讀后感的作文匯編(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
嚕嚕是一頭豬,不是一頭平常的豬,是一頭遠近聞名的跑豬,它跟楚碧一家人相伴了很久,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中讓我最喜歡的'一篇是《嚕嚕第一功》。
嚕嚕是一頭非常聰明的豬,是主人楚碧的心肝寶貝,他們經常給嚕嚕好吃的,媽媽還把它訓練的不許隨地大小便,嚕嚕變成了一頭愛干凈的豬。
令我最佩服的情節(jié)是嚕嚕抓小偷那一段。哪是一個星期五,爸爸和媽媽到柏林去參加一個“古埃及學”學術會議去了,晚上,我們三個躺在兒童間的樓上看書,突然,嚕嚕在房間里竄來竄去,還不時地發(fā)出一串串叫聲。我們跟在嚕嚕身后,來到住宅門后,聽到有人在鉆鎖孔或卸螺絲的聲音,看見了一只手從門縫里伸了進來,去摸索門鏈。我們嚇得大氣兒都不敢出,渾身起雞皮疙瘩,而嚕嚕卻閃電般地直起后腳,死死地咬住了那只手。那鋒利的牙齒咬得小偷流了好多血,只慘叫。民警叔叔很快趕了過來,抓住了小偷。嚕嚕為此立了大功。
這本書里的每一個章節(jié)都是一個非常有趣的故事,看了后捧腹大笑,受益匪淺。
我喜歡這頭活潑、可愛、機靈的豬—跑豬嚕嚕。
讀后感的作文 篇2
今天我讀了一篇文章,名叫:滴水穿石的啟示。這篇文章主要告訴我們目標專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢。就一定能夠實現我們美好的理想。
剛看到這篇課文,我立刻就被吸引了,讀完以后,我深有感觸。文中講了了齊白石、李時珍、愛迪生都是因為通過堅持不懈的努力才獲得了成功。
這樣的人世界上還有很多,如諾貝爾,他把一生都用來發(fā)明炸藥,在遭遇親人離世和實驗室被毀的打擊之后,他并沒有悲觀消沉,而是重新再來,終于獲得成功。
雨水是以很快的速度從高空落下來的,但它沒有專一的目標,所以不能把石塊滴穿?戳诉@個事例,我不禁想起了我曾經學了三年的低音提琴,因為太累了,于是就放棄了。把這些微不足道的`痛苦與那些成功人士的困難相比較,真是不值一提。
“葡萄酒不總是甜的”。是呀,在前進的道路上也是如此。但只要你在腦海中有一個堅定的信念,它就會如一縷光明,會在你迷茫的時候為你驅散黑暗。
讀后感的作文 篇3
我是一個書迷,各種各樣的書我都愛看;有趣的、搞笑的、感人的、哲學的 ……要是讓我給你說我看過的書,我能說出一大堆。三天三夜也說不完。但在許多書中,我最喜歡的還是那幾本《快樂作文》了。
我遇見它是在學校里,一天,一本包裝精美的書送到我面前,上面四個醒目的大字,“快樂作文”。我不知道里面的文章是好是壞,隨手把它塞到書包里;丶液螅也畔肫鹪跁锏乃。第一次翻開它,我并沒有被吸引住,而是草草看了看了事,當時因為里面有許多的講解,許多的方法,感覺挺枯燥的,又加上當天心情很煩,不想費事去理解,所以一甩手就把它丟在了床上。
