然只有十一二歲,但他懂得許多有趣的知識(shí),他會(huì)捕鳥,還會(huì)看瓜刺猹。這些不僅文中的魯迅沒有經(jīng)歷過,我又沒有聽說過,更沒有看見過。
冬天,天氣很冷,下了一場(chǎng)雪。山川、河流、樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成銀裝素裹的世界。閏土在看瓜地了掃除空地,用短棍棒支起一個(gè)大竹匾撒下秕谷捕鳥。夏天一到……當(dāng)我讀到他刺猹時(shí)表現(xiàn)得機(jī)智勇敢,,使我更加敬佩、喜愛他。雖然這篇文章讀完了,但聰明、活潑、見識(shí)豐富的少年閏土形象已清晰地留在我的腦海中。他們的友誼快樂著我、感動(dòng)著我……
!潤(rùn)土,你的心里有無窮無盡的稀奇事,是我知道了天下原來如此廣闊。我喜歡你——閏土!
少年閏土讀后感 篇4
讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自我。
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也能夠去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每一天都過得很開心。之后,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),那里離動(dòng)物園很近,媽媽說從窗臺(tái)看過去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,但是慢慢我覺得自我很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!
我期望自我和閏土一樣,能夠邁出家門盡情地玩,像自由的'小鳥,像無憂無慮的白云一樣玩!
以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我期望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些能夠說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣,十分開心、快樂的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂?沒有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自我的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!
少年閏土讀后感 篇5
讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過得很開心。后來,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說從窗臺(tái)看過去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無憂無慮的白云一樣玩!
以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒有題材,那我寫出的.作文能有什么?所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣,十分開心、快樂的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂?沒有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!
少年閏土讀后感 篇6
魯迅小時(shí)候是個(gè)少爺,不能像他的伙伴閏土一樣“雪地捕鳥”、“看瓜刺猹”、“海邊拾貝”、“潮汛看魚”只能看到墻內(nèi)的四角天空。
讀了這篇課文,我沉思了,F(xiàn)代的孩子何嘗不是這樣呢?他們都是爸爸媽媽的掌上明珠,此刻的父母?jìng)兌计谕⒆觽兺映升垺⑼渗P。但他們卻從未思考過孩子們自我的想法!
“小朋友,你是否有很多問號(hào),為什么,別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫,對(duì)著鋼琴說話,別人在那玩游戲我卻躲在墻角背我的a、b、c……”每當(dāng)哼起這首歌,我總會(huì)想起自我悲慘的童年。作文、奧數(shù)、練字、彈琴、英語總把我的星期天毀滅。每當(dāng)晚上,都要練琴,雖然我心里無比憤怒,我多么想像其他同學(xué)一樣,像一只快樂的小鳥,自由自在地在藍(lán)天飛翔。每個(gè)星期天,天不亮就起床上補(bǔ)習(xí)班,我多么想在溫暖的被窩里多休息一下。每一天,還有像小山似的,無論如何都不能做完的作業(yè)?吹絼e的小朋友在歡快地嬉戲、玩耍,我卻在補(bǔ)習(xí),為什么?為什么?為什么我的.童年沒有歡聲笑語,沒有快樂的記憶,只有拼命地學(xué)習(xí)!“被課本包圍的書桌,找不到童年的下落,做不完的作業(yè)為什么,好想去麥當(dāng)勞坐一坐,爸爸媽媽老師聽我說……”
此刻,我們是祖國的花朵,園丁們?yōu)榱俗屛覀兛炜扉_放,使勁澆水、施肥、壓得我們傷痕累累,全天下的父母呀!雖然你們是真的期望我們有成就,請(qǐng)不要扼殺我們純潔的夢(mèng)想,給我們快樂的一片藍(lán)天吧!
