昆蟲記讀后感[常用15篇]
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的昆蟲記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昆蟲記讀后感1
暑假的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作——《昆蟲記》。我一看外面,沒什么興趣?梢豢磿膬(nèi)容,我卻愛上它了。
這本書主要講了法布爾從小就對(duì)植物和動(dòng)物充滿了濃厚的興趣,經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動(dòng)物的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡,記錄了它們?cè)诶ハx王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布爾講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會(huì)發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動(dòng)物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會(huì)召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑”,不一會(huì)兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。
讀了這本書,我真的非常佩服法布爾。在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙忙碌碌制作糞球、推動(dòng)糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅(jiān)持列隊(duì)出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個(gè)地方,螢火蟲用麻醉劑對(duì)付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱和平……每一只昆蟲都像是法布爾的朋友。我覺得,我們以前都不怎么注重自然,現(xiàn)在,我們一定要注意觀察自然,對(duì)自然中的.動(dòng)植物有更深切的認(rèn)識(shí)。我相信,在不久的將來,我們將真正地了解自然,駕馭自然!
昆蟲記讀后感2
今天,我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個(gè)為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里,那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)地記錄了昆蟲的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲》。
法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲自己的.私人時(shí)間去了解昆蟲。昆蟲詳細(xì)描述了昆蟲的生活,如蜘蛛、海豹、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向,朝那個(gè)方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物,不斷獲得知識(shí)。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的真實(shí)面貌,發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。這就是他寫《昆蟲》的原因。
我也想像法布雷加斯一樣在知識(shí)的世界里游泳,但我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真。如何才能在知識(shí)的世界里暢游?所以我要努力學(xué)習(xí),努力工作!
看完《昆蟲》,我明白了:做任何事,都要定好目標(biāo),按計(jì)劃去做,比如寫日記。我們必須堅(jiān)持下去,不要半途而廢。如果我們半途而廢,我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無論做什么都要持之以恒,為理想而奮斗!
昆蟲記讀后感3
我們不像這個(gè)天真爛漫的昆蟲學(xué)家那樣了解大自然和生活在森林和草地中的小昆蟲。讓我們跟隨法布爾的腳步走進(jìn)五彩繽紛的昆蟲。
當(dāng)我們第一次看到這本書的標(biāo)題時(shí),也許我們大多數(shù)人都認(rèn)為這是關(guān)于昆蟲習(xí)性的無聊論述。但當(dāng)你融入到密密麻麻的文本中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者就像優(yōu)美的散文、輕快的詩歌一樣,用輕松幽默的語氣完美地展現(xiàn)了昆蟲的未知世界。讓我們?cè)诳鞓返姆諊胁恢挥X地了解昆蟲的知識(shí)。
小昆蟲也有自己的想法,螳螂會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)迷惑敵人,蟋蟀選擇最好的家址,寄生蜂在母蜂產(chǎn)卵時(shí)利用它他們?cè)趪@氣的同時(shí),也因智商有限而苦于敵人無法應(yīng)對(duì)突發(fā)問題,成為獵人的一道菜。也許這就是為什么他們不能成為著名的自然人物的`原因。和作者一樣,在犯人被無情吞噬,只剩下殘骸的時(shí)候,我也為這點(diǎn)小生命感到惋惜。
正如作者所說,本能是天才,它們捕捉獵物、建造家園的能力,是連人類都做不到的,不是來自于刻苦訓(xùn)練,而是與生俱來的,整個(gè)家庭都是一樣的。這就像有一個(gè)奇妙的創(chuàng)造者巧妙地安排一切,這是科學(xué)無法解釋的。啊,難以捉摸的大自然,你包含了多少神秘!
