讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感(合集14篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇1
讀完課文《我的戰(zhàn)友邱少云》后，我不禁心潮澎湃，熱血沸騰�！段业膽�(zhàn)友邱少云》這篇文章主要寫的是在一次潛伏戰(zhàn)斗中，邱少云不小心引火上身，為了這次戰(zhàn)斗和戰(zhàn)友的安全，邱少云沒動一動，沒哼一聲，最后壯烈犧牲。
讀了這篇課文，我不禁為邱少云那鋼鐵般的`意志而感動，對我那渺小的行為而感到羞愧。
那是一個星期天，我在家里寫作業(yè)，媽媽出去了，臨走前還叮囑我不要開電視，說電視壞了，一開就可能把主機板給燒掉，寫了一會兒作業(yè)，我想打開電視一會兒，想起媽媽的話，就不敢開了，又寫了一會兒作業(yè)，可是還是想看電視，最后我還是擋不住電視的誘惑，走到電視機前，拿起遙控器，“啪”打開電視津津有味的看了起來，可是過了一會兒，我聽見從電視機后面?zhèn)鞯囊宦晲烅�，接著，電視就黑屏了，我慌了，馬上手忙腳亂的把電視關(guān)上了。
現(xiàn)在看來，我做的那件事是多么渺小��！邱少云在烈火燒身時都沒動一動，喊一聲，而我卻擋不住那么小點的誘惑，我真是太沒有毅力了，我今后一定要學(xué)習邱少云那種堅強意志，做邱少云那種意志堅強的人。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇2
這個學(xué)期，我學(xué)習了幾篇革命課文。但讓我印象最深的還是《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。
《我的戰(zhàn)友邱少云》主要講了抗美援朝時期，中國志愿軍八一九九部隊三營九連三班奉命“拔掉”391高地的這顆毒牙�？墒�，當邱少云那個隊的炮火不斷轟擊敵人的前沿陣地時，敵人發(fā)射了排炮。排炮過后，敵人竟使用了燃燒彈。雖然邱少云被烈火燒身，但是他為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅。
從這里我們可以看出邱少云是個偉大的`戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
看完這篇課文，我想到了許多為國捐軀的烈士，如董存瑞，1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶董存瑞挺身而出”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過于身高，兩側(cè)護堤又是陡滑的斜坡，根本無法安放炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，還不滿19歲。
同學(xué)們，記住這頑強的戰(zhàn)士——邱少云的名字吧！沒有他們這些革命先烈，哪有我們現(xiàn)在的幸福生活呢？
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇3
今天，我做完作業(yè)后，閑得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會兒，《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫“我”的內(nèi)心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當時的心情。從中贊揚了邱少云自自覺遵守紀律，舍己為人高尚品格。
是的，邱少云是一個自覺遵守紀律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭里，他一動也不動趴在草里，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過，這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的.志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做，他為了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發(fā)出一聲呻呤。
看著邱少云，想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發(fā)熱，心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時，我做事常三分鐘熱度，有時覺得困難就退縮.有時，遇到學(xué)飛的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。有時，我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑，記得五年級時，在課堂上，旁邊的同學(xué)說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》，我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。同時，我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云，這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習邱少云叔叔自覺遵守紀律的精神。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇4
