三字經(jīng)讀書心得【精品13篇】
有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的三字經(jīng)讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
三字經(jīng)讀書心得 篇1
《三字經(jīng)》是一本國學經(jīng)典,它包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,富有豐富的哲學道理。
當我讀了部分內(nèi)容后被深深吸引了,它具有韻律之美,淺顯簡潔,對照比較,我為以前做的有些事感到慚愧。
“幼而學壯而行上致君不澤民揚名聲顯父母光于前裕于后”讓我懂得了小時候就應(yīng)該好好學習,長大了才能有所作為;對上要盡力輔佐,對下要竭力幫助;當我們功成名就才能讓父母感到榮光。
有件事情就是最好的例子:一次,我期末考試數(shù)學考了一百分,語文也考了九十五分,當成績公布下來后,全年級的同學相互轉(zhuǎn)告。消息一傳開,很多家長在爸爸媽媽面前都夸獎我,為此爸爸媽媽是多么的.高興啊!于是,我暗暗下定決心,現(xiàn)在努力學習,將來有個好工作,讓爸爸媽媽享享福,讓他們的幸福延續(xù)!
當我讀到“子不學非所宜幼不學老何為玉不琢不成器人不學不知義”再次讓我警醒,年少時不好好學習,到了老的時候,只留下了一頭白發(fā),又能得到什么呢?我們每個人都好比一個玉,如果能好好雕琢,能忍受被雕琢時的痛苦,我想必成大器,相反,那只是成為一個普通的石頭。所以,我們一定要把握現(xiàn)在的學習機會,好好學習。
這只是我讀了《三字經(jīng)》的一小部分所明白的道理,我想,這本好書將陪我左右,伴我成長,因為冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起來誦讀《三字經(jīng)》吧。
三字經(jīng)讀書心得 篇2
星期六,我做完作業(yè),覺得實在很無聊。就拿起媽媽剛給我買的《三字經(jīng)》,津津有味的讀了起來!度纸(jīng)》是一部流傳甚廣,家喻戶曉的啟蒙讀物。它教育我們要孝敬父母,友愛兄弟,禮貌待人,勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
”昔孟母,擇鄰處“,講的是孟子幼年住在墓地附近,他就模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母把家遷到鬧市,他便模仿商人吆喝做買賣。孟母又把家遷到學堂附近,他就到學堂學習知識和文化禮儀。由此可見環(huán)境對人的成長多么的重要!
雖然有了良好的學習環(huán)境,但如果自己不刻苦學習,那也是沒用的。這讓我想起《三字經(jīng)》中的”子不學,斷機杼“。這句話講的就是孟子有一次不好好學習,孟母很生氣的'割斷了正在織布的紗線,以此來告誡孟子不要自棄其功,半途而廢。只有堅持不懈,經(jīng)年累月,不懈努力,才能夠有進步,有成就。
由此,我又想起了宋代方仲永的故事。方仲永在小時候,他是一個特別聰明的孩子,可以稱得上是個天才,四五歲的時候他就能夠?qū)懺。他的父親認為這樣有利可圖,就不讓方仲永學習,整天游逛自夸,自以為是。從此方仲永也就由一個非常有天賦的天才變成了一個平常的凡人。
《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。我們從這本書上能夠?qū)W到許多做人的道理。我為中華民族能夠流傳下這樣的書而自豪!
三字經(jīng)讀書心得 篇3
這學期老師要求我們誦讀《三字經(jīng)》。通過誦讀和默記,我深深地體會到《三字經(jīng)》中所講的仁、義、智、信在我們小學生成長中的作用,中國傳統(tǒng)文化的精華令我折服。
在《三字經(jīng)》這些淺顯易懂的文字中,講述了做人的準則,古人發(fā)奮圖強的故事,中國悠久的歷史,許許多多我們小學生在成長過程中需要學習和接觸的知識,比如,我讀了《三字經(jīng)》中講歷史的部分,清楚得知道了中國這個有幾千年歷史的泱泱大國,是怎樣在歷史的長河中不斷發(fā)展、不斷生存下來的;讓我對歷史有了一個概括的了解;再比如,我讀了介紹古時候的成功人士的部分后,就知道了我們中國曾經(jīng)有許許多多的能工巧匠和才華橫溢的文人墨客,我一定要像他們那樣,努力學習,爭取獲得更好的成績,為祖國爭光;又比如,我讀了書里講孝敬那一部分,知道了如何去做一個孝敬父母與長輩的人;《三字經(jīng)》中說到“有孟母,擇鄰處”,講的'是孟子的母親為讓孟子有一個好的學習環(huán)境,先后三次搬家,讀到這里,我不由得想起我的父母,他們?yōu)榱四茏屛易x書,不辭辛苦的工作,我從心里感謝我的爸爸媽媽!