在這部昆蟲史詩中,昆蟲也有自己的快樂天堂。
昆蟲記讀后感4
在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒見過,連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對(duì)于昆蟲我有了更深的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名的昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察,他就偷偷的去。
記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長時(shí)間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的.,里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個(gè)。在回家的路上,他碰到了一個(gè)牧師,就把事情的經(jīng)過告訴了牧師。牧師說:“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個(gè)鳥巢了!被丶視r(shí)天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定非常著迷,常常會(huì)忘記了時(shí)間,可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上。《昆蟲記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。
現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,也會(huì)把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。
昆蟲記讀后感5
這個(gè)暑假我讀了一本叫《昆蟲記》的書。這本書是法國著名作家法布爾所寫的,書如其名,它是一本關(guān)于昆蟲的書。
我最喜歡的章節(jié)是《蟬和螞蟻》,一首很有趣的小詩歌組成了這一章節(jié)。它描寫了蟬兒們?yōu)榱私饪,在天熱的時(shí)候用尖嘴戳進(jìn)細(xì)嫩多汁的樹皮,鉆一口井來吮吸樹汁?珊镁安婚L,每次都會(huì)有螞蟻、蒼蠅、大胡蜂、金龜子來井邊搶樹汁喝。最過分的是螞蟻,不僅僅是搶樹汁喝,還一心要把蟬兒們從自己鉆的井里趕走!每次蟬兒們都不得不提防著它們。
《蟬的歌唱》是我喜歡的第二個(gè)章節(jié)。在法布爾家附近可以找到5種蟬,它們的鳴聲不同,但他們的.發(fā)聲方法卻是相同的。喜歡這個(gè)章節(jié)的原因是因?yàn)槲液苡牣愅环N類的蟬鳴聲竟然不同!然而其他動(dòng)物,比如貓,所有不同種類的貓叫聲卻都是相同的。
在《昆蟲記》里我最感興趣的一段話是:紅螞蟻不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們偷別人的孩子來服務(wù)自己。遭到紅螞蟻劫掠的是其他種類的螞蟻鄰居,紅螞蟻把它們的蛹偷回來,蛹孵化后,就成了陌生人家中干活賣力的傭人了。這些描寫讓我感覺到紅螞蟻真是一種貪婪的螞蟻,第一次聽說會(huì)有動(dòng)物偷別人的孩子來為自己服務(wù),這些都使我感到非常新奇!
通過《昆蟲記》這本書,我知道了法布爾是個(gè)很細(xì)心的人。這本書讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),今年暑假我收獲了很多!
昆蟲記讀后感6
這個(gè)假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣,讀完這本書后,我迫不及待的準(zhǔn)備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲,最小的昆蟲是毛翼蟲(一種寄生黃蜂),它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲,它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞,好:有益,沒有危險(xiǎn),善良。壞:無惡不作,欺軟怕硬,霸道。
在這些昆蟲中,我最喜歡的昆蟲是隧蜂,隧蜂是一種友好的蜂,特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里,隧蜂也不生氣,并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲:雖然外表光鮮亮麗,實(shí)際是兇殘的肉食動(dòng)物,它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的.動(dòng)物。螞蟻:它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光,太霸道了。
“知了知了知了知了知了知了”這動(dòng)聽的歌聲,你們猜這是什么聲音?這是大自然動(dòng)聽的聲音,蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動(dòng)……
沒有讀這本書以前,我知道的昆蟲種類很少,平時(shí)我也不怎么關(guān)注昆蟲。自從獨(dú)立這本書以后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界原來這么精彩,只要你認(rèn)真觀察,我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲,有時(shí)候我忙去觀察昆蟲活動(dòng),常常忘了媽媽叫我做的事情,因此也經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罰——不過,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)昆蟲朋友。
這本書讓我懂得了,昆蟲和人都一樣,做事要勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不能不勞而獲,做一只有用的昆蟲。
昆蟲記讀后感7
奶奶家有一個(gè)院子,里面種滿了各種蔬菜和花草。據(jù)我觀察,這個(gè)小院子里居然有很多種小昆蟲,像蜘蛛,螞蟻,螳螂,螞蚱,蝴蝶,蟋蟀,偶爾會(huì)有一只迷路的飛蟬落在院內(nèi)的灌木上。
直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣,它們和我們?nèi)祟愐粯佑胸S富的感情。漸漸地我對(duì)《昆蟲記》入了迷,也和院子里的小昆蟲們成了伙伴,有空的`時(shí)間我會(huì)靜靜地觀察它們的舉動(dòng)。
《昆蟲記》是法布爾先生寫的,他有著對(duì)大自然和小昆蟲們無比的熱愛,用自己的一生來研究觀察小昆蟲的的習(xí)性,生活,勞動(dòng),婚戀,生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲們,法布爾先生建造了一個(gè)叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難,犧牲了休息時(shí)間,多年以后終于寫成了《昆蟲記》。
法布爾先生的語言十分生動(dòng),通過他的講述你會(huì)了解到:蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網(wǎng);螞蟻如何吃蚜蟲的分泌物;蟋蟀如何管理家務(wù);螳螂如何捕蟬。不用多說,你會(huì)知道這些故事是如何吸引人的!
