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老人與海讀后感優(yōu)

時(shí)間:2023-10-03 07:09:21 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感優(yōu)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的老人與海讀后感優(yōu),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老人與海讀后感優(yōu)

老人與海讀后感優(yōu)1

  這是本讓世界刮目相看的一本好書(shū),它就是《老人與海》,作者是二十世紀(jì)著名小說(shuō)家海明威,他的寫(xiě)作以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。

  看完《老人與海》我不經(jīng)想到一個(gè)詞,“躺平”,F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒,被困難打敗,可相比之下,你比得過(guò)《老人與海》中的那個(gè)老人嗎?那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候,可他還在與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng),就像他說(shuō)的一樣:“但是,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅,但不能被打敗!笔堑',人不是為失敗而生,而是以頑強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝困難,這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚(yú),雖然滿頭白發(fā),但從心里,這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。

  這就是老人與海,即使只把魚(yú)骨頭帶回來(lái),他也毫不沮喪,所以我們得向這位老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不服輸,不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神。

老人與海讀后感優(yōu)2

  最近我讀了海明威的代表作之一《老人與海》,我發(fā)現(xiàn)了海的更多內(nèi)涵。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚(yú)為生,老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久沒(méi)有捕到魚(yú)了,但他卻毫不氣餒,始終不肯放棄努力,而對(duì)人們的奚落與取笑,老人更加堅(jiān)定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)。老人用自己的成績(jī)證明了自身的價(jià)值。最后的故事中,老人遇到了一群兇悍的鯊魚(yú),老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)搶了老人捕到的全部魚(yú),但是他最終還是打敗了鯊魚(yú),雖然老人丟了所有的魚(yú),但我認(rèn)為他才是這場(chǎng)海上惡戰(zhàn)的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不是一道風(fēng)景線,而是戰(zhàn)場(chǎng),也是老人永遠(yuǎn)的依靠,還帶給他無(wú)限寶藏,同時(shí)也隱藏之巨大的危險(xiǎn),正是在這片蔚藍(lán)色的'領(lǐng)域,老人找到了自身的價(jià)值,雖然他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn),然而,老人與海之間千絲萬(wàn)縷的情結(jié)使老人義無(wú)反顧的投入到大海的懷抱,而且長(zhǎng)期與海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了海一般的堅(jiān)韌不屈,不畏困難,勇往直前!

  從老人與海這篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奮斗,也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的,滿足的,勝利的結(jié)果固然重要,但拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩!

老人與海讀后感優(yōu)3

  閑暇時(shí)光,所做之事也有了許多的選擇。對(duì)我而言,在這悠閑的時(shí)光中,最令人陶醉的是就是讀一本書(shū)。

  午后,我輕輕合上書(shū)本,閉上眼眸,仔細(xì)體會(huì)書(shū)中的人事百態(tài)。

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威所著,在他看來(lái),這是他最后一本小說(shuō),也是他寫(xiě)的最好的一本小說(shuō)。小說(shuō)所述是一位不向他人低頭,永遠(yuǎn)充滿斗志的捕魚(yú)老人與大海搏斗,與生命博斗的`故事。

  “人并不是生來(lái)就要吃敗仗的,人可以被消滅,但不可以被打敗。”這句話是這本書(shū)中我最喜歡的一句話。它道出了老人的不服輸精神,體現(xiàn)了人的品格美,是任何一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  人生不就是如此嗎?我們不可能在人生路上一路順風(fēng),總會(huì)遇到許多未知的、激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)。我們只有披荊斬棘,才能夠取得自己所要的,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  生活是未知的,無(wú)法預(yù)料的,卻又是精彩絕倫的,它等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去超越。只有這樣,我們才能變得更好,才能走得更遠(yuǎn)。

  加油吧!做生活的強(qiáng)者,做自己的主人。

老人與海讀后感優(yōu)4

  最近幾天,我把《老人與海》這本書(shū)讀完了。并從中得到了許多感悟。

  本書(shū)的主人是生活在古巴的一名叫圣地亞哥的漁夫。他在一次捕魚(yú)中與一條巨大的馬林魚(yú)相搏斗,最后失敗而又沮喪地回到了家。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗它!边@句話既是對(duì)圣地亞哥永不服輸,頑強(qiáng)拼搏精神的贊揚(yáng),也是給我了諸多啟示!袄淅涞暮oL(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股咸咸的血腥!痹谶@樣惡劣的環(huán)境下,圣地亞哥竟然還能夠以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,這實(shí)際上就是一種硬漢精神,他正是憑著這種性格,才能夠在鯊魚(yú)群與惡劣的天氣中全身而退,安全回家。

