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《假如給我三天光明》讀后感15篇【必備】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感1
望著外面的晴朗的天空，看到那強(qiáng)烈的陽光，我不由得想起海倫· 凱撒的《假如給我三天光明》此刻，望著手上的光，想起許多。
這本書是海倫 凱撒的自傳。她反反用看了19個月的光明，他通過自己的不懈努力取得了巨大的成功。假如給他三天光明，他第一天要看看自己的生活的地方，以及給予過她幫助的人；第二天，他要了解人類的文化和歷史，要親眼看看讓她沉迷的喜劇和電影；第三天，海倫漫步在紐約，仔細(xì)品味世界。
殘疾人的世界和我們的世界時不一樣的，所感受的事物也是不一樣的，我們所能感受的東西，他們可能感受不到。我們所能看到的陽光，他們可不是更輕易就見到。想海倫凱撒，即使看不到陽光，聽不到生，但他還是用頑強(qiáng)的意志力成功考取了博士學(xué)位。想想吧，考一個博士學(xué)位就連一個普通人都難以做到的事，一個殘疾人缺考這頑強(qiáng)的意志力做單了，那他到底是有多頑強(qiáng)！那種興奮的強(qiáng)身無時無刻都在體現(xiàn)在她的身上。設(shè)想一下，假如是我們看不到光，聽不到東西，我們會怎么樣？我會止步不前，迷茫在道路上，我不到人生的正確道路，我不到人生的正確目標(biāo)，意志力不是人人都有的。沒有，就去努力
海倫的一生中只有19個月單的見光明，在黑漆漆的剩下的生活道路上她是憑借著什么走過多帶來的？只有觸覺帶她領(lǐng)略世界，他看不到美麗的`東西，他連丑陋的東西都看不到，在迷惑與困惑的作用下，他不但沒有倒下，反而跑得更快，快的比別人還要快。隨之，真的很快的，海倫達(dá)到了人生的巔峰，取得了“博士”學(xué)位。是啊，靠她那微小的力量也夠撐起一片天。
在現(xiàn)代，這種東西是非常值得的一見的。現(xiàn)在社會上的孩子，仿佛不管遇到了什么樣的困難，是大還是小，都會因為不夠強(qiáng)大的心而迷失現(xiàn)在的自我，放棄了以后的日子。所以，我們要變得更加強(qiáng)，在人生中走下去。
《假如給我三天光明》讀后感2
《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒的自傳，該書主要講了海倫坎坷的一生以及她的心路歷程，最后在莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、美等五種語言，并順利從大學(xué)畢業(yè)的故事。
海倫曾經(jīng)寫道：“如果我是一所大學(xué)的校長，我會設(shè)一門必修課——如何使用你的眼睛。我常常想，如果讓一個人在少年時期聾上或瞎上幾日，那該是一件多么有意思的事啊�！睆奈大w驗過失去的人很難明白擁有的可貴�；蛟S是我們的生活太過富足，才總是不知感恩自己所擁有的一切，往往在失去后才懂得珍惜。
只有失聰者知道聽力的可貴，只有盲人懂得重見天日的幸福。寂靜將使他真正感受到音樂的歡樂，黑暗將使他更加珍惜光明的美妙，而我們這些耳聰目明的人，這些從未體驗過失去聽力和視力的人，從來都沒有完完全全地使用過這些帶給我們幸福的感官。我們的耳朵迷迷糊糊地聽著周圍的一切，我們的`眼睛心不在焉地看著四周的一切，而我們的心卻從未真正去感受過這一切。
“不要挑食，多吃蔬菜，對身體好�！薄岸啻c衣服，小心著涼。”媽媽總是“危言聳聽”，讓我注意身體，我卻不以為然，哪有那么容易就生病了！對此我總是左耳朵聽，右耳朵冒，依舊我行我素。吃飯時只吃自己愛吃的菜，不好吃的東西一口不動；天冷不及時添衣，下著雨的日子也一樣不撐傘，帶著帽子便是我最大的讓步。那種瀟灑的姿態(tài)讓我沉醉其中。然而，“病來如山倒”，不經(jīng)意間病魔便敲響了我的門。躺在病床上打著點滴，滿嘴苦澀的我終于在這一刻清醒地認(rèn)識到自己的錯誤。
人生如白駒過隙，匆匆而已�；蛟S我們并不富有，沒有為人所稱道的天賦，甚至可能默默無聞，如一顆小小的塵埃存在于這世上，但是我們可以用眼睛去欣賞山川河流，風(fēng)土人情；可以用耳朵去聆聽裊裊樂音，喧囂凡塵；可以用心靈去感受世間真情……我們并非一無所有，甚至我們所擁有的是別人傾盡一生也無法得到的東西。生活中從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的“眼睛”。
所以，從現(xiàn)在起，懷著一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的一切。身體的健康、家人的絮叨、成長中的煩惱……無論苦難與幸福，都是我們?nèi)松袑氋F的財富。
