《父與子》讀后感(常用15篇)
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《父與子》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《父與子》讀后感1
今天,我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,從文中我體會(huì)到阿曼達(dá)的父親很愛(ài)自己的兒子,父親對(duì)兒子的承諾讓兒子變得堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)承諾讓父親決不放棄;這個(gè)承諾創(chuàng)造了奇跡。
本文主要講述的是1949年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn)不顧勸阻,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘終于在廢墟中救出了自己的兒子和另外的小孩。
文中說(shuō)父親了不起,是因?yàn)槠渌⒆拥母改缚藓斑^(guò)后就絕望地離開(kāi)了。而這位父親為了兒子決不放棄,實(shí)現(xiàn)了對(duì)兒子的承諾。說(shuō)兒子了不起是因?yàn)樵陂L(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的漆黑的'瓦礫堆下,沒(méi)有水,沒(méi)有食物,只有饑餓、恐懼與危險(xiǎn),而七歲的阿曼達(dá)卻能在這種境界里告訴同學(xué)們不要害怕,當(dāng)?shù)玫礁赣H救助時(shí)他卻讓自己的同學(xué)先出去。
讀了阿曼達(dá)舍己救人的部分,我仿佛看到了阿曼達(dá)堅(jiān)強(qiáng)的笑容和他那顆火熱的心。
讀完這篇課文,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,這是多么濃厚的愛(ài)子之情。∠肫鹦r(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我都不懂得珍惜!
記得一次,爸爸從外地給我?guī)Я艘淮蟀煽肆Γ邪咨,有黑色的,各式各樣真漂亮,看到這么誘人的巧克力我忍不住撕開(kāi)袋子,迫不及待的嘗一個(gè),!真好吃!叭绻职謰寢屇車L到這么好吃的巧克力就好了,可他們?nèi)ツ膬毫四兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō) ?晌蚁耄河羞@么多的巧克力我也吃不完呀,不怕爸媽吃不著。我再吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的,我打開(kāi)電視,一邊看一邊吃,不知不覺(jué)就把一大包巧克力全吃完了。爸媽回到家,我對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)我是想給您們留點(diǎn)兒的,可是……”媽媽打斷了我的話,但并沒(méi)有批評(píng)我,而是微笑著說(shuō)“如果你喜歡吃,下次再讓你爸買,只是一次吃得太多對(duì)牙齒和胃都不好!”
學(xué)了這篇課文讓我深深體會(huì)到了父母的愛(ài)是偉大的,更讓我懂得了人不能自私,要學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心別人。想想自己的自私我慚愧極了!我懂得了父母的愛(ài)也明白了怎樣愛(ài)他們!
《父與子》讀后感2
有的人說(shuō)父愛(ài)如山,堅(jiān)固可靠,最近我學(xué)了一篇課文,名叫《地震中的父與子》這篇課文讓我感受到了父愛(ài)并不比母愛(ài)遜色。父愛(ài)也是一種力量,這種力量這種愛(ài)一直都在無(wú)微不至的關(guān)心著你,照顧著你,看著你一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大,它一點(diǎn)也不比母愛(ài)少。只是父親更多的是對(duì)你的.嚴(yán)格要求,可是自從學(xué)習(xí)了這篇課文,我卻懂得了這個(gè)道理。
這一篇課文講述的是:美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,在混亂中,有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校去找兒子,找兒子的過(guò)程中不斷有好心人去勸阻他。可是他總會(huì)問(wèn)到:“誰(shuí)愿意幫助我?”可是沒(méi)有人給他一個(gè)肯定的回答,他就會(huì)埋頭接著挖,消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都阻擋他,可他還是不聽(tīng)勸阻,直到他挖到第38個(gè)小時(shí)找到了他們……