在這薄薄的《三字經(jīng)》中,蘊涵著許多人生哲理,等待我們小學生在漫漫的人生道路上去實踐,去學習!
三字經(jīng)讀書心得 篇4
星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前讀過的《三字經(jīng)》拿出來重讀,并給我講解了每一句的意思。上學前背《三字經(jīng)》時,其中很多話句的意思我都不懂,現(xiàn)在上學了,經(jīng)過爸爸的講解,我能理解書中的一些含義,特別是關(guān)于古人學習方面的內(nèi)容:“昔中尼,師項橐;古圣賢,尚勤學,趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤,披勤編,削竹筒,彼無書,且知勉,頭懸梁,錐刺骨,彼不教,自勤苦,如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟,如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。”
這六段的意思是這樣的,大圣人孔子曾經(jīng)把七歲的項橐當作老師,古代圣賢尚且能入此勤奮的學習;宋朝趙普讀了一輩子的《論語》,做了宰相之后,扔勤奮學習;
漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上;公孫私削竹片來抄書,他沒錢買書,卻如此勤奮;孫普怕晚上讀書打瞌睡,把頭發(fā)系在房梁上,蘇秦學習困倦時沒用錐子刺自己的`大腿,他們都有老師,但能自覺學習;晉朝車胤晚上捉螢火蟲當作燈光看書,
孫康依靠雪的反光看書,他們雖然貧窮,卻沒有因為點不起燈就停止學習,漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書,隋朝李密一邊放牛一邊讀書,他們盡管勞累,卻不放棄學習。
讀懂了這幾段后,我非常感動,古人沒有我們現(xiàn)在這樣的優(yōu)越條件,坐在明亮的教室里,有辛勤的老師教導(dǎo)我們,書本都是新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具,這么好的學習條件,是古人所沒有的,如果在這樣的條件下,我們沒有刻苦、努力的學習就辜負了父母、老師對我們的期望。我們要實現(xiàn)自己的理想嗎,將來成為國家的棟梁,就必須從現(xiàn)在做起,好好學習,認真讀書,掌握更多的文化知識。
三字經(jīng)讀書心得 篇5
《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個字,都蘊藏著一個深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!
三字經(jīng)的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學,不知義”那樣,意思就是不能浪費光陰,要好好學習,將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是要逐步做事,一步一步來。三字經(jīng)歷史悠久,是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。別看這小小的一個字,它里面可有一個個故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮”那樣,講述的是一個美麗的故事呢!
在以前,有一個女神。一天,她的.兒子被冥王抓走了,冥王對她說,只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,可是,他的兒子只是吃了一個果子。從此,冥王只能讓他一年回去倆次,回去的時候,萬物復(fù)蘇,而沒回去的時候,將寒冷無比。所以,導(dǎo)致出了春,夏,秋,冬,這四季。瞧,這個故事是多么有趣啊!《三字經(jīng)》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子媽媽三次搬家……這些故事都是多么有趣啊!而且,故事的精華都包含在這幾個小小的字里。這幾個小小的字,卻蘊含著這么一個深刻的道理,真是好啊!
《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識,為我們的祖國做一份貢獻。《三字經(jīng)》真的是一本好書,曾是古代四大好書之一呢!為了對我們的祖國做一份貢獻,為了我們的將來,為了能夠弘揚國學,倡導(dǎo)文明,讓我們一起,來理解這本獨一無二的古代暢銷書——《三字經(jīng)》吧!