《假如給我三天光明》讀后感3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是一句在再熟悉不過的詩句。我早已將它背的滾瓜爛熟了。
偶然的一天，我看了美國女作家——以為震驚了全世界的女作家——海倫·凱勒，寫的巨作《假如給我三天光明》，我才徹底領(lǐng)悟了這句詩的含義。
海倫的一生，也許注定要坎坷曲折。
她出生十九個月后，便因得了猩紅熱而失去了聽力、視力，成了一位聾啞人。但她卻沒有向命運(yùn)屈服，而是依舊對生活保持著樂觀、熱愛，并用她頑強(qiáng)的毅力，克服了這些困難，還以自己的真實經(jīng)歷，寫下了散文集——《假如給我三天光明》。這本書，真實地記錄了她艱辛的一生，把她對光明的渴望、對幸福的向往和對人生的.感慨，表達(dá)得淋漓盡致。
我依稀記得文中寫著這樣一句話：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好啊，那樣就能更加體現(xiàn)出生命的價值……”
回顧我的學(xué)習(xí)和生活，不也該如此嗎？時間看起來是無限的，猶如滾滾江水般源源不斷。也許有人會覺得，反正人的一生那么漫長，時間那么多，浪費(fèi)一點又有何不可呢？呵呵，但是你錯了。人生雖長，但可以利用的時間卻不多，要知道，人有一半的時間是在睡夢中度過的呀。
所以，我們應(yīng)該好好的利用這有限的時間，去干一些有意義的事情，而不是端坐在電腦桌前，敲敲鍵盤，點點鼠標(biāo)，打打游戲，玩玩電腦。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時間如流水，稍縱即逝，我們應(yīng)當(dāng)合理地利用每一分，每一秒，千萬不要任時間悄悄溜走。
這本書令我深有感觸的，還是這樣一句話：“我多么渴望看看這一切，如果憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好�？善婀值氖敲餮廴藢@一切都如此淡漠！……”
是啊，人們何嘗不是這樣呢？
許多事情只有在失去后才會知道那有多么可貴，那有多么值得珍惜。
當(dāng)你生病時，才會留戀健康時的歡聲笑語；當(dāng)你考試失敗時，才會覺得當(dāng)時講過的知識多么重要；當(dāng)你視力下降后，才會愛惜曾經(jīng)那雙明亮的眼睛；當(dāng)你離開父母時，才會認(rèn)為他們的叮嚀又多么溫馨………
當(dāng)你失去后，才懂得珍惜，你擁有它時，卻從沒想過要珍惜。
沐浴在幸福中的人卻總是感受不到自己所擁有的那份珍貴的、來之不易的幸福。正所謂：身在福中不知福。
我時刻銘記著：不要等到失去，才懂得珍惜。
讀了這本《假如給我三天光明》，我受益匪淺，感觸頗深。
我已經(jīng)擁有了十三年的光明世界，而現(xiàn)在，我也找到了我心中那份真正的光明……
《假如給我三天光明》讀后感4
今天，我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。
這本書是說一個黑暗而無聲的世界，磨練出了一個自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦，讀完了大學(xué)。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。
這對于一個每天都能夠看見日升日落，擁有光明的人來說，這并不算什么。所以，給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界，他可能一無所獲，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。但是，這三天對于海倫·凱勒來說，這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸，用心靈去感受的世界，突然間展現(xiàn)在他的眼前，她的心情該是多么的激動啊！她看這個世界是用心去看的'，把自己所能看到的一切都有記在心中，而不是一眼掃過。
一個失去光明的人，他的渴望就是重見光明，捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了，對于一個盲人而言，只要能夠看一看她的親人、看一看這個世界，把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望，同時也給予了她面對這個世界的勇氣。她將會無比珍惜這些對她而言的美好的時光。
