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窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-08-27 09:18:44 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感15篇(精華)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗邊的小豆豆讀后感15篇(精華)

窗邊的小豆豆讀后感1

  小豆豆是一個因為調(diào)皮而一年級就被退學(xué)的小女孩。她在充滿了快樂的巴學(xué)園里度過了她的小學(xué)生涯……其中,我最喜歡的一篇文章是《海的味道,山的味道》。山的味道,可以是一切山上生長的東西,像雞啊、豬啊生長在陸地的東西,一律歸到山的味道里。海的味道可以是一切海里生長的東西……這天小豆豆終于盼來了午餐時間,小豆豆高興極了!但是又害怕媽媽早上匆匆忙忙做出來的午餐不合格。不過,由于媽媽忙,或是一時騰不出手來,偶爾也有小朋友只帶來了山里的'東西或者只帶來海里的東西。這時候該怎么辦呢?那位小朋友完全不用擔(dān)心。為什么呢?因為正在逐個查看飯盒的校長先生的身后,跟著扎著白色炊事圍裙的校長夫人,她兩手各拿一只鍋。只要校長在哪個缺一樣的孩子面前說了聲:“海!”校長夫人就立刻從“!蹦侵诲伬飱A出兩塊烤魚肉卷放在那孩子的飯盒蓋上。如果校長先生叫一聲:“山!”校長夫人那另一只“山”的鍋里就會“跑出”一塊煮芋頭來。

  這樣一來,孩子們就誰也不會說“不喜歡吃烤魚肉卷”,也不會在心里捉摸“誰的菜高級,誰的菜不帶勁”了,反而會高興自己兩樣都齊全,彼此又嚷又叫地歡笑起來……

  我真希望現(xiàn)在還有這樣一所小學(xué),這種先進(jìn)的教學(xué)觀念值得我們學(xué)習(xí)。即使沒有,我也要建設(shè)一所這樣的小學(xué),要有電車教室,有屬于自己的一棵樹……

窗邊的小豆豆讀后感2

  今天,在河邊,我又一次翻開《窗邊的小豆豆》,又一次沉浸在喜悅之中。

  我翻開書的第一頁時,看到了,《第一次來車站》這篇文章,就饒有興趣的讀了起來。

  讀了這篇文章,我不由的大笑起來小豆豆太可愛了,他的'理想本來是當(dāng)一名間諜,可就是因為舍不得吧地鐵表給那位大叔,暗下決心,說自己長大以后一定要當(dāng)賣電車票的了。

  后來,我又讀了《放回原處》里面說:小豆豆有一個毛病,那就是在每次上完廁所之后都要往下面看一下,因此,她以經(jīng)掉了好幾頂帽子了,可還是死不悔改。今天,他的錢包可能是因為沒有放好吧,就那么的給掉了下去,,經(jīng)海關(guān)里面連一封牽動沒有,可那是他最喜歡的一只錢包呀他就拿了澆花工人的長勺子,劬勞他的錢包去了。

  他還果真在禮堂后面的交警扣瓦羅玩起來,把里面的什么大便小便斗挖了出來?墒沁是沒有挖到她那只錢包。

  這是,校長走了過來,他忘了我往,就走了。沒多久,校長又走過來了,他對小豆豆說:“你等會兒要把你撈出來的東西全部放回去的偶!”小豆豆就全部放回去了小豆豆用我們的話來說,就是有多動真,小豆豆沒寫一個字母,就要把所有的文具從桌子里拿回去再放回去,可也不能上了。

  可就是那么一個頑皮好動的小豆豆,來到了巴學(xué)園,再把學(xué)原理他會有真樣的故事呢,那就要你去讀,《窗邊的小豆豆》這本書了

  ……

窗邊的小豆豆讀后感3

  這個暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,一翻開,我就被小豆豆這個天真、有趣、可愛、充滿童趣、童心的孩子和那善解人意、教學(xué)獨(dú)特的校長吸引了。

