讀后感的作文[常用9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
故事講的是,有一天,小男孩發(fā)現(xiàn)了痛苦……
《我親愛的甜橙樹》是巴西作家若澤.毛羅.德瓦斯康塞洛斯的作品,講一個五歲孩子的故事,是作者在48歲時,用12天時間一氣呵成的。曾兩次被拍成電影,三次改編成電視劇。
澤澤,一個五歲的小男孩,家里人口眾多,有三個姐姐一個哥哥一個弟弟,還有勤勞的媽媽失業(yè)的爸爸,有奶奶,有伯伯。因為爸爸的失業(yè),一家人的生活變得很艱難,艱難到不得不搬家,姐姐們不得不輟學(xué)去做工,艱難到圣誕沒有禮物,圣誕晚餐只有炸面包片淋上一點紅酒伴著更多的傷心。俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,五歲的澤澤看到爸爸憂傷的臉,在圣誕夜的第二天毅然背著擦鞋箱走上了街頭……講到這里,你一定覺得澤澤是個多么懂事的孩子啊,他愛他的家人,看到媽媽的辛苦他心疼,看到爸爸的憂傷他難過,看到哥哥被欺負(fù)自己能挺身而出卻因為人小力單而挨揍,他僅僅五歲,卻儼然成了弟弟的守護(hù)神,就是這樣一個孩子,當(dāng)他的“魔鬼”干爸出現(xiàn)的時候,他變得到處惹禍,鄰居家的衣服洗得干干凈凈,衣袖褲腿在繩子上快活地飄蕩,那個“魔鬼”干爸說要是把繩子割斷,衣服一定很好玩……背著擦鞋箱走街串巷的時候撿到一只黑色的長筒絲襪,那個“魔鬼”爸爸說,這只襪子用線栓成蛇的樣子用來嚇人一定很好玩……把跟別人要的蠟燭頭涂在路上看別人摔跤的樣子一定很好玩……
所以,這個五歲的澤澤不斷挨揍,甚至有一天,他因為說臟話唱成人歌而挨揍了兩回,差一點喪命。
著名繪本畫家?guī)酌子幸槐緢D畫書叫“孩子的錯都是大人的錯”多少說出了一點孩子成長的道理,其實,五歲的澤澤并不清楚從自己的嘴里說出的臟話的意思,他只是覺得大人用這樣的話表達(dá)生氣,他自己也就去這么做,至于成人歌曲,他只是幫助一個買唱片的人一起唱幾句,為姐姐每天掙得一張唱片而已?墒谴笕藚s不這么想,他們覺得他犯了天大的錯,卻不告訴他錯在哪里。親愛的大人們,或許我們也有這樣的`時刻,只是要求孩子不這樣不那樣,卻不告訴他為什么不能這樣不能那樣,更糟糕的是,大人卻在肆無忌憚地這樣或那樣。
五歲的澤澤是聰明而孤獨的,他沒有上學(xué)便已經(jīng)認(rèn)識了很多字,他喜歡探索和思考,卻因為淘氣沒有朋友缺少愛,于是他為他的甜橙樹取名字,和他的甜橙樹講故事,給他的甜橙樹說新聞……他把六棵芒果樹叫做亞馬遜森林,他把雞窩叫成動物園,他就這樣成長著,玩耍著,淘氣著,他是學(xué)校年齡最小的孩子,也是老師最得意的學(xué)生……
五歲的孩子睜著好奇的眼睛,用他們奇妙的腦袋想著周圍的任何事情,他們想不明白為什么自己怎么努力都不能時時做個乖孩子?想不明白花園里的花那么多,自己只是摘下一朵送給老師為什么就會受到懲罰?想不明白自己最喜歡的人為什么會離開?
幸好,還有甜橙樹,它了解并理解五歲孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也許,每個孩子都需要這樣一棵樹——收藏孩子所有的秘密,傾聽孩子所有的成長,我們,這些強(qiáng)大的成人,能不能成為孩子的那棵樹呢?