我們與海倫·凱勒比起來，現(xiàn)在的生活不知好了多少倍：學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo)，生活上有父母的照顧，還有健康的身體，而海倫的生活中沒有陽光，她卻可以堅強(qiáng)地走出困境，創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢？現(xiàn)在的我們只不過是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點點困難，就灰心喪氣，畏首畏尾，見到困難就畏縮不前�！墩嫘挠⑿邸分械囊痪涓柙~：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”，就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí)，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)；向她那樣用心去看事物，用心去感受事物，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。
海倫在書中曾經(jīng)這樣說過：“作為一個盲人，我要給視力正常的人一個忠告，好好利用你的眼睛，就好像明天你將要失明一樣；盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西；最后，一個美麗的新世界將會在你面前展開�！�
《假如給我三天光明》讀后感5
假如給我三天光明，我會怎樣？別看我年紀(jì)不大，卻時常想起這句話。興許是老師的介紹太生動了吧！興許是海倫的故事?lián)軇恿宋倚牡椎哪歉遥?/p>
早就想仔細(xì)拜讀《假如給我三天光明》這本書了，今天終于如愿以償，媽媽把“她”擺在了我的眼前。我開始了如饑似渴般地閱讀——
這本書以海倫的人生經(jīng)歷為原型，由三部分組成。首先是生動描寫了主人公的成長歷程，接著介紹主人公戰(zhàn)勝生活的磨難，為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)，最后記述了海倫如何充滿激情地寫下《假如給我三天光明》這本書的。全書體現(xiàn)了海倫雖然不幸，但并不自卑，而是勇敢面對，堅持不懈地為社會做出貢獻(xiàn)的精神，給我留下了深刻的印象和感悟。
海倫三歲時，就因生病而變成了聾啞盲人，失去了想要接觸這個社會的一切機(jī)會，這是多大的災(zāi)難��！可是海倫并沒有抱怨，沒有哭泣，沒有退卻。她很快走出了生病的悲痛與對人生的恐懼，在父母和莎莉文老師的.親切關(guān)愛和耐心幫助下，她不但沒有向磨難低頭，沒有向命運(yùn)屈服，反而成了世界聞名的作家，書寫并翻譯了許多作品。這么偉大的成就，就連我們健健康康的正常人，又有幾個能做到的呢？海倫，你真了不起！我在心中向她伸出了大拇指！
海倫生活在一片黑暗中，卻給我們帶來了光明——心的光明。她用一篇篇文章，用自己的實際行動，鼓舞了全世界，這不值得我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的驕驕子們反思嗎？有多少次，我們遇到一丁點兒困難就止步不前、知難而退？有多少次，我們身在福中不知福，一味地抱怨？我們的生活要比海倫方便許多，我們的命運(yùn)要比海倫好上
百倍，我們的精神和海倫卻是天壤之別！
假如給我三天光明——
假如給我三天光明——
這對我們來說，只是句話�？蓪悂碚f，那是不可能的奢望！可她依然做好了準(zhǔn)備，她是一個樂觀堅強(qiáng)的人！她是一個值得我們尊敬的人！
讀完這本書，我深深地感受到：命運(yùn)是自己決定的，敢于面對困難，克服困難，你就是生活的強(qiáng)者，也會有無盡的歡樂！我愿做這樣的人！
《假如給我三天光明》讀后感6
海倫·凱特是19世紀(jì)的一個奇人�！边@話是馬克·土溫先生說的。我想在很大程度上取決于海倫*凱特理性地對生命的一種寬容，更是對生命的感恩、感謝!
《假如給我三天光明》讓我們眼前一亮。她用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋，也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個身心來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠，生氣勃勃。”
看來，用心去生活我們可以得到更多……
其實，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的.關(guān)愛，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因為如此，使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻(xiàn)與一身的偉人!
