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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時間:2023-09-19 18:14:32 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇(優(yōu)秀)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇(優(yōu)秀)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄。書中講的是一個十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈,被小精靈施了魔法變成了一個小人兒,他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長途旅行的.故事。

  大鵝為什么會和大雁一起飛呢?因為在尼爾斯變小之后,一群大雁飛過上空,家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間,雄鵝飛了起來,尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上,雄鵝來不及將尼爾斯抖掉,只好帶著他一起飛,一直飛到最北邊的拉普蘭省。

  在整個旅行過程中,他見識到了祖國大自然的美麗風(fēng)光,也干了很多有意義的事,比如解救灰雁鄧芬,救出老鷹高爾果……

  尼爾斯在旅行中雖然是個小人兒,但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中,他遇到困難和挫折從不低頭,朋友有了困難,他也會伸出援助之手去幫助他們。旅行中,他也認(rèn)識到了自己的缺點并改正了過來。由于尼爾斯變善良了,回到家鄉(xiāng)后,要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良,他救了大白鵝莫頓,也出于這份善良,精靈讓他變回了人形?伤也坏桨⒖ù笱闳毫,也聽不懂動物的語言了,但這仍然是他一生中最美好的回憶。

  這本書告訴我了許多道理,但給我啟示最大的還是做人要善良,要像尼爾斯那樣,即便自己會失去一些東西,但仍然不忘記去拯救別人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  今天,我給大家推薦一本經(jīng)典之作,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看,是我童年中一個永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講了:一個整天捉弄小動物的男孩尼爾斯被變成了拇指大的人,之后又莫名其妙地隨著大雁、雄鵝展開一段奇妙的旅程。一路上發(fā)生的事使他漸漸懂得如何去愛別人……

  雖然這只是一個普通的`旅行故事,但作者妙筆生花,使它變得十分有趣。在這本書里,我最喜歡狐貍斯密爾和尼爾斯“戰(zhàn)斗”的情景。有一天,狐貍叼走了一只正在睡覺的大雁,勇敢的尼爾斯利用個兒小的優(yōu)勢站在狐貍尾巴上,揪住狐貍的尾巴,使它滑倒,大雁才成功逃脫了。之后狐貍幾次想陷害尼爾斯,都無功而返。最后被尼爾斯和大獵狗鎖在石頭,成了一只“看門狗”。

  尼爾斯在旅途中挽救了鳥類的家園,幫大學(xué)生找回信心,替綿羊消滅了敵人……尼爾斯因此成為了自然界著名的大好人,自己遇到危險時別人也會幫他。讀了這本書,我感受到了:你對別人好,別人也會對你好。正如我媽媽,她經(jīng)常利用朋友的折扣買東西,省了不少錢。原來她也經(jīng)常利用自己的折扣幫朋友買東西,互惠互利,大家都利益。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》記載了一段奇妙的旅行,再細(xì)細(xì)品讀,它便是一本好書,令人回味無窮。希望你也去讀讀這本書,隨著尼爾斯、大雁阿卡、雄鵝莫頓展開一段新奇的旅行。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

  在這個特殊時期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個人在家里閑著無聊,便開始捉弄一個小精靈,結(jié)果反被小精靈施了魔法,變成了一個拇指大的小人兒。這時一群大雁從空中飛過,家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著一群大雁,開始了長途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光,增長了見識,結(jié)識了很多朋友,還聽到了很多故事傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣的`缺點,培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)后,恢復(fù)了原型,變成了一個勇敢、善良、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。

  尼爾斯這個男孩我也很喜歡,因為他讓我的生活變得有趣,還讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,變成小人前是一個頑皮搗蛋、專愛惡作劇的男孩;變成小人后,因為跟著大雁走南闖北,領(lǐng)略了大千世界的美好,逐漸變成了一個勇敢正直、熱愛生活的男孩,最終也解除了魔法,回歸了正常人類的生活。

  這本書是史上第一部獲得諾貝爾獎的童話作品,適合我們青少年閱讀。書中不僅告訴我們一些地理知識,還告訴我們?nèi)鹗坎煌胤降娘L(fēng)土人情。文中語言平易近人,書中大多運用擬人的修辭手法,讓人耳目一新。

  書中內(nèi)容有滋有味。在和大雁旅行中,尼爾斯救了整個雁群,幫助了古堡中的動物,體會到了助人為樂的樂趣,不再被動物討厭,也漸漸跟動物成為了朋友。就算身在雁群,也能感受到家的溫暖。

  書中景色風(fēng)光十分生動。文中內(nèi)容大多富含想象,在作者的筆下,城市、建筑……等都被擬人化了。文中的.描寫手法,我們可以運用和摘錄,這樣我們就可以學(xué)以致用,懂得更多知識。

  尼爾斯的經(jīng)歷也讓我明白了許多道理,只有深深體會到他人的痛苦,你才能去善待他人。真正的友誼不是像泡沫一般輕輕一碰便會碎裂,我們要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,要有樂于助人的品德。

  書中我最喜愛的人物是主人公尼爾斯,他從最初的小孩子心性經(jīng)歷旅行后逐漸蛻變成一個優(yōu)秀的少年,這是讓人最欣慰的。在旅行途中領(lǐng)略了大千世界的知識,體驗到了人生百味。所以我們也要成為像尼爾斯一樣的孩子,希望大家能夠改掉壞習(xí)慣,重新踏上正確的道路,走向成功的目的地。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

  “哇!好神奇!”聽了這話,你也許會好奇地問我在干什么,告訴你吧!我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣,我讀得如醉如癡!我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。

  尼爾斯從前是一個不聽話,還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒,所以小精靈把他變小。無奈之下,他只能和大白鵝相依為命,和大雁一起去旅行。在旅行的過程中,尼爾斯發(fā)現(xiàn)動物們對他十分友好,所以他慢慢變得善良了,也經(jīng)常幫助有困難的`小動物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。

  這本書使我明白了一個道理:只有改正自己的錯誤,別人才會歡迎你。如果說你屢教不改,則會受到別人的批評和指責(zé)。

  由尼爾斯我想到了我自己,我以前總愛挑食,媽媽常常批評我,可我仍不以為然?墒,最近眼睛近視后,我才知道吃蔬菜的重要性。所以,我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜,像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃,也堅決不再挑食!媽媽為此還表揚我了呢!現(xiàn)在,我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭,每當(dāng)我懈怠的時候,尼爾斯的勵志故事都會激勵我進(jìn)行完美蛻變!我相信我會越來越棒!

  同學(xué)們,你們知道嗎?最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光,使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景,令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林!真真正正地做了一次免費的異國旅行!所以嘛,我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品,相信,你們一定也會受益匪淺!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

  《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得成功。

  這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此,他開始了歷險,跟隨著大雁走南闖北,歷時八個月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風(fēng)貌,聽了很多有趣的故事傳說,冒了不少風(fēng)險,經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會了愛和勇氣,成了一個善良勤勞的好孩子。

  尼爾斯曾經(jīng)是一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學(xué)會了很多珍貴的'東西。

  最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難,突破了各種風(fēng)險,回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上,他們歷經(jīng)艱險,利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸?shù)木裆钌畲騽恿宋摇?/p>

  這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅強,跟讓我知道了如何克服困難。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

  《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

  讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的.缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物,同時增進(jìn)了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

  今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

  《尼爾斯騎鵝旅行記》描寫了一個叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界。一路上,他碰到了許多的危險,可他卻總是那樣從容面對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要殺掉尼爾斯的時候,他機智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時,他也想盡各種辦法,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,在度過了這些重重困難后,他平安地回到了自己的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形。

  讀完這本書,我思量了許久。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時,都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,而不是逃避困難。

  上個星期,田老師給我們布置了一項描寫特殊場景的寫作任務(wù)。一下課,我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”:一個是想要免作業(yè);而另一個卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的`第二個聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走倒了自己的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機會。

  我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于面對這些困難,并不錯過每一次勇敢面對困難的好時機,這些困難總有一天會迎刃而解的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

  有一本書,它是世界文學(xué)史上第一部,也是至今唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,那就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書主要講的是一個不愛學(xué)習(xí),卻又喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,反被小妖精變成了小人兒。于是,他騎在大白鵝背上,跟著一群大雁開始了長途旅行的故事。通過這次奇異的旅行,尼爾斯成長為一個善良、勇敢、正義、樂于助人的好孩子。讓我印象最深的是群雁休息的時候。那時,一只狡猾又貪吃的狐貍斯密爾抓住了一只大雁,尼爾斯立刻追趕過去,見自己離斯密爾不遠(yuǎn)了,便撲上去。斯密爾一看是個小人兒,便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊抓住斯密爾的`尾巴,可他太小了,拉不住斯密爾,反被它拖著向前跑。當(dāng)他得知斯密爾想吃掉大雁后,他使出全力猛地一拽,斯密爾不曾提防,被他拖著向后退了幾步。大雁趁機脫身,尼爾斯讓它先走……尼爾斯不顧自己的生命危險,敢于比自己大十倍的狐貍作斗爭,這份勇敢難道不值我們學(xué)習(xí)嗎?

  其實,在這本書中,尼爾斯不僅勇敢,還有很多其他的好品質(zhì)。在那次旅行中,他做了很多事:解救小灰雁鄧芬、從動物園里救出老鷹高爾果、幫助奧薩找到父親、拯救天鵝、幫助大學(xué)生……善良、正義、勇敢、樂于助人、知錯就改的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

  最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個叫尼爾斯的小男孩。他因為捉弄小精靈,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。

  在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識,結(jié)交了一些好朋友,聽到了各種傳奇故事。同時也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險,他從各種動物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點,也慢慢改掉了自己以前的`缺點。

  在這本書中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子?墒钱(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時候,他勇敢地站出來請求父母放過大鵝一家。在整個過程中對于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細(xì)致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們在生活中也能遇到。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時遇到一位沒帶口罩的老人,司機按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢,還是主動上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個,如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問“如果是我沒帶口罩會怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會表達(dá)我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會了如何表述。

  一個好的故事,除了能教會你做人的道理,它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感,如何去寫作。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11

  這是一部瑞典鄉(xiāng)村的童話故事,主要描寫一個調(diào)皮的小男孩兒尼爾斯。他非常的調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常愛作弄小動物,一天因為他的父母不在家,他作弄了小精靈,然后變成了拇指大的'一個小人兒,恰巧這時一群大雁從頭頂飛過,他家的一只雄鵝莫頓看到了,也想跟大雁去旅行,尼爾斯為了不讓飛雄鵝走,因為家里太貧窮,怕父母回來罵他,就緊緊的抱住雄鵝的脖子被帶到了空中,從此以后跟隨大雁飛到了拉普蘭省

  在旅行的過程中遇到了種種困難,狐貍斯密爾幾次都想干掉他,因為尼爾斯聰明過人,狐貍都沒有得逞。旅行的同時他也結(jié)識了很多朋友,曾長了見識,從別的動物身上也學(xué)到了不少優(yōu)點,慢慢的改掉了自己的壞毛病,從此以后他變成了善良、勇敢、富有責(zé)任心的男孩子。因為履行了承諾,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)的時候又恢復(fù)了原形。

  和孩子讀這本書的時候,孩子告訴我:“媽媽,我也變成小精靈該多好!我也可以去旅行,看看祖國的大好河山,想去哪里就去哪里,我也可以去幫助別人,我也是勇敢的小男子漢,我該有多神氣!”我告訴他說你現(xiàn)在只要聽話,好好學(xué)習(xí)就是媽媽的好兒子,就是勇敢的男子漢。

  書是人類知識的海洋,以后我要多給兒子買課外書,在和兒子看書的同時也可以豐富我的知識。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。

  書中有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點尼爾斯,另一個是莫頓,它是一只家鵝,可是另人沒有想到的是,這只家鵝竟然神奇般地飛了起來,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之后,但凡有小動物遇到了危險或困難,他都不惜一切代價幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量,成為了一個樂于助人,聰明勇敢的.好孩子。

  尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個瑞典,每個地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說,在這些傳說中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國的地理構(gòu)造,礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識,也了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等。成為了一個見多識廣,十分勇敢的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因為幫助別人,快樂自己。(張哲菡)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13

  在寒假期間,我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。心里涌現(xiàn)了一種慚愧的心情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞迪鄉(xiāng)村的一個14歲的男孩。這是一個美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個小精靈,被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候,一群大雁正從天空飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟著大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,一直飛到了瑞迪北部。這本書讓我懂得了許多道理,知道了尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞迪的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。

  有一個人曾經(jīng)幫助過我,讓我學(xué)會了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴,放學(xué)了。我一出教室門,就被眼前的一切大吃一驚,外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我剛想從書包拿出雨傘時,卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了,我把書包翻了個底朝天,卻什么也沒有,跑進(jìn)教室找來找去,也沒有。我愁眉苦臉地想:怎么辦?如果淋雨回去,就會變成“落湯雞”,而且會被爸爸媽媽大罵一場。正當(dāng)我不知怎么辦的'時候,小紅走過來,說“你怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我雨傘不見了!毙〖t不假思索地說:“我把雨傘借給你!蔽艺f:“不行,那樣你會感冒的!笨墒撬θ轁M面地說:“沒關(guān)系,我身體結(jié)實得很呢,不會感冒的。”說完,他就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度,沖進(jìn)大雨中。我頓時熱淚盈眶!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14

  尼爾斯是個不愛學(xué)習(xí),愛搞惡作劇的孩子,他因為捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上,和一群大雁一起開始了一次冒險之旅。然而,就是這次神奇的旅行,使尼爾斯增長了見識,結(jié)識了許多新朋友,也碰到了許多兇惡陰險的敵人。他經(jīng)歷了種種困難和危險之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原狀,變成一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子,接下來,我們就來看看吧!

  這個男孩是一個14歲大的'男孩子,他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞,在男孩12歲的時候,父母掙了許多錢,那些錢可以買上十棟樓房,甚至二十棟,可調(diào)皮的小男孩卻把那些無辜的白白扔掉了。一天,他惹惱了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個像知了大的小人兒,他去求助動物們,可是卻沒有一個動物愿意幫他,因為在他沒有變成小人之前,尼爾斯總是欺負(fù)小動物。尼爾斯正嘆氣的時候,天空中飛來一群大雁,恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛,于是,尼爾斯便騎在了它的背上,隨著大雁飛遍了南北,周游了各地,歷時八個月之后才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔,包攬了祖國的錦繡河山,聽到了許多故事傳言,經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗,嘗盡了無數(shù)苦難,在旅途中,他在旅伴和其他動物的感染下,逐漸改正了許多缺點。當(dāng)重返家園時,尼爾斯變成了一個溫柔、善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。

  這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮,學(xué)習(xí)也同樣的,他們就像花苗成花朵一樣,即使你不會,可是經(jīng)過一定的堅持,一定會成功。尼爾斯也是經(jīng)過努力換來的“好孩子”!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15

  假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

  這本書是講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的.旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個好孩子。

  尼爾斯是一個善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動物,經(jīng)過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫助,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)?匆娪行∨笥炎津唑延美K子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言知道動物在想些什么,我就會去問問小動物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動物們。

  假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好了!因為,這樣能增長許多見識,還能更加地了解動物。

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