讀后感的作文 篇2
人有人皇,狼有狼王。狼王之爭,十分激烈,經(jīng)常是爭得頭破血流才罷休。狼按照這樣的規(guī)律來競選狼王。
——題記。
這本書是動物小說大王沈石溪寫的,它生動而形象地描繪出草原上的狼族地位之爭的激烈,甚至有些殘暴。本書通過母狼“紫嵐”的視角,展開了一系列的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望能夠把自己的后代培育成狼王?墒遣恍业氖掳l(fā)生了:紫嵐將長子黑仔培養(yǎng)成“超狼”時,一場意外讓它的美夢泡了湯:一只老鷹將黑仔捉走了!紫嵐的第光轉(zhuǎn)向了藍(lán)魂兒,然而她的在捕獸夾之下命歸西天;紫嵐
只得將三子雙毛定為奪權(quán)計劃的最后一步。結(jié)果命運(yùn)十分殘酷,雙毛被自卑擊敗了,被眾狼分食。當(dāng)他最后一個孩子——小女兒媚媚生下了自己的孩子,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,為了掃清障礙,它獨自與那只吃掉黑仔的老雕搏斗,最后英勇而悲壯地與老雕葬身在丈夫黑桑遇難的亂石灘。
母狼紫嵐為了自己的兒女付出了一切!為了自己的后代,她寧可選擇死亡!就在她與老雕同歸于盡的亂石灘上,夕陽剛好染紅了大地,這里就是紫嵐的墓碑!一匹用生命創(chuàng)造奇跡的母狼的墓碑!一位可歌可泣、堅強(qiáng)勇敢的母親的墓碑!
我想起了自己的媽媽,她不就是像紫嵐一樣的母親嗎?她為了我,早出晚歸,在外拼死拼活的工作,供我讀書,供我生活的一切。而我卻常常抱怨她,和她吵鬧,嫌她管束我。其實我不知道,我已經(jīng)讓媽媽傷心了……合上書,我在沉思著:媽媽用一個母親無邊的.母愛來養(yǎng)育我,而我回報她的卻只有這個桀驁不馴的脾氣,我應(yīng)該嗎?難道這就是一個兒子回報給母親的嗎?有時候媽媽罵我,打我,換個角度耐心體會一下,那是媽媽恨鐵不成鋼,替我著急!我也長大了,應(yīng)該好好努力,用優(yōu)異的成績來回報她,我不像狼,只懂索取,不懂回報啊……
天下的媽媽是一樣的,她們不愿意看到自己的孩子受到傷害,為了保護(hù)我們,為了教養(yǎng)我們成人,她們甚至可以付出生命的代價!
這本書讓我受益匪淺,它讓我體會到了母愛的偉大,同時讓我懂了一個道理:“生命中殘酷的競爭,頑強(qiáng)的生存法則,無論對于狼群,還是人類,是永恒不變的;而夢想的成敗不在遇到多少挫折困難,而在敢于堅持和拼搏!”
讀后感的作文 篇3
林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧靜中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。
他有一篇美作,名為《心田上的百合花開》。這篇文章深深的感動了我。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”,為了心中那個美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅韌。它,的確不是一株野草。
偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長環(huán)境,并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時長得跟其他野草一模一樣。但一個堅定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開花,我要以花作證。為此,它“努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>
如果說與生長環(huán)境的抗?fàn),只是野百合為實現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對的更嚴(yán)酷的考驗。野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo),野百合堅定的信念始終沒有動搖:“不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
不事張揚(yáng)的野百合,用自己的行動默默抗?fàn)帲毿衅涞,終成“正果”:“它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色!边@花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合終于實現(xiàn)了自己的價值。正因為這美麗來之不易,所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時,每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!