最近，我看了《我的戰(zhàn)友邱少云》一文，使我深受教育。
邱少云在一場抗美援朝的戰(zhàn)斗中，他為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴格遵守記律，在烈火燒身的情況下，也紋絲不動，為了抗戰(zhàn)的勝利，他做出了巨大的貢獻，最后壯烈犧牲了。
當我讀到他被烈火燒身，仍然不聲不響的時候，我就不由得感覺很心痛。因為一次在幫奶奶往火里添煤的`時候，我被火烤了一下，那種痛是鉆心的痛，常人是很難忍受的。邱少云當時的痛苦肯定是我們都無法想象的。如果邱少云當時打幾個滾，就能把身上的火撲滅，然而他卻沒有為了自己的個人安危而放棄集體的利益，我相信他心中一定沒有經(jīng)過任何掙扎，肯定最先想到的就是作戰(zhàn)的勝利。
所以我要以邱少云為榜樣。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇5
“他只要從烈火中跳起來，就地打幾個滾，就可以撲滅身上的火……”讀到這里，我不禁眼睛一酸，辛酸的淚水滾了下來。邱少云為了戰(zhàn)友的安全，寧可犧牲自己，也不采取自救的方法。這種精神多么值得我們敬佩，多么值得我們學(xué)習！
“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰(zhàn)斗的.勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動”讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了，邱少云剛強的精神讓我感動。我記得有一次，我在倒水時，不小心燙了一下，我哇哇大叫起來，爸爸媽媽聞聲趕來，又是安慰，又是端冷水，讓我泡一下手，可我還是覺得很疼。你想，烈火的溫度要比熱水的溫度高多少��？邱少云竟然能堅持的住，多么不容易�。�
我以后要向邱少云同志學(xué)習，在生活中遇到困難要勇敢的面對，盡心盡力地為集體做事。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇6
今天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我?guī)肓四橇钊穗y忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場，帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我眼里的淚水就要流下來，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的.心久久不能平靜&hllip;&hllip;
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來了。讀到這里，我心里有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發(fā)現(xiàn)“我們”。哎呀！火燒到邱少云的身上了。讀到這里，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火里跳出來，在地上打幾個滾�！笨墒乔裆僭茷榱苏麄�潛伏部隊，為了整個作戰(zhàn)計劃一動不動，忍受著巨大的痛苦，任火在身上燒著。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊――一個年輕的生命；多么頑強啊――一位勇敢的戰(zhàn)士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這里，我的心如刀絞；想到這里，我心里非常難過，人類都生活在地球上，為什么要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什么不以和平的方式來解決問題呢？想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。
想一想，如果沒有想邱少云這樣的戰(zhàn)士，如果沒有他們的犧牲，我們怎么會有現(xiàn)在這樣好的生活呢？我們現(xiàn)在要什么有什么，如果再不努力學(xué)習的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少云這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學(xué)生學(xué)習。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇7
我們以前都聽過關(guān)于邱少云的故事吧！今天，老師要給我們上這篇課文。于是，我打開語文課本，默讀起課文來！
課文主要介紹了邱少云從隱蔽，潛伏到烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過。我望著那張圖，仿佛那張圖不斷地在擴大，擴大。邱少云叔叔身上鋪著厚厚的稻草，一團烈火把他整個身子包住了。然而，邱少云叔叔沒有叫起來，也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上，他的手緊緊地抓住地上的泥土，越來越用力。似乎他心中在默念著：我不能跳起來，也不能叫起來。我要鎮(zhèn)定，為了部隊，為了革命，為了新中國，我必須忍著。我看著看著，內(nèi)心無比激動。