當(dāng)我讀到12個(gè)自然段的時(shí)候,覺(jué)得這里就是最精彩也是最感人的片段時(shí),總會(huì)不禁感慨道這位父親真?zhèn)ゴ,為了找到兒子,這位父親不眠不休的找了38個(gè)小時(shí),這位父親為了找到兒子奮不顧身,而文中的阿曼達(dá)被父親找到的時(shí)候,第一時(shí)間并沒(méi)有先讓自己急著出來(lái),而是先讓同學(xué)們出來(lái),這種先人后己的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
而這讓我想到我自己的父親,說(shuō)我寫字不好看,說(shuō)我考試考不好,反正我在我爸爸的眼里就是這樣不好那里不好,這個(gè)應(yīng)該這樣做,那個(gè)應(yīng)該那樣做,必須要聽(tīng)從他的話,必須要做的規(guī)規(guī)矩矩,每天都是對(duì)我嚴(yán)格要求,可是文中的父親卻為了找兒子奮不顧身,感動(dòng)至極,在我的眼里爸爸對(duì)我太嚴(yán)格了點(diǎn),我甚至有一點(diǎn)厭惡我的爸爸了,可是爸爸這樣做的原因就是想讓我長(zhǎng)大以后有出息,才會(huì)對(duì)我要求嚴(yán)格,看到阿曼達(dá)那先人后己的精神,就會(huì)想到自己的同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就吵架,斤斤計(jì)較,因此讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了父愛(ài)并不比母愛(ài)遜色。,懂得了父愛(ài)也是一種力量,只是你看見(jiàn)摸不著。
《父與子》讀后感3
一位挺著啤酒肚的慈愛(ài)父親,一個(gè)頂著刺猬頭的淘氣兒子,他們平凡而又真實(shí)的生活點(diǎn)滴匯聚在一起,構(gòu)成了一部幽默詼諧的經(jīng)典連環(huán)漫畫—《父與子》。這本書(shū)是德國(guó)幽默漫畫大師根據(jù)自己與愛(ài)子的生活日常進(jìn)行藝術(shù)加工而成,為大眾展現(xiàn)了一對(duì)天真無(wú)邪、幽默善良的父子。
聰明又淘氣的兒子總是不斷地犯錯(cuò),不停地闖禍,而慈愛(ài)的父親則是永遠(yuǎn)不變的陪伴和寬容。書(shū)中的父親就像一棵參天大樹(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用自己蒼勁有力的`枝干為年幼的兒子撐起一片芬芳與安寧。也正是如此,書(shū)中的父子之情才會(huì)幸福美好而又真實(shí)感人。
我一遍又一遍地翻閱著書(shū)中一個(gè)個(gè)幽默又風(fēng)趣的小故事,又一次次被故事中的溫暖感動(dòng)著。突然間,我心中涌起了一股沖動(dòng)。翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè),爸爸抱著襁褓中的我、爸爸牽著學(xué)走路的我……那些都還是不記事的我。當(dāng)我看到眼前這張照片時(shí),記憶的閘門一下子就打開(kāi)了。那時(shí)的我,剛上幼兒園,天真調(diào)皮,騎在爸爸的肩膀上,手里拿著玩具水壺正往爸爸頭上“澆水”,我笑得合不攏嘴,爸爸也是咧嘴笑著。后面的照片我都清楚地記得每件事,爸爸陪我在海邊捉螃蟹、爸爸牽著我爬黃山……我一直認(rèn)為無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),只有媽媽在陪伴著我,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),在我沒(méi)注意的地方,都有爸爸的陪伴和關(guān)愛(ài)。原來(lái)在我的成長(zhǎng)中,爸爸的身影無(wú)處不在。
前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上流傳過(guò)一張非常感人的照片,這張照片其實(shí)只是一對(duì)父子的背影。大雨中,父親把手中的雨傘全部?jī)A向身邊幼小的兒子,兒子邁著稚嫩的步伐在雨中安然前行,身上干凈清爽,父親整個(gè)后背都被大雨淋濕了,卻依然穩(wěn)穩(wěn)地為兒子撐著傘。相信每一個(gè)看過(guò)這張照片的人都會(huì)被這份深沉的父愛(ài)所感動(dòng)。
很多時(shí)候,我們都和那個(gè)在雨中被父親保護(hù)得很好卻毫無(wú)察覺(jué)的孩子一樣,只顧自己一路前行,卻很少回頭,也就很難發(fā)現(xiàn)身后一路為我們保駕護(hù)航、撐起一片藍(lán)天的父親。
《父與子》讀后感4
每到三月八日婦女節(jié)時(shí),同學(xué)們都在給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物:有的買精美的賀卡;有的畫一張畫;有的把自己最心愛(ài)的東西拿出來(lái);有的……當(dāng)我看到這番情景,我心中就會(huì)油然而生出一問(wèn)題:為什么沒(méi)有爸爸的節(jié)日呢?難道母愛(ài)更偉大嗎?