三字經(jīng)讀書心得 篇6
我讀過很多書:漫畫書,小說書,歷史書,童話書……但從中得到道理卻不多,只有《三字經(jīng)》使我豐富了知識,開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。
《三字經(jīng)》也的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺。雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。
東漢時期,一個叫黃香的人,九歲的時候就非常懂得孝順,每當夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子啊!奶奶告訴我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛,就是關(guān)心,就是體貼,就是相互的照顧和無私的奉獻!
回想以前,真是慚愧!!
啊!學習不就在于勤奮嗎?要是學習不勤奮,再聰明又有什么用呢?
我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小就知道做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。
“明日復(fù)明日,明日何其多?”人的一生能有幾個明天呢?懶惰是我們學習中最大的敵人,我們一定要戰(zhàn)勝它,并要持之以恒,不斷的超越自己,讓我們一起努力吧!
《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。經(jīng)典的語句蘊含著古人的智慧,展現(xiàn)了中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。
“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一。
《三字經(jīng)》最后的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們?nèi)ド钏。這句話告訴我們:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂,懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,應(yīng)該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收獲,不可虛度歲月,蹉跎光陰。我們是中學生,愛玩是我們的天性,但我們也要學會合理安排時間,做到勞逸結(jié)合,不要整天沉迷于游戲。學習時也要改掉懶惰的毛病,要一絲不茍,認認真真的學習,要不斷地提高學習效率,不要浪費寶貴的時間。
一年夏天的一個下午,我在做一些英語題,但每一道題就像一座座迷宮,十分復(fù)雜,讓人看得一點頭緒都沒有。于是,我就懊惱的'丟下它們?nèi)タ措娨暳。然而,我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,心情焦燥不安?墒。引人入勝,趣味橫生的電視劇,不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡覺時,我才記起英語題還沒做,心中一陣緊張,沒辦法,只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了。題目做完了才發(fā)現(xiàn):其實這些很容易解答,下午卻因為偷懶沒有認真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”
“融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀大,應(yīng)該吃大的,我年紀小,就應(yīng)該吃小的呀!
有一次,我和媽媽坐公交車的時候,看見一位老奶奶在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖搖晃晃的,很危險,我立馬站起來扶著她,讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問:“小姑娘,你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說:“奶奶,我學習的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我就把座位讓給您坐!蹦棠陶f:“你真是一個懂事又孝順的好孩子!甭犕昴棠痰目洫,我心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!
三字經(jīng)讀書心得 篇7
幼兒園的時候,爸爸媽媽就開始教我讀《三字經(jīng)》,但那時我僅僅是作為口頭禪,背背而已,不能深刻了解其中的含義,而且也只會其中的幾句。真正開始讀《三字經(jīng)》還是到了三年級上半學期,老師把它作為一項作業(yè)布置下來。當時心里真的覺得老師太可惡,把這種無用的東西當作業(yè),又深奧又難背。
于是乎,每天讀幾句《三字經(jīng)》就成為我們的重要“任務(wù)”,每天早晨,巷子里總能聽到我朗朗的讀書聲。爸爸對《三字經(jīng)》十分崇拜,他教我背誦的方法也很管用。漸漸地我喜歡上了《三字經(jīng)》。因為它就像是一部百科全書,正如古人所說的那樣“熟讀三字經(jīng),便知天下事”。其中一個個小故事,便成為我成長過程中的指路明燈:“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼!薄睹夏溉w》的`故事讓我對父母有了更深的了解,更多了些感恩的心;“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。”《黃香溫席扇蚊》的故事讓我明白孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”《孔融讓梨》的故事使我懂得謙虛才能使人偉大;“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦!薄稇伊捍坦伞返墓适掠稚钌畹卮騽恿宋摇N疑钪桓冻銎D辛的勞動,永遠不可能獲得學習上的成功。
《三字經(jīng)》,你就像一位的老師,感謝你讓我看到了自己的不足。你就像一盞明燈,成為我人生的導(dǎo)師。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去。同時希望我們所有的小朋友,能夠在《三字經(jīng)》的指引下,天天進步,健康成長。
三字經(jīng)讀書心得 篇8