  我們?cè)谏钪幸彩沁@樣,很多事情并不是一帆風(fēng)順就能夠做好的`,都是我們要靠頑強(qiáng)的毅力與勇氣苦苦支撐下去,最終才可能收獲成功的果實(shí)。像我們考試時(shí),如果沒(méi)有背會(huì)、背熟知識(shí)點(diǎn),那么我們?cè)诳荚囍性趺纯赡軙?huì)考出比較好的成績(jī)呢?沒(méi)有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),到時(shí)候知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠又該怎么辦呢?

  只有頑強(qiáng)與拼搏一把,我們才可能在初中的舞臺(tái)上繡出我們最獨(dú)特的風(fēng)采。這是我從《老人與海》中感悟到的。

  為了自己這學(xué)期的期末考試而沖刺吧!

老人與海讀后感優(yōu)5

  不由多說(shuō),這個(gè)故事想要讓我們通過(guò)老人的意志力等的做事要堅(jiān)持不懈才能獲得成功;蛟S,老漁夫并不是最后的.勝利者,盡管他開(kāi)始戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但卻未能戰(zhàn)勝鯊魚(yú),最后無(wú)功而返。但他沒(méi)有向大海,向大馬林魚(yú),向鯊魚(yú)妥協(xié),我認(rèn)為,他是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  “也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)!边@句話出自老漁夫的口,這時(shí)他已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)推進(jìn),而我們碰到一點(diǎn)小困難就叫苦連天。

  我也從這個(gè)故事中懂得了在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì),不能斤斤計(jì)較,就像這位老人一樣。

  老漁夫的不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感優(yōu)6

  《老人與海》這本書(shū)的作者是海明威。

  它講述了海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚(yú)的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒(méi)有捕到魚(yú)之后,又出海去了,誰(shuí)知到釣索掉到了一只比小船還要長(zhǎng)的一條大馬林魚(yú),老人與魚(yú)耗了幾天后,大魚(yú)終于被制販,誰(shuí)知到魚(yú)的血水引來(lái)了鯊魚(yú),當(dāng)老人到大海港的時(shí)候,大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃的沒(méi)有肉了,小男孩看到圣地亞哥的'那雙長(zhǎng)滿老繭的手,忍不住的哭了。

  我最喜歡第十三章的標(biāo)題:“悲劇無(wú)法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,劃著小船,感覺(jué)手縫間有一股緩緩流動(dòng)的水流,特別舒服。

  老人手上因?yàn)椴遏~(yú)而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。

  在圣地亞哥與!安贰睍r(shí)的那種決心,我們?cè)诶щy面前也要勇敢地和困難“搏斗”!

老人與海讀后感優(yōu)7

  假期里讀了一些書(shū),最喜歡的還是《老人與海》這本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了?伤麍(jiān)持不懈,終于在一次出海打魚(yú)時(shí),有一條超過(guò)自已漁般數(shù)倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系,老人無(wú)法制服這條大魚(yú),但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚(yú)的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚(yú)制服后,卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú),這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚(yú)的肉。老人很累,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),最后連僅有的船漿也打斷了,而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。

  我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的.大魚(yú),但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書(shū),看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。

老人與海讀后感優(yōu)8

  這個(gè)暑假,我讀了好多本書(shū),其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小說(shuō)。

  這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的`老人,在一次獨(dú)自出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天,才發(fā)現(xiàn)這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝,但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因?yàn)榇篑R林魚(yú)的傷口的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但他仍不放棄,最終突出重圍,帶著被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口,使其他漁民佩服不已。

  當(dāng)我讀到“這里離海很近,說(shuō)不定遠(yuǎn)處有更大的魚(yú)”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他就打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,而是向著遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn),再看看我們,遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里,我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了,我去學(xué)了幾天,就覺(jué)得又累又乏味,想放棄,最后在媽媽的鼓勵(lì)下,我才堅(jiān)持了下來(lái),到后來(lái)教練直夸我打的好。(小說(shuō)內(nèi)容聯(lián)系自己,很好,有想法。)

  小說(shuō)歌頌了老漁夫,努力奮斗,堅(jiān)持不懈的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,要積極向上,遇到困難要迎難而上,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣,才能取得成功。

