- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《青銅葵花》讀后感(大全15篇)
讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感1
濃墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。
《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因?yàn)槭ルp親,從此成了孤兒。她幸運(yùn)地走進(jìn)青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)。但是在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。
我最喜歡的人物是青銅,他是個(gè)誠實(shí)、善良、樸實(shí)的男孩,他為了葵花可以不顧一切,他對妹妹的愛是無私的,也是不求回報(bào)的。為了能給葵花照張相,他在冰天雪地的'冬天去賣蘆花鞋;為了讓葵花體面的上臺(tái)表演,他不畏嚴(yán)寒,用冰凌做了一條項(xiàng)鏈,美麗,純凈,神秘而華貴的亮光怔住了臺(tái)下所有人,贏來了暴風(fēng)雨般的掌聲;為了能讓妹妹好好看場馬戲,被稻香渡的幾個(gè)男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
最打動(dòng)我的是《三月煌》這一章,青銅家的最后一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦蕩出發(fā)了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的搜尋著。當(dāng)盼望已久的蘆根奇跡般出現(xiàn)在他們眼前時(shí),誰也不舍得獨(dú)享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對困難時(shí),他們選擇的是迎難而上,想方設(shè)法的解決困難,有著積極樂觀的心;在危難之際,他們想的是對方和家人,及時(shí)把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝著濃濃的大愛,這種愛最真實(shí)也最感人。
作為小學(xué)生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學(xué)習(xí)上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺得整個(gè)世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無措,不堪一擊。卻不知只有經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)才能見到美麗的彩虹,只有與苦難并行,才能領(lǐng)略真正的生活。
《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。”
《青銅葵花》讀后感2
一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在歡樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。
這本書主要寫了一個(gè)男孩子與一個(gè)女孩子的故事。男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。在一個(gè)異常的機(jī)緣,讓生活在城市的女孩葵花和住在鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一齊生活,一齊長大,一齊讀書。但在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說話的他,在蘆葦?shù)谋M頭,在女孩消失的地方,竟大聲的說出了女孩的名字:“葵——花!”
這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意。它告訴了我們:苦難是不可避免的。它包括了自然災(zāi)害、人類的野蠻本性等。我們每一天都在目睹著與耳聞著這些苦難。當(dāng)東南亞的海嘯在人們淬不及防的時(shí),以十分短暫的時(shí)間吞噬了無數(shù)人的生命,將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)人們在沉浸在歡聲笑語里,突來的地震讓無數(shù)人死亡,讓無數(shù)的樓房倒塌的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為世界就僅有歡樂與幸福嗎?其實(shí)這些又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又無邊無際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的.一生寫照。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾說:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,并且都是圣者。她們鍛煉人類開展的偉大靈魂。她們是力、是生、是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
是啊,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感3
題目中的青銅、葵花,既是本文的兩個(gè)主人公——青銅、葵花,又是葵花爸爸最擅長的藝術(shù)品。
一個(gè)從城市來的小女孩,跟著爸爸——一位藝術(shù)家,來到了主人公青銅的家所在的村子,在一次意外,她失去了爸爸。幾個(gè)阿姨將她帶回村子,想讓村民將葵花領(lǐng)回家,但村民沒有一個(gè)愿意,怕委屈了她,青銅雖然想讓她做自己的妹妹,但怕自己是啞巴,她看不上,只能回到家中……在經(jīng)過了一番考慮后,青銅一家終于把葵花收養(yǎng)了,青銅一家和葵花變成了一家人,發(fā)生了許多有趣的事……
妹妹葵花因?yàn)榧依餂]有電燈,青銅就抓來螢火蟲,做成螢火蟲燈,好讓妹妹寫作業(yè);葵花演出少一條項(xiàng)鏈,青銅就把冰吹出洞,制作了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓妹妹照一張照片,青銅冒著風(fēng)雪,去賣蘆花鞋;為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上……