《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,它教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我認真的讀了這本書。、
“人之初,性相近,習相遠……”我被這種簡潔精湛的哲言雋語所吸引:“孟母擇鄰”、“黃香溫席”、“孔融讓梨”……我被一個個寓意深遠的故事所感動。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。’昔孟母,擇鄰處“講的是孟子幼年因住在墓地附近,他就常常模仿那些辦喪事的人哭泣。孟母就把家遷到了鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要。所謂“近朱者赤,近墨者黑”嘛。
有了良好的環(huán)境,自身的.努力也很重要!坝癫蛔粒怀善。人不學,不知義!爆F(xiàn)在我們的爸爸媽媽都為我們的學習成長安排了好的環(huán)境和物質(zhì)條件,我們應(yīng)該立鴻鵠之志,刻苦學習,勇攀高峰,長大做對國家,對社會有用的人。
《三字經(jīng)》使我學到了許多做人的道理。建議同學們都去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。
三字經(jīng)讀書心得 篇9
每個人都可以背,但是每個人都可以背并且做嗎?我承認我只做了一件事,而另一半沒有。
就像《三字經(jīng)》寫的那句“珍惜孟母,選擇鄰居,不學習,打破機制”,學生能做到嗎?不是的,“過去孟母選鄰居,孩子沒學,機器壞了”這句話講述的是孟子的母親孟母最早在墓地附近安家,孟子的學者們挖土建墳。孟母第二次把家搬到離屠宰場不遠的地方,孟子學者殺豬宰羊。這是孟子第三次舉家遷往學堂宮,他開始努力學習。沒想到有一天孟子逃學回家了。當孟母看到孟子逃學時,他拿了一把剪刀在織布機上剪線。孟母告訴孟子一些道理。孟子了解母親的教會后,努力學習,成為一位杰出的`思想家。
所以,我想告訴你,成年人和老師有多難。我們應(yīng)該停止和成年人爭吵。我們應(yīng)該認真聽取他們的建議,努力學習,不讓他們生氣,認真對待你所做的一切。當然,我們做事之前,要考慮成年人是否會同意,這會不會給特殊人群帶來損失。如果有什么事情對別人不好,我們就永遠不要做,F(xiàn)在,我們很高興努力學習。
三字經(jīng)讀書心得 篇10
你知道《三字經(jīng)》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國可以說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經(jīng)》,這本書經(jīng)歷了多少滄海桑田,是中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔,源遠流長。
《三字經(jīng)》以少兒啟蒙讀物為代表的作品最為典型。這本書的特點就是含義簡單易懂,還有些人們也把它譜成曲,讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識,正所謂古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!
其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當執(zhí)。”它的意思就是說:東漢時有個叫黃香的`人,從小就非常孝順。他九歲時,常常在冬天父親還沒上床睡覺之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子溫熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請父親歇息。讀到這里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學回到家,就坐在沙發(fā)上看電視,過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,從來沒有想過為父母分擔一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時既要上班,又要無微不至地照顧我,多么辛苦呀!記得有一次,媽媽剛下班回來,叫我把碗筷端去客桌,我死活都賴在紅木椅上,大聲喊:“你自己吧,大結(jié)局了。”說完,又賴在椅子上看電視。吃飯了,媽媽沒幫我拿碗筷,我也無可無奈,拖拖拉拉去拿。
子便整天學著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長
三字經(jīng)讀書心得 篇11
我們上三年級的時候,學校發(fā)給我們一本《三字經(jīng)》。我打開一看,就讀了起來?墒遣还芪以趺醋x就是不懂里面的意思,后來經(jīng)過老師的講解,我這才明白《三字經(jīng)》中的意思。從那以后,我就越來越喜歡讀這本書了。因為它告訴我許多學習和做人的道理,這些大道理令我深受感觸!坝撞粚W,老何為”呢?所以我們現(xiàn)在要勤奮學習、刻苦鉆研!叭瞬粚W,不知義”的意思是:一個人如果不努力學習,就不會懂得道理。讀書時,必須懂得“學則智,不學愚,有不滿,則進步”……
書上還有“勤有功,戲無益。節(jié)旨在,宜勉力”。這兩句已成為我的座右銘,它的意思是:勤奮好學的人一定事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。我常用這兩句告誡自己:抓緊眼前的光陰,好好的學習。我也常想起這樣一個故事:李白從小聰明,但是不喜歡學習。一天,他逃學去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵杵。
李白問:“老奶奶,您磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎滓苫蟮赜謫枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定能磨成針!崩畎茁犃,后悔自己貪玩而浪費了讀書時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為大詩人。李白的故事教育我學習要勤奮,要持之以恒。經(jīng)過讀《三字經(jīng)》我知道了:學習是要靠自己去努力的,而不是讓別人去為你努力。學習是需要有耐心的`,總有一天你會從這里面脫穎而出。
讀了《三字經(jīng)》后,我更喜歡這本書了,因為我還明白了許多做人的道理。比如說:“做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮斗力,要有高尚情操等好的品質(zhì)。
《三字經(jīng)》真是我的好老師、好朋友!
