讀后感的作文【合集10篇】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
《鯨武士》是由美國作家瑪吉.普羅伊斯寫的一本小說。這本書描寫了一個日本少年萬次郎在海上漂流的奇遇記。我非常向往可以成為萬次郎那樣乘風破浪的英雄少年。
書的主要內(nèi)容是講萬次郎14歲時,他和一些漁民從日本出海打魚。出海第三天時,他們的船遭遇風暴,漂到距日本700多太平洋中的小島。在島上度過了艱苦的.一年半后,一艘美國捕鯨船救了萬次郎和漁民們。這艘捕鯨船把他們帶到夏威夷,除萬次郎以外其他漁民都在夏威夷下船,而萬次郎卻選擇和船長一起去了美國,在美國學(xué)習英文,造船術(shù),航海術(shù)等各種新知識。在美國待了十年之后,萬次郎利用淘金賺的錢購買了一艘船,來到夏威夷,帶走當初留在夏威夷的伙伴們,一起回到了日本。他向日本傳授了他在美國學(xué)到的各種東西,最后,日本逐漸向全世界開放學(xué)習。萬次郎也被破格封為武士。
讀完這本書,我很為萬次郎的勇敢和為理想堅持的精神所感動,從不怕困難,從不輕易放棄。我以前學(xué)過鋼琴,結(jié)果卻半途放棄了。讀了這本書,我突然想堅持把鋼琴彈下去,向萬次郎那樣,做一個為了理想,勇敢堅持的人。
讀后感的作文 篇2
一提到“太陽”,不知不覺會有一股暖流涌入心田,讓人感到無比溫暖。下面,我要給大家介紹一個美麗而溫暖心扉的太陽,那就是紅色經(jīng)典讀物——《指間的太陽》,它通過一個個鮮活的人物形象,一段段感人的故事細節(jié),溫暖了我,教育了我,激勵著我!
這是一個發(fā)生在長征即將結(jié)束前的故事。它描寫了一支獨特的隊伍和一群特殊的人物翻越草地的`故事。故事里長著一顆小腦袋和一張窄臉的醫(yī)官皮文勛給我留下了深刻的印象,他的臉上有著豐富的表情,他的肚子里裝著各種各樣的知識,在荒無人煙的草地里,他就像是一盞燈,給了身邊的人希望、溫暖和光明。在大伙兒饑餓萬分,疲憊無力的時候,他為了給同志們找到一點可以墊饑的東西,義無反顧地冒著危險去試吃野草,最后卻不幸身亡。
讀完這個故事,我忍不住熱淚盈眶。從醫(yī)官皮文勛身上我看到了樂觀、堅強、勇敢的品行,學(xué)到了無私、博愛、奉獻的精神。也許生活中的我們并不能像皮文勛一樣做那么偉大的事,但我們可以從小事做起,從身邊事做起。比如說,當我們的團隊或班集體遇到困難時,我們應(yīng)該多為團隊和集體著想,獻計獻策,而不應(yīng)該退縮或把個人問題放在第一位;在文明城市的創(chuàng)建中,我們應(yīng)時時刻刻爭做文明小主人,說文明話,做文明事,尤其當看到不文明現(xiàn)象時,應(yīng)勇敢地站出來,進行勸阻或制止,而不是聽之任之,熟視無睹;在生活中,當我們遇到那些“不幸的人”時,我們不能輕視或嘲笑他們,而是應(yīng)盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們和我們一樣感受到“太陽”的溫暖。
讀后感的作文 篇3
《金色的腳印》這篇文章贊美了人與動物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習,他幫助動物,動物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動物呢?
在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護動物,珍惜這自然界里的每一個生靈吧。
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖腵生活是密切相關(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果,造成生態(tài)嚴重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己!
讀后感的作文 篇4
單翼的天使不孤單讀后感我看見這本書名時,我感到非常驚訝:“單翼”是什么?我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書。
漸漸地在閱讀中我明白了,單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子,就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的,這種痛苦,只有自己才能夠明白。 書中所講述的單親孩子們,他們表面上的生活和其他小孩子沒有什么區(qū)別,好想都是一樣的快樂。但是他們的.內(nèi)心卻有著悲傷,讀完這本書,我感覺單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影,再給生活加點“料”,也就是平常能夠多開心一點,多一些寬容給別人,努力把自己的不足改正,這樣,那條“傷口”就能夠永遠封閉。 書中有句話說得非常好,現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中:“敞開你的心扉,給予別人愛和關(guān)心,自己也會得到更多的愛和關(guān)心!