最深的情莫過于哥哥對妹妹的關(guān)愛,是哥哥對妹妹所付出的汗水,更是哥哥對妹妹的保護(hù)。雖然哥哥是啞巴,妹妹是領(lǐng)養(yǎng)回來的,但兄妹倆的親情比親兄妹的情更為濃厚,葵花被城里的人接走了,得到“葵花被人接走了”這個(gè)消息時(shí),他悲痛欲絕,發(fā)了瘋似的大喊大嚷,坐在草垛上死也不回來,任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,可見青銅失去了生命中最重要的一部分,他相信葵花會(huì)回來,會(huì)回來找他。
“葵——花”,一聲鏗鏘有力的葵花,是青銅啞后講的第一句話,是青銅對葵花血濃于水的愛和失去她的悲痛,包含著他對妹妹的依依不舍,對妹妹的愛。妹妹的'笑,似乎是青銅最大的愿望,和妹妹在一起的時(shí)光,可能是青銅一生中最美好的回憶,葵花就是上天賜給他最好的禮物。
青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
人生中所遇到的苦難,不是知道卻不去闖,而是勇敢地去面對,不要像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,弱不禁風(fēng),苦難是生活中不可缺少的一部分,只有戰(zhàn)勝苦難,才能體會(huì)到酸甜苦辣。
《青銅葵花》讀后感4
我們不得不從來說起這個(gè)故事,如果沒有,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了,故事來了,一起聽聽吧。
故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來到了干校。
干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡。葵花就被好心的青銅一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結(jié)束了。在葵花離開時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。
這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開門見山的'表達(dá)出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。
最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無法用語言來表達(dá)他的快樂,悲傷?勺罱K,在葵花離開時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》講了,一個(gè)名叫葵花的女孩子,因?yàn)楦赣H去世了,而被青銅家收養(yǎng),幾乎在一夜之間,葵花成為了青銅的妹妹,爸爸媽媽的女兒,奶奶的孫女。以后葵花每天都跟著青銅去河邊拾野菜,后來葵花上學(xué)了,因?yàn)榧依锾F而沒好意思向媽媽伸手要錢,青銅一家人知道了以后,心里覺得過意不去,于是,青銅一家人都決定,讓媽媽奶奶和爸爸去編蘆花鞋,而青銅每天只負(fù)責(zé)去把蘆花鞋給賣掉。他們想把鞋賣掉以后,拿錢去拍一張全家福,再給葵花自己單獨(dú)拍一張。一家人都為這個(gè)想法而感到興奮,后來葵花因?yàn)榧依锔F而點(diǎn)不起燈,找借口去同學(xué)家玩,其實(shí)是去同學(xué)家寫作業(yè),青銅知道了以后,天天跑到河邊去捉螢火蟲,他除了許多許多的螢火蟲,做了十盞十分漂亮的小燈,給家里增添了光明,過了幾天大風(fēng)來了,把青銅家的房頂給吹掉了,房子也被吹壞了,青銅的`爸爸,決定帶著青銅去遠(yuǎn)航,到海灘上去割茅草,想要建造一個(gè)嶄新的茅草屋,這個(gè)計(jì)劃很快就實(shí)現(xiàn)了,他們一家人住上了茅草屋。后來奶奶借口去她妹妹家住幾天,到了妹妹那以后,奶奶就一刻也沒有閑著,幫妹妹割棉花,他想用棉花為兩個(gè)孩子做衣服,可奶奶病了,奶奶的侄子把她背回了家,爸爸趕緊從侄子手中接過奶奶,爸爸一抱奶奶,發(fā)現(xiàn)奶奶居然輕的像一張紙一樣。奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,全家人都在想方設(shè)法的節(jié)省錢財(cái),給奶奶治病,葵花也不例外,她故意把期末考試考砸了,爸爸媽媽奶奶和青銅一塊哭了,葵花見這個(gè)辦法不行,想到了從同學(xué)那里聽的話,說是江南有銀杏非常值錢,她便上路了,過了幾天,葵花回來了,但河對岸干校的人要把葵花給接走,葵花就跟著他們走了。
讀過這本書,我受益匪淺,我覺得只要能體會(huì)農(nóng)村的苦生活,方能體會(huì)到生命的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感6
今天,我讀了一本曹文軒的書,書名叫《青銅葵花》。
這本書講述了兩個(gè)小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅,他是一個(gè)啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是,她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個(gè),一個(gè)哥哥,一個(gè)妹妹,常常在田野間奔跑,在河水里戲水。
讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了。為什么呢?因?yàn)檫@本書不只是單純的寫了兩個(gè)孩子的鄉(xiāng)下生活,而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花,給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個(gè)小女孩,給了這個(gè)小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年,家里即使開不了鍋,也要給葵花織上一件新的、漂亮的`毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花,常常陪伴葵花在田野里玩耍,青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學(xué)的年齡,家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學(xué)校的錢,葵花想要上學(xué)就只能用這筆錢,青銅二話不說把錢給了葵花,讓葵花上了學(xué)。青銅的奶奶也十分疼愛這個(gè)小孫女。經(jīng)常會(huì)給一些小東西給這個(gè)小孫女。
這就是愛,愛是最偉大的,我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動(dòng)了?ㄊビH人是不幸的,來到青銅家,得到青銅家人的愛又是幸運(yùn)的。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)別人!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛!
