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讀后感的作文

時間:2023-09-25 09:21:42 讀后感 我要投稿

[合集]讀后感的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  許多同學(xué)都認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件苦惱的事,也有許多家長都抱怨自己家的孩子學(xué)習(xí)不自覺,不努力,總要人催。但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)絕對可以成為一件快樂的事兒。

  看完這本書后,我得到了很多學(xué)習(xí)方法,得到了很多“秘訣”。

  第一個“秘訣”——寫作業(yè)不用別人催,不用別人幫,更不要應(yīng)付作業(yè)。有些同學(xué)可能會很疑惑的問:“為什么要寫作業(yè),可以不寫。∵@樣免了老師改作業(yè)呢,多好啊!可是你有沒有想過,寫作業(yè)是為了讓自己的.知識大廈越來越高大,越來越牢固!另外,我還把寫作業(yè)當(dāng)成超越別人的方法,如果我寫的比別人認(rèn)真、仔細(xì),那我的成績一定會超過別人的。

  第二個”秘訣“——專心致志的聽講。非專責(zé)不能以精,無論做什么,只有專一、專心致志,才能精通。學(xué)習(xí)也是如此。

  如果這樣做了,我相信我們的成績一定會提高的。

讀后感的作文 篇2

  首先介紹一下著作者艾斯平—安德森,作者艾斯平—安德森是丹麥籍人,1947年生于丹麥。作者艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)生涯比較簡單,他畢業(yè)于丹麥的Aarhus大學(xué),1973年在哥本哈根大學(xué)獲得了哲學(xué)和科學(xué)兩個碩士學(xué)位之后赴美國威斯康星大學(xué)攻讀博士學(xué)位,1978年獲得博士學(xué)位并在哈佛大學(xué)社會學(xué)系任助理教授,從20xx年至今在西班牙巴塞羅那的PompeuFabra大學(xué)人全職教授。

  艾斯平—安德森是一位多產(chǎn)的學(xué)者,曾經(jīng)受到十幾種基金、獎金、研究基金的資助,用英文、法文撰寫的專著或主編和參與撰寫的著作近十部,用英、法、西、意、丹麥等語言發(fā)表的論文近百篇。

  艾斯平—安德森的著述和研究興趣主要有三個領(lǐng)域:一是集中在社會民主黨的研究上,其代表作是政治反對市場;第二個領(lǐng)域是社會政策和福利國家制度的比較研究,艾斯平—安德森在這方面有大量的著述,其代表作是兩部著作,即本書和轉(zhuǎn)型中的福利國家;第三個領(lǐng)域涉及就業(yè)、勞動力市場特別是后工業(yè)社會的服務(wù)經(jīng)濟(jì)。最近幾年,艾斯平—安德森的學(xué)術(shù)興趣轉(zhuǎn)向了歐盟國家低收入就業(yè)陷阱、人的`生命過程動力學(xué)和社會邊緣化的動力學(xué)等領(lǐng)域的研究;他認(rèn)為,目前發(fā)達(dá)國家正在呈現(xiàn)出一種新的后工業(yè)社會的生命過程,這是一個大問題,實際上這是人們生活方式機(jī)構(gòu)的一個全新的轉(zhuǎn)變形態(tài)。

  福利資本主義的三個世界被稱為是一部“開創(chuàng)性的著作”,并使他一舉成名,即使在其出版十幾年以后的今天,許多歐洲大學(xué)在開設(shè)的比較資本主義制度相關(guān)的一些課程中,都將此書作為重要的參考書,并將該書中界定的三種福利資本主義制度類型作為學(xué)生討論的基本參照系。

讀后感的作文 篇3

  《呼蘭河傳》是蕭紅一部自傳體長篇小說,這部作品就像一副多彩的故鄉(xiāng)畫,像一首凄美的歌曲。它樸素清麗,卻又沉郁,將每個細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)膩。在手法上,作者采用了比喻和諷刺的手法,讓故事意味深長。有的以旁觀者的角度,抒發(fā)了自己的情感,還有的以成人的角度,對人于是進(jìn)行評判。幾千年前封閉的小城,就在蕭紅的筆下復(fù)活起來,蕭紅被稱為“30年代的文學(xué)洛神”,呼蘭河傳更是讓我們看到了她的人生,她的故鄉(xiāng)。在刻畫人物中,有一個二伯的形象,作者三言兩語的描述,看出了二伯的孤僻。我想:這就是蕭紅塑畫奴役地位的典型人吧!盡管篇章小,但短小精悍。

  《呼蘭河傳》寫出呼蘭河的沉悶,寂靜。闡釋了封閉小城中人們的行為舉止都表現(xiàn)出他們內(nèi)心的保守以及思的愚昧。通過一些零零碎碎的.生活小事,折射出了人生的悲劇。雖然作者批判了故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)作風(fēng),但更多表達(dá)了作家蕭紅對故鄉(xiāng)深深的愛,呼吁我們用博大的胸懷呼喚愛。整本書的尾聲含著淡淡的憂傷,在詩意的語言中,蕭紅的生活就告一段落。

讀后感的作文 篇4

  時間一眨眼就過去了。對于許多讀過的文章,我大部分都很模糊了。但唯有《深深一躬》這篇文章,讓我難以忘懷。這篇文章是在我的語文試卷上出現(xiàn)的。讀完此文后,我感慨萬分。對于那些會在別人需要幫助的時候,伸出他的援助之手卻幫助別人的人,我真是為這些熱心人士而感到自豪。同時我也要向他們學(xué)習(xí),并呼吁世界上的所有人都向他們學(xué)習(xí)那樂于助人的精神!渡钌钜还愤@篇文章講的是:一位自以為身位低微的老花匠,從鄉(xiāng)到城里來幫有錢人干活。有一天,老花匠得了急病,幸虧那些有錢人給給捐錢給他,才保住了性命。老花匠知道后,心里很感動。

  他本以為自已身份低微,那些有錢人是不會幫助他的?涩F(xiàn)在才知道原來在大城市里,還是有人情味的。他報達(dá)不了那些對他解囊相助的人,只好在一座座在樓下,深深地鞠了一躬。 從這篇文章中,我知道了在別人需要幫助時伸出援助之手是快樂的。在這堅硬的大城市里,還是會流露出濃濃的人情味的。在我們生活的社會里,就是需要這種樂于助人的精神。當(dāng)然,在我們現(xiàn)在的社會里,還是會有不少熱心人士的。我曾經(jīng)在電視上就看見過這樣一個幫事:一對外鄉(xiāng)來到城里找工的夫婦,他們那可愛的僅有三歲的小女兒患上了白血病,急需三十萬的手術(shù)費(fèi)。三十萬是一筆多大的數(shù)目對于這夫婦來說。當(dāng)他們感到無助的時候,他們的事JI通過新聞的報導(dǎo),來自世界各地的.人都紛紛找上門來捐款,出上一點(diǎn)綿力,好讓小女孩快點(diǎn)好起來。

  當(dāng)那夫婦想知道這些熱心人的名字,好讓自已好好地感激他們時,竟沒有一個人留下名字。希望得到回報,而是在本子上寫下了一句句祝福。多么令人感動!幫助別人是快樂的,被別人幫助是幸福的。對于那些渴望得到,需要他們幫助的人, 們熱情地向他們伸出援助之手,讓他們從習(xí)里感到溫曖。如果我們?nèi)巳硕甲龅搅藰酚谥,那這硬繃繃的大城市將不再是冷冷的了。而是處處歡聲,處處笑語。充滿溫暖及人情味。我們一起努力,去幫助需要幫助的人。讓世界變得更和諧吧。

讀后感的作文 篇5

  今天我津津有味的讀完了《了不起的狐貍爸爸》該書的.《三個農(nóng)場主》這個童話故事,里面講述的是三個飼養(yǎng)場場主,他們都是有錢人,簡直是你遇到過的最卑鄙、最小氣的人,他們的名字是博吉斯、邦斯和比恩。博吉斯是養(yǎng)雞場場主,他一日三餐要吃三只蓋著厚厚一層水果的布丁雞,邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場場主,比恩是火雞場場主,他們?nèi)齻人都非常卑鄙、非常小氣,而且還很貪財,小朋友都非常討厭他們。

  我們不要向他們一樣卑鄙、小氣,一定要做一個樂于助人的好孩子。

讀后感的作文 篇6

  魯迅先生他所寫的小說,我的感觸最大的是,他就是寫的自己。今天我也寫寫自己。

  香灰,就是給菩薩點(diǎn)香燃盡之后的粉狀物。極容易造成肺病。就是這么一種東西,我記得小時候就曾經(jīng)見過我我母親,在生病相當(dāng)長的一段時間里就曾經(jīng)泡水服過。當(dāng)然后來病是好了。當(dāng)時,我真不知道是不是這個香灰真起了什么作用。后來出來讀書之后,有次回家,我我母親也有拿出過這么一小包東西,她告訴我這是求菩薩時得的,但是我我母親說她稍微喝點(diǎn),你就不要喝了。我當(dāng)時跟我我母親說不要喝這種東西,但是我我母親還是堅持抿了一小口。

  前段時間,我我母親身體一直不適,她跟我提的.第一個事情就是,她已經(jīng)去醫(yī)院掛過水了,可是還是沒有好,還要再掛一段時間的水。后來我?guī)メt(yī)院做了個比較全面的身體檢查,她很質(zhì)疑那個醫(yī)院,連藥都不配,身體么又不見好,這些醫(yī)生到底會不會看病。

  后來我媽的一個小姨,那時候兄弟姊妹多,我叫她外婆的這個小姨不辭辛勞特地從南京打聽,幫忙著介紹了一個蘇州的專家醫(yī)生,她家的一個親戚也跟我媽差不多的情況的,身體好多了。而我呢,也為此專門打了這位外婆電話了解了這位醫(yī)生,跟我媽檢查出來的癥狀其實是毫無關(guān)系的另一病癥的專家。我就一直推著拖著。最終也是不了了之。估計我媽會嘀咕,她不嘀咕,這些親朋好友也不會饒了我。

  這期間,偶然有一次,她跟我提了我阿姨給她買了一些營養(yǎng)保健品,說是效果非常好,建議我媽,也就是她姐姐也應(yīng)該用用。營養(yǎng)的保健品真心貴的啊。

  做兒子的實在不想像魯迅先生他那樣質(zhì)押衣服首飾換錢買藥。不曉得如何跟我母親大人開口,就如當(dāng)年不知道該怎樣勸解我母親不要喝那香灰泡水一般。我對母親的感受想法,就好像魯迅先生他當(dāng)時暗地里笑話閏土拿了香爐和灶臺一樣。

  在了解了我母親的比較確切的病況后,我跟我我母親說了幾點(diǎn)想法,都59歲了,不要上班了,至少好好休息一段時間;第二呢,多鍛煉鍛煉;最重要呢,從飲食上去改變一下。大半年過去了,上個月我媽打我電話,說想去廠里上班了。我也支持,畢竟一個人呆在家里也會覺著悶。

  前兩天,她很開心的說著,她在新廠里面,大家之間都非常談得來。談得來就好。

讀后感的作文 篇7

  最近,我迷上了沈石溪寫的動物題材小說。《狐貍的故事》這本書深深地吸引了我。我對這本書愛不釋手,讀著一個個栩栩如生的故事,就好像我也隨著作者進(jìn)入了動物的世界。

  《瞎眼狐清窩》講述了瞎眼的狐媽媽寧可守在窩里衣食無依也要讓自己的寶寶在適齡的時候走出家門獨(dú)立生存!睹妹煤兩分v述了兩只狐貍來到新環(huán)境,姐姐狐孤芳自賞,被排斥,最終被活活餓死;妹妹狐入鄉(xiāng)隨俗,被接受,最終融入了大家庭。這兩則故事讓我看到了狐貍社會的生存法則。

  最吸引我眼球的還屬《會做貿(mào)易的狐》。這個故事的名字讓人稱奇——狐貍也會做生意!一天,作者在西雙版納捉到了一只小紅狐。第二天,母狐發(fā)現(xiàn)了她的孩子,想用一只雞做交易,作者不屑于做這筆生意,覺得很不劃算。母狐救子心切,抓紅腹角雉(一種有著漂亮羽毛的珍稀飛禽,形似野雞)討好作者,誰知作者起了貪念,接連得到了兩只紅腹角雉卻不肯見好就收,還想放長線釣大魚。狐貍可不是那么好對付的,她想:你不要敬酒不吃吃罰酒,你要是再不放我的孩子,我明天要你好看!在接下來的日子里,院子里沒再出現(xiàn)紅腹角雉,取而代之的是一只五臟六腑裸露在外的死老老鼠;一泡稀糊糊的狐貍屎屙在門前;一泡狐貍尿淋在床上;院子里的四只母雞像被理了發(fā)似的,火雞一般地赤裸著脖子……

  人啊,真不能貪得無厭。如果作者得到兩只紅腹角雉時放了小狐貍,狐貍母子能早日團(tuán)聚,他自己也能收獲兩只稀有的飛禽,豈不皆大歡喜?現(xiàn)在可好,沒打到狐貍還惹了一身騷!

  一提到狐貍,什么狐朋狗友啊,兔死狐悲啊,狐貍精啊,類似的負(fù)能量詞匯就會脫口而出。我們總習(xí)慣于用奸詐、狡猾這些貶義詞來形容狐貍,其實它們也有不為人知的一面。它們有著偉大的母性,為了自己的'孩子,他們絞盡腦汁,竭盡全力;它們有著極高的智商,在與人進(jìn)行交易的過程中,它們極守規(guī)則,相反,是人類耍小聰明,想玩賴。

  縱觀這些動物小說里的主角兒,其實它們并非像你想象得那么壞,只要你找到和它們交往的方法,它們一樣會成為你的好朋友。

讀后感的作文 篇8

  逛完書城時,我已經(jīng)累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書有什么好看的?可是,剛看了幾頁,我就被里面的內(nèi)容吸引住了。

  書中的每一個人物,都有自己獨(dú)特的外號,例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號,不僅突出了他們的特點(diǎn),也表現(xiàn)了他們的活潑與搞怪。

  更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會、去內(nèi)蒙古、認(rèn)識新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是現(xiàn)實中的我們,有人因為期末考試成績不理想,被父母逼著上補(bǔ)習(xí)班,一個個補(bǔ)習(xí)班像洪水涌來,如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對我們來說,是多么大的“誘惑”,也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

  作者讓書中的.人物擁有了快樂,讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧!因為所有小孩渴望的、需要的,就在其中。

讀后感的作文 篇9

  寒假里,我打開我的電腦,輸入“書香八閩”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味地看了起來。里面的故事深深地吸引了我,里面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。

  其中有一個故事講是這樣的:上帝由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定:只要能在人間找到一位同桌,便可以生活一年。于是上帝變成了一個叫尚第的`小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校,可是因為同桌馮離離的嫉妒,所以她覺得這位叫尚第的同桌不好,沒有同意和上帝交朋友,上帝就沒有了自由的機(jī)會。

  其實在我們生活中也一樣,我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有了自由,因為家長總是讓我們學(xué)這學(xué)那,沒有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識,不能浪費(fèi)大好時光,不然等我們長大了就后悔也來不及了。我覺得,珍惜現(xiàn)在很重要,不要等即將失去了,才開始后悔莫及,才開始想起以前和他(她)的美好回憶,那些都是沒用的。就像我們,要珍惜現(xiàn)在的時間,好好學(xué)習(xí),不要“少壯不努力,老大徒傷悲!闭湎КF(xiàn)在,很重要。

  總之,追求自由的同時,千萬不要忘了學(xué)習(xí)。不要等到一切都晚了,才追悔莫及;不要等到失去,才懂得珍惜!

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