假設(shè)，或者是如果，我們這些健全的人，遭到只剩下三天光明的厄運(yùn)，我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?
《假日給我三天光明》中，海倫第一天說要看人，看人的善良，溫厚與友誼，她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛，還要看看小狗們忠實信賴的眼睛，來體會，運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天，她說要在日常世界中度過，首先去看日出，迎接黎明，去感受人類，去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了，永久的黑暗將再次襲擊，但是海倫說她不會懊惱，因為她的內(nèi)心充滿的甜蜜的回憶，使她沒有時間來懊悔，一個美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……
讀這些文字的時候，我的內(nèi)心總是在震撼著，生命是多么可貴啊，健康是多么難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容，那么我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?
《假如給我三天光明》讀后感7
書，是人們的良師益友。從小到大，我讀過很多書。有曹文軒的著作《草房子》，葉圣陶的童話《稻草人》，還有四大名著中的《西游記》。但令我印象最深的還是那本《假如給我三天光明》。今天我就將它推薦給你。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，她詳細(xì)地記敘了自己從小到大的親身經(jīng)歷。海倫從小就失去了視力和聽力，還不會說話的她無法表達(dá)自己的情感，只能用發(fā)脾氣來表達(dá)自己的生氣和不滿。直到她的老師安妮莎莉文來到之后，她才漸漸學(xué)會融入到集體。一個身體有缺陷的盲人小孩長大竟能成為舉世聞名的著名作家，真是不可思議!
我推薦這本書的原因有很多。第一就是這本書的故事情節(jié)非常感人，我被這本書的作者深深的感動了。當(dāng)我讀到海倫得病后失去聽力那段時，我不禁為這個可愛又可憐的小女孩感到惋惜，這么可愛的小女孩兒這么小就失去了看世界的權(quán)利，上天對她怎么那么不公平!
當(dāng)我讀到安妮莎莉用特殊的方法，將海倫培育成正常人時，我又禁不住對沙莉文老師高超的教學(xué)方法感到欽佩就這樣，隨著故事情節(jié)的變動，我的心情也跟著起伏變化�？偟膩碚f，這本書的特點之一就是影響力大。
推薦原因之二，那便是這本書人物刻畫的很形象。作者通過語言、外貌、動作、神態(tài)四個方面，生動地刻畫出了一個可愛，活潑，還有些頑皮的小女孩的`形象，讓人物躍然紙上。
推薦原因之三，是因為這本書給人的啟迪很多。一個盲人小女孩聽不見聲音，看不見光明，連話都不太會說，她的父母都放棄了她了，而他卻擁有常人沒有的堅強(qiáng)毅力。她從不害怕困難，而是勇敢去面對，去嘗試，最終取得了巨大的成功。這本書教會了我不管你身在何方，情況如何，只要你不自卑，不害怕，勇敢去面對，結(jié)果就一定不會差的道理，讓我受益匪淺。
有人說這本書是名人的故事，但我覺得這書中的一個困難不就如同我們面前的困難一樣嗎?這書中的主人公分明就是生活中的我們每個人呀!這本書教會了我許多道理，讓我向著成長的光明走去。這本書的第三個特點就是具有正能量。
怎么樣?聽了我的推薦，你是不是也想了解這本書呢?那就快去閱讀這本影響人一生的書吧!