三字經(jīng)讀書心得 篇12
最近看了一本名叫《新三字經(jīng)》的書,令我感觸很深。
仔細看過后,其中我最喜歡的句子是:“學與思,琢與磨,知與行,相交錯。成于勤,毀于惰,荒于嬉,敗于奢。省吾身,思己過,言必行,行必果。敗與勝,非天命,得與失,乃互生。”“學與思,琢與磨,知與行,相交錯!币馑际钦f只有把學習與思考結(jié)合起來,我們才能收到真實的效果。我們既要重視行動,也要重視認知,兩相促進,才能塑造健全人格。牛頓就是經(jīng)過反復(fù)的思考,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,居里夫人也是經(jīng)過觀察,然后反復(fù)思考,再試驗,才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,所以我們要學會思考。
“成于勤,毀于惰,荒于嬉,敗于奢!笔钦f學業(yè)和事業(yè)的成功要靠刻苦勤奮。人不能過度的追求享受,否則就會敗在自己的'手中。韓愈的《進學解》里說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,強調(diào)了勤奮思考的重要性。許多人的失敗是因為懶,一個人過于貪玩、貪圖安逸,就會自己荒廢自己。只有勤奮才能獲得成功。
三字經(jīng)讀書心得 篇13
在今年的寒假作業(yè)中,有一個要求就是要讀國學經(jīng)典。我和媽媽在書店買了《三字經(jīng)》。之前背過幾段,也不是很感興趣,但拿起這本書一看,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容豐富,讀起來朗朗上口,還有清晰的筆記和短篇故事,寓意無窮,有些故事讓我很感動。
“香九齡,能暖桌!睎|漢時,一個叫黃翔的小女孩九歲開始幫父母做家務(wù),她對父母非常孝順。天氣熱的時候,她會用小風扇把墊子扇起來讓媽媽睡覺。冬天天氣冷的時候,她會在父母睡覺前暖床.她知道如何為父母減輕負擔,小心翼翼地照顧他們。她真是一個懂事又孝順的'小女孩。看看她,再看看我,太不一樣了。我今年也九歲了,但還是一個衣來伸手飯來張口的小公主。我在家不需要幫助,但有時我會對媽媽發(fā)一點小脾氣。我父母每天接送我上學。甚至老師布置的作業(yè)有時候也需要媽媽幫我檢查。有時候我會做一些力所能及的事情,但也是為了好玩……所以我想向黃翔學習,做一個懂事孝順的孩子。
“四歲能做梨!彼臍q時,孔融懂得謙虛,把大梨給哥哥和弟弟,把小梨留給自己。這是我們獨生子女最缺乏的美德。我們是在很多長輩的關(guān)心和寵愛下長大的,所以養(yǎng)成了以自我為中心的性格,很少懂得謙虛,尤其是同學之間?赐赀@個故事,我覺得同學之間應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,互相關(guān)心,如果有互相謙讓的事情,糾紛就會少一些。
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