老人與海讀后感優(yōu)9

  在這個(gè)暑假,我看了一本好書(shū),名字叫《老人與!。《老人與!返淖髡呤敲绹(guó)的海明威。封面是位白胡子老爺爺正在力戰(zhàn)鯊魚(yú),鯊魚(yú)張著血盆大口,仿佛下一秒就要把人撕咬成碎片。

  這本書(shū)主要說(shuō)的是一位老人和一條尾巴像鐮刀的大魚(yú)作斗爭(zhēng),最終,老人勝利了,但是老人又遇見(jiàn)了“海洋殺手”——鯊魚(yú),老人用小刀殺死了鯊魚(yú)。我最喜歡的片段是:大魚(yú)突然挺直了身子跳出水面,一轉(zhuǎn)它又像潛水鳥(niǎo)一般一頭鉆進(jìn)了水中。老人看到它那大鐮刀一般的層巴沒(méi)入水下,釣繩也隨之立刻飛快地滑了出去。我之所以喜歡這一段,是因?yàn)樽髡哂煤?jiǎn)短的兩句話把大魚(yú)的外形、速度刻畫(huà)出來(lái)。而且“鉆”,這個(gè)字體現(xiàn)出了大魚(yú)的速度快,“鉆”是不能換成“跳”的',如果換的話,那大魚(yú)的速度就沒(méi)那么快了。而且圖片上大魚(yú)躍出水面的時(shí),濺起了很大的水花,大魚(yú)出水面的時(shí)候,因?yàn)橛刑?yáng),所以大魚(yú)閃閃發(fā)光。

  這本書(shū)看完,我覺(jué)得我交了一位博學(xué)多才的朋友,以后我要多讀書(shū)。

老人與海讀后感優(yōu)10

  今年,我們班看了一本有趣的書(shū),這本書(shū)的名字也很有趣,名字就叫作《老人與!贰

  《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。故事很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?稍谒岛降腵途中,卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。

  然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌,雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《摹R粋(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這句話對(duì)我的印象非常深刻,這位老人圣地亞哥擁有的無(wú)盡的自信是我們必須學(xué)習(xí)的,即使許多次失敗了,但是只要不放棄就會(huì)獲得成功,雖然成功的步履不大,但是只要不斷得努力,終究會(huì)獲得巨大的成功。如果我能永遠(yuǎn)看到這本書(shū)那該多好。

老人與海讀后感優(yōu)11

  在寒假里我看了許多許多的書(shū),其中有一本書(shū)令我印象最為深刻,它就是《老人與海》的故事。

  故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的.老漁夫,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),被其他的漁夫嘲笑,終于有一天,他捕到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜,他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后,老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。

  不幸的是,返回的途中,老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊,缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú),但是馬林魚(yú)卻被其他的鯊魚(yú)吃光了,等老漁夫到家后,馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。

  看了《老人與!愤@本書(shū),我知道了做什么事情,都要像老漁夫一樣,不管遇到什么困難絕不退縮,勇敢面對(duì),持之以恒,堅(jiān)持不懈。

  記得有一次,我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑,我怕摔倒所以只滑了一下,“啪”,我摔倒了,這時(shí),我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑,他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò),我有點(diǎn)了泄氣,但是我并沒(méi)有失去信心,繼續(xù)練習(xí),最后,我掌握了技巧,終于學(xué)會(huì)了。

  我要感謝《老人與!愤@本書(shū),感謝它讓我懂得了那么多的道理,也讓我明白了人可以失敗,但不可以被擊敗。

老人與海讀后感優(yōu)12

  《老人與!酚浭隽艘晃还虐偷拿猩5蟻喐绲睦蠞O夫與大魚(yú)搏斗的故事。

  桑迪亞哥在一無(wú)所獲的八十四天之后,獨(dú)自一人出海打魚(yú),釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),這是老人聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的。這條魚(yú)比他的船還要長(zhǎng)兩英尺!這條魚(yú)體形大,勁也大,它拖著老人的小船在大海上漂流了兩天兩夜,最終老人還是憑借頑強(qiáng)的毅力和對(duì)魚(yú)的深刻了解,終于把大魚(yú)刺死了?墒蔷驮跉w途中,大馬林魚(yú)流出來(lái)的血卻招來(lái)了一群鯊魚(yú),老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被吃光了,老人拖回家的'只是一副光禿禿的骨架。但是他勇氣可嘉!