邱少云叔叔為了整個部隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多么地堅強，偉大��！如果換成是我要在烈火中受盡了折磨，我一定會忍受不住的，我可能會哭，可能會就地打幾個滾，可能會叫戰(zhàn)友扯掉自己的棉衣，可能會？總之，我可能會為了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少云叔叔，他卻是為了整個部隊的勝利而換走了自己的生命！這是何等的崇高的精神！我們這一代的'幸福生活，是多少人民，多少戰(zhàn)士用自己的生命，自己的鮮血給換來的�。�
邱少云叔叔是多么的遵守紀律，而我們同學(xué)呢？上課有時還會思想開小差，我們要學(xué)習邱少云叔叔的遵守紀律的精神，努力的上好每一堂課！
邱少云叔叔，您的光輝形象將永遠的刻在我的心中！
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇8
以前我把哥哥的六年級課本拿來看，里面有一課叫《我的戰(zhàn)友邱少云》，非常有趣，就讓哥哥讀給我聽，當時在我心里有著樣一個看法∶“邱少云怎么這么傻，如果他從火堆里跳出來就地打幾個滾就不會死了�！�
現(xiàn)在我上六年級啦，那天老師帶著我們學(xué)習了這一課，讓我徹底改變了以前的看法，我終于明白∶“邱少云并不傻，只是我以前不知道邱少云為了整個班，為了整個潛伏不隊，為了這次戰(zhàn)斗的勝利他才犧牲的，這是普通人所沒有的精神。如果換做我和你，一定會跳出來就地打幾個滾，但是這樣做，這次計劃就全落空了�！�
邱少云，這位偉大的戰(zhàn)士是中華人民共和國的'驕傲。我們一定要學(xué)習他那不怕犧牲、寧死不屈的精神。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇9
當我懷著激情讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后，我的心久久不能平靜。三十多分鐘，多么漫長的時間，邱少云竟在被烈火焚燒三十多分鐘內(nèi)竟毫不動搖，為保證整個部隊的安全，在這漫長的時間里，你竟忍受著巨大的痛苦，一聲不吭。
邱少云，難道你不痛嗎？不，不是的，你也是有血有肉的呀！那是什么在支撐著你呢？是革命勝利的信念！你也是人，也是一個普普通通的人，面對烈火，你毫不懼怕，你如千斤巨石一般，一動不動。你擁有著石灰的精神，“烈火焚燒若等閑�！睘榱烁锩膭倮�，你寧愿犧牲自己，寧愿忍受烈火的折磨。
和你相比，我愧疚萬分，一節(jié)課才四十分鐘，我總以為課上的知識太簡單了，聽一聽就行了，因而，常常上課幾十分鐘后，手便管不住自己了，時常玩這玩那，這時，嘴也閑不住了，總想和同學(xué)說話。想想邱少云，烈火在他身上燒了三十多分鐘，手和嘴一直沒動一下，他的`毅力是多么的堅強，如果我有邱少云那種毅力，我的學(xué)習定會“飛機上帶暖瓶——高水平”！
邱少云，我一定要向你學(xué)習，學(xué)習你那驚人的毅力，將來也要為祖國、為社會貢獻出我自己的力量，讓你的精神代代相傳！
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇10
邱少云叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那里就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學(xué)習。
讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學(xué)講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內(nèi)疚。記得有一次，上課和同學(xué)講話，不料被老師發(fā)現(xiàn)，被罵了一頓以后，還被罰抄一篇課文。我內(nèi)心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什么。別的.同學(xué)也講，又不罰他，為什么要罰我？現(xiàn)在想起來還真慚愧。自己身為班干部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少云，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。
我要學(xué)習邱少云叔叔，為了部隊，忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘里也要認真聽課，不要開小差。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇11