《假如給我三天光明》讀后感8
手心里的這本《假如給我三天光明》，而這本書的作者——海倫·凱勒，也是我最敬佩的女性。這本書用自傳體的形式，生動展現(xiàn)了作者充滿挑戰(zhàn)和傳奇的一生。
一個聰明漂亮的女孩在她僅僅一歲多的時候，一場突發(fā)的高燒使其失去了聽力和視力，從此海倫變成了一個又盲又聾的兒童。無情的生活可謂是給了她迎頭痛擊，未來會有多少艱辛困苦在等待這個懵懂無知的孩子……在書中的開頭，作者就提出了對現(xiàn)實世界的渴望：在我生下的第二年的二月里，“我”突然生病，病魔奪去了“我”的視力和聽力，后來“我”更加害怕，世界里充滿了孤獨(dú)和冷清……
莎莉文老師非常理解和包容海倫，耐心細(xì)致的幫助她，鼓勵她不要向命運(yùn)屈服，而她也沒辜負(fù)老師的殷切希望，憑借靈巧的雙手，以驚人的毅力戰(zhàn)勝了種種困難：因為耳聾的緣故海倫只能含糊不清的發(fā)音，為了能和人清楚說話，她用一根小繩系在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習(xí)寫字。同時，莎莉文老師還邀請薩勒博士教導(dǎo)海倫，讓她將手放在自己的喉嚨上，讓她感受每次發(fā)音時聲帶的震動，想方設(shè)法讓她“聽懂”聲音。經(jīng)過年復(fù)一年艱苦卓絕的訓(xùn)練，海倫終于能像正常人一樣流利講話。
光陰似箭，海倫也漸漸長大。在老師的循循善誘和自己的不懈努力下，她以優(yōu)異的成績上了中學(xué)。面對更為復(fù)雜的.中學(xué)課程，她不能像其它聽覺、視覺正常的同學(xué)那樣輕松學(xué)習(xí)，只能花更多的時間、付出成倍的努力來消化知識，靈巧的手指也磨出了一層繭。盡管有時感到苦和累，倔強(qiáng)的她卻不肯認(rèn)輸，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，還給自己定下了“我要去哈佛大學(xué)！”的目標(biāo)。這在當(dāng)時，對于正常的孩子都不是易事，更何況又盲又聾的海倫了。但是，篤定的她每天堅持學(xué)習(xí)10個小時以上，因為她堅信：總有一天，理想會照進(jìn)現(xiàn)實。
天道酬勤，這一天終于來臨。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排海倫進(jìn)行入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然后用打字機(jī)回答問題。前后9個小時，各科全部通過，英文和德文還得了A（優(yōu)）成績，就這樣，海倫懷著熱切的心情開始了充實的大學(xué)生活。并于1904年以優(yōu)異成績?nèi)〉梦膶W(xué)學(xué)士學(xué)位，成為首位畢業(yè)于高等院校的聾盲人。
美國著名作家馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩大奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！�
《假如給我三天光明》讀后感9
常常抱怨命運(yùn)為生活安排的種種不公。誰不想活的精彩，過的多姿？我時常慶幸自己的生命中充滿著光陰，因為光陰讓我能夠更清楚地看到這個世界。光陰——總使我想到一個震撼全世界的人物——海倫·凱勒。她的《假如給我三天光明》，給了我很多思考和啟迪。
或許正如馬克·吐溫所言：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒�！�
她出生于1880年6月27日，誰也沒有料到這個可愛的小女孩初生19個月便失去了聽力了視力，最終又失去了說話能力。更無法料到的是這個生活失去了光、聲、語的女子竟成為掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手的伸向了世界。海倫·凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。
海倫姐姐一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實地記錄了她艱辛有充滿榮耀的一生。我如饑似渴地看完這本書，已是深夜。熄了燈，我敢肯定海倫姐姐眼中的黑暗絕對比這個黑夜更恐懼，但我不得不承認(rèn)她心靈深處的光明足以讓她看遍全世界。
我自始至終認(rèn)為這個度過了88個春秋，卻熬過了87年黑暗世界的海倫，無比的偉大。她那堅強(qiáng)的.意志和美好的品質(zhì)，讓我深深感動。
之前，我并不認(rèn)為會失去光明，但自從讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)的光陰足以讓無數(shù)個盲人過上三天光明的日子，足以讓他們哪怕只看一眼這個美好的世界。我有些慚愧，因為我目睹了海倫姐姐真實、艱辛的一生，目睹了一個奇人對生活的求知欲望，對光明的渴望知心。她用她那顆堅強(qiáng)不屈的心挑戰(zhàn)光明，挑戰(zhàn)命運(yùn)，她更用她的故事深深觸動了我，警醒了我。