  這本書講的是小豆豆因為每次再很安靜的課堂上,忽然站起來到窗邊和燕子打招呼,讓全班大笑,不好讓老師講課,有時候還會向窗外的宣傳藝人打招呼,讓他們來表演一段,這樣使全班同學(xué)都趴到窗戶邊上看他們表演,表演結(jié)束了,一節(jié)課也結(jié)束了,小豆豆還經(jīng)常把課桌的抽屜不停地開會,發(fā)出很大的聲響,影響了老師和同學(xué),連隔壁老師都不能忍。

  小豆豆就這樣因為淘氣、調(diào)皮而退學(xué),來到了一個改變她的地方——巴學(xué)園。

  在這里每個孩子都沒有挑食的毛病,因為校長讓他們帶了“山的味道”“海的味道”,山的味道是山土的青菜,肉,害得味道是海中的'菜。

  最特別的還是小林校長,他十分尊重學(xué)生,小豆豆在他面前講了四個小時的話,中間他一直在聽,沒打一個哈欠,沒打斷他說話。

  校長教學(xué)方法也和別的學(xué)校不同,他是讓學(xué)生選自己喜歡的學(xué)科,選好后,就第一節(jié)課讓他們上自己喜歡的課。

  有一次小豆豆的包掉進(jìn)糞池,她竟然把糞掏出來,找小包,小林先生因為巴學(xué)園,所以才會讓小豆豆變成讓人能接受的好孩子,見了不但也沒罵她,而是讓她找完后,要將這些糞便搞回去。

  小豆豆就是這本書的作者,這些事都是發(fā)生過的,作者幸好遇到一個教學(xué)獨(dú)特,善解人意,不批評人的好校長,不然作者會一輩子和一開始那樣。

窗邊的小豆豆讀后感4

  我剛開始讀《窗邊的小豆豆》這本書的時候,就忍不住一口氣從頭看到了尾。

  這本書的作者是日本的黑柳徹子,它講述的是關(guān)于作者上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。小豆豆是個可愛的女孩子,但她的思維方式比較亂,不能靜下心來讀書,一般人無法理解,成了大家眼里的“怪人”。淘氣的小豆豆一年級就被原校園退學(xué)了,之后來到了巴學(xué)園新的校園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸轉(zhuǎn)成了一個大家都能理解的孩子,并奠定了一生的基礎(chǔ)。之后小豆豆成了著名的作家和電視節(jié)目主持人,被贊譽(yù)為日本最偉大的女性。

  這本書讓我影響深刻的故事很多。小林校長是個思想開明、與眾不同的老師,他覺得玩是小孩的天性,給小孩必須的自由時間,在自由時間里,巴學(xué)園孩子們能夠盡情的.做著自己喜歡做的事情。

  小豆豆剛到巴學(xué)園的時候看到校長,但她海不明白是校長先生,她就鞠了以躬,大聲的問“您是校長先生還是車站的人阿”那個人笑著說“是校長先生阿!毙《苟故珠_心地說“太好了!那么,拜托了,我想到這個校園來!敝笮iL很有耐心的聽小豆豆說話,連小豆豆自己都不敢相信,她整整講了四個小時,想到哪兒就講到哪兒。小豆豆很感動,從來沒有人愿意和她聊天聊這么長時間,小豆豆喜歡上了這個小林校長。

  十分愛巴學(xué)園,有一次她聽到外面的孩子唱的歌“巴學(xué)園,破校園”!她很氣憤,就編了一首歌“巴學(xué)園,好校園!走進(jìn)去一看,還是好校園!”同學(xué)們一齊唱著這首歌,這是大家送給校長無比珍貴的禮物。

  讀了這本書我覺得我有很多的地方需要向小豆豆學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)她有禮貌、善于表達(dá)自己的想法、愿意與別人溝通、有正義感等等。這些都是她長大后能成功的條件。

窗邊的小豆豆讀后感5

  暑假的時候,我讀了好幾本書,其中一本是《窗邊的小豆豆》。我十分喜歡這本書。

  《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心并且喜歡上學(xué)的好孩子。小豆豆被退學(xué)之后,就來到巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所與眾不一樣的學(xué)校,學(xué)校的教室是電車做成的,校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學(xué)園的景象,就喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長親切和氣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。小豆豆就在這個學(xué)校開心歡樂的上學(xué)。