文章通篇運(yùn)用擬人的手法,通過層層襯托,塑造了一個充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的大社會的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個人社會價值的實現(xiàn),只有一種方式,那就是“以花來證明”。在20世紀(jì)七八十年代的文壇,林清玄這個土生土長的作家,以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識以及他獨樹一幟的禪佛文化,成為最為多產(chǎn)而且作品暢銷的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫作風(fēng)格的`母親。他說,小時候母親曾告誡他,寫東西要“有趣味的你要多寫一點,與別人分享;辛酸的少寫一點,留著自己晚上回房間里哭就行了。因為人生已經(jīng)夠艱辛了,人家來讀你的文章,應(yīng)該從你的作品里得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。而《心田上的百合花開》則巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來,以趣味抒寫辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。他認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學(xué)的語言,表達(dá)一些開啟時空智慧的概念,表達(dá)一個人應(yīng)該如何舍棄和實踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。
在林清玄看來,人生的美分為三個層次:第一個層次是欲望、物質(zhì)帶來的美;第二個層次是文化、藝術(shù)、文明帶來的美的滿足。第三個層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”,而野百合就是這樣一個因“盡心”而近乎“完美”的形象,真正實現(xiàn)了“靈性、精神的美”。
《心田上的百合花開》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙!按笃湓,堅其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。
讀后感的作文 篇4
今天,我有機(jī)會誦讀學(xué)習(xí)了儒家經(jīng)典《孝經(jīng)》,明白了很多做人的根本道理。
《孝經(jīng)》是孔子的弟子曾子寫的。曾子小時候家里很窮,沒錢買煤,就跑到山里砍柴。這一天,他正砍著,突然覺的手指特別痛,看看也沒有受傷,心里也很難受,他就想只有媽媽一個人在家,是不是家里出事了?就匆匆忙忙的跑回了家。為什么手突然這么疼呢?因為他的媽媽身體不好,平時都是曾子照顧家,他七歲起就會做飯了,今天家里突然來了很多客人,她媽媽著急,就咬破了自己的手指。曾子回家,果然看見來了很多客人,就趕緊好好的招待客人了。媽媽的心和孩子的心真是連在一起的啊,這就是曾子孝行的故事。
為什么要“孝”呢?“孝,德之本也!比说腵根本就是“孝”。“根”是祖先,是父母,咱們是他的花朵,沒有根就沒有花葉,樹葉靠根來汲取營養(yǎng),咱們靠爸爸媽媽哺育長大。如果澆花,給花朵澆水是沒用的,要給根澆水,所以要孝敬父母,就是給根澆水。樹葉花朵離了根就會枯萎,如果一個人不孝敬父母,那這個人就沒有任何可取之處了。
孔子說,“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!毙⒌拈_始是,把自己的身體保護(hù)好,不要損傷身體,比如坐姿不端,就會損害身體,就是不孝。身體雖然是自己的,但是從父母那里來的。再比如,有的同學(xué)到處亂跑,不小心掉到河里了,身體受了傷,父母最難受,你讓父母難受了,你就是不孝,不是你的手疼,是父母的心疼,要比手疼的多。
孔子說,“孝,始于事親,中于事君,終于立身!弊鳛橐粋人,必須要做到“小孝”,侍奉、照顧父母;用尊敬父母的方式,去尊敬你的老師,同學(xué)們,長大后尊敬工作的領(lǐng)導(dǎo),能夠把天下的人都放到心里,就是“大孝”;能夠全心全意為全天下的人服務(wù),就是“至孝”,就是圣人,是至孝之人。
動物界,烏鴉老了,飛不動了,小鳥就會飛出去找食物回來喂給媽媽吃,連小鳥都懂的反哺,咱們?nèi)穗y道還不如小鳥嗎?
讀后感的作文 篇5
去年在北大PE班上聽別人提起此節(jié)目,后又聽人提起過,到書城買了后,又放了一段時間,終于讀完了。
沒看過電視節(jié)目如何,單從書來看,感覺有點失望。邏輯上不是非常清晰,主旨也不清晰,看后總體不知要講些什么。
也許是因為本人學(xué)過公司法,大體知曉公司的歷程,但如有這么多人反饋好,不應(yīng)該出現(xiàn)讓人不知所云的感受。
但里面關(guān)于管理的有幾段話說的還是比較好的:
一是福特汽車公司董事長比爾·福特認(rèn)為職業(yè)經(jīng)理人與家族所有者“到最后一切都?xì)w結(jié)到人際間的微妙關(guān)系”。
二是美國通用汽車公司首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論號稱“第一個職業(yè)經(jīng)理人”、原通用汽車公司總裁斯隆時說“他處事非常謹(jǐn)慎,在考量經(jīng)理人時,從不愿受到人際關(guān)系干擾,因而有著‘沉默超然’的'名聲,在公司里,他沒有朋友”。
里面提到的另一個史事,倒讓人覺得歷史是多么的在開死玩笑:當(dāng)馬克思在寫作《資本論》時,英國最大的企事業(yè)是曼徹斯特的一家棉花工廠,廠主就是恩格斯。
讀后感的作文 篇6
湘江邊,隆隆的槍炮聲中,紅軍戰(zhàn)士接二連三地倒下;泥濘路上,瓢潑的暴風(fēng)雨中,紅軍戰(zhàn)士跋山涉水;瀘定橋上,槍林彈雨,紅軍戰(zhàn)士奮不顧身……回想著感人的畫面,我的心靈感受著強(qiáng)烈的震撼。
“革命理想大于天”!