第二次看見它時是在一天晚上,我正在寫作文。寫著寫著,忽然沒了頭緒,等到頭緒出來了,可又忘了怎么開頭,忙了一小時左右一篇文章也沒搞定。我無奈,隨手翻開了放在桌角的《快樂作文》,一位“老師”耐心細致地把我領進了一個奇妙的課堂。開始給我講解,如何使用簡潔有力點明主題的開頭,才不會讓文章廢話連篇。如何使用結尾啟發(fā)讀者自己去思考和想象,學會用事情的結果做文章的結尾,自然而然地結束。我聽的津津有味,慢慢地我讀懂了,“明引”、“暗引”、“比喻”、“擬人” …… 學會了正確熟練地運用。不一會,上完課了,我從書本中抬起頭,文筆娟娟從筆尖流出,很快一篇文章從我筆下誕生了。第二天老師給了我滿分,還評價:文句有一定的內涵、寓意深厚、語言富有文采,能夠從小事上,體現出新穎巧妙的構思。呵呵!從此后我便開始喜歡《快樂作文》了。
第三次讀是在星期天的中午,我閑著無聊便想起了我每天必須品——書。對了,看《快樂作文》,我立馬找出它,興高采烈地讀起來。不知不覺有位“朋友”帶我和“白鵝女”一起采摘了許多的野葡萄,參加“山神”與“動物的大會”。“山神”免費把我送到了埃及,在那里“埃及老人”當起了“老師”讓我經歷了件奇特的事,在欣賞“大自然的文字”中,又巧遇老舍游玩了“五月的青島”,相約賀敬之哼唱了“桂林山水歌”、縱情歌唱了“沒有共產黨就沒有新中國”,在這熱烈的氣氛中,金波加入進來邀請我們去“看!,在海邊的“蝦趣”讓我認識了齊白石老人……遨游在精妙的'文章中,讓我得到許多的感悟:細致觀察才能出神入化,作者們之所以寫出如此精美的文章,是源于對生活的熱愛。
三讀《快樂作文》后,我就在也離不開它了!坝忠黄谛碌摹犊鞓纷魑摹罚蔽疫呑哌呎f,“又可以一飽眼福了。”我忍不住翻開它,邊往家走邊讀。不知怎么,腳下被絆 了一下,我“撲哧 ”一聲摔倒了,書也掉在了地上。哇!我的書,也顧不得身上的灰,忍著痛爬起來,先撿起書拍拍灰,左看看右看看,還好完整無損。然后才揉揉自己磕痛的地方,繼續(xù)看。到家了我大喊一聲:“我回來了!焙仙蠒豢矗,走錯門了,我灰溜溜地迅速轉身跑進自己的家……
雖然在看《快樂作文》時,出現過許多囧事、趣事 …… 但是同時讀過此書也帶給了我許多啟迪:讓我讀出了觸動心靈的感受、讀出了濃濃意味的民俗特色、讀出了身邊充滿趣味的教訓、讀出了四季變化的自然、藝術、人生的感悟。等我長大了回首童年時,那本《快樂作文》,才是留給心靈的寶貴禮物呀!
讀后感的作文 篇4
幸福,無處不在,只是我們沒有用心體會,沒有細細尋找。
童年的小念因為爸爸媽媽的離婚變成了一個自閉的女孩。陪伴和慰藉她的只有一個小熊公仔和一個叫霍雨欣的男同學。一場車禍使小念失去了陪伴她的小熊,在她住院期間,她的主治醫(yī)師林醫(yī)生送給她一個泰迪熊和時時對她微笑,并告訴她:擁抱泰迪就是擁抱幸福。小念出院后,雖然生活條件更加困難,但在霍雨欣的.幫助鼓勵和泰迪的陪伴下,她最終成了一個活潑開朗的女孩。
幸福,只要用心去感受,我們身邊就有很多,當你做事遇到挫折時爸爸媽媽對你的鼓勵,這是一種幸福;當你有了小秘密和好朋友分享時,這是一種幸福;當你生日時,爸爸媽媽送你一件夢寐以求的禮物時,這是一種幸福;當你成功做好一件事,爸爸媽媽為你祝賀時,這也一種幸福;當全家人圍成一桌開心吃飯說著話時,這是一種幸!
幸福,就在我們身邊。
讀后感的作文 篇5
今天早上,我讀了一個故事,叫《人生的真諦》。
寫的是:幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時正是果實成熟的季節(jié)。
蘇格拉底讓他們各順著一行果樹,從林子這一頭走到哪一頭。不許走回頭路每人摘一枚自己認為最大的`果子。
同學們出發(fā)了,當他們到達果林另一端時,老師已經在那等他們了。當老師問起摘的果子時,大家你看看我,我看看你,都不回答。“怎么了孩子們,對自己的選擇都不滿意嗎?”
“老師,我走進果林時發(fā)現了一個很大的果子,但我想找到更大的果子,等我走到盡頭后,才知道那個就是最大的!薄袄蠋煟液蛶熜窒喾......”
“老師,讓我再選一次吧!”“老師讓我再選一次吧!”“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此。
這個故事告訴我們:人生的每一個選擇都很重要,所以要鄭重。如果選擇的結果不滿意,就勇敢地接受,不要退縮,繼續(xù)向前進。
讀后感的作文 篇6
今天,我讀完了愛的教育,里面有關于愛的故事。也有許多傷心的事情,它讓我的感受到了《愛》要幫助別人我今天在這里找到了好句子。
掃煙囪的小孩,故事是小男孩的30枚銅幣丟了,他非常傷心,因為他還會被挨打。很難過怕挨打所以呢他才哭。放學的學生門只有女生才會安慰他,有一個漂亮的女孩來了,她很善良。她說,大家把錢湊湊。有的給倆枚銅幣3枚,這時候,大學生來了,他們給他銀幣5枚和6枚,那姑娘手里的愛心(錢)都滿了,姑娘把愛心給小男孩,他感覺到了愛,她的身影漸漸消失在他眼前。
這個故事是從這里,澳大利亞和德國開始了世界大戰(zhàn),曹軍帶1000多人,可是剛到戰(zhàn)場上火力不足啊,犧牲了134個人,其他的5人去搬救兵,他們到了電話亭,正在撥通中。。。,可惡電線被割了!萊特說,別急我可以幫你,后面有個小孩子說,來我去拿德國的`電話,小孩不一會兒跑到了那里,拿起電話就跑,到了奧大利亞軍,他們看見了男孩,他們很難過,因為他在拿電話前一經中了一彈打中了肚子里,他為了國家還在跑,他的腿上也被擊中。他是爬著走,到了國家,他斷氣了,萊特和隊員很傷心,給他用國旗放在他身上,安息吧,孩子。他們撥通了電話,說了事情,這次全面出擊,德國人輸了,他們?yōu)樾『⒕薮蟮脑岫Y。
這是被我打動了我,就是這句。
讀后感的作文 篇7
有些朋友問我讀的書都是哪來的,大部分是從我工作學校的圖書館借的。這里要感謝我校的圖書館,“讀者薦購”是一項非常好的服務。好書是需要流動的,放在圖書館比放在我床頭價值大多了。我買的書很少,家里的書不會超過三位數。一類是我特別喜歡且經常翻閱的:如《小王子》、《人類簡史》、《極簡宇宙史》,還有最近讀的《秘密》等;還有一類是我極少翻閱的:如《地理學與生活》、《重病之王:癌癥傳》、《三螺旋創(chuàng)新模式》等,這兩類書的數量差不多。一次在書店看到一本和我手掌一樣寬的《古代漢語字典》,隨便翻開一頁——哇!一半的字不認識;又翻了一頁——!全不認識。果斷入手。回家后就再也沒看過。我一直奇怪自己為什么會買今后不看的書,并曾為此苦惱。直到有一天我看到一段金星的訪談才釋然。
一次金星看上一款包,雖然她付的起,但價格足以讓收入不菲的她心疼。于是她打電話征求丈夫的意見,她的丈夫說了一句話讓她果斷的買下此包,他說:“If you need it, do not buy it. If you want it, buy it.”