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚天動地的文章后，我深受感動，志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀著，讀著，淚水模糊了我的眼睛，是感到崇敬呢？還是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多么想喊：“快！快從火里跳出來！”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方，也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來？難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多么地守紀律��！
這篇文章給了我深刻的教育，邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的高尚品質(zhì)特別令我感動。看今朝，為什么祖國美如畫？是英雄的業(yè)績開紅花；為什么大地春常在？是英雄的.鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、校徽，星期一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不注意聽課，糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對于烈士的鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡單的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學(xué)生。
《我的戰(zhàn)友邱少云》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇12
今天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。李叔叔那飽含深情的真實細膩描寫，把我?guī)肓四橇钊穗y忘的日子——1952年10月12日；帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場；帶到那邱少云叔叔壯烈犧牲的地方。無論什么時候，什么地方，只要一提到邱少云，我的淚水就不禁泛滿眼眶，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜…… 《我的戰(zhàn)友邱少云》主要寫一位年輕的戰(zhàn)士，為了不讓潛伏部隊被敵人發(fā)現(xiàn)一網(wǎng)打盡，他寧愿被烈火燒身，也不讓部隊受一點損失。他紋絲不動，最后被活活燒死了。讀完后，我心情異常沉痛，這么一個年輕的戰(zhàn)士，他的生命還很長，可是為了部隊他寧愿被烈火燒死，而且沒挪動一寸地方，沒出一點聲音。這位戰(zhàn)士雖然這么年輕，但他的行為卻是多么偉大，是多么令人崇敬呀！當我讀到“為了整個班，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動�！焙汀斑@位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。”時，我深深地被他的剛毅感動了。我被邱少云的堅強意志所打動，也被邱少云嚴守紀律的精神所感動。當時在烈火燒身，痛苦難忍那種情況下，邱少云完全可以采取措施，撲滅火焰。然而他為了整個班，為了真?zhèn)�潛伏部隊，為了整次戰(zhàn)斗的勝利，依然放棄了生命，這是多么值得頌揚的��！他具有多么強烈的集體觀念��！多么剛強的意志��！是什么力量使他忘記了鉆心的疼痛？是他的戰(zhàn)友？是這次戰(zhàn)斗的勝利？還是朝鮮人民的深情厚意？——這全部都是。
想想自己，在看看邱少云叔叔，我的心中無比內(nèi)疚。記得那是一次勞動。在來學(xué)校前的時侯，我想：要不要帶勞動工具呢？
帶了嘛又太累，不帶嘛又，如果不不帶，也可一向同學(xué)借啊。
對，就不帶了。想著想著就空手走向了學(xué)校。到了學(xué)校我向又帶鋤頭有帶桶的劉露同學(xué)借了一個桶。開始勞動了，同學(xué)們多在積積地干著，而我切慢慢吞吞地拔著草。不一會兒，我就喊累了，于是我就偷偷地到柳樹下面呈涼。嘿，畢竟在狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，我還是被老師看到了。我只好乖乖地回去勞動了。沒多久，我就渴了，趁著老師不注意，偷偷地跑到了教室里喝水。喝完了水，我突然冒出了個念頭：艾，我不如就在這不下去了，在上面好好呆著也是種享受！說干就干，我一直到同學(xué)們快干完了我才下去。
然道，我就不該有一點邱少云叔叔的意志？
在現(xiàn)實生活中，誰能像邱少云一般？或許有但也只是很少很少。而往往有些同學(xué)，為了自己小小的利益，而不惜讓集體的榮譽，他們是一種多么自私自利的人，他們應(yīng)受千夫所指。相反，邱少云的美名將流傳千古。難道，他們就不及邱少云叔叔的'一丁點嗎？啊，邱少云叔叔，你寧我佩服，我要贊揚你！贊揚你那時時刻刻嚴守紀律的品質(zhì)，贊揚你堅強的意志，贊揚你那不惜犧牲自己生命的崇高精神！合上了這篇文章，我的心好像打翻了五味瓶似的瓶似的心里十分難受。當每次我想起烈火在邱少云身上燒起來的時候，我就會想象到邱少云被烈火焚身的時候他的目光充滿了對勝利的希望。每當想象到這里我的心就更加不能平靜下來，喉嚨好象被什么卡住了似的。這時候我的心里充滿了對邱少云的敬佩之情，我敬佩他那嚴守軍紀的作風，更敬佩他那值得我們學(xué)習的面對困難勇往直前的大無畏精神。