少年閏土讀后感 篇7
今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個(gè)機(jī)智可愛而又勇敢的陽光少年便浮現(xiàn)在我眼前。本文講述了閏土與魯迅的交往過程。
與這位豐衣足食的魯迅來比,閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子,閏土?xí)而B、會(huì)保護(hù)西瓜免受猹的“襲擊”、知道很多新奇的事情。但是,魯迅這個(gè)小少爺?shù)闹R(shí)淺薄,從來不知道天下的各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對(duì)那些有錢人們加以約束,比喻他們像井底之蛙一樣,只看見一塊四角天空而沒有美好的課外知識(shí)。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。
據(jù)老師說,閏土中年以后卻變成了一個(gè)很衰老的農(nóng)民,我非常痛恨舊社會(huì),把閏土這樣一位曾經(jīng)的.陽光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好!光明的社會(huì)、沒有封建禮教的束縛,他就可以自由自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺知識(shí)淺薄的一面來看,我也看到了當(dāng)今社會(huì)教育的一大缺陷,只把學(xué)生們縮在課本的死知識(shí)里面,卻很少吸收課外那豐富的知識(shí),就像井底之蛙一樣,F(xiàn)如今,又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識(shí)中盡情奔跑呢?要是我,寧愿當(dāng)知識(shí)豐富的少年閏土,也不當(dāng)只富貴,但知識(shí)淺薄的有錢人。
少年閏土讀后感 篇8
今日,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。
魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的暾J(rèn)識(shí)了一位貧苦農(nóng)民的兒子———閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識(shí)多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不一樣、階層不一樣。生活不一樣,并沒有讓魯迅感到歡樂,反而引起了魯迅對(duì)自我所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。
經(jīng)過教師的介紹和在網(wǎng)上查找資料,我了解到了閏土長(zhǎng)大后變得十分難看。他的.身材增加了一倍,并且有了五個(gè)孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,并且開裂,像松樹皮。
讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時(shí)候一個(gè)見識(shí)豐富、活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。
少年閏土讀后感 篇9
《少年閏土》是選自魯迅的書籍《故鄉(xiāng)》,讀完后感觸很深,讓我領(lǐng)略到了朋友之間的深厚友誼。
課文只要講了魯迅當(dāng)時(shí)是一位富少爺,在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的`好朋友。閏土見多識(shí)廣,跟魯迅講述他在海邊發(fā)生的有趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒有讓魯迅感到快樂,反而引起魯迅對(duì)自己所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個(gè)富家子弟,但沒有歧視一個(gè)忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的友誼,體現(xiàn)出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會(huì)到閏土是一個(gè)見識(shí)豐富而又活潑可愛、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實(shí)的光輝。
魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì),閏土勤勞樸實(shí)的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
少年閏土讀后感 篇10
在語文課上我學(xué)習(xí)了《少年閏土》這篇課文,突然有感而發(fā),便寫了這篇讀后感。
課文主要說了雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚兒,幾件事。通過魯迅的描述,我大抵知道了閏土的性格、生活背景、在農(nóng)村發(fā)生的有趣事。
我個(gè)人認(rèn)為閏土小時(shí)候活潑自由,惹人喜愛,愛交朋友,對(duì)魯迅以朋友之心真心對(duì)待,但有些膽小,遇到人很害羞,不好意思。閏土很會(huì)玩,農(nóng)村有許多玩意。