這句話讓我對金星的老公路轉粉,且不會再為生活中按意愿而非按需求購物的時刻糾結。這意愿可以是包、是鞋,也可以是書。只要不影響自己的生活,能愉悅心靈的購物還是必須的。就像馮唐在《如何避免成為一個油膩的中年猥褻男》里的.說的:完全沒了欲望,失去對美好事物的貪心,生命也就沒有了樂趣。馮唐愛玉、愛串、愛盞、愛字、愛姑娘,活得生動而真實。他寫的《無所畏》就是我薦購的一本書?赐旰笥X得還不錯,是位時刻自省的人,此書該多流通而非收藏。于是又開始尋找下一本。
僅本周我薦購的書就有:卡門·西蒙的《被記住你才能贏》、王世民的《學習力:顛覆職場學習的高效方法》、吉姆·羅杰斯的《最富足的投資》、微安的《迭代:讓情商和見識成為你最大的底氣》、克麗絲特爾·潘恩的《會賺錢的媽媽》。
安安曾問我:“媽媽,你這兒這么多書讀的過來嗎?”
我誠實的回答:“讀不過來!
為什么還要讀呢?用馮唐《毫無意義的一天》中的一句話回答再恰當不過:盡管我知道,在我死前,我想讀的書已經讀不完了,但是,我還是想盡量多讀一點,誰知道下輩子還有沒有或者變成什么,還能不能享受讀書的樂趣?
讀后感的作文 篇8
剛看到這本書,我就被這本書的題目和精美的圖畫深深的吸引住了。森林里誰發(fā)起的聚會?都有誰參加?他們聚會干什么?帶著這些疑問,我匆匆的瀏覽了這本書,又細細的讀了兩遍才罷休。
這本書主要講的'是:
在密密的叢林里,一條大蟒蛇的肚子餓了,可是動物們害怕被他吃掉,全都躲起來了,大蟒蛇找不到東西吃。餓了一星期之后,大蟒蛇想出一個把動物引出來的好主意。
大蟒蛇說他要召開一個聯歡會,歡迎大家參加。動物們最終相信了大蟒蛇的話。動物們一個個都表演了非常精彩的節(jié)目,大蟒蛇說他也要表演節(jié)目。
它的節(jié)目是他的嘴巴能裝下好多動物,動物們已經興奮的忘記小心謹慎了。蟒蛇張開他那大大的嘴巴,小動物們一個個的跳進他的嘴巴里,大蟒蛇趕快閉上嘴,動物們在蟒蛇的肚子里大呼小叫要出來,這時候,蟒蛇露出了他的猙獰的面孔,說他的目的就是想要吃下他們,動物們這時才知道上當了。
蟒蛇吃飽了舒舒服服的躺下睡覺,一頭大象路過這里,聽到了蟒蛇肚子里的哭聲,大象抬起腳來,狠狠的踩到蟒蛇的尾巴上。蟒蛇一下子驚醒了,疼得大叫,張開了嘴巴。
趁著這個機會,動物們爭先恐后的逃了出來。
并且他們?yōu)榱藨土P大蟒蛇,把大蟒蛇的尾巴打了一個結。
看了這個故事使我知道,任何時候都要保持清醒的頭腦,不要輕易的相信壞人,否則就會受到傷害。
讀后感的作文 篇9
我酷愛沈石溪的動物小說。不是因為他很有名氣,而是因為他的作品扣人心弦。
一本好書,往往不是因為它有很重要的知識點,而是因為他能牽動人心。如果學會了欣賞這一點,那么你的作文就十分優(yōu)秀了。沈石溪的這本《狼王夢》生動的把狼描繪得惟妙惟肖。這不是站在人的`角度上而是站在一匹狼的角度上,可見作者心思細膩。
這個故事講述的是郎母紫嵐望子成王,想培育出優(yōu)秀的兒子去爭奪王位,卻屢屢遭受失敗。大兒子,二兒子,三兒子相繼死去,只剩下一個女兒。紫嵐將希望寄托在女兒的下一代,卻未想到女兒喜歡上狼族最末等的吊吊,并懷了狼崽,狼母不希望自己的子孫再次落入老雕之手,便與老雕同歸于盡。故事到這里就結束了,但我對狼母的死感到深深地悲傷。故事里的每一個情景都深深地觸動著我,特別是最后一幕,狼母為了家人的安危毅然犧牲了自己。這,就是母愛。母愛是一種不用言語表達,卻能深深體會的那一種。我想,不管是動物也好,人類也好,母親給過的關懷總是最多的,母親的愛,或許并不直接,而是很含蓄,每一個小小的細節(jié),便是母親對我們愛的點滴。