我記得在她的文字中曾有過這樣一段話：“我多么渴望看看這一切，如果說憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切都如此淡漠！……”是啊，常人何嘗不是這樣，種種幸�？偸窃谑ズ蟛艜l(fā)現(xiàn)有多么可貴，而沐浴在幸福中的人總是感覺不到這份平常的幸福。
我已目睹了12年的光陰世界，現(xiàn)在，我終于找到了心中那份真真的光陰……
《假如給我三天光明》讀后感10
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而又感人肺腑的故事!我能感受到海倫﹒凱勒這種不屈不撓的精神和對命運(yùn)頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>
書中介紹了美國盲聾女作家海倫﹒凱勒一生的故事。海倫﹒凱勒是一個失明、失聰?shù)臍埣矁和�，但父母并沒有因此而放棄她，而是細(xì)心照料她。同學(xué)們，你們知道嗎?對于一個喪失了視力和聽力的兒童來說，與人交流是多么的.困難。她感覺到的只是無邊無際的黑暗，感受到的是死一般的沉寂。就是這樣一個孩子。做出了她人生中最艱難的選擇——讀書。父母因為小海倫的學(xué)習(xí)問題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的安妮﹒莎莉文老師，從此，莎莉文老師便挑起了教育海倫的重?fù)?dān)。
我要學(xué)習(xí)海倫堅強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。
有一次，我做了一個讓雞蛋漂浮的小實驗，材料是雞蛋、食鹽和水。
首先，我將雞蛋放入一杯沒有食鹽的水中，雞蛋沒有停頓，就直接沉到水底。證明在沒有一點兒鹽分的水中，雞蛋是絕對不會浮起來的。接著，我在清水杯中加入少許食鹽，通過攪拌，讓食鹽充分溶解到水中，再將雞蛋放入食鹽水中，雞蛋在食鹽水中也未作停留，便沉入水底。這時，我有點灰
心了，可我想到海倫﹒凱勒對待學(xué)習(xí)的堅強(qiáng)意志，便有鼓起勇氣繼續(xù)做實驗。
于是，我又給水中加了一些食鹽，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋還是沉入了水底。我心想：應(yīng)該多加些鹽。就這樣，我不斷地往水杯中加食鹽，反復(fù)試驗，終于有一次，我將手中的雞蛋輕輕放在水面上，當(dāng)雞蛋觸到鹽水的時候，我的心一下子提到了嗓子眼。雞蛋在鹽水上晃了幾下，然后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上。
這件事過后，我更加佩服海倫不屈不撓的精神了。我被海倫這種堅強(qiáng)的精神所感動，我想：海倫不僅要忍受病魔的折磨，更重要的是她頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，。我們可以想象，一個看不見又聽不見的人，竟然成功地考上了哈佛大學(xué)，這又是何等的艱難，又是何等偉大的突破啊!
一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕贾乐R可以改變命運(yùn)，同學(xué)們，那我們身體健康的人為什么不能呢?讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!
《假如給我三天光明》讀后感11
《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的美妙，領(lǐng)悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書寫的'是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難時鼓舞著我，要勇敢地面對這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想，有目標(biāo)，并不懈地向著希望努力進(jìn)取，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！
在我們生活當(dāng)中，有許多人在白白浪費(fèi)著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人，可是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對風(fēng)雨。為此，我感到很慚愧。
從沒有遭遇過災(zāi)難,甚至從沒有體驗過不幸的我們,只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！焙悺P勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這句話深深的震撼了我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對海倫的真實描寫。海倫憑著一顆堅強(qiáng)而有毅力的心，最終在災(zāi)難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅強(qiáng)地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵！讓自己也創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，用微笑度過困難，用頑強(qiáng)不屈的毅力放飛希望的翅膀！讓我們生命的每一天都活得精彩！
