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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-08-15 15:09:18 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感15篇【熱門】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《青銅葵花》讀后感15篇【熱門】

《青銅葵花》讀后感1

  痛苦說(shuō):“人生就是那條坎坷的小路”。

  《青銅葵花》這本書主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒(méi)幾年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

  在作品中,愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛(ài)足以使人淚流滿面。

  如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒(méi)有耽誤行程,葵花又來(lái)到他們家,但這輛馬車型就超過(guò)負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛(ài),像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài),無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救,他也?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài),我們即使身處混亂之中,人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的.毅力去解決問(wèn)題,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

  在我的生活中,老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo),上課時(shí)沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn),不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>

  世界有傷痛,但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài),我們的生活才如此精彩。

《青銅葵花》讀后感2

  巴爾扎克曾言:“走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,不妨拜讀《青銅葵花》,你將明白消極放棄于事無(wú)補(bǔ),靈活通變,才能迎來(lái)一方柳暗花明。

  葵花是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮女孩子,因相依為命的父親去世,她寄住到油麻地一個(gè)貧窮人家——青銅家。接著,這一家人發(fā)生了一連串看似尋常,卻又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。

  忘不了白雪籠罩的早晨,青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場(chǎng)景。忘不了在學(xué)校照相時(shí),葵花不愿花錢的猶豫和對(duì)青銅父母的隱瞞。忘不了那個(gè)秋日的下午,葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子,青銅一家人的省吃儉用,辛勤勞作。

  貧窮并不是失敗的借口,而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。面對(duì)一個(gè)接著一個(gè)困難,我們選擇的應(yīng)該是堅(jiān)持,書中的青銅一家就是這樣,他們盡管貧窮,但在蝗災(zāi)過(guò)后,他們沒(méi)有放棄,而是同時(shí)間做斗爭(zhēng),最后得到了救援。風(fēng)雨過(guò)后眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一方,既已選擇了前進(jìn)的.腳步,就不要輕易放棄。

  登上山頂,腳下便是積翠成蔭的空蒙山色,縱使山路曲折,碎石遍地,但那都不足以成為我們的困難。

  漫步人生旅途,失誤或挫折無(wú)疑是人生極大的考驗(yàn),與其哀怨嘆惋,甚至萌生放棄的念頭,倒不如堅(jiān)持不懈,持之以恒的去追尋自己的理想。

  每個(gè)人心中都有一朵“葵花”——一個(gè)目標(biāo),一份希望。愿每個(gè)人都可以為自己心中的“葵花”,努力著,奮斗著,堅(jiān)持著。

《青銅葵花》讀后感3

  這個(gè)學(xué)期中,班級(jí)書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。

  我覺(jué)得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因?yàn)槿税床恢R戲,于是好不容易找到一個(gè)石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來(lái)要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的`哥哥。后來(lái)馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒(méi)有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的原因是因?yàn),在看馬戲時(shí),青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動(dòng)到了我。

  本書中還有更多感人的場(chǎng)面,我懂得了一定要尊敬長(zhǎng)輩,書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛(ài)護(hù)他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長(zhǎng)辭了。奶奶對(duì)他們也很關(guān)愛(ài)。我一定要尊敬爺爺奶奶,當(dāng)然我也要愛(ài)護(hù)比自己小的人,像書中青銅關(guān)愛(ài)葵花一樣;更不用說(shuō)去欺負(fù)他們,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會(huì)為大人們干事,我也一定要這樣。

  這個(gè)學(xué)期,這本書是我見(jiàn)過(guò)最好的書。

《青銅葵花》讀后感4

  合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。

  美麗寧?kù)o的村莊在過(guò)去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒(méi)... ... 面對(duì)災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢(mèng)想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒(méi)有一個(gè)成員看起來(lái)悲傷。他們?cè)谝黄,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實(shí); 雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個(gè)人中,無(wú)論老少,沒(méi)有一個(gè)不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會(huì)下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”

  嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機(jī)會(huì),共同生活,有經(jīng)驗(yàn)的貧窮和苦難寫作,作為一個(gè)強(qiáng)壯的.孩子共同成長(zhǎng)。青銅哥一直沉默無(wú)微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢(mèng)。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個(gè)寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團(tuán)向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時(shí);使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動(dòng)......從一堆移動(dòng)一塊故事,更清晰一點(diǎn)向日葵的青銅圖像,一點(diǎn)點(diǎn)滿。

  這本書我們就像一個(gