《只有一個(gè)地球》讀后感集錦(15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《只有一個(gè)地球》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《只有一個(gè)地球》讀后感1
我翻開課本,看見《只有一個(gè)地球》這一課。讀后 ,我深深懂得了地球,這位人類母親的苦衷。
地球現(xiàn)在的年齡大約是45億歲,重約60萬億噸?茖W(xué)家認(rèn)為,如果地球沒有任何外來因素的干擾,將永遠(yuǎn)存在下去。然而,地球無法逃避人們的干擾,它有誕生的一天,也就會(huì)有死亡的一天。在地球上,陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而,現(xiàn)在這不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的`山地,竟占據(jù)著陸地面積的28%以上,共約4200萬平方公里,相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵,地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當(dāng)我讀到我們的地球“太容易破碎”時(shí),我心潮起伏,不禁浮想聯(lián)翩起來。
不知從什么時(shí)候起,我們耳邊很少聽到清脆的鳥鳴聲了,我們的眼前很少看見自由飛翔的鳥群了。鳥在捕捉、運(yùn)輸、販賣的過程中,生存與死亡的比例是1:20。也就是說,每有一只鳥上市,就要付出20只鳥死亡的代價(jià)。這樣下去,將來地球上可能只剩下唯一的動(dòng)物——人。
“保護(hù)動(dòng)物吧”聽,地球在哀鳴!罢鋹蹌(dòng)物吧”聽,地球在呻吟,F(xiàn)在,讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧
《只有一個(gè)地球》讀后感2
在上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,感受很深,對(duì)這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì),也寫出了對(duì)地球的危害。
其實(shí),這篇課文寫:一個(gè)地球,是咱們的母親,如果不加節(jié)制地濫用各種資源,各種化學(xué)品的話,就等于傷害了她,等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明,適合人類居住就是只有一個(gè)——地球,人類真的就應(yīng)保護(hù)地球,不要讓地球上的.各種資源枯竭,不然不但地球會(huì)毀滅,連人類的世界末日都要到了。地球,她已經(jīng)慷慨地向人類不斷帶給礦產(chǎn)資源,此刻我們就應(yīng)保護(hù)她,不就應(yīng)去破壞她,毀壞她。地球,在我們心目中是重要的,也是美麗的。她所帶給的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴,它們不是一下子就有的,它們是經(jīng)過幾萬年才能構(gòu)成的。
所以說:“沒有了地球,我們無法生存,只有地球,才能丞救我們,我們必須要保護(hù)地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。
《只有一個(gè)地球》讀后感3
今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我深深地感受到了地球母親的傷痛。
眾所周知,地球所擁有的自然資源是有限的。就拿礦物資源來說吧,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球母親是無私的,她向人類無私地提供著礦產(chǎn)資源,但是如果人類不加節(jié)制的開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。在這里,我想說的.是:我們?nèi)祟愐欢ㄒ湎зY源,合理利用資源。否則,我們將受到地球媽媽的懲罰。
記得有一次,早上我洗過臉,直接將一盆水倒掉了。接著我又發(fā)現(xiàn),我家的地板有點(diǎn)臟,就又接了一大盆水,涮拖把,拖地,最后又將這一大盆水倒掉了。接著,我看我的手有點(diǎn)臟,就又打開水龍頭,用洗手液洗了洗手,順便又把那一小塊肥皂扔到了垃圾桶里。心想:一會(huì)兒媽媽回來肯定會(huì)夸我的。媽媽回家,看到地板這么干凈,直夸我能干。我就把我做家務(wù)的過程仔仔細(xì)細(xì)地講給了媽媽聽。誰知,媽媽卻說;"你這樣做,太浪費(fèi)水資源了,洗過臉的水,可以拖地,拖過地的水可以沖廁所。肥皂小一點(diǎn)還可以用,不能扔掉!蔽衣犃藡寢尩脑,當(dāng)時(shí)覺得媽媽太會(huì)過日子了。
現(xiàn)在,學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我覺得媽媽說的太對(duì)了。我們就應(yīng)該從身邊小事做起,從不浪費(fèi)一滴水,一張紙做起,保護(hù)我們的地球媽媽,讓她永遠(yuǎn)年輕!
《只有一個(gè)地球》讀后感4
我讀的第三本書就是《只有一個(gè)地球》,當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的,長期給人類作貢獻(xiàn)!边@一部分時(shí),我陷入了深思。
記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹林,碧綠的麥田,清澈的'小溪盡收眼底。那是我的家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的污染,水變得很臟,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水,而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞!安坏顾Y源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅!笔前,就這樣長期惡性循環(huán)下去,以后會(huì)是什么樣?地球可能滴水不見,到處是裂縫,人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是,人類可能會(huì)從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧,這是我們共同母親!
《只有一個(gè)地球》讀后感5
今天,我懷著好奇的心情讀了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇文章講敘了人們破壞綠化,排放有毒氣體……導(dǎo)致地球即將“衰老”,快不行了,呼吁人們保護(hù)地球,保護(hù)養(yǎng)育人們的“媽媽”
讀完這篇文章,我非常氣憤,人們?cè)趺纯梢赃@樣,地球可是生我們養(yǎng)我們的'“媽媽”呀!我們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)它呢?
如果人人都不亂扔垃圾,不要為了自己的利益去破壞環(huán)境,那么,媽媽難道會(huì)變成現(xiàn)在這樣子嗎?衣衫破爛,滿臉皺紋,整日在咳嗽,宇宙醫(yī)生也不知為地球媽媽診治過多少回了。
一次,我放學(xué)回家,買了根冰棍打開時(shí),正要把包裝皮扔掉,想起了《只有一個(gè)地球》
于是我就找一個(gè)垃圾桶把他們?nèi)拥,如果人人都像我一樣,?dāng)你想破壞環(huán)境時(shí),你應(yīng)該想想地球,應(yīng)想想我們只有一個(gè)地球,一個(gè)地球!
如果一個(gè)人一天少破壞一次環(huán)境,那全中國13億人,那一天就少破壞了13多億次的環(huán)境,這樣“地球媽媽”的病很快就會(huì)好了。
我只想告訴所有人:我們有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是生你養(yǎng)你的媽媽,另一個(gè)是地球,親媽媽會(huì)離開你,但是地球“媽媽”永遠(yuǎn)在你的身邊,讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的“媽媽”吧!
我們只有一個(gè)地球“媽媽”啊!
《只有一個(gè)地球》讀后感6
《只有一個(gè)地球》讀后感 三年級(jí)(2)班 謝雨泉 “地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假。我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后,對(duì)這個(gè)稱呼更親切了。無邊無際的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存,她把所有的資源奉獻(xiàn)給人類,哺育人類生存發(fā)展。 地球的資源是有限的。一種是不能再生的礦物資源,另一種是生物資源水資源等可再生資源。人類對(duì)不可再生資源不停地開采,對(duì)可再生的資源濫用化學(xué)品,使可以再生的資源也變成不能再生的`資源了。如果再這樣下去,地球的資源總有一天會(huì)枯竭的。
讀完這篇文章,我沉默了:一旦地球的資源枯竭了該怎么辦?經(jīng)科學(xué)家探測(cè),距地球四十光年以內(nèi),沒有一個(gè)星球適合人類居住。最好的辦法就是大家[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。]保護(hù)環(huán)境。 現(xiàn)在人類已經(jīng)覺醒,聯(lián)合國把六月五日確定為世界環(huán)境日。我國政府歷來重視環(huán)境的保護(hù)。我們永安市就積極響應(yīng)政府的號(hào)召,創(chuàng)建衛(wèi)生城市,提出“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力”的口號(hào),決心在保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)造未來! 是呀,如果大家都來營造一方凈土,地球肯定會(huì)變得更加美麗富饒!
《只有一個(gè)地球》讀后感7
學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇有教育性的文章,我深深地感受到了地球這位人類母親的美麗和偉大,無私地為人民作出貢獻(xiàn),同時(shí)又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。
每當(dāng)我讀到地球上淡水資源嚴(yán)重缺乏時(shí),我便會(huì)感到無比的`羞愧。以前的我,本來是一個(gè)很不珍惜水資源的人。就連洗手也要玩,讓那些辛辛苦苦跑來、要為人民服務(wù)的水白白的浪費(fèi)了。直到自己玩累了,才關(guān)上水龍頭。在那些時(shí)間內(nèi),白白的浪費(fèi)了多少水啊!世界上的水資源是有限的,我們?cè)俨徽湎,那么子孫后代就會(huì)沒有自來水用,這正如老師所說的:“今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。”
所以,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并做了一次深刻的自我反省。從現(xiàn)在開始,我要號(hào)召大家一起節(jié)約用水,一起保護(hù)有限的的水資源,一起保護(hù)我們的地球!
從此,我只要看到有水龍頭沒關(guān)緊,便會(huì)走過去順手把水龍頭關(guān)上,不讓它再白白浪費(fèi)水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水,洗完菜就倒掉了。我去問他:“你為什么要這樣做?洗完菜的水可以用來澆花、拖地,你為什么要這么浪費(fèi)?”他說:“洗菜這樣才干凈,也很方便你那樣會(huì)很麻煩的。”接著我告訴他一些關(guān)于國家和城市嚴(yán)重缺水的資料和數(shù)字,說得他心服口服,決定以后要節(jié)約用水。
請(qǐng)大家記住“善待地球就是善待自己”請(qǐng)大家珍惜有限的水資源,節(jié)約用水!
《只有一個(gè)地球》讀后感8
今天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,課文講的是地球美麗而又渺小,資源有限,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。告訴我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
讀了這篇課文,我好像聽到了地球母親的哀鳴:“救救我吧!庇谑遣挥上萑肓顺了迹肫鹆思亦l(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見底,小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻,小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯,上面繡著五顏六色的野花,花的香氣找來了許多蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,跳著?yōu)美的舞蹈,美麗極了!放學(xué)后,我們常常到那里去玩,有的捕蝴蝶,有的捉螞蚱,還有的`在嬉戲、玩耍,開心極了!老人在那兒釣魚、散步,簡(jiǎn)直成了我們的樂園。
可是現(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫,這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋,變得無精打采,鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾,變得臭不可擋,臭氣熏天。人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過去。
人們啊,不要再執(zhí)迷不悟,快醒醒吧!讓我們同心協(xié)力用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感9
讀了只有一個(gè)地球這篇課文以后,我深刻地認(rèn)識(shí)到廣大的宇宙中只有一個(gè)地球可供人類生存。地球把所有的資源默默無聞地奉獻(xiàn)給人們,哺育人類成長,發(fā)展,如果我們把她破壞了,我們別無去出。如果地球上的資源枯楬了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。如果對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開采,終有一天,地球也將會(huì)走向死亡。
由此我想到,前進(jìn)按我縣建立了一個(gè)化肥廠。雖然此廠已成為淅川縣百強(qiáng)企業(yè)廠家的佼佼者,生意興隆,財(cái)源滾滾,但化肥廠噴出的毒氣給周圍環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞。如此體育場(chǎng)橋兩邊的青翠欲滴的樹林現(xiàn)在已變得枯黃了,化肥廠周圍幾里地的禾苗近兩年幾乎絕收。盡管老百姓地到廠家索賠,都得到了滿意的答復(fù),但這并不能改變已經(jīng)遭到破壞的生態(tài),真令人痛心。
讀完課文掩卷沉思,面對(duì)化肥廠的毒氣污染給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來的嚴(yán)重威脅,怎么辦呢?我認(rèn)為最好的方法就是喚醒大家行動(dòng)起來且是地保護(hù)地球。我建議化肥廠的煙囪還要加高,另外設(shè)計(jì)一種特殊的消毒凈化器,盡量減少毒氣污然,在保護(hù)賴以生存的`環(huán)境條件下發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)造未來。
我想只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的環(huán)保意識(shí),努力做好環(huán)保工作,真正保護(hù)好環(huán)境,地球,這位人類的母親,生命的搖籃,將會(huì)更好地造福于人類的.
《只有一個(gè)地球》讀后感10
今天,我讀了《只有一個(gè)地球》后想到有無數(shù)的人們隨意破壞各種資源,使它們不能再生。我國是一個(gè)少林的國家,人均森林面積和森林蓄積量在世界各國中排在第120位之后。嚴(yán)重的問題是:我國的森林資源在數(shù)量和質(zhì)量方面都處于不斷下降的趨勢(shì)當(dāng)中。1981年與1976年相比,全國林地面積減少了30萬公頃,減少的主要原因是濫伐和毀林開荒。
也許有人會(huì)說:宇宙的.空間不是很大嗎,那里有數(shù)不清的星球,等到地球上的資源枯竭的時(shí)候,我們可以移居到別的星球上去不就得了嗎?
科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易被破壞了。”這是宇航員遨游太空目睹地球是發(fā)出的感嘆。
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃。我們?cè)趺瓷岬冒阉茐牧耍绻覀儼堰@位“母親”破壞了,我們別無出路,我們的生命也保不住呀!
我們一定要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓“母親”更好地造福于我們的子孫后代吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感11
“保護(hù)地球母親,真愛生命搖籃。”這句話是我讀過《只有一個(gè)地球》后的感悟。
這篇文章從地球渺小而又美麗;地球擁有的自然資源有限,而且還不可再生;以及可再生的資源卻因?yàn)槿祟惒患庸?jié)制的開采,而變成了不可再生的自然資源。這三方面來向我們說明地球只有一個(gè),如果不精心保護(hù)它的話,它將會(huì)毀滅,人類也會(huì)別無去處!
讀完這篇課文,我印象最深的是:“礦產(chǎn)資源不會(huì)是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將越來越少,最多再開采二三百年就沒有了!边@句話說明了一些不可再生的資源是經(jīng)過很長時(shí)間才形成的。人類再無節(jié)制的`開采,這些資源就很快沒有了。如果沒有它,人類怎么生存呢?但是人類如果不去濫用這一切自然資源,而是抱著“能省則省”的態(tài)度去開采和利用一切稀有的自然資源地球就不會(huì)破碎了。
善待地球就是善待自己。只有人類不濫用化學(xué)品,不亂砍伐樹木,不亂往水里排放化學(xué)廢料……我們的家園才會(huì)更美好,我們的生活質(zhì)量才會(huì)提高。
我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感12
學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,我知道了地球是人類慈祥的母親,可是人類不珍惜眼前的美景,無節(jié)制的砍伐森林,使地球水土流失,土地荒漠化,大地沙漠化,破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。如果不保護(hù)環(huán)境,就是自取滅亡。
保護(hù)環(huán)境,就會(huì)營造美好家園,庫爾勒市人民因此重視環(huán)境。我們?cè)诘厣弦姷嚼汶S手扔進(jìn)垃圾桶里。雙休日時(shí),同學(xué)們都組成假日小隊(duì),打掃城市衛(wèi)生。所以我們庫爾勒市被國家命名為“創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市”,可我們還要以“天藍(lán)地綠,山清水秀,城美人和”為目標(biāo)繼續(xù)努力、繼續(xù)奮斗。
如果我們不保護(hù)環(huán)境,就會(huì)自取滅亡,如:一九九八年,因?yàn)殚L江上游大量砍伐森林,導(dǎo)致水土流失,造成了百年不遇的洪澇災(zāi)害,不僅損害了國家的重要財(cái)產(chǎn),而且有許多人因此丟掉了寶貴的生命。
從上面的事例中,我明白了,只要我們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,我們的`生活將變得更加美好。如果不保護(hù)環(huán)境而繼續(xù)破壞,宇宙中將沒有適合人類居住的第二個(gè)地球,就等于是自取滅亡。
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們,讓我們齊手共創(chuàng)這美好的家園吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感13
本文以1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的響亮口號(hào)——“只有一個(gè)地球”為題。
采用科學(xué)小品文的形式,講述了地球在宇宙中很渺小,可供人類生存的地方更少,更小!地球上的資源有限,有些資源已經(jīng)遭到人類的破壞。在宇宙中,除了地球之外,沒有可供人類生活的地方,宇航員的感嘆呼吁人們要精心的保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生物、生態(tài)環(huán)境,為子孫后代造福。闡明了人類“只有一個(gè)地球”的事實(shí),告訴我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球。
地球,只有一個(gè)地球,它是人類們唯一的`居住地,是人類的母親,是生命的搖籃,地球是那樣渺小,在群星璀璨的宇宙中,他無奇不有,F(xiàn)在的資源在不斷的減少,例如:森林資源,原有76億公頃,現(xiàn)在只有不到36億公頃,并且每年減少百分之一;而淡水資源。全世界80個(gè)國家,大約15億人面臨供水不足,3億人生活在缺水狀態(tài)中;石油資源,是不可缺少的,過度的開采,將會(huì)造成汽車無法正常行駛,再也沒有石油資源了,照目前狀態(tài),石油資源還能用224年,中國儲(chǔ)蓄量排行的二,中國的石油還能供國人使用70年左右。大約一百年后,人類將沒有任何自然資源可用,只剩下了沒有任何用處的金屬單質(zhì)資源,那時(shí)候,人類將漸漸滅亡。
愚昧的人們啊!你們無邊的開采,無際的使用,將會(huì)是可愛的地球母親滅亡的啊!
同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)地球吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感14
讀了《 只有一個(gè)地球》,我掩卷沉思:我們的地球啊,被無知的人類弄得千瘡百孔,救救我們的地球吧!
《只有一個(gè)地球》主要講了:人類對(duì)地球的破壞,說明人類只有一個(gè)地球,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代!
在生活中,到處都有破壞環(huán)境的'現(xiàn)象,人類生活所需要的資源,本來可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn),但是由于人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來了健康的威脅。
現(xiàn)在,人們都把一次性膠袋、一次性筷子作為時(shí)尚,但人們沒有想到這浪費(fèi)了多少自然資源;更有一些不法商家,為了一己私欲,把沒經(jīng)處理的廢水排放到河涌,造成“臭河”,這不但污染了環(huán)境,還帶來了一系列的災(zāi)難;同時(shí)也有一些人為了鼓脹自己的腰包,濫用化學(xué)用品,你看,魚有孔雀石綠、豬肉有鏈球菌、連水果、蔬菜都有催熟劑……人們!你們一心為了票子、房子、位子、車子等等,視庸俗為潮流,視利己為高尚,但這樣的生命,像是被白蟻蛀蝕一空的長堤,只能給歷史的長河帶來諸多意想不到的不幸和災(zāi)難。
地球是我們唯一居住的星球,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處了,我想高聲地呼吁全世界:快醒醒吧,快行動(dòng)起來吧。地球需要我們,讓我們一起同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小,美麗而弱小的星球吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感15
地球是人類的母親,是生命的搖籃。《只有一個(gè)地球》這篇文章先講地球美麗而渺小,再講地球上人類活動(dòng)的范圍很小,接著講地球上資源有限,然后講人類不能指望移居到別的星球,最后呼吁人類要精心保護(hù)地球,保護(hù)這唯一可以賴以生存的美麗星球。
在太空看到的`地球,是一個(gè)美麗、蔚藍(lán)色的星球,在它四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。它一直在無私地為人類做著巨大的貢獻(xiàn),但是,自私、貪婪的人類并不知道珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞。不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。1995年7月,我國發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損,這樣既污染了環(huán)境,又讓自然資源受到了嚴(yán)重的損失。
現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進(jìn)步營造的舒適生活環(huán)境時(shí),并沒有及時(shí)意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià),結(jié)果是人類被迫面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系?人類能把自然看作自己的附屬品嗎?
同學(xué)們,科學(xué)早已證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了,人類不能指望在破壞了地球之后移居到別的星球上去,只有一個(gè)地球。地球上的人們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,趕快行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家庭——地球!
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