  老人是憑借什么戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)?又是憑借什么在一群群的鯊魚(yú)中安全脫身?是自信?是毅力?不!我認(rèn)為最主要的還是他那永不妥協(xié)、永不服輸?shù)木瘢∶鎸?duì)前所未有的艱難考驗(yàn),老人選擇了前進(jìn)!所以迎接他的就是勝利!

  正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但不可以被征服!

  讀完這本書(shū),我不禁反省自己,如果換作是我,我是像老人那樣勇敢地前進(jìn),還是丟下魚(yú)鉤逃命?

  人生的道路是漫長(zhǎng)的;是艱難的;鋪滿了荊棘,但是它并不是不可戰(zhàn)勝的,只要你有著一顆勇敢的心,你將會(huì)克服一切困難,成為最終的勝利者!

老人與海讀后感優(yōu)13

  剛開(kāi)學(xué)前不久,江南好圖書(shū)音相城里讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂志磁逍≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大馬林魚(yú)。由于魚(yú)太大了,老人費(fèi)了好多力氣,卻拉不上來(lái)。老漁夫與這條魚(yú)周旋了幾天后,才剛剛發(fā)現(xiàn)這是一條比自己的'漁船大的多的魚(yú)。雖然他明知難以取勝,但他仍不放棄,最后終于把大馬林魚(yú)綁在了船側(cè)。但是血腥味吸引來(lái)了許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖,老人勇敢地同鯊魚(yú)們搏斗了幾天幾夜,最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚(yú)骨,但卻讓其他漁夫羨慕不已。

  當(dāng)我讀到老漁夫想老:“這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更多的魚(yú)……”時(shí),我十分敬佩這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)捕到了許多魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天。

  小說(shuō)贊揚(yáng)了漁夫不畏艱險(xiǎn),努力奮斗的精神,我也要像他那樣,不能滿足現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎刃而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后感優(yōu)14

  有這樣一位老人,面對(duì)兇猛的鯊魚(yú),毫不退縮;當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,機(jī)智勇猛;有這樣一位老人,面對(duì)84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到的情況下,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有放棄。對(duì),他就是《老人與!返闹鹘恰5貋喐纭

  當(dāng)我初次接觸《老人與!愤@本書(shū)時(shí),覺(jué)著一定沒(méi)有意思,只有薄薄的`八十一頁(yè),能講述什么有意思的故事,肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書(shū)的時(shí)候,我深深震撼到了!半m然只有簡(jiǎn)短的八十一頁(yè)”,但描述及其詳盡,看著書(shū),你能感受到作者寫(xiě)書(shū)時(shí)候的各種情感,真是佩服作者海明威。

  故事講述了一位老人捕魚(yú)的故事,整本書(shū)只是在講述捕魚(yú)的事情。故事情節(jié)中,有悲傷,有興奮,有期待,我仿佛聽(tīng)到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可愛(ài)的笑容,聞到了金槍魚(yú)的香味。

  我猶如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗,看到了兇猛的鯊魚(yú)朝著桑地亞哥撲過(guò)來(lái),而老人絕不畏懼,勇敢面對(duì),拿起小刀向鯊魚(yú)捅了過(guò)去。

  最后,我想用海明威的一句名言來(lái)表達(dá)我的感受,也希望可以激勵(lì)大家!耙粋(gè)人可以被毀滅,但決不可以被打敗”。

老人與海讀后感優(yōu)15

  星期天,我把一本本書(shū)整齊地?cái)[在書(shū)架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書(shū)的情景。

  《老人與海》主要寫(xiě)的是一位老人出海打魚(yú),釣到了一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)老人漫長(zhǎng)的努力,最終魚(yú)死了,老人空手回家了的故事!

  老人在書(shū)中對(duì)描寫(xiě)釣這條大魚(yú)的經(jīng)過(guò)非常形象,如同是在描寫(xiě)一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要是沒(méi)有這兩樣?xùn)|西的支持,他能做到如此堅(jiān)持的`釣這條大魚(yú)嗎?尤其是第一章,老人很久都沒(méi)有釣到魚(yú)了,但他依然沒(méi)有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚(yú),再做回漁夫這份工作。

  我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,怕長(zhǎng)繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開(kāi)心地跳長(zhǎng)繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,繩不會(huì)打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過(guò)了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),遇事不畏難。

  “鳥(niǎo)欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!蔽覀儜(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

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