《狼王夢》,是一本受益終身的書。不管何時何地,思緒總是飄到最后一幕,直至腦中,揮拒不散。
讀后感的作文 篇10
《大醫(yī)精誠》一書,向我們展了許多醫(yī)者“俠之大者,義之大者”的無私奉獻精神。從濟世救人,真心實意地為人民解除病痛的扁鵲;遍嘗百草,著書濟世、甘冒風險獻身中國醫(yī)學的李時珍;仗義疏財,助人為樂,畢生只為中醫(yī)事業(yè)的孔伯華;到獻身中國醫(yī)學事業(yè)的外籍醫(yī)生共產黨員白求恩;嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,傾心于中國衛(wèi)生事業(yè)的馬海德。平凡崗位超常奉獻的李琦等等。他們以青春、熱血向我們訴說了一個亙古不變真言:奉獻的天空最美麗!
要奉獻,首先要有基礎,一個基礎扎實、業(yè)精、技精的人才能更好地服務大眾。這就需要我們很好的學習醫(yī)學知識,多吸取教訓和經驗,在前人的求醫(yī)基礎上取其精華、去其糟粕。另外,無私的奉獻更需要我們具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風,具有全心全意為人民服務,為人類醫(yī)學事業(yè)奮斗終生的獻身精神。只有思想高潔的人,全心為民的人,才能是無私奉獻的人!
在法制化社會日益健全的今天,在傳媒迅速發(fā)展的今天,醫(yī)療事故的官司已不是什么新鮮的話題,醫(yī)院和醫(yī)生不斷的卷入到醫(yī)療糾紛當中,因而,醫(yī)生的職業(yè)道德問題提高到了一個前所未有的高度,也成為我們衛(wèi)生行業(yè)急待解決的首要問題。在物質文明高度發(fā)達的今天,金錢的“魔爪”伸到了社會的各個領域和各個階層,醫(yī)療行業(yè)亦不能幸免。在我們的隊伍中存在購買藥品、醫(yī)療器械收受“回扣”,醫(yī)生收“紅包”,醫(yī)院亂收費,醫(yī)生亂開檢查費等不良現象。這些不正之風,加劇了醫(yī)患關系的緊張,給這個神圣純白職業(yè)摸上了一層陰影。而患者則動則求助于法律,讓醫(yī)生們行醫(yī)時是“如臨深淵、如履薄冰”,卻非來源于張孝騫的那種“以病人為本”的心情。如此一來,即便是有再高的'醫(yī)術。在這種情況也不敢作出確定的診斷,越來越多的醫(yī)生抱著一種明哲保身態(tài)度。這是我們行業(yè)的悲哀,也是醫(yī)者們的無奈。
作為新一代公共衛(wèi)生事業(yè)工作人員的我們,要面對的是千千萬萬的人民大眾,我們面對的是無數來勢洶洶的疾病、瘟疫的肆虐,這就要求我們要有清醒的頭腦進行預警,要有嚴密的思路進行對癥施治,要有舍身為民的精神進行搶險。這就要求我們一點一滴的吸取知識、經驗,以求在疾病來犯時爭分奪秒,搶先將其拒之門外。同時,要發(fā)揚醫(yī)者救死扶傷,身先士卒的大無畏精神,無愧于“人民健康衛(wèi)士”的光榮稱號。
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