現(xiàn)實(shí)生活中,災(zāi)難時(shí)有發(fā)生。災(zāi)難降臨時(shí),只要我們有愛,傳遞愛,就一定能戰(zhàn)勝各種災(zāi)難。上學(xué)期,我們中心小學(xué)為貧困地區(qū)捐衣服的活動(dòng)中,我們的家長、學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)愛心的場面讓我看到了愛;本學(xué)期,學(xué)校發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員為翁源龍仙第二小學(xué)“每人捐一本圖書”的活動(dòng)和老師們、家長們、同學(xué)們?yōu)槲淘待埾芍行男W(xué)籌款的義賣活動(dòng)中,大家踴躍捐獻(xiàn)愛心的場面,讓我深深地感受到了愛。
愿我們擁有愛、傳遞愛。愿我們擁有和諧,美好的每一天……
《青銅葵花》讀后感7
童年里有美好,也有坎坷。我的童年是美好快樂的,可當(dāng)我走進(jìn)青銅葵花的童年中去,卻體會(huì)到了另一番滋味,這是一個(gè)充滿憧憬并且坎坷的童年。當(dāng)四處流浪的小女孩葵花遇到了啞巴男孩青銅時(shí),他們便開啟了一段非同尋常之旅。
不動(dòng)筆墨不讀書,每天讀書后我便在閱讀記錄卡上記下當(dāng)天所看的章節(jié)、主要內(nèi)容以及自己的收獲,隨著閱讀記錄卡一天天增多,我很快便將這本書讀完了,受益匪淺。老師推薦我們共讀《青銅葵花》時(shí)曾告訴我們,這本書里有苦也有樂,有悲也有愛。書中人快樂,我便覺得快樂;書中人煩惱,我便會(huì)情緒低落;書中人悲傷,我便會(huì)傷心欲絕。書里的每一個(gè)故事都能讓我和他們一同感受到快樂和煩惱。書里的人物的美德也給了我留下了深刻的印象,尤其是青銅一家人的熱情無私。一晃幾年的時(shí)間過去了,快樂總是短暫的,等待青銅和葵花的.卻是永遠(yuǎn)的分離。童年里的大部分時(shí)光都是快樂美好的,不可置否,苦難和挫折也依然存在著,快樂不一定要完美,在苦難中逆境而上,同樣也是一種樂趣。
我不由自主地想到我的童年,快樂的童年里也曾有過受挫的經(jīng)歷,讓我記憶尤深。我家屋子旁有一條潺潺的小溪,我常常去那玩。那是一年冬天,我深蹲在小溪旁,將一旁的石子擲進(jìn)水中,出現(xiàn)了一圈圈蕩漾的漣漪。突然,我靈光一現(xiàn),覺得那漣漪好似在變魔術(shù);那聲音仿佛像是在開演唱會(huì)。我感到很有趣,就連連拍手贊道:“好!好!”接著將一塊大石頭,剛舉起一會(huì)兒,身體開始往前傾。因?yàn)樾挠杏喽Σ蛔,石頭還沒被我舉起來,就“撲通”一聲掉到了水里,我見情況不妙,雙手使勁往后劃,以防掉進(jìn)水里,但不起效果。水花四濺,剛剛站的那個(gè)土垛已經(jīng)被濺起的水沖個(gè)稀巴爛。我一骨碌兒跳起來,浸入衣服中的水從上往下沖了遍,讓我冷的直打啰嗦,我的臉頓時(shí)羞紅了,尷尬中充斥趣味,F(xiàn)在想起這件事來,我都忍不住會(huì)咧嘴大笑。
讀完這本《青銅葵花》后,我明白了如果沒有風(fēng)浪,就顯不出風(fēng)帆的威力,我們在追求完美與快樂的同時(shí),會(huì)遇到苦難、挫折,我們要學(xué)會(huì)接受它,把它當(dāng)作人生一道亮麗的風(fēng)景線,這樣我們的人生才會(huì)燦爛。
《青銅葵花》讀后感8
葵花,一次意外使她成為了孤兒。
青銅,一場大火使他失去了語言。
他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校;一個(gè)是藝術(shù)家的孩子,一個(gè)是農(nóng)民的孩子。
他們本來是互不相連的平行線,但是卻因?yàn)榫壏,因(yàn)槊\(yùn)讓他們在了一起,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。
當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的夢想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的'路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場馬戲,他頂著她站了一個(gè)晚上,甚至為了要回那個(gè)石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋……使我淚如雨下。
最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的想念和祝福?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過了幾個(gè)月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”
只要你有純真善良的心,只要你心善多一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn),即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!