  小豆豆十分愛美。有一次,姑姑送給她一個漂亮的蝴蝶結(jié)。到了學(xué)校,很多人都說她的蝴蝶結(jié)很漂亮?墒怯袀小男孩用手抓住蝴蝶結(jié)一拉,小豆豆倒下了,難過地哭了起來。經(jīng)過校長先生的.批評,他向小豆豆道了歉,小豆豆開心極了。

  小豆豆也很好奇?吹绞裁礀|西,她就會跳上去。有一次,小豆豆走在放學(xué)的路上,快到家的時候,她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,又有沙子,小豆豆感到好奇極了,就跳了上去。沙子下頭不是沙子,而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,陷了下去。晚上,焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆,把她救了出來,嚴(yán)肅地批評了她。

  小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時,小豆豆會站出來,保護(hù)他們。我也覺得她是一個好孩子。

  讀了這本書,我覺得小豆豆在學(xué)校里是那么的快活。我想,如果我也能在這么一所學(xué)校上學(xué),那該多好啊!

窗邊的小豆豆讀后感6

  每個孩子都會有一本開啟夢想的一本書。請聽我講述這本書吧!

  ——題記

  暑假里,我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲U獗臼榻駁氖?巴學(xué)園”和在那里上學(xué)的小豆豆的真實(shí)故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。

  小豆豆是幸運(yùn)的,雖然剛上小學(xué)一年級的.她在一所學(xué)校沒呆多久就讓老師忍無可忍,最后不得不勸其退學(xué)。但是一個新的學(xué)院接收了她,巴學(xué)園雖然有些簡陋,教室就是一個個廢棄不用的電車車廂,但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。

  小豆豆第一次見到校長,就沒有一點(diǎn)兒的拘束,一點(diǎn)兒的害怕。小豆豆足足和校長說了四個小時的話,而校長呢,也沒有厭倦,直到小豆豆自己也不知道自己在說什么為止。每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;像阿泰一樣有麻痹癥的孩子們,校長先生也會舉辦一些運(yùn)動會,來鼓勵他們的自信心。

  “巴學(xué)園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學(xué)生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。

窗邊的小豆豆讀后感7

  有一本書,我讀了很多遍都沒有厭倦,它就是《窗邊的小豆豆》。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

  小豆豆就是黑柳徹子,從小就是一顆令老師頭疼的“怪味豆”。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,使全班哄堂大笑;把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上;用蠟筆圖得滿桌都是畫;提一些稀奇古怪的問題使老師萬分無奈。最后,學(xué)校不得不讓她轉(zhuǎn)學(xué)。

  小豆豆好奇地來到“巴學(xué)園”。這是一所特殊的學(xué)校。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,教學(xué)方法也別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛煉學(xué)生膽大心細(xì);活動,培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。

  小豆豆在這里成長,也鬧出了不少笑話。錢包掉進(jìn)廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長卻只說一句:“弄完之后要放回去叫噢”;與自己的小狗洛基玩游戲不料卻被咬下了耳朵;吊在樹上,校長問她干什么,她說“我看見牛肉也是這樣掛著的.,我想當(dāng)牛肉”……

  巴學(xué)園是一所充滿無限快樂的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕小豆豆能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校;羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長;羨慕小豆豆在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好啊!

  可是,結(jié)局卻讓我流下了眼淚。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭,第一次體會到和平的可貴……而這些體會都是《窗邊的小豆豆》帶給我的。

窗邊的小豆豆讀后感8

  這段時間,我讀了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

  小豆豆因為淘氣被退了學(xué),一個全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”接受了他!鞍蛯W(xué)園”是一個與眾不同的學(xué)校!鞍蛯W(xué)園”校門:由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”,多么有生機(jī)和活力!鞍蛯W(xué)園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂。“巴學(xué)園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的`話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦!鞍蛯W(xué)園”的午餐:“山的味道”“海的味道”!鞍蛯W(xué)園”的課程:自己從喜歡的課程開始學(xué)起……“巴學(xué)園”的一切一切都是和我生活完全不同的,多么新奇,多么令我羨慕!我恨不得也到“巴學(xué)園”去讀書。