在那艱苦的歲月里,是它支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前;是它讓紅軍戰(zhàn)士坦然面對死亡的威脅;是它讓紅軍戰(zhàn)士不斷成長,走向勝利!正因為有了理想和信念的支撐,我們的紅軍才走出了雪山草地,完成了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志,親人的.犧牲、戰(zhàn)斗的勝利激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的孩子成長為有著堅定意志的共產(chǎn)黨員。
“跟著走”是一直激勵著主人公王瑞成長的航標(biāo),由起初的盲目跟著走到最后的堅定地跟著黨走,跟著勝利走。這似乎也告訴我們,人生的道路上一定會有坎坷,會有迷茫,最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈。新時代我們沒有面臨槍林彈雨,我們無需忍饑挨餓,但挑戰(zhàn)無處不在,我們一樣需要認(rèn)清航向,心中要有指引的明燈。
團(tuán)結(jié)就是力量!戰(zhàn)爭年代團(tuán)結(jié)是革命勝利的法寶,和平建設(shè)時期團(tuán)結(jié)是事業(yè)蓬勃向上的動力之源。紅軍長征中大力加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)、全國各族人民的團(tuán)結(jié),是革命勝利的重要保證。當(dāng)前,我們處在和平建設(shè)的年代,要更加珍惜時光,顧全大局,嚴(yán)肅紀(jì)律,緊密團(tuán)結(jié),大力提倡團(tuán)隊精神,為建設(shè)民主法治、公平正義、安定有序的社會主義和諧社會而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神支撐。紅軍長征中,堅定革命理想和信念,堅定正義事業(yè)必然勝利,集中展示了中華民族自強(qiáng)不息的民族品格。告訴我們做任何事情都要有信心、有決心,要有堅韌不拔的意志品質(zhì)。
回顧歷史,我們的幸福生活確實來之不易,我們要倍加珍惜。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但長征精神卻具有永恒不變的歷史價值,光照千秋!我們要把這段歷史,把長征精神牢記心中,發(fā)揚(yáng)革命戰(zhàn)爭時期的革命熱情和拼搏精神,以實際行動,弘揚(yáng)長征精神。
這些戰(zhàn)士是鋼鐵的戰(zhàn)士,是任何艱難險阻都壓不倒的。正是由這些普通戰(zhàn)士集合起來的隊伍在三年里,在極其用雙腳丈量完二萬五千里的漫漫征程,這是一個偉大的歷程。
王瑞具有少年應(yīng)有的天性,,當(dāng)他遭遇敵軍的時候,他毫不畏懼,一口氣干掉了六個敵人;當(dāng)飛奪瀘定橋之前連黨支部決定破格吸收他為中共黨員的時候,經(jīng)過數(shù)次戰(zhàn)火的他毫不猶豫的發(fā)誓,要“用血用肉用骨頭用命”來保證戰(zhàn)爭勝利,此刻,他已經(jīng)超越自我,成為一名堅定的紅軍戰(zhàn)士,成為真正的共產(chǎn)黨員。
正是因了他們這一輩人,我們才有了今天的幸福生活。無論什么時候,我們都不能忘記這光輝的崢嶸歲月。
讀后感的作文 篇7
今天我在一本書里看到一篇文章,題為《被上帝咬過的蘋果》,內(nèi)容大概是這樣的:
有一個從小雙目失明的孩子,自從他懂事后就煩惱,()認(rèn)定老天是在懲罰他,覺得這一生完了。
后來,一位老師告訴他:世上每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的,有些人的缺陷比較大,那是因為上帝喜歡他的'芳香。從此,那個孩子把失明看作是上帝特別的鐘愛。
上帝知道了這件事,笑著說:“我非常喜歡這個精彩的比喻,但是我要聲明一點:所謂缺陷只是生理上的,而不是道德缺陷。有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲。”
是的,有些事情是不能改變的,但我們不要因為這些不能改變的事而自尋煩惱,坦然地接受上帝的安排,多找些自己的長處,然后發(fā)揮長處,做生活的強(qiáng)者才是最好的。讓我們記住“因為上帝太喜歡你了,所以咬得大了些”這個精彩的比喻,不要為先天的不足而煩惱!
讀后感的作文 篇8
近日,腦中不是浮想起周國平先生的一篇生活雜感散文《習(xí)慣于失去》。第一次讀到這段文章不禁心生頓開之快感,和觀點契合而帶來的一種心靈的共鳴。但再次回想?yún)s想不起什么具體的話來,因此好像有必要再讀一番!