《假如給我三天光明》讀后感12
馬克·吐溫說過：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒�！弊x了《假如給我三天光明》這本書，我被海倫·凱勒的假設(shè)觸傷了內(nèi)心，同時也明白了人生的意義。
海倫·凱勒，出生于亞拉巴馬州北部的一個小城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。令人震驚的是，她竟畢業(yè)于美國著名的拉德克里夫?qū)W院。海倫用自己的行動證明了人類是可以戰(zhàn)勝病魔的。她在無聲無色的黑暗里生活了87年。在此期間，她寫了許多名著，《假如給我三天光明》就是其中的一個。
沒有生病時的海倫，是一個健康活潑的小女孩。可是突如其來的病魔把她的一生都改變了，病魔讓她變成了一個又聾又啞又盲的人。海倫在這種環(huán)境下漸漸長大，可她的性格也在不斷的變化著，她的性格從善良變得暴躁、任性。一個活潑的小女孩被困在無邊的黑暗里，里面沒有聲音，什么都沒有，這使她覺得非常孤獨(dú)。直到七歲，安妮·莎莉文來到海倫家做家庭教師。在安娜費(fèi)盡心思的指導(dǎo)下，海倫走出了黑暗與孤獨(dú)。漸漸地，她開始學(xué)習(xí)說話，開始學(xué)習(xí)知識，這將成為她人生道路上最難的一步�？墒呛惒]有放棄，她憑著自己的毅力和安妮老師的幫助，成功考上了美國著名的哈佛大學(xué)，也成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
在海倫假設(shè)的第一天，她要看人，她要看自己的安妮老師、親人和朋友。在假設(shè)的第二天，她要看自己生活的環(huán)境和這世界上美麗的景象。在假設(shè)的`第三天，海倫要去看每個活動地點和世界上各種的事物。這三天對海倫來說真是奢望，這三天是多么短暫，是多么渺小呀！可我們真正擁有光明的人卻一點也不珍惜。為什么我們不能用光明來照亮黑暗呢？
讀了《假如給我三天光明》這本書，我懂得了時光的寶貴，懂得了光陰的短暫，同時也明白了：一個人能不能為社會做點什么，不在于你的四肢是否健全，不在于生活給予你的條件是否優(yōu)越，而在于有沒有奮斗的精神，有沒有認(rèn)識到人生的要義。《假如給我三天光明》這本書很適合我們來讀一讀。
《假如給我三天光明》讀后感13
書，是我的教育家，它是英雄，打開了我的心靈之窗。書，是我的彩筆，它是有功之臣，在我的生活中畫下精彩。我讀過一本名著——《假如給我三天光明》，讓我受益無窮。
海倫·凱勒出生在19個月的時候，由于一場突如其來的猩紅熱，喪失了視力和聽力。但她沒有屈服于命運(yùn)，依舊熱愛生活，用頑強(qiáng)的毅力克服了這些生理缺陷，得到了全世界人民的尊敬和贊揚(yáng)�！都偃缃o我三天光明》把作者對人生的感概和對光明的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前。
讀完這本書，我依然沉浸在她那愛意濃濃的故事之中。雖然命運(yùn)注定了疾病后的她無法再擁有視覺和聽覺，但是命運(yùn)的無情卻沒有讓她就此躊躇。在蘇里文老師到來后，她教會了海倫熱愛--海倫以愛，熱愛，點燃了逆境的光芒。
她熱愛自然。她只需要通過觸摸，便能發(fā)現(xiàn)樹林中數(shù)以百計的新鮮事物--包括花朵柔軟的紋理，小鳥歡快的震顫，樹葉精巧的形狀……一個視力正常的人卻不一定會有這么多的發(fā)現(xiàn)。因為他沒有一雙熱愛的眼睛，所以細(xì)微的美好他根本不會發(fā)現(xiàn)。試想，微風(fēng)拂過，你靜靜地感受它溫柔的撫摸，體會他它柔軟的觸感；雨滴墜落，你看它綻開的形狀，傾聽它最后的歌唱；樹葉飄落，你看它輕盈的'舞姿，領(lǐng)會他落葉歸根的情懷……因為熱愛，生活才會這般美好，才會“到處皆詩境，隨時有物華”。
黑暗與寂靜為她的學(xué)習(xí)帶來了困難，但是她對學(xué)習(xí)的熱愛足以克服一切困難。正所謂“所愛隔山海，山海皆可平”。我想我們中應(yīng)該有很多人想過自己到底是為何而學(xué)習(xí)，難道僅僅是為了有一個更好的生活嗎？不，不是的。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)是出于應(yīng)付任務(wù)。但是，因為熱愛，所以學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
不經(jīng)歷過黑暗與寂靜，你永遠(yuǎn)都無法得知生活在黑暗與寂靜中的人的痛苦。也許在書中海倫凱勒并沒有過多流露出這種痛苦的情感，但是不能代表她就沒有痛苦過，而她對于生活的熱愛仍然。生活并不總是按照我們的預(yù)期和設(shè)想進(jìn)行，但是我們?nèi)匀灰獰釔凵畹拿恳粋�瞬間。無論生活以什么方式對待你，你都要微笑著走向生活。
