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歪腦袋木頭樁讀后感常用【15篇】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的歪腦袋木頭樁讀后感，希望對大家有所幫助。
歪腦袋木頭樁讀后感1
我讀了這本書，我喜歡的'一篇文章是《會搖尾巴的狼》，主要講了：狼掉進(jìn)了陷阱里，一只山羊走了過來，狼說了很多花言巧語，還說自己是狼狗，為了救小雞掉進(jìn)去的。狼接著說：“只要你伸出一條腿下來，就可以回報(bào)它。”山羊一眼就看出了這是一只狼。狼忍耐不住了，突然爆發(fā)起來，它咧開嘴露出牙齒對山羊咆哮：“你這家伙，還不快點(diǎn)過來，你要干嘛？”山羊回答說：“去年冬天你咬我一口，差點(diǎn)沒把我咬死，我一輩子也忘不了�！闭f完山羊走開了！
這個(gè)故事告訴我們，不被別人的花言巧語所蒙騙，要勇敢拒絕壞人！
歪腦袋木頭樁讀后感2
讀了《歪腦袋—木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛它，爸爸不愛它，因?yàn)榘职钟X得它很淘氣，是個(gè)壞孩子，媽媽覺得壞孩子總有一天會變好的'。
趁午睡的時(shí)候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒聽清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見松鼠丑陋打了它，后來母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰都喜歡的好孩子。
這個(gè)故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
歪腦袋木頭樁讀后感3
今天讀了《歪腦袋木頭樁》這篇文章，讓我看到了木頭樁的心理的變化過程。由驕傲--寂寞--找回初心。
開始歪腦袋木頭樁傲慢的很，對周圍的小花小草根本瞧不上。其實(shí)別人根本就不理會它。有一天，有個(gè)淘氣的小男孩，給它身上用小刀刻了個(gè)鬼臉，自以為是說是雕像，這時(shí)候更加目中無人。
不知道過了多少天，有幾個(gè)小姑娘調(diào)皮筋用了一下木頭樁，還不情愿，但是，聽到他們跳的那么快了，唱的那么好聽的歌謠。自從他們走它感覺，它覺的自己悶的慌。
直到，這個(gè)地方要建游樂場，多余的歪腦袋木頭樁，被工人刨了出來。被擱在一邊，讓小朋友玩累了休息一下。
游樂場開業(yè)了，來了好多小朋友們，有一個(gè)小女孩找個(gè)調(diào)皮筋的`地方。木頭樁一聽高興級了。栓在了木頭樁的一個(gè)疙瘩上。看到小女孩跳的那么高興。就突然想到自己也是從一棵小小的樹苗長大的，身上也長過樹枝和綠葉，也曾經(jīng)快樂過。它就情不自禁的唱起歌，雖然跑調(diào)，但是它感覺很快樂！
歪腦袋木頭樁讀后感4
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，我最喜歡的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一個(gè)歌，是永遠(yuǎn)唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不論什么都不能讓他停下腳步，小溪流心里只有一個(gè)目標(biāo)，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，許多小溪流在一起匯成了小河，小河沒有忘記自己以前是個(gè)小溪流，也是一樣，不斷向前奔流，小河心里也只有一個(gè)目標(biāo)，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢長大成了一條大江，大江波濤洶涌，大江沒有忘記自己以前是條小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江變成了大海，大海依然繼續(xù)向前，波濤洶涌，太陽出來了，大海變成了小水珠去擁抱藍(lán)天，他看到更大的'世界，感覺一起都那么美好……我們也要向小溪流學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的向前，不能被一點(diǎn)兒困難打倒，這樣才能看到更廣闊的世界。
歪腦袋木頭樁讀后感5
大家好，我是二年四班36號趙梓博，今天我為大家分享的是《歪腦袋，木頭樁》讀后感。這本書我最喜歡的故事是——會搖尾巴的狼，這個(gè)故事主要講的是：有一天，一只狼掉進(jìn)了獵人的'陷阱里，正巧老山羊從這里經(jīng)過，狼想盡一切辦法懇求老山羊救自己，還說自己是狗，裝作狗的樣子搖尾巴，老山羊冷靜的猶豫了一下，半信半疑。最后狼不耐煩了露出了尖牙齒，老山羊還記得被這尖牙齒咬過，還差點(diǎn)丟了性命，便一走了之了。