記得那是上數(shù)學(xué)課的時候。上課了，我無精打草驚蛇彩地坐回了座位。老師在上面講什么，我一個字也沒有聽進去。我突然想出了一個鬼主意。我在一張白紙上寫著：我是大王，我是白癡，我是神經(jīng)病。把這張紙條粘在了前桌的后背上。恰好，老師叫他上黑板上去做作業(yè)。這回他可成了全班笑話的對象。大家一看，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子。老師狠狠地瞪了我一眼。想到這，我無比的慚愧。想想邱少云叔叔他在烈火焚身時還能嚴守軍紀。面對困難毫不退縮。而我呢？搗亂課堂紀律，一點兒也不感到害羞。
學(xué)習了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后，我真切地感到了邱少云的偉大，更感到了生活中具有堅強意志和嚴守紀律的態(tài)度是非常重要的，只有具備這兩點，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，才能成為對祖國有用的人！
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇13
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文后，是我深受感動。邱少云為了我軍能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀完這篇文章，我的心情非常沉重，看看邱少云，再想想我們自己和邱少云真是天壤之別�。∏裆僭七@種精神是不是也可以被我們利用到生活、學(xué)習中去呢？在課堂上，有些同學(xué)喜歡交頭接耳，做小動作，一節(jié)課只有40分鐘，邱少云被火燒都能忍受，難道我們就忍受不了這短短的40分鐘嗎？平時我們稍微被火燒一下手，都疼得“哇哇”大叫，更何況邱少云是被烈火焚燒，他本可以自救，可他并沒要這么做，他為了潛伏部隊，為了戰(zhàn)斗的勝利，獻出了自己寶貴的生命。
我們應(yīng)該學(xué)習邱少云自覺、嚴格遵守紀律，，以大局為重的精神和那鋼鐵般的`意志，用紀律來約束自己，樹立遠大的理想，爭做一個對祖國對人民對社會有貢獻的人。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感 篇14
在我讀過的文章中，《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章讓我的感觸很深，令我難忘。這篇文章主要將了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過，贊揚了求少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，自己嚴格遵守紀律而應(yīng)用獻身的偉大精神和他鋼鐵般的意志。看完這篇文章，不禁讓我想起了自己與邱少云有著天壤之別的一些事……
記得在2年級的時候，學(xué)校發(fā)下通知――因XX病的突然來襲（因為實在記不起什么病了），所以要1-14歲的兒童去防疫站打預(yù)防針。聽到這個消息，我的心就“砰砰”跳了（因為我實在太怕打針了，痛�。��；氐郊�，我把通知單給媽媽看。媽媽看后，說：“嗯……這個星期六我?guī)闳シ酪哒救ゴ蜥槹�！”我吞吞吐吐地說道：“哦……那好吧！”
不知不覺中，星期五一下子就蹦到了我面前。這時我心里叨念著：慘了啊……天噢，明天就要打針了，怎么辦？怎么辦？……晚上我在床上根本睡不著覺，明天就打針，我很害怕�。�
“懶蟲起床！懶蟲起床！”鬧鐘把我從睡夢中拉了回來。吃過早餐，我依舊有絲絲睡意。即使是還有絲絲睡意，但是媽媽仍舊帶著我去打預(yù)防針了……
可怕的防疫站到了。我到了門口，只見到一位小女孩牽著她媽媽的'手走了出來，眼睛紅紅的，好像哭過。接著又看到一位小男孩牽著他媽媽的手，跟媽媽說話說得很投入……我心想：難道那位小男孩打針不痛嗎？
剛進到防疫站門口，我便大哭起來……媽媽說：“你哭什么��？有什么
好哭的呢？不就是打針嗎？”我哭著說：“打針很痛，痛。”我扯著媽媽要回去，媽媽就硬把我拉進去，我就一直在掙扎……
打完針，吃了糖丸，過了大約10多分鐘，我終于沒哭了。
唉……我跟邱少云比起來，真是差太多了，我自愧不如，羞愧萬分啊！我雖然跟邱少云相差那么多，連打針都哭，但是，我們班的男同學(xué)就更糟了，說到他們，我的心里就有了一絲絲安慰……
我們班的男同學(xué)――不但課前紀律差，而且課堂紀律也很差。上音樂課和美術(shù)課時，講話不說，他們居然還敢過座位，天哪……連老師都拿他們沒辦法。有一次音樂課他們過座位，正好許校長（是我們學(xué)校的副校長）經(jīng)過，然后他罵了我們?nèi)嘁活D，之后打電話給林校長（她是我們學(xué)校的正校長），然后林校長通過給我們講故事，因而告訴了我們一些道理。我同桌他很調(diào)皮，但是在校長的批評后，自動把桌子釘好（因為他拆桌子的木板）。你們看看，他們這樣，要是邱少云看見了，會怎么樣？
要不是當初邱少云舍己為人，怎么有我們今天的幸福生活（當然也不止是他一個人的功勞，是許多英雄的�。课覀兪切燎诘膱@丁辛苦培養(yǎng)的未來的祖國的花朵，如果我們不努力學(xué)習，開發(fā)智力造福于人類，那我們怎么對得起死去的前輩英雄？所以，我們要努力學(xué)習，張大后用自己學(xué)到的知識報效我們偉大的祖國……
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