正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學(xué),我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,有時(shí)候苦難也會(huì)帶來快樂!蔽液仙蠒荆木镁貌荒芷届o……
《青銅葵花》讀后感9
我落淚了。
那一刻,我感動(dòng)著,震撼著,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。親情,能夠撫平一切悲痛,它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命,一起面對生活,一起辛苦勞作,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒,誰都不知道,這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂都融入在他們心間,笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......
她,是一個(gè)柔弱的女孩,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個(gè)雕塑家,酷愛充滿活力,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女兒便有了一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個(gè)燦爛的小太陽,永遠(yuǎn)是無人替代的'小天使。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她。
他,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,上不了學(xué),只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵護(hù)著這個(gè)“親妹妹”,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要。
他們倆心有靈犀,妹妹會(huì)知道哥哥心里在想什么。而他,就像青銅一樣,默默無聞,襯托著葵花的美麗。但是,好景不長,一段時(shí)間后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市長接回了城里,而青銅呢,不管狂風(fēng)暴雨,始終坐在草堆上,望著葵花離去的方向,希望她能夠回來。終于有一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,葵花回來了,他用盡全身力氣,模糊地喊著:“葵花,葵花”
看到這里,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,有誰能不為之動(dòng)容?這純美無暇的親情故事,令我震驚,令我感動(dòng),讓我受益匪淺。
我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!笔前,每個(gè)人的生命中,難免遇到挫折,正是因?yàn)檫@一次次的挫折,才能讓人成長,讓人感悟。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實(shí),不逃避,不怯弱,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
《青銅葵花》讀后感10
本書的故事布景是上個(gè)世紀(jì)六七十時(shí)代知青上山下鄉(xiāng),那是一個(gè)國家赤貧落后物質(zhì)極度匱乏的時(shí)代,葵花隨父下鄉(xiāng),父親不幸水中罹難身亡,從此葵花毫無違和感地走進(jìn)了青銅一家,好像她天經(jīng)地義的便是這家的一員。失掉父親的葵花并不短少愛,一如其他孩子,爸爸媽媽的愛,哥哥的愛,奶奶的愛,她相同都不缺,乃至具有得更多。青銅葵花一家是清貧的,這種清貧在今日這個(gè)物質(zhì)豐厚的時(shí)代布景中觀看,難以承受,恍如隔世?墒窃谶@難以承受的.清貧之下,咱們又看到和領(lǐng)會(huì)到了青銅葵花一家濃濃的愛和日子里單純簡略實(shí)在的高興,這種高興于咱們好像是久別了。
“也不知道哪來的這么多的工作值得這一家人格格地樂。晚上熄了燈,他們都要說很長時(shí)刻的話,不時(shí)地宣布笑聲。走夜路的人,從他家門前走過,聽到這笑聲,就在心里疑惑:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢矮小茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地模糊的夜色中!