這個(gè)故事告訴我們要像老山羊?qū)W習(xí)，遇到事情要沉著冷靜，不要被別人的謊言所迷惑。要做一個(gè)愛動(dòng)腦筋，有耐心的人！
歪腦袋木頭樁讀后感6
在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個(gè)木頭樁他很驕傲一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩在他身上亂涂亂畫木頭樁更驕傲了有兩只小鳥來看木頭裝木頭樁尊嚴(yán)的說我是一個(gè)雕像小鳥說不就是個(gè)木頭疙瘩嗎！然后有幾個(gè)小女孩兒來這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說唱的'什么呀真沒勁兒。然后工人們在這里開了一個(gè)游樂園一個(gè)工人看見了這個(gè)木頭樁就把這個(gè)木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時(shí)候也是從小樹變成大樹的。這個(gè)故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。才是好孩子！
歪腦袋木頭樁讀后感7
暑假里我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，故事主人公是一個(gè)“歪腦袋”木頭樁，木頭樁本來就十分驕傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了�？墒�，變成“雕像”的木頭樁缺遭遇了一系列難堪：
他編了一首歌，但沒人為他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀卻在他頭上抓蟲吃。后來還有幾個(gè)小姑娘用他來栓皮筋，但是小姑娘們走后又很孤單。
最后，木頭樁所在的地方被建成了兒童樂園，小姑娘們又來到他身邊跳皮筋，這讓他想起了以前美好的往事，也讓他情不自禁的唱起了歌。
故事結(jié)束了，但是我的思緒還沒停止，我想起我小時(shí)候不太會和身邊的小伙伴們相處，經(jīng)常生他們的氣，讓我感到非�？鄲篮凸陋�(dú)。后來，我慢慢的改正了壞習(xí)慣，笑容也重新回到我的臉上。這個(gè)故事告訴我們，驕傲自滿是無法得到尊重和友誼，只有發(fā)自內(nèi)心的'幫助他人，哪怕只是簡單的“拴皮筋”，也是很快樂的！
歪腦袋木頭樁讀后感8
最近一段時(shí)間我讀了《歪腦袋木頭樁》，從中我知道故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹]人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的.心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……
通過木頭樁的故事我學(xué)到了每個(gè)人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂，讓大家都喜歡你才是好樣的。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以讓我們進(jìn)步，可以讓我們增長許多知識！讀一本書會有許多心得，讀萬本書有無窮心得！今后我一定要多讀書、讀好書，為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。
歪腦袋木頭樁讀后感9
讀書可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識。書能提供我們很多知識，作文讓我們知道一些事情。書有時(shí)是是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。
《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹]人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的`心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
歪腦袋木頭樁讀后感10
我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《向日葵和石頭》
這個(gè)故事講了種子熟了，落到土中，以后發(fā)芽生長，這事很自然合理。沒想到一粒種子冒犯了一塊古老的石頭。他最愛安靜，他的.行為十分穩(wěn)健。多少年來，不論世界上發(fā)生變化，他都沉住氣，保持一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)。他想成為哲學(xué)家。就是這粒種子，破壞了他的哲學(xué)體系，讓他很惱火，他要不這粒種子，趕出去。結(jié)果他的愿望破滅了，種子生根發(fā)芽，變成了向日葵。而石頭最后變成了植物的養(yǎng)料。