今年,我學(xué)了一篇課文──《地震中的父與子》。使我增添了對(duì)父愛(ài)的崇敬。
這篇文章不僅譜寫了一首父愛(ài)的.贊歌,也體現(xiàn)了父親對(duì)自己許下的承諾,就一定會(huì)做到。
《地震中的父與子》從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,就引發(fā)了一個(gè)生命的奇跡!這句話是“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”當(dāng)父親去救地震中身陷廢墟的兒子的時(shí)候,許多被困的家長(zhǎng)已經(jīng)放棄了營(yíng)救,都已經(jīng)絕望了。但是這位父親沒(méi)有放棄,他的兒子也沒(méi)有放棄。因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信這句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”這句話讓兒子在最艱難的時(shí)候有著堅(jiān)定的信念;這句話讓兒子與父親之間建立起了深厚的感情;這句話也讓我熱血沸騰、情不自禁地說(shuō)“父愛(ài)也偉大!”
你們說(shuō),這個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造的生命奇跡怎么不令人感動(dòng)呢?
當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起!钡臅r(shí)候,讓我更加堅(jiān)定這樣的認(rèn)識(shí):父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。在最艱難的時(shí)候,能激勵(lì)人面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難是很不容易的,所以我覺(jué)得文中說(shuō)這對(duì)父子多么了不起!
讀著這篇文章,我也會(huì)想起我的爸爸。我的爸爸是一位言而有信的爸爸。他對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話,從來(lái)都是說(shuō)到做到,所以在我心中最崇拜、尊敬的人就是我爸爸!
現(xiàn)在,我要鄭重地對(duì)全世界的人說(shuō):“世界上不僅是母愛(ài)偉大,父愛(ài)也偉大;甚至父愛(ài)勝過(guò)母愛(ài)!”
《父與子》讀后感5
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。
文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。
當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!毙闹懈杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言,才使父親有了堅(jiān)定的信念,用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒(méi)有放棄。
也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去!斑@對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時(shí),兒子等待了38小時(shí),他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。
信念,盡管在生活中看不見(jiàn)、摸不著,但是在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用,這是我以前沒(méi)有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念,一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí),連想都不想,直接跑去問(wèn)媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛(ài)思考的`壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了面對(duì)困難,要有堅(jiān)定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時(shí)候,我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。
學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念,又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題呢?
《父與子》讀后感6
讀了《地震中的父與子》我被深深地感動(dòng)了。心中仿佛有一股暖流涌上心頭,每每反復(fù)瀏覽這篇課文,總想細(xì)細(xì)品味一下。
在美國(guó)洛杉磯的一場(chǎng)地震中,許多人被埋在了廢墟里。其中父親的兒子,七歲的阿曼達(dá)也未能幸免。父親和兒子憑靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,憑靠著他們“不論發(fā)生什么,總會(huì)在一起” 的約定,最終使兒子和十四名學(xué)生獲救。
地震固然可怕,他如野獸一般兇猛暴烈,曾經(jīng)傷害了多少無(wú)辜的生命呀!但唯有一種情感,一種信念,能在危難中,在黑暗里給予光明和溫暖,那就是愛(ài)。父親和兒子用一句簡(jiǎn)單的愛(ài)溫暖了在場(chǎng)的所有人。即使人們認(rèn)為父親是精神失常了,但父親的心中卻只有一個(gè)念頭:兒子在等我!