  小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束,真的是很幸福。“巴學(xué)園”里無論老師、學(xué)生,甚至校長都是好朋友,這太令我羨慕了。我上課很容易走神,話特別多。每當(dāng)我想跟媽媽說說話的時候,媽媽要么“哦”一聲,要么不耐煩地打斷我的話,或者說媽媽現(xiàn)在很忙,以后再說。我真羨慕小豆豆有一個能聽她說話的校長。有時候我也要走神,特別是上課的時候,如果我在“巴學(xué)園”,我就不會挨批了。

  真希望我們的學(xué)校也像“巴學(xué)園”一樣,而我的媽媽也像“巴學(xué)園”的校長一樣,那該多好呀!

窗邊的小豆豆讀后感9

  俗話說得好:初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書時就發(fā)現(xiàn)這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香,那香味是無形的,要用你自己的心靈去細(xì)細(xì)地,慢慢的去體會。

  它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發(fā)誓要當(dāng)老師到校園生活結(jié)束,竟能讓人孜孜不倦的讀。

  這本書的作者:黑柳徹子用自己清澈如水的.文筆,創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。

  茶中有苦澀:洛基死了;最好的朋友泰明死了;小豆豆在巴學(xué)園里面認(rèn)識了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢寐以求的兩只可愛的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行,還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!

  其實(shí),大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因為小林宗作先生是一個了解孩子的校長,所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。如:讓孩子們在晚上扮妖怪,行夜路,來練膽量。他設(shè)置了適合全校身材最小的高橋君奪冠的運(yùn)動會。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)到知識。《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一,我經(jīng)常會把它拿出來重溫一下,我會跟著小豆豆一起歡樂,一起成長!每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年!我也會在這本書當(dāng)中回憶到自己的那段美好的童年。

窗邊的小豆豆讀后感10

  《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學(xué)的時候因為反復(fù)掀開桌子的蓋子,還上課跑到外面去而被學(xué)校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因為小豆豆被學(xué)校開除了而罵她,而是讓小豆豆重新開學(xué),來到了巴學(xué)園。小豆豆第一天來到學(xué)校,就跟校長小林宗作聊了4個多小時,隨后,小豆豆便入學(xué)了。在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學(xué)園里發(fā)生了許多有趣的事情,比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出來,堆成了一座小山……

  在閱讀《窗邊的'小豆豆》這本書的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的舉動而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時而損傷自己的耳朵;單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆從樹上下來,說:“牛肉也是這樣整天被掛在樹上,我今天想做牛肉……”這些有趣的事情正是層出不窮。

  在我小時候,也經(jīng)常做一些淘氣的事情。記得小時候我想給小兔子洗澡,便把小兔子扔進(jìn)了馬桶里,然后按一下沖馬桶的按鈕,小兔子就不見了……這樣的故事我也有很多。

  每個人都有一個有趣的童年,現(xiàn)在回想起來就有點(diǎn)滑稽好笑了。但是每個人同樣也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該吸收別人的優(yōu)點(diǎn),向小豆豆學(xué)習(xí),長大后成為有用之才。

窗邊的小豆豆讀后感11

  寒假期間,老師布置了閱讀課外書的任務(wù),讀完了幾本書,我最喜歡《窗邊的小豆豆》這一本書,我覺得小豆豆的校園生活真是豐富多彩,每天都是開開心心,真是太吸引我了。

  小豆豆是個天真無邪、活潑可愛的.小女孩,她就讀的小學(xué)叫“巴學(xué)園”。這所學(xué)校獨(dú)一無二,風(fēng)格和其他學(xué)校完全不同。居然會用電車來當(dāng)做教室的,真是有趣極了,而且學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好來選擇第一節(jié)課該上什么,下午還可以出去散步,每天一進(jìn)教室,想坐哪里就坐哪里,真是自由自在,真是讓人向往呢。