坐在牛背上上學(xué)放學(xué)的葵花以及擔(dān)任護(hù)衛(wèi)的青銅是高興的,洪水往后殘房之中捉魚的兄妹也是高興的,還有看馬戲時(shí)馱著葵花的青銅以及被馱的葵花更是高興的,這些高興是那么簡略,簡略得在今日看來好像不值得高興;卻又是那么實(shí)在,實(shí)在得好像垂手而得;卻又顯得那么悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)到今日很少可以具有。
青銅葵花一家用最原始最簡略的方法填充著手中的日子,他們盡力,他們疲乏,他們無助,他們期望,他們所做的全部,他們所具有的全部,好像也存在于今日這個(gè)大的時(shí)代布景之下某個(gè)極點(diǎn)偏僻落后的山村部落。
或許,今日,在某些旮旯,仍然有著青銅葵花這樣一家人,他們幾年的積儲(chǔ)乃至不及咱們深圳一個(gè)中產(chǎn)一個(gè)月的收入,當(dāng)咱們幻想這樣一家人時(shí),咱們幻想不出他們的日子也會(huì)具有高興,即使有,也會(huì)想當(dāng)然的以為那種高興是淺薄的?墒歉吲d真的有淺薄和深入之分嗎?高興好像要用簡略和雜亂來分,現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)代人越來越難具有高興了。
《青銅葵花》讀后感11
這個(gè)安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動(dòng)包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
故事中的場景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者。”
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的`甜蜜!
書讀完了,而我的心情久久還不能平靜,為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)著,更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己,我不禁汗顏。多少次,因?yàn)楹谝共桓蚁聵;因(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻;因(yàn)橥祽卸傩⿴讉(gè)字;因?yàn)椤钪,我缺乏著葵花的?jiān)強(qiáng),以后的日子里,葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。他是對痛苦與苦難的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩該叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方……
是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發(fā)作,個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實(shí),這一切又算得了什么?那些零星的,瑣碎的卻又是無邊無際的,無所不在的心靈和痛苦,更是深路和持久的?部,跌落,失落,波折,破滅……這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。
然而,我們卻要忘卻。
我們陷路了今朝有酒今朝醉,先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。
這種享樂主義,是我們在面對痛,苦苦難時(shí)的怯弱表現(xiàn),是一種對生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。燈紅酒路綠,紙醉金迷,世界沉淪于一派輕飄的,浮泛的,沒有任何精神境界的歡愉之中。歡樂,歡樂,在歡樂,歡樂到死。
追求歡樂,是無可非議的,更是無罪的。問題是:這種忘卻苦難的歡樂,在苦難突然降臨之際,究竟有多大的'的對抗力量?它只是一種享樂主義,+而不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂,那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂。
由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價(jià)值,忽視了……因此,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能毫無風(fēng)度的叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。但是,我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體味《青銅葵花》,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感13
他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。
苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福啊!
為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
苦難對于一個(gè)人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難?ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長大,一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的'孩子早當(dāng)家!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。
書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
《青銅葵花》讀后感14
在這個(gè)假期里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書曾在20xx年獲得十大好書獎(jiǎng),講述的是一對沒有任何血緣關(guān)系的兄妹倆——青銅與葵花之間的故事。