地震中的父與子也讓我想起了一段話:“母親,倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)這是你摯愛(ài)的`女兒疊的,萬(wàn)水千山,求它,載著她的愛(ài)很悲傷歸來(lái)!比欢,父親和兒子也在用這“白船兒”傳遞著信念。
父愛(ài)是深沉的,是卑微的。記得那一次,是夜深人靜的時(shí)候,我被驚醒,只覺(jué)一陣熱意。我推醒父親,向他訴說(shuō)我的感受。他摸了摸我的額頭,立即做了起來(lái)。倒了一盆水,擰干毛巾,一會(huì)兒在額頭上擦拭,一會(huì)兒就敷在那里。我喝了幾口水,又躺了下來(lái)。頓時(shí)睡意襲來(lái),眼前一片昏暗了。我看見(jiàn)父親和藹的笑容,感到心安。父親已滿頭大汗,卻仍不敢入睡。我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)父親的背影,會(huì)想起那深情的目光,心里很溫暖······
地震中的父與子,父子情深,一句話,一個(gè)承諾,是愛(ài)的力量,是身為父親的驕傲。父愛(ài)是偉大的,地震中的父與子,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了所有人!
《父與子》讀后感7
炎炎夏日里,我卻并不感到熱,因?yàn)槲冶灰槐竟适聲?shū)——《父與子》吸引住了。這本書(shū)里沒(méi)有很多的文字描述,而是通過(guò)一幅幅幽默有趣的漫畫刻畫了一對(duì)父子之間的有趣故事。
故事中的兒子剪個(gè)刺猬頭,調(diào)皮可愛(ài)。父親是一個(gè)胖乎乎的禿子,和藹可親,像個(gè)大小孩,兒子讓他做什么他就做什么。一次兒子日記不會(huì)寫,于是父親就幫兒子寫了。第二天老師發(fā)現(xiàn)了,把父親狠狠地批評(píng)教育了一頓。書(shū)中發(fā)生的故事讓人覺(jué)得:父親很愛(ài)兒子,但是愛(ài)兒子的方式非常幼稚,滑稽可笑;兒子很愛(ài)父親,但是兒子做事的方式簡(jiǎn)單粗暴,不動(dòng)腦筋,往往好心干了壞事……一個(gè)個(gè)故事讓人覺(jué)得既好笑又感動(dòng)。
笑過(guò)之后,合上書(shū),我想起了我和父親相處的一幕幕。在記憶中,父親常年在外地工作,回家很少,一年只有節(jié)假日一家人才能在一起相聚幾天。父親每次回家都給我?guī)Ш芏嗪贸缘,買很多漂亮的'衣服和玩具。后來(lái)媽媽生了弟弟,我看見(jiàn)父親抱弟弟,嫉妒極了,在家到處找繩子把父親的手腳捆起來(lái),哭著不讓父親抱弟弟,父親無(wú)可奈何地幫我擦干眼淚,摸摸我的頭說(shuō):“爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你,乖女兒!焙髞(lái)我和弟弟漸漸長(zhǎng)大了,到了需要上學(xué)的年齡,父親希望我們能接受更好的教育,拿出省吃節(jié)用下來(lái)的所有積蓄在城里買了房。
每年我和弟弟最期待的就是暑假,因?yàn)榈搅耸罴倬涂梢匀ジ赣H工作的城市生活一段時(shí)間,可以天天見(jiàn)到爸爸媽媽了。父親平時(shí)對(duì)我和弟弟管教很嚴(yán)格,每天要按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),自己的事情自己做。表現(xiàn)好的時(shí)候父親會(huì)表?yè)P(yáng)我們,帶我們出去玩。表現(xiàn)不好的時(shí)候父親會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),甚至懲罰我們面壁思過(guò)。
《父與子》這本書(shū)給我留下了深刻的印象:因?yàn)檫@一對(duì)快樂(lè)的父子非常善良,非常淳樸,非常樂(lè)觀。更重要的是父與子之間令人羨慕的深厚感情,我和父親之間不也是這樣嗎?父親深愛(ài)著我和弟弟,我們也深深依戀著父親。父愛(ài)如山,感謝您,父親!