  就連吃飯時,也充滿著無窮的樂趣呢。每天一到午飯時間,孩子們就要把“海的味道,山的味道”展示給校長先生看,如果有的同學(xué)沒帶夠飯菜,校長的夫人就會給她加菜。吃飯之前,同學(xué)們要輪流展示自己的菜肴,最后還要齊唱一首“飯前歌”后,大家才開始享受一頓美餐呢。

  巴學(xué)園的校長小林宗作先生也是那么親切,他是多么得有耐心啊,是唯一一位能夠聽小豆豆講四個小時話而一點(diǎn)也不會不耐煩的大人,他還總是夸小豆豆是個優(yōu)秀的好孩子,給了小豆豆莫大的鼓勵。即使小豆豆在闖了禍后,校長先生也不會嚴(yán)厲地責(zé)罵她,而是提醒小豆豆以后要注意。

  《窗邊的小豆豆》真是一本好有趣的書啊,如果感興趣得話,也一起來讀一讀吧。

窗邊的小豆豆讀后感12

  寒假的時候我讀了一本《窗邊的小豆豆》,讀完之后對這本書愛不釋手。這本書的主人公小豆豆之所以被退學(xué)很多次,是因為每所學(xué)校都不愿意收她,為什么呢?比如她老是站在學(xué)校的窗邊讓窗外的宣傳藝人為她拉一首好聽的音樂,把同學(xué)們都吸引到窗邊,老師不得不過來維持秩序。好不容易等一首曲子拉完了,小豆豆卻要藝人再拉一首。

  等第二首曲子拉完了,小豆豆才依依不舍地跟宣傳藝人告別。她還經(jīng)常和屋檐的小燕子打招呼,可是小燕子聽不懂人類的語言,不理小豆豆,小豆豆就不停的和它打招呼……這樣類似的`事情不斷發(fā)生,嚴(yán)重影響了課堂的上課秩序。

  小豆豆的媽媽不得不給她重新找了所學(xué)!蛯W(xué)園。一進(jìn)學(xué)校小豆豆感到非常新奇,這里的教室都是電車教室。媽媽帶她去了校長室,小豆豆和校長單獨(dú)談了談,校長了解了小豆豆的情況,小豆豆不停歇地說了4個小時,沒想到校長都耐心的聽完了并告訴她被錄取了,小豆豆非常高興。

  小林校長的教學(xué)方式別出心裁,教育方式很新穎:他讓同學(xué)們學(xué)完當(dāng)天的課程就可以帶同學(xué)們野餐,泡溫泉,露營……真愜意。〔还苁潜欢啻瓮藢W(xué)的小豆豆,還是身有殘疾的山本泰明,他們都非?鞓返脑谶@里學(xué)習(xí)生活。我真希望我也是巴學(xué)園的學(xué)生,你呢?

  我非常喜歡這本書,希望還沒看的同學(xué)們抽時間看看,也可以邀請你的爸爸媽媽和你一起看,相信大家一定有所收獲!

窗邊的小豆豆讀后感13

  我很早就已經(jīng)聽到很多同學(xué)們都說《窗邊的小豆豆》很好看。我看了以后,覺得比我想象中的更好看,真是“百聞不如一看”。

  小豆豆因為好動,被第一所學(xué)校退學(xué)了。后來,她來到了一所特別的學(xué)校。你們想知道這所學(xué)校有什么特別之處嗎?我一樣一樣來告訴你們吧!這個學(xué)校有一個特別的名字,叫“巴學(xué)園”。

  1.這個教室是真正的電車。

  2.巴學(xué)園里,可以根據(jù)當(dāng)天的心情和方便,自由地選擇座位。

  3.巴學(xué)園里可以自由學(xué)習(xí),從自己喜歡的科目學(xué)起,不喜歡的`科目,只要放學(xué)前做完就可以了。

  4.巴學(xué)園里吃盒飯都吃“海的味道,山的味道”。山的味道是指蔬菜、肉啦,海的味道則是魚啊……

  5.巴學(xué)園經(jīng)常會組織學(xué)生去散步、游玩。

  看完這篇文章,我好羨慕小豆豆啊!因為我們的學(xué)習(xí)都是統(tǒng)一的,雖然上課的時候,老師會帶我們玩游戲啊!但我還是更喜歡巴學(xué)園。我可以說,這些老師們,一定都不能真正的了解我們,他們只從表面上了解到我們,卻不能從我們的心理完全認(rèn)識我們。我覺得我們的學(xué)習(xí)枯燥無乏味,我們就會缺少學(xué)習(xí)的樂趣,自然上課就會開小差。就像寫作文一樣,要是能按照自己的喜好來寫作文,那這樣,誰的作文都會寫的不錯了。我非常希望我們中國也能有這么一個學(xué)校來養(yǎng)育、教育小朋友啦!