這個(gè)故事讓我懂得了無論碰到多大的困難，只要堅(jiān)持，就能成功。
歪腦袋木頭樁讀后感11
我看了《“歪腦袋”木頭樁》，最喜歡的故事是《小松鼠》。
這個(gè)故事講了有一只小松鼠很好看，有一身美麗的絨毛和一條大的花尾巴，很聰明，總是很快活，大家都很喜歡它。但是以前小松鼠很調(diào)皮，有一天它把爸爸的三顆白菜給拔了，爸爸很生氣的說它不是好孩子，只有媽媽很喜歡并且相信它一定會變成孩子。媽媽的話裝在了小松鼠的'心里，它想變成一個(gè)好孩子，就幫助了掉進(jìn)河里的小雞上了岸，雞媽媽以為是小松鼠把小雞推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也沒有沒有灰心，它又被猴子砸了，它還幫一個(gè)工人干活也被工人用石頭打了，它非常傷心！后來，老母雞知道誤會小松鼠了就給它裝飾了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了誤會了小松鼠并給它好吃的，它把好吃的都送給了老奶奶，從此它就變得開心快活了。
這個(gè)故事讓我懂得了心里怎樣想，就會成為什么樣的人，多幫助別人，給別人帶來快樂，自己也能收獲更多的快樂！
歪腦袋木頭樁讀后感12
今天，我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，深有體會。
一個(gè)歪著腦袋的木頭樁，因?yàn)樗芨撸跃陀X得自己比誰都聰明，變得高傲自大起來，其實(shí)，它只不過年紀(jì)比別人大些而已。
有一天，一個(gè)淘氣的`小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認(rèn)為自己是一座雕像，一定會更加受人尊敬和崇拜。但事實(shí)上，別人因?yàn)樗陌谅裏o知，更加討厭它了。直到有一天，兩個(gè)小女孩綁著它跳橡皮筋，木頭樁才慢慢認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
讀了這篇童話，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人。
歪腦袋木頭樁讀后感13
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，《小松鼠》這個(gè)故事我印象最深刻。
這個(gè)故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來，爸爸要擰他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺得小松鼠會變好的。在媽媽和爸爸午睡的時(shí)候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開始還笑，他想起媽媽的.話就把小雞救了上來。母雞卻誤解了他，把他的毛都啄沒了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來母雞帶著小雞來給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要時(shí)刻想著去幫助別人，壞孩子總會有一天變成好孩子的。
歪腦袋木頭樁讀后感14
大家好，我是二年四班六號杜依然，讀了《歪腦袋木頭樁》，我最喜歡的故事是《小花公雞》，這個(gè)故事主要講了小花公雞到了上小學(xué)的`年齡，雞媽媽告訴小花公雞在學(xué)校一定要聽老師講課，不能調(diào)皮，小花公雞答應(yīng)了媽媽�？墒巧蠈W(xué)的時(shí)候他不聽老師講課，老師說他也不在乎。在一節(jié)課上，老師講了在田野里，有一種紅紅的果子，又甜又酸，特別好吃，這下小花公雞可高興啦。他就趁老師不注意跑到田野去，看見了紅辣椒，他只知道紅色的東西就是果子，于是他挑了一個(gè)最紅的辣椒吃了下去，這可把她辣壞了。
這個(gè)故事告訴了我們要認(rèn)真聽老師講課，不能貪玩，不能亂跑，做個(gè)好學(xué)生。
歪腦袋木頭樁讀后感15
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個(gè)木頭樁，它很驕傲，有一個(gè)小男孩很調(diào)皮，拿小刀往木樁上亂刻亂畫，小男孩說木頭樁是一座雕像，本來木頭樁覺得小刀刻到它身上很痛，可是聽男孩說它是雕像，感到很高興就忘記了疼痛，這時(shí)有幾個(gè)小女孩來說要跳皮筋，木頭樁想趕走她們，可是誰也不聽它的話，后來這里變成了一座美麗的公園，工人把木樁拔出來做成一把木椅，那幾個(gè)小女孩又來跳皮筋，她們把皮筋一頭拴電線桿上，一頭拴木椅上，開始跳皮筋。
文章告訴我們不要學(xué)木頭樁那樣驕傲，要謙虛。做誠實(shí)的`孩子。
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