閏土小時(shí)候很可愛活潑,有話就說,從不隱瞞,與魯迅很好,可是等閏土長(zhǎng)大了,變得冷漠了,寡言少語,見到魯迅也不像從前一樣熱情了,變得和木頭一樣,很死板,不像從前一樣開朗,與魯迅有高低貴賤之分了。相貌變得難看了不再有紫色的圓臉充滿活力而是變得灰黃毫無光彩,稚嫩的手掌也變得很粗糙還開裂了。與小時(shí)候的閏土形成了對(duì)比。當(dāng)老師讀魯迅與閏土二十年后見面的資料,閏土的'形象在我心目中突然破碎了。原來的閏土呢?他跑哪去了?后來老師又調(diào)出魯迅與閏土小時(shí)候閏土要離開時(shí)的圖畫,我看到魯迅扯著閏土的衣服不讓閏土離開,閏土腳步也格外緩慢,我看出了魯迅與閏土的情感,雖然不是長(zhǎng)久之情。
讀了這篇課文,我突然希望自己長(zhǎng)大后只做一個(gè)普通人,因?yàn)槲也幌胧ヅc伙伴們的友情。不想自己和魯迅一樣失去原來要好的伙伴。
少年閏土讀后感 篇11
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我對(duì)少年閏土十分敬佩,對(duì)文中的我能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識(shí)豐富,給人留下了難以磨滅的映像。
少年閏土十分可愛。你看她,紫色的圓臉,頭戴一頂小帽,脖子上套著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。可見閏土是生活在海邊的'農(nóng)村孩子,戴小帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然給他銀項(xiàng)圈。
閏土雖然十一二歲,但他懂許多有趣的知識(shí)。他會(huì)捕鳥,撿貝殼,還會(huì)抓刺猬。
冬天,天氣很冷,下了一場(chǎng)大雪。閏土在雪地里掃出一塊空地,用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下批谷,看鳥雀來吃,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥便被捕住了。此外,他還認(rèn)識(shí)許多鳥哩。如稻雞,角雞,藍(lán)貝等等。
閏土知識(shí)豐富,我和他比一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對(duì)外面的是了解十分少。
啊,閏土,你的心里有無窮無盡的稀奇事,是我知道了天下原來如此廣闊,仿佛眼前展開了一個(gè)新的世界。我向往你的生活,更向往你豐富的知識(shí)。真希望你能邁過舊時(shí)代,跨國新世界和我成為好朋友。
少年閏土讀后感 篇12
前不久,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《少年閏土》,這課講了魯迅先生童年時(shí)和一位叫閏土的伙伴玩的故事。
讀了這篇課文,魯迅先生的話讓我感受深刻。為什么鄉(xiāng)下的孩子能這樣快活,而我們卻只能看見院子里高墻上四角的天空呢?為什么呢?據(jù)我統(tǒng)計(jì),有大約百分之七十的孩子星期天都被爸媽關(guān)在家里做練習(xí)題、卷子、上補(bǔ)習(xí)班,有的比我還小的孩子竟然上了六門補(bǔ)習(xí)班。我們知道父母希望我們能成為一名有用的人,超越別人,不給別人拖后腿,可也不能給我們添加負(fù)擔(dān)呀!
有一次,我剛做完了作業(yè),又做了幾道練習(xí)題,正準(zhǔn)備出去玩,老媽回來了,她一看見我拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備和別人PK,就怒氣沖天,大眼瞪小眼,把我嚇了一大跳,我好不容易把神緩過來,媽媽的獅聲功又在我的耳邊響起:“就這么幾道題太簡(jiǎn)單了,再給我做三張黃岡密卷!”我的耳朵都快要被聾了,望著老媽離開的'背影,我抹了一把淚,樣子哭笑不得,無奈地去做作業(yè)了。
各位當(dāng)爸爸媽媽的,請(qǐng)停止你們那“望子成龍、望女成鳳”的心情和行為吧!還有,如果再這樣的話,我近視和散光的度數(shù)恐怕又要增加了。
少年閏土讀后感 篇13
今天我們學(xué)了一篇課文叫做【少年閏土】。寫的十分好,寫的也很仔細(xì)。這篇文章是一篇一人多事,多特點(diǎn)的文章。我細(xì)心地品讀著。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看!钡臅r(shí)候我可以看出文中的“我”渴望見到閏土的急切心情!八趶N房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見他的'父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了!边@里是對(duì)閏土外貌的描寫。從“紫色的圓臉”可以看出閏土經(jīng)常參加勞動(dòng)、風(fēng)吹日曬、身體結(jié)實(shí)健康!邦^戴一頂小氈帽”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的打扮!邦i上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”,是當(dāng)代風(fēng)俗,以為用圈子套住,孩子就不會(huì)死,雖是一種迷信,但說明閏土的父母很疼愛他。讀下去,使我更喜歡這篇文章了。特別是在倒數(shù)第2自然段“。¢c土的心理有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的!边@里的“無窮無盡”指沒有止境,突出了閏土的知識(shí)豐富,也體現(xiàn)出“我”崇拜他的原因。
我覺得這篇文章寫的很好。把一件件事寫的就想在我們眼前,身臨其境的感覺!
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