葵花跟著爸爸從城里來到大麥地,但有一次坐船,葵花的爸爸因不通水性掉到河里淹死了,可憐的葵花就這樣沒了爸爸,成為了孤兒。想想如今父母健在的我們,是多么的幸福,真是身在福中不知福。青銅則出生在大麥地的一個(gè)普通家庭里,在一次大火中,不幸成為了一個(gè)啞巴。后來,葵花被青銅一家收養(yǎng)了,當(dāng)時(shí)富裕的.嘎魚一家也很想領(lǐng)養(yǎng)葵花,但因青銅是她平時(shí)的好伙伴,葵花便選擇了青銅一家。我們也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí),不要嫌貧愛富,要注重感情。
葵花到了青銅家之后,發(fā)生了許多感人的事情,其中最讓我感動(dòng)的就是他們上小學(xué)的事。因?yàn)榍嚆~家比較窮,只能供一個(gè)孩子上小學(xué),是讓青銅上呢?還是葵花?在這件事上青銅家并沒有私心,選擇了讓葵花上小學(xué),因?yàn)樗麄冇X得青銅是個(gè)啞巴,葵花的可塑價(jià)值會(huì)更高。果然,葵花沒有辜負(fù)大家的希望取得了不錯(cuò)的成績?ㄐ睦镏,青銅心里非?释x書,只是想把好的資源讓給妹妹而已,葵花每天放學(xué)后,都會(huì)把所學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地講給青銅,青銅也學(xué)到了不少知識(shí)。但在葵花五年級(jí)的時(shí)候,青銅家的經(jīng)濟(jì)愈發(fā)緊張,葵花為了減輕家里的負(fù)擔(dān),故意考砸成績,好讓家人對她的學(xué)習(xí)不再報(bào)有希望,這樣就不用再為她的學(xué)習(xí)交學(xué)費(fèi)了。青銅一家為他人著想、不自私自利的精神是極為可貴的,兄妹倆相互幫助的行為也非常值得我們學(xué)習(xí),我也應(yīng)向葵花學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合理地為家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)。
但在最后,城里人卻突然要將葵花接走,大家對葵花都依依不舍,不愿讓她走,青銅一家也更是如此。經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn),葵花終于還是被接走了?ㄗ吆,青銅天天坐在草垛上,等待著葵花歸來。終于有一天,葵花回來了,青銅熱淚盈眶,原本不會(huì)說話的他,這時(shí)竟然從他的口中冒出了兩個(gè)字:葵!花!多么感人的故事啊,能讓啞巴從口中說出話的,到底是友情,還是親情?
《青銅葵花》讀后感15
當(dāng)我合上書,那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里。“葵花!”很少有這樣兩個(gè)字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪,好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng),無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫,純美又悲戚的文字,像一只有魔力的手,牢牢捏住我的心臟,幾乎要將它捏碎。
這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字里行間,細(xì)細(xì)揣摩咀嚼,只能品味出一個(gè)字——“情”。情是一個(gè)很抽象的字,卻打翻了我心中的五味瓶,酸甜苦辣咸……味味俱全,其中有孩子淳樸的情,有成人苦澀的情,還有老人溫暖的'情······
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)生活在鄉(xiāng)下,一個(gè)生活在城市。一次意外,讓原本毫無關(guān)系的他們成了沒有血緣關(guān)系的“兄妹”。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又開玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此,青銅開始了漫無邊際的等待,等待著那個(gè)女孩,那個(gè)叫葵花的女孩。
我閉上眼,頓時(shí)一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前:皮膚黝黑的青銅牽著家里的老牛,牛背上坐了個(gè)眉清目秀的葵花,葵花不住地咯咯樂著,青銅打著只白燈籠,黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······
突然,我陷入一片對人生的迷茫之中:生是什么?死又是什么?思念是什么?愛又是什么?靈魂是什么?絕望又是什么?誰能回答我呢……
在現(xiàn)在的社會(huì),人們學(xué)會(huì)了戴著面具生活。即使他們并不開心,卻學(xué)會(huì)了蒙住流淚的雙眼強(qiáng)顏歡笑。別人說,這是成長,我卻說,這叫退化。淡忘了真正的情感,失去了青銅和葵花這樣質(zhì)樸的心靈,天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺人類不在進(jìn)化,而是退化的愈來愈快了。但是,又有誰能做到“出淤泥而不染”呢?
我想,我寧愿當(dāng)一尊青銅葵花,屹立于時(shí)代之流的中央,漠視周圍的一切,永遠(yuǎn)泛著古樸冷凝的光澤,卻永遠(yuǎn)在心底最深處保留著陽光、天真與堅(jiān)貞不二的品質(zhì)。
我真的很希望,能成為一尊永遠(yuǎn)屹立不倒的青銅葵花!身體里永遠(yuǎn)流淌著一種叫愛的血液。
【《青銅葵花》讀后感】相關(guān)文章:
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花閱讀心得11-22
《青銅葵花》讀書感想02-22
《青銅葵花》閱讀心得04-28
青銅葵花讀書筆記08-07
《青銅葵花》讀書筆記08-19
青銅葵花的讀書筆記01-02
《青銅葵花》心得15篇05-12
《青銅葵花》讀書心得領(lǐng)悟感想 青銅葵花的讀書感受01-10
青銅葵花讀書筆記范文01-14