我仿佛穿越了時(shí)空,來到法布爾時(shí)代的荒石園。看,法布爾先生戴著厚厚的眼睛,蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們?nèi)绾纬。我屏住呼吸,不想打擾法布爾先生的工作。
我被法布爾先生的工作態(tài)度感動(dòng)了。我明白了做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),即使遇到再多的困難,也要堅(jiān)持。
昆蟲記讀后感8
今天,我讀了《昆蟲記》中《裝死》這篇短文,它用了很多的文字細(xì)致地描寫了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種種假象給迷惑了。
首先,作者把黑步甲從不高的地方摔下去,掉在桌子上,只見它仰面朝天,一動(dòng)不動(dòng),好像真的死了,合攏的爪子挨靠腹部;觸角交叉成十字,它張開它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘,在這五十多分鐘里,黑步甲的.身體紋絲不動(dòng)。作者接著又做了三四次實(shí)驗(yàn),結(jié)果靜止的時(shí)間越來越長。當(dāng)作者把它換到其他地方,期待著它會(huì)有一些新的招數(shù),可是不管換到什么地方,它都會(huì)按它的策略去做——裝死。每當(dāng)蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴附近不走,它就會(huì)轉(zhuǎn)過身來逃跑。如果換用天牛來碰它,它同樣會(huì)逃之夭夭。如果實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)微弱的燈光下?lián)Q到強(qiáng)烈的陽光下,它也會(huì)立刻逃跑。
哦,它那一動(dòng)也不動(dòng)的姿態(tài)并不是裝的,而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那好像看著你的眼睛,其實(shí)也就是你自己的想法。作者法布爾開始也和我們一樣想當(dāng)然,用我們?nèi)说囊恍┫敕▉硐肜ハx,其實(shí)有時(shí)是錯(cuò)的,但他能不斷實(shí)驗(yàn)觀察,最終真正搞清昆蟲的習(xí)性,所以,我們讀這本書不僅是了解昆蟲的有關(guān)知識(shí),也許我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。
昆蟲記讀后感9
我第一次看《昆蟲記》還是一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我還有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說:“這本書是法國一個(gè)很名的昆蟲學(xué)家寫的,是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書很好看!
于是,我用心地去看。果然跟媽媽說的一樣,這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了,每看一遍都有新的收獲,真是百看不厭!
一打開書,我首先被有趣的題目吸引住!洞笞匀坏那鍧嵐ぁ贰ⅰ陡F兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。
看著看著,我似乎來到了昆蟲的.世界。我看到了陰險(xiǎn)的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲正忙著做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中,放聲歌唱;金龜子正在說悄悄話;孔雀蛾為找對(duì)象而爭(zhēng)吵……
《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來說是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲,經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)為了觀察昆蟲的一生變化,還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年?梢哉f,沒有耐心觀察,法布爾就不會(huì)成為昆蟲學(xué)家,也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。
《昆蟲記》真是讓我大開眼界,受益匪淺。
昆蟲記讀后感10
《昆蟲記》這本書,是有法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書以后,就感受到了法布爾在觀察昆蟲時(shí)候的細(xì)心,并且他也愿意拿他的全部時(shí)間去觀察昆蟲。
在這本書中的昆蟲有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的,都是我沒見過的昆蟲,并且它們都有著別人無法擁有的技能。
我們都知道,觀察昆蟲是很累、很麻煩的一件事,就連一個(gè)值得觀察的昆蟲都很難找的到。而法布爾呢?他卻可以用海量的時(shí)間來觀察昆蟲,寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時(shí)候,甚至就連冒著生命危險(xiǎn)也要去觀察每一只奇特的昆蟲,不管是惡心、還是兇惡,不管是漫天飛舞的一群昆蟲、還是人跡罕至的昆蟲,他都愿意去消耗時(shí)間的一分一秒去觀察每一種昆蟲。