窗邊的小豆豆讀后感14

  剛聽到這個書名,我還以為窗邊的小豆豆只是長在窗邊的一種植物呢!看了書才知道,我的想法大錯特錯,原來小豆豆是一個小女孩的名字。

  主人公小豆豆是個十分懂禮貌的小朋友,可他以前是個人見人厭的壞孩子。在媽媽的關(guān)愛下,他來到巴學(xué)園,遇到了小林校長。這位校長及其地平易近人,他沒搞高高在上的`架勢,對學(xué)生和藹可親,像爸爸一樣關(guān)愛自己的孩子一樣愛自己的學(xué)生。他利用樹的綠葉做校門, 用廢棄的電車做教師,他的創(chuàng)意和突發(fā)奇想使孩子們一進(jìn)學(xué)校就很感興趣。上課時座位和學(xué)習(xí)科目可以自由選擇,這一切都那么自由自在,無拘無束,令我們這些在學(xué)校接受中規(guī)中矩的教育的孩子羨慕不已。小林校長用他的環(huán)境,師者的言行,讓孩子們不知不覺地養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)到有用的知識。這本書不僅讓我記住了巴學(xué)園,記住了小林校長,遇到這樣開明又有思想的好校長,真是學(xué)生的一大幸事。我也深深體會到:沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。

  自從開展了親子閱讀,每當(dāng)晚飯過后,我都會要求爸爸和我一起來看這本書。晚飯后看書,成為了我和爸爸的必修課?赐暌恍《,我都會和爸爸對書中的情節(jié)進(jìn)行討論,把自己的想法和盤托出。經(jīng)過這一次的親子閱讀,我和爸爸的感情更深了,我們有說不完的話題,家中的學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。下一次的親子閱讀我也一定會好好參與,讓濃濃的書香在我的家里永遠(yuǎn)飄蕩!

窗邊的小豆豆讀后感15

  書像一位教導(dǎo)我們的老師,也想一盞明燈,更像一把鑰匙,幫助我們引路,打開通往知識的大門!

  這個暑假,我讀了一本名《窗邊的小豆豆》的書,給我留下了深刻的印象。本書講的是作者自己的親身經(jīng)歷,主要講的是一個非常獨(dú)特的小女孩小豆豆,來到了新的學(xué)!蛯W(xué)園,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下和小豆豆自己的努力堅持下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

  小豆豆的經(jīng)歷讓我知道,做事要堅持不懈,不能半途而廢。

  我的.興趣愛好是唱歌,每年都會參加一些唱歌比賽。記得有一次的合唱團(tuán)比賽,本來我心里還挺開心的,因為合唱的人數(shù)多,我就不用特別緊張。但其實(shí)合唱團(tuán)對每個人的要求更高,不僅要求自己唱得好,唱的準(zhǔn),還要求聽別人的音,如果有一個人不小心有些差錯,那就會影響到整體的表現(xiàn),那段時間我們排練的很辛苦,連笑容都要一樣。

  每一次的排練到最后都有點(diǎn)動搖,想放棄,但我們大家都不想放棄也沒有放棄,每天都去排練,回到家后,我還要繼續(xù)練唱。曾經(jīng)有一天我發(fā)著高燒,一想到我總不能半途而廢吧,就拖著沉重的身體去排練。最終,付出的努力總不會白費(fèi),最終我們得了第一名!

  收獲的喜悅讓我更明白了做人做事一定要堅持不懈,百折不撓,不管遇到什么困難,我們都會跨過去,也會有收獲!