《父與子》讀后感8
在我一到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,讀過(guò)許多文章,但是有一篇卻讓我記憶深刻,它就是——《地震中的父與子》。
這篇文章講述的是:有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧任何人的勸阻,歷經(jīng)了38個(gè)小時(shí)辛苦挖掘,并且克服了重重的困難,終于在廢墟里救出兒子和十四個(gè)同學(xué)的事。文章歌頌了偉大的父愛(ài)。
讀了這篇文章,我感受到了文中父親對(duì)兒子深深的愛(ài),而文中的'幾個(gè)片段更令我感動(dòng):“他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有再來(lái)阻擋他”。從這里我可以體會(huì)到這位父親執(zhí)著的信念以及父救子所克服的巨大困難。而“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”這句話中充分描寫了父親救兒子時(shí)的外貌,神態(tài),從而也讓人體會(huì)到這位父親為了兒子,決不放棄,對(duì)兒子的承諾十分遵守,也體現(xiàn)出這是一位信守諾言,堅(jiān)韌不拔,有責(zé)任感的父親。
我們都知道,在災(zāi)難面前,人類是弱小的,但是這位父親卻不畏艱險(xiǎn),冒著生命的危險(xiǎn)去救自己的兒子,這可都是源于他經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的那句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。
仔細(xì)想想,在我的生活當(dāng)中,我的父親也是這樣的,每天晚上他已經(jīng)足夠疲憊,可每天早上他都頂著沉沉的睡意,堅(jiān)持送我上學(xué),我也勸說(shuō)過(guò)他,可是他卻常常對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)比我的身體更加重要!泵看温(tīng)到這句話,我便會(huì)從心里感嘆到:父愛(ài)是多么的偉大!
母愛(ài)是慈祥的,而父愛(ài)則不太善于表達(dá),常常會(huì)使我們不理解他,但是在危難來(lái)臨的時(shí)候,父親總會(huì)挺身而出,這種父愛(ài)的力量是任何東西都不可替代的。
《父與子》讀后感9
今天看完俄羅斯杰出作家屠格涅夫的代表作《父與子》。我深為文中的激進(jìn)分子巴扎羅夫的思想言論所欽佩,但又為他的英年早逝而扼腕嘆息。
十九世紀(jì)俄國(guó)著名作家屠格涅夫(一八一八——一八八四)是位卓越的、才氣橫溢的藝術(shù)大師。他描繪了無(wú)比廣闊的俄國(guó)社會(huì)生活畫面,塑造了種種生動(dòng)的藝術(shù)形象,揭示了人民的美好心靈。他以自己的藝術(shù)珍品發(fā)展了俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。
《父與子》是屠格涅夫的代表作。它反映了代表不同社會(huì)階級(jí)力量的“父與子”的關(guān)系,描寫親英派自由主義貴族代表基爾沙諾夫的“老朽”,塑造了一代新人代表——平民知識(shí)分子巴札羅夫。但巴札羅夫身上也充滿矛盾,他是舊制度的叛逆者,一個(gè)“虛無(wú)主義者”,否認(rèn)一切舊傳統(tǒng)、舊觀念,他宣稱要戰(zhàn)斗,但卻沒(méi)有行動(dòng)。小說(shuō)問(wèn)世后在文學(xué)界引起劇烈爭(zhēng)論。
小說(shuō)的`結(jié)尾給我留下了深刻的印象:“年邁父母無(wú)法消解的痛苦之后,接著以強(qiáng)勁的抒情表示了他對(duì)生命價(jià)值和意義的堅(jiān)定信念:“難道他們(指年邁的父母——譯者)的祈禱、他們?yōu)⑾碌臏I水是沒(méi)有結(jié)果的嗎?難道愛(ài),神圣的、真摯的愛(ài)并非萬(wàn)能?哦,不!掩埋在墓中的不管是顆多么熱烈的、有罪的、抗?fàn)幍男,墓上的鮮花依然用它純潔無(wú)邪的眼睛向我們悠閑地張望,它們不只是向我們述說(shuō)‘冷漠’的大自然有它偉大的安寧,它們還談及永遠(yuǎn)的和解和那無(wú)窮盡的生命……”自然生命有其多樣性和無(wú)窮性,這是永恒的規(guī)律,屠格涅夫以此作為活潑、樂(lè)觀的結(jié)尾,讓悲劇得到升華。在這里,由不可避免的矛盾引起的悲劇,因認(rèn)識(shí)到世界是個(gè)辯證地發(fā)展著的過(guò)程,因觸摸到強(qiáng)勁的、飽滿的自然生命整體及它內(nèi)部的和諧性,從而得到了化解。
《父與子》讀后感10
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動(dòng)。
這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了,路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖,不僅沒(méi)有幫助他,還勸阻他,甚至以為他瘋了?伤z毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。
這篇文章給我印象最深的是一句話:“不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起!边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài),以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛(ài),就是一種承諾,一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們:愛(ài)需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的.愛(ài)!