在這本書里,有很多奇特的昆蟲,而且那些住宅也讓我很吃驚,特別是舍腰蜂,它的.住宅住在人們家里的火爐旁,或者是在煙囪里,但他們的家都建在很隱蔽的地方,沒人呢看見它的巢穴。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種永不放棄的精神,那樣才能達(dá)到自己想要的水平。
昆蟲記讀后感11
我讀了《昆蟲記》一書后,我知道了《昆蟲記》的作者法布爾生活在一個(gè)農(nóng)村家庭里,生活條件很差,但是他仍然生活的很快樂,因?yàn)樗梢栽诖笞匀恢斜M情地玩耍,學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)。
法布爾七歲時(shí)就被父親送入學(xué)堂,在外頭野慣了的小法布爾一時(shí)難以收心,所以一開始的時(shí)候成績(jī)不好,但是小法布爾是個(gè)很有志氣的人,不甘心落在別人后面,別人花一分精力,他就花兩分精力,他的成績(jī)就慢慢追上來了。
三十一歲的時(shí)候,他擔(dān)任了教學(xué)工作。有一天,他帶著孩子們?cè)谕馔,看見了一個(gè)蜂窩,回想起他的童年,寫出了《昆蟲記》。
《昆蟲記》分蜘蛛的故事、蟋蟀的故事、蟬的故事和松毛蟲的故事。其中,蜘蛛的故事最為精彩,給我留下了深刻的印象,里面詳細(xì)描寫了塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛和蟹蛛等蜘蛛的生活習(xí)性和外貌特征,比如蟹蛛捕食時(shí),會(huì)用兩只長長的腳一邊轉(zhuǎn)動(dòng)獵物,一邊用絲纏繞獵物,直到獵物不能動(dòng)彈后,才用嘴上的吸管,吸取獵物的'汁液。還有塔藍(lán)圖拉毒蛛,會(huì)編織一張大網(wǎng),等獵物撞上來后,它就會(huì)先用它的毒牙毒暈獵物,然后慢慢地享用。
讀了《昆蟲記》一書后,不僅讓我大開眼界,知道了自然界還有那么多的昆蟲,而且,每種昆蟲都有自己奇特的本領(lǐng)。還讓我學(xué)習(xí)到了作者的熱愛生活、勤于觀察和不甘落后、刻苦鉆研的精神。使我深受啟發(fā),我要學(xué)習(xí)法布爾的這些精神,努力學(xué)習(xí),今后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
昆蟲記讀后感12
昆蟲記是著名的法國散文作家,昆蟲學(xué)家法布爾著作的,他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細(xì)觀察介紹了各種昆蟲的生活和習(xí)性等等特征和特點(diǎn),從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點(diǎn)與從中得到一些道理。
第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討,還向饑餓的其它昆蟲貢獻(xiàn)自己的甜井,然而螞蟻的忘恩負(fù)義,連幫助過自己的蟬都不放過,通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。
還有一篇《圣甲蟲的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構(gòu)造及卵產(chǎn)在黎頸的'原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時(shí)候,不但考慮到孩子的食物,還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會(huì)考慮自己的食物,但對(duì)自己孩子的食物特別在意,為了在幼蟲出來的時(shí)候食物不會(huì)變干,它便很用心的拍打加工糞球。很多小細(xì)節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大,很聰明,它是一個(gè)好媽媽。
很多篇內(nèi)容我都很喜歡,各種昆蟲就像人類一樣,它們會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有自己幸福的家庭,有自己的好朋友。為了它們的生活,都很機(jī)智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動(dòng)物,但沒有像法布爾作家這么的細(xì)心執(zhí)著。我會(huì)在業(yè)余時(shí)間把對(duì)大自然的好奇心繼續(xù)探索,探索更多的未知。
昆蟲記讀后感13
自然環(huán)境是每個(gè)人都向往的。它寧靜安詳,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂,浸透著新鮮。動(dòng)物存在于自然、水、天、地之中。300多年前,一位偉大的昆蟲學(xué)家對(duì)不同品種、不同形象的昆蟲著迷,用一生的時(shí)間寫出了這部奇葩:昆蟲,這就是法布爾。
從這本書里,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解蟬的自立;了解螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超能力;明知黑甲殼可以裝死;看到了昆蟲未知的秘密。
法布爾用生動(dòng)精煉的語言生動(dòng)地描述了枯燥的科學(xué),他的語言沒有任何虛假之處,因?yàn)樗麍?jiān)持科學(xué)可以修改,但不能修改。這使我們能夠在《昆蟲》中學(xué)習(xí)真正可靠的科學(xué),并很好地吸收它們。
我看到法布爾詳細(xì)觀察了昆蟲蟬的蛻變。我看見他不顧危險(xiǎn)抓住了狼蛛。我看到他反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),找了很多例子。一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。他分析了原因,轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)下一個(gè)。科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤奮的`工作作風(fēng)。讓我感受一下科學(xué)精神的內(nèi)涵和它的博大精神。
我敬佩法布爾畢生致力于探索真理的精神,這讓我感受到昆蟲世界的神奇與美好,也讓我感受到超人法布爾的堅(jiān)韌與細(xì)致的觀察力。他的努力超出了常人的理解,我們只能在這部傳世佳作中體會(huì)。
法布爾讓我了解了昆蟲世界,而昆蟲讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾。
昆蟲記讀后感14
我利用暑假的時(shí)間讀完了《昆蟲記》,這本書為我們形象而生動(dòng)的描繪了昆蟲的奇妙世界,看完了才真正了解了他們,漲了不少見識(shí)。
物競(jìng)天擇,每種生物都是經(jīng)過自然選擇而存活下來的,不管是微生物,植物,動(dòng)物,當(dāng)然也包括昆蟲。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭(zhēng),為了能讓自己繁衍后代,做著不懈的'努力。全書總共寫了一百多種昆蟲,分別描述了它們的形態(tài)、生活習(xí)性、本能等。這也能從側(cè)面反映這些細(xì)致的研究都是作者科學(xué)研究一路的經(jīng)歷,他把一生對(duì)昆蟲的愛都收集進(jìn)這本書里面。夏天的晚上,蟋蟀在洞里不停的叫著,仿佛在向我訴說它對(duì)夏天的熱愛,滿天的飛舞螢火蟲讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美,這個(gè)夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎?大自然真的太神奇了,讀完這本書我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠(yuǎn)生活在我們周圍,簡(jiǎn)直無處不在。當(dāng)你吃面包不小心掉了一塊在地上,馬上就會(huì)有螞蟻爬過來搬運(yùn)了,如果東西再大一點(diǎn)他們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的合作。夏天的夜晚只要你開著燈,總會(huì)有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍,這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。
這些小家伙再小,也是條生命,我們也應(yīng)該愛護(hù)他們,因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠。它們(yōu)榱朔毖埽灸艿膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作、無私奉獻(xiàn),我們?nèi)祟愲y道不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎?
昆蟲記讀后感15
《昆蟲記》這本書主要介紹了昆蟲是怎樣攝取獵物和昆蟲的生活習(xí)性。
讀了這本書我有了許多的收獲。我以前只是聽別人說過昆蟲,可對(duì)昆蟲的習(xí)性一無所知。但是通過閱讀這本書我從中知道了很多昆蟲的習(xí)性,讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲的王國。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象:有一次,法布爾趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以至四周圍滿了人,還罵他“怪人”,可是他一點(diǎn)沒有察覺。法布爾這么認(rèn)真,再想想自己,跟法布爾比起來就差遠(yuǎn)了。有一次,我在我的房間里寫作業(yè),突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的'桌子上,仔細(xì)一看,原來是一只四星瓢蟲。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子,把它放了進(jìn)去,仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒有結(jié)束,我便開始玩弄起瓢蟲。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢?現(xiàn)在想想,我終于明白了,只有像法布爾那樣經(jīng)過長期、細(xì)致、耐心地觀察,才能把一件事情做好。
因此,我下定決心,要向法布爾學(xué)習(xí)!
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