海倫·凱勒的堅強(qiáng)樂觀讓我折服，她對于世界的熱愛更是讓我為之傾倒�？v使生活冷酷，但是熱愛可點亮逆境之光。要知道，熱愛可抵歲月漫長。
《假如給我三天光明》讀后感14
這是一本媽媽最喜歡的書--《假如給我三天光明》，每次說到海倫*凱勒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，媽媽都會贊不絕口，令我對書中那個身體有殘疾的主人公充滿了敬佩，但也有非常多的疑問，她真的是個天才？還是個神奇的人物？
帶著這些問題，我走進(jìn)了海倫的世界，了解到她的聽力和視力喪失是因為高燒沒有及時治療引起的，她小時侯的古怪性格是因為家人對她的過分溺愛，她的成功離不開老師的辛勤輔導(dǎo)，她的毅力是因為她有一種特別愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的精神！
現(xiàn)在，好多同學(xué)都感到英語非常的難學(xué)。我剛開始上英語輔導(dǎo)班時，覺得很有趣，后來就慢慢的覺得困難了，媽媽說我缺乏耐力，不夠用心，聽讀的太少�？墒牵悘男【吐牪灰�，看不見，卻利用盲文學(xué)習(xí)了五門語言--英語、德語、法語、拉丁語和希臘語！和她比起來，我真覺得臉紅。
更可貴的是，海倫完全靠用直的和彎的鉛絲學(xué)會了幾何圖形，我還不懂這個學(xué)科，媽媽拿了一個小盒子，讓我閉著眼睛摸，問我是長方形和正方形，摸了半天我也沒弄明白，海倫是怎么來區(qū)分這些圖形的`，哦，長時間的反復(fù)練習(xí)，她的手就是自己的眼睛，耳朵是自己的手，老師把想說的話寫在她手上，她用盲文回答出來……可這樣學(xué)習(xí)起來多麻煩多慢啊，也不能使用各種學(xué)習(xí)工具，可海倫還是以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)，這個謎底我知道，因為她付出了比正常人多幾倍的努力。
最讓我敬佩的是海倫的心態(tài)，她說：我要把別人眼睛能看到的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽到的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！誰說她看不見、聽不見，她看到的和聽到的比正
常人還多呢，因為這些都在她的心里，海倫在告訴我一個道理：這個世界非常美，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，要用耳朵去聽大自然的各種聲音，要珍惜自己的美好時光！
和海倫*凱勒相比，我有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，這是多么幸福的事啊，美好的世界就在我的眼前，只要我努力，只要像海倫一樣，有堅定學(xué)習(xí)的決心，英語其實并不難，大家說，對嗎？
《假如給我三天光明》讀后感15
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她生活在一個無光、無聲、無語的孤獨(dú)世界，卻頑強(qiáng)地認(rèn)為“假如給我三天光明”，我會……
第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
誰能相信一個看不見光明的盲人，能寫出讓明眼人心動的“三天光明”呢？(讀后感 )海倫·凱勒做到了，因為她對人生沒有失去激情。她把痛苦視為一筆財富，用心用手用身體去體會光明，才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，實在太可惜了。
因此，這篇文章給我最大的啟示是：
第一，要正確地對待困難。每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的.人。
第二，盡力地做好每一件事。一位名人說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好�！笔前。绻馨瓷厦娴恼f法去做確實是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。要把每件事都做到最好，更是難上加難。這不僅要有上述的兩點，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
第三，要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信心。樂觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。
這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸。親愛的同學(xué)，你讀過這本書嗎？又有哪些感受呢？最后，我還要說一句話：我們要向她學(xué)習(xí)，做一個生活的強(qiáng)者！
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