是的,不管你是單翼的天使,還是幸福家庭,只要你給予別人愛和關(guān)心,你就會得到別人的愛和關(guān)心?傊,單親的人只要用你那寬大的心去接受事實,并用快樂把黑影擦掉,你就是生活的成功者。
讀后感的作文 篇5
這個暑假,我還讀啦作文里的奇案。
事情開始于一堂作文課。達萊納女士給大家布置啦一份特殊的作業(yè),要求全班二十五個同學(xué)在早上九點至十點半之間,散布到小鎮(zhèn)上的各個角落,去仔細觀察和體會,回來之后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間,一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生啦一起謀殺案!更出乎所有人意料的是,這二十五片作文最終讓二十五個同學(xué)都化身為偵探!這普通的學(xué)生作業(yè)里,每個人都暗藏著蜘絲馬跡。
在最初寫作文的時候,二十五個同學(xué)都沒有預(yù)測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據(jù)。達萊納女士也完全沒有想到,她布置的觀察寫作任務(wù)會演變成偵探任務(wù),而派她到小鎮(zhèn)各個角落的二十五個同學(xué),實際上成啦二十五個小偵探。
我非常喜歡這本書,因為這個故事非常吸引人,我買啦那幾本書時,我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的`好奇心,以及留心觀察、善于思考的優(yōu)點,很值得我去學(xué)習,我也希望大家也多多的去看一下這本書,也都去學(xué)習。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心,善于思考的心!
讀后感的作文 篇6
讀了這本書,我知道了做什么事都要動腦筋。
列那狐遇到什么事都會動腦筋,但有時候會耍些小聰明。
我們要學(xué)習列那狐勤動腦筋,腦子才不會生銹,但是不能學(xué)它使小聰明哦!
讀后感的作文 篇7
我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動了。這篇文章說了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長出了
一株小芭蕉。小芭蕉越長越精神,而老芭蕉越來越憔悴,最后枯萎了。
這篇文章讓我意識到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長,犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說了一個母親的`孩子被死神給搶走了。但是,這個母親沒有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來。還有一次,我在報紙上看見一個發(fā)生在一個母親身上的一件事。一個母親和她的孩子因為沒有飯吃,肚子很餓,那孩子因為餓而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時候淚水總是止不住流了下來。
我深信,母愛是天底下最真摯最偉大的愛。
讀后感的作文 篇8
今天,我讀了《母愛超越生命》,被那種深深的母愛所感染,與此同時,我也明白了什么是真正的母愛。 文章的主人公是一只因為長了腫瘤而被淘汰的小白鼠,漸漸的,因為腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的腹水結(jié)果,使小白鼠的腹部逐漸大了起來,活動顯得很吃力。 有一天,小白鼠不吃不喝,焦躁不安,可能小白鼠壽命已近,當醫(yī)學(xué)試驗的人想把小白鼠身體內(nèi)新鮮的腫瘤塊組織進行培養(yǎng)觀察時,正當他打開手術(shù)包時,看到了一幕震撼人心的景象: 小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭,死死咬住已有大拇指那樣大的腫塊,猛地一扯,皮膚上裂開一條口子,鮮血汩汩而流,小白鼠全身顫抖,慢慢的吞食將要奪取它生命的腫塊,醫(yī)學(xué)試驗的人被震撼了,放下了手術(shù)刀。 第二天,小白鼠生了一群仔鼠,到了第二十一天,小白鼠靜靜的死去了,留下的事仔鼠,原來,小白鼠的離乳期是二十一天,鼠媽媽為了讓孩子平安的活在世上,用頑強的`毅力支撐到了第二十一天,是什么在支撐著它?是母愛的力量使這個小白鼠走過了生命最后的二十一天?吹竭@里,我潸然淚下。 從中,我明白了母愛的力量是多么地偉大,母親為了我們,可以舍棄一切,甚至可以犧牲自己性命,從中我感受到了母愛無處從在,然而,我們有多少能明白母親的良苦用心,或許自己心情好的時候,就會給母親乘上一小會兒短暫的"孝順”,心情不好了就對母親大發(fā)雷霆,拳腳相加,然而真正理解母親的又幾個?人世間對母親的愛,實在是越來越少了。 現(xiàn)在,就讓我們開始行動吧,給母親一句話:"媽媽,我愛您!”