從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué),一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉,怕我脫水,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài),會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài),會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)的世界真好!我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們,像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師,像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)!用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!
《父與子》讀后感11
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,深有感觸。
我被它的情節(jié)深深的吸引住了:1949年的一天,洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親安頓好家人,便向兒子的學(xué)校沖去,他堅(jiān)持不懈,挖了38個(gè)小時(shí),終于挖到了兒子和14名同學(xué),兒子舍己為人,讓同學(xué)們先出去,自己最后出去,當(dāng)父子相見(jiàn)時(shí),無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
讀完這篇文章,我不由得思緒萬(wàn)千。這位偉大的父親,雖然處在危險(xiǎn)的情況下,因?yàn)殡S時(shí)都有可能發(fā)生余震和爆炸,可他不顧自己的安危,在其他的父母都放棄 的情況下繼續(xù)挖掘。當(dāng)時(shí),他已經(jīng)負(fù)了傷,滿身都是血,還在一片廢墟中努力地挖掘。這體現(xiàn)了他父親的恒心,因?yàn)樗麍?jiān)信自己的兒子活著。同一時(shí)間,兒子在廢墟 下安慰著同學(xué)們,因?yàn)樗矆?jiān)信:只要父親還活著,就一定來(lái)救自己的'。38小時(shí)后,父子終于相見(jiàn),但兒子卻舍己為人,讓同學(xué)們先出去,要知道,當(dāng)時(shí),早一分 鐘出來(lái),就多一絲生還的希望,如果發(fā)生大爆炸,在廢墟里的人是沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái)的。讀著讀著,我腦海中不由得浮現(xiàn)出去年冬天一個(gè)晚上的情景:那天半夜,媽 媽上夜班不在家,我生病發(fā)燒了,外面下著雪,公共汽車沒(méi)了,出租車也打不著,爸爸背上我一路小跑趕到兒童醫(yī)院,好幾次都差點(diǎn)摔倒了;貋(lái)后,我的病好的差 不多了,爸爸卻一夜沒(méi)睡,守在我得床前。真是父愛(ài)如山呀!
讀了《地震中的父子》這篇文章,那位父親令我十分欽佩,因?yàn)樗屛叶耍褐灰獔?jiān)持不懈,就沒(méi)有踏不過(guò)的險(xiǎn)灘;只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雪,只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有攀不上的高峰。
《父與子》讀后感12
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃-奧-卜勞恩。講的是長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子。和長(zhǎng)著禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸。他們倆之間發(fā)生的許多有趣的'故事?春螅屛覀児笮,回味無(wú)窮。
比如說(shuō),爸爸要自拍,可是爸爸長(zhǎng)著禿頭,拍出來(lái)的照片會(huì)不好看,于是叫兒子來(lái)幫忙,兒子倒立在爸爸的頭上。“咔嚓”一聲,照片出來(lái)了,爸爸用剪刀對(duì)半剪開(kāi),“耶”!爸爸大叫一聲,我真帥,我有頭發(fā)了。兒子呢,也很有趣。有一次奧運(yùn)跑步比賽馬上就要開(kāi)始了,兒子要看比賽,因此,他站的比較近,爸爸叫他站遠(yuǎn)一點(diǎn),兒子卻不聽(tīng)爸爸的話,爸爸想揍兒子。兒子見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,爸爸在后面窮追不舍。兒子健步如飛,跑到了終點(diǎn)。一不小心拿了個(gè)冠軍。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》這一篇故事,講的是兒子和爸爸在浴缸里玩船模大戰(zhàn),兒子的勁太小,總是打不中爸爸的船模,爸爸卻百發(fā)百中,這下兒子生氣了,趁爸爸把兒子的船模放入水中時(shí),兒子突然打開(kāi)浴頭,把爸爸淋成了落湯雞,兒子趁爸爸去換衣服時(shí),兒子把爸爸的船模放入水中。只見(jiàn)兒子是多么聰明、頑皮、可愛(ài)!