對于一些作家,哲學(xué)家敏銳的觀察和以小處著手卻有深度思考的能力讓我曾佩服不已。因為其中正體現(xiàn)了他們對生活及人生無時不刻的思考和獨特的見解。周先生也是其中一位。特別是這篇習(xí)慣于失去的文章讓我欽佩不已。文章開頭寫了周先生兩年中第三次丟失了自己的自行車的軼事,若是別人可能就是一味由此感嘆世風(fēng)日下而滿腹牢騷,可周先生卻異于常人的平靜。他問了一下自己:“莫非是習(xí)慣了?”
一般來說,人的天性是習(xí)慣于得到的而非習(xí)慣失去。呱呱墜地,我們首先得到了生命,自此以后我們不斷得到:從父母得到衣食、玩具、愛和撫育;從社會得到職業(yè)的訓(xùn)練及文化的培養(yǎng);長大以后我們靠著自然傾向和自己的努力繼續(xù)得到,得到 愛情,配偶和孩子;得到金錢財產(chǎn),名譽(yù),地位得到事業(yè)的成功和社會的承認(rèn),如此等等。人性的貪婪和欲望使我們很容易就適應(yīng)了得到,并讓我們認(rèn)為得到就是天經(jīng)地義的事情與此同時我們卻也將失去看成是不應(yīng)該的不正常的.。丟的越多人越是覺得委屈,如此人便墜入了他自己虛構(gòu)的無限苦海。
真該如此嗎?人生之路是由一系列的獲得勾勒出來的嗎?那么失去就是人生的誤筆?周先生這不以為然,他講到:“整個人生其實是一個不斷得而復(fù)失的過程,就其結(jié)果來看失去反而比得到更為本質(zhì),我們遲早是要失去人生最寶貴的贈禮——生命,隨之也就失去了人生過程中得到的一切!
那是不是我們就應(yīng)該完全屈服于失去呢?對待失去的時候都擺出一副看穿一切的虛無姿態(tài)呢?你盡可以積極進(jìn)取,但我們內(nèi)心深處一定要保留一份習(xí)慣于失去的一份超脫,有了這樣的一份超脫我們就能更加從容的品嘗人生的各種滋味,活的不必如此狼狽。因為一個只求得到而不肯失去的人表面看上去是積極進(jìn)取的,實際上是很脆弱的,很容易在遭到重大失去之后一蹶不振。
讀后感的作文 篇9
今天,我利用電腦觀看了一部紀(jì)錄片——《永遠(yuǎn)的雷鋒》,看完以后我不禁思考了起來:平時我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時,能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎?
在一次上語文課時,同桌的鋼筆忘了帶。只見他看看我的鉛筆盒,見我的鉛筆盒里有多余的鋼筆,于是他有點不好意思的問我:“可以用你一支鋼筆嗎?”我豪爽’的說,用就行,你不也借過我東西嗎,客氣什么呀!真是應(yīng)了那句‘幫助別人就是幫助自己’,從那以后,我們成了最知心的朋友。
有一天,在去姥姥家的.路上,有一段路雪結(jié)成的冰還沒有融化,姐姐熟練的騎著自行車,經(jīng)過那一段路的時候,由于速度太快和路面太滑的原因,姐姐“撲哧”一聲摔倒了,一位看上去40多歲的中年婦女看見了,連忙跑了過來,幫助媽媽扶起車子和姐姐,媽媽連連道謝,那位婦女卻說:“嘿,這點小事算什么!薄俏晃抑挥幸幻嬷壍陌⒁,卻讓我在今天還能記憶猶新。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,這將是我一別子都不會忘的事了。
每每在我?guī)椭鷦e人時,我都會感到驕傲和自豪,因為我做到了幫助別人。在別人需要的幫助是你力所能及的事時,你幫助他了嗎?如果你幫助了他,那么我相信你也許覺著幫一個小小的忙,算不了什么的,但被你幫助的人,可能會永遠(yuǎn)記住你;如果你沒有幫助身邊的人,那就從現(xiàn)在做起,從小事做起你會覺得無比的幸?鞓。所以傳承雷鋒精神,其實也許只是舉手之勞,但是你做了與你沒做卻相差甚遠(yuǎn)。讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)造出“人人都是活雷鋒,天天都把好事做”的好精神!