讀后感的作文 篇9
席慕容,是我最喜愛的女作家之一。席慕容的文字是敏感而又細膩的,與其說是畫家的散文,不如說是詩人的散文。她的散文,文辭如水,一筆如舟,引領(lǐng)我們一步步走入一條條優(yōu)美的水域。
我最喜歡的文章,就屬《一個春日的下午》了!霸陔x別之后,卻能得到一種相聚時無法得到的心情,那么,又何妨微笑地面對這種命運呢?”人生自古傷離別。一起長大的玩伴,六年同窗的好友。當離別無可避免地到來,無盡的傷感讓人撕心裂肺。是席慕容的文章,教會了我如何勇敢面對離愁別緒。有得亦有失,換個角度看事物、看人生、看世界,你將會大有收獲。請記住,失去是為了更好地獲得,離別是為了再次地重聚。世間萬物,就像一枚硬幣,有正面就有反面,我們需要保持積極樂觀的心態(tài),人生將會有不一樣的精彩。
令我印象最為深刻的,應(yīng)該就是《心靈的對白》吧。“世間總有一些事,是我們永遠無法解釋也無法說清的,我們必須要接受自己的渺小和自己的無能為力了!庇浀眯∩醯哪菆隹荚,原本信心滿滿的我,無法直面那不能接受的分數(shù)。于是,對于命運,我有新的認識。在命運面前,我們必須要承認自己的.渺小與無能為力,有些事物是你無法為它畫出一張準確的畫像的。或許,真的變精確了以后,那原來最美的哪一點就會消失。世間萬物,美在不可預(yù)測性。只要,我努力了、盡力了,就勇敢接受命運的安排。
《在南下的火車上》,我最喜歡里面的一句話:“在一切的痛苦與歡樂之下,生命仍然要靜靜地流逝,永不再重回。”人的一生就像是在乘坐一輛列車,時快時慢,可永遠都在向前行駛。無論你歡樂也好、痛苦也罷,錯過了便是錯過了,列車不能回頭,人生不能重來,美麗的風景只能記在心里。相信吧,在某一個站口,會有更為美麗的風景。
讀《槭樹下的家》,如同一位老朋友向你娓娓道來,讓你在感懷之余,又增長了許多人生的閱歷。
讀后感的作文 篇10
今天我看了《會笑的狗》這冊書,很受啟發(fā)這本書的作者是臺灣中心動物醫(yī)院院長——杜白杜院長。他喜歡貓狗勝于人,喜歡為小動物治病勝于作秀,喜歡東寫西寫勝于應(yīng)酬。不想成為作家,只想記錄小動物的點點滴滴。
這本書里記錄了幾十個小動物,幾十個感人的故事,充分的體現(xiàn)出杜院長的愛心;這本書里運用了許多幽默的語言。其中最讓我喜歡的就是《豬舍里的`“孫悟空”》!敦i舍里的“孫悟空”》主要說的是養(yǎng)豬戶喜歡在豬圈里養(yǎng)一只猴子,一方面可以避邪,一方面希望大圣坐鎮(zhèn),一切的疾病瘟疫就不敢來了;猴子也是豬舍的管理員,兩只豬打架了,它就沖上去給這兩只豬各一個響亮的耳光,兩頭豬一聲尖叫就分開了,可愛吧?
這本書里有著許多感人的、有趣的等,有時令人不禁留下眼淚,有時又讓人捧腹大笑,有時又使人氣憤,看了這本書,一定使你具有了喜、怒、哀和樂,快去看看吧!
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
讀后感作文12-29
讀后感的作文(精選)10-07
讀后感的作文09-23
讀后感的作文【精選】09-26
讀后感的作文【經(jīng)典】10-04
讀后感的作文[精選]10-06
(經(jīng)典)讀后感的作文10-10
高中格列佛游記讀后感作文 格列佛游記讀后感初中作文12-06
讀后感作文推薦12-27
活著讀后感作文03-23