這樣的故事還有很多很多,看了他們的故事,圖畫中的含義,使我很受啟發(fā)和教育,我也想起了我與爸爸之間發(fā)生的一些有趣的事情。比如,有一次雙休日,我和爸爸去小區(qū)里打球,我的發(fā)球被爸爸的反手給拍死了。于是我火了,他的發(fā)球我也一拍扣死了,爸爸輸?shù)男姆诜。雖然書(shū)中的這對(duì)父與子都有缺點(diǎn),但他們的父子感情很深厚,心地善良,純真可愛(ài),熱心助人,我非常喜歡他們。
《父與子》讀后感13
我的爸爸很疼我,當(dāng)我遇到什么煩心事,他都會(huì)和我聊聊。我以前一直不太了解父愛(ài)的珍貴?墒亲x了美國(guó)作家馬克。漢林寫的《地震中的父與子》后,我被深深震撼了。
1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子后,就立刻趕到兒子的學(xué)校,此時(shí)學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟,他頓時(shí)眼前感到一片漆黑,大喊:“阿曼達(dá),我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定的站起身,向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著,不論遇到什么危險(xiǎn),都要拯救自己的兒子。這一段對(duì)我震撼很大,這是多么偉大而無(wú)私的父愛(ài)啊!
接著向下讀,我很氣憤,因?yàn)樵S多孩子的親人都覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有希望了,大哭一陣后就走了,可是這位父親沒(méi)受到人們的影響,還在繼續(xù)尋找自己的兒子。人們都認(rèn)為,這位父親是因?yàn)椴荒艹惺苁ズ⒆拥谋炊袷СA恕?墒沁@位父親心里只有一個(gè)念頭:兒子在等我。終于,在廢墟里挖了三十八小時(shí)后,他聽(tīng)到了兒子的聲音,并且兒子還解救了自己的14個(gè)同學(xué)。在出口打開(kāi)時(shí),兒子還讓伙伴先走,他相信父親在等自己。
讀完這篇課文后,我非常感動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)了不起的`父子之間互相鼓舞、互相信任的精神打動(dòng)了我。更難能可貴的是,在生死悠關(guān)之際,兒子表現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質(zhì)。你說(shuō),這一切能不令我震撼嗎?
曾經(jīng),爸爸為我擋了多少風(fēng)霜,化解多少煩惱,這難道不叫父愛(ài)嗎?記得有一次去登山,我不小心把腿摔傷了,雖然問(wèn)題不大,但爸爸還是細(xì)心地為我清洗傷口,并小心翼翼地把我從山上背下來(lái)。這難道不能體現(xiàn)出爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?
讀完這篇課文,我深受啟發(fā):父愛(ài)是偉大而無(wú)私的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份父愛(ài)。
《父與子》讀后感14
我喜歡讀《父與子》,每當(dāng)讀它,我總是覺(jué)得內(nèi)心像拂過(guò)一縷春風(fēng),輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它,我總是對(duì)父親充滿了深深的愛(ài)意。
《父與子》是德國(guó)大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事,無(wú)言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)?催^(guò)這本書(shū)的人,一定忘不了父子倆的形象:腦袋扁圓,總穿一件馬甲的父親,一頭亂發(fā),小不點(diǎn)兒的.兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣,其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了。父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子,心急了出去找,沒(méi)找到,回家時(shí)看見(jiàn)兒子又打破了一塊玻璃,還被球撞了一下,看見(jiàn)兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……這一抱,深深的父子情流露出來(lái),讓我特別感動(dòng)。
想到我的父親,從小對(duì)我寵愛(ài)有加,但從不溺愛(ài)我。他經(jīng)常和我談心,就像朋友一樣。無(wú)論白天我和父親發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情,晚上的飯桌旁,我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說(shuō)錯(cuò)了話,他也不會(huì)責(zé)怪我,只是淡淡地說(shuō)“下次注意就行了!彼坪跤肋h(yuǎn)那么深沉,如山一樣聳立在我身后,高大威嚴(yán)。
每次有困難,他雖然從不幫我克服,卻永遠(yuǎn)是第一個(gè)來(lái)激勵(lì)我的人?荚嚳嫉煤,他很少夸獎(jiǎng)我,只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了,他只是淡淡地說(shuō)一句“繼續(xù)保持”,飯桌上卻能聽(tīng)到他更多的話語(yǔ)……。其實(shí)父親的愛(ài)我們有時(shí)感受不到,因?yàn)樗氐秒[蔽,藏得深沉。
我喜歡《父與子》這本書(shū),因?yàn)樗嬖V了我:父愛(ài)深深,我是父親的寶貝,父親是我這輩子要恩謝的人!
《父與子》讀后感15
在一堆亂砸的廢墟中,在一次強(qiáng)烈的地震中,在漆黑的瓦礫底下,在一聲聲悲痛的哭喊聲中,這對(duì)了不起的父與子,在地震中創(chuàng)作了一篇感人的詩(shī)歌。
我讀了《地震中父與子》這篇課文,懂得父與子之間是多么深的'情意,讓我不禁想發(fā)出感嘆。有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震,一位年輕的父親在混亂沖向兒子的學(xué)校。當(dāng)跪到地上大哭時(shí),他的耳朵一直回蕩著一句話:不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起。他挖了38小時(shí),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,整整一天多十四個(gè)小時(shí),終于將困在廢墟的兒子和同學(xué)救了出來(lái)。
“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”這雖然只是一句短短而簡(jiǎn)略的話語(yǔ),深深流露出來(lái)的,卻是父與子之間強(qiáng)烈的情感。父與子這種堅(jiān)定的信念,深深震撼到了我,堅(jiān)持信念、信守諾言 ,真叫我們學(xué)習(xí)。
讀到堅(jiān)持信念,信守諾言,在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一段場(chǎng)景。在我十歲的時(shí)候,再過(guò)幾日將是我夢(mèng)昧以求的生日了!可父親卻還在外地出差一時(shí)間回不來(lái)。我有點(diǎn)失望,盼望爸爸能夠回來(lái)和我們一起慶祝生日 ,在我的苦苦哀求下,爸爸終于答應(yīng)趕來(lái)參加了。聽(tīng)到這個(gè)消息我喜出望外。到了生日那天,媽 媽忙里忙外地幫我準(zhǔn)備生日派對(duì),一切準(zhǔn)備就緒,就等爸爸回來(lái)了。時(shí)間一分一分地過(guò)去,足足等了半個(gè)小時(shí),爸爸還沒(méi)回來(lái)。媽 媽準(zhǔn)備打電話問(wèn)爸爸什么時(shí)候到家時(shí),突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在門口。我轉(zhuǎn)身一看,“爸爸”我大喊一聲,從椅子上一躍而起,跑向爸爸。緊緊地?fù)肀г谝黄稹0职峙呐奈业募绨。說(shuō):“兒子,爸爸總算趕回來(lái)了。祝你生日快樂(lè)!
爸爸這種堅(jiān)持信念,信守諾言,是多么強(qiáng)烈精神!
【《父與子》讀后感】相關(guān)文章:
讀《地震中的父與子》10-01
《父與子》讀書(shū)筆記01-10
父與子讀書(shū)筆記03-05
《父與子》讀書(shū)筆記(15篇)01-10
地震中的父與子讀書(shū)筆記10-13
《父與子》讀書(shū)筆記15篇03-20
《父與子》讀書(shū)筆記精選15篇03-13
《父與子》讀后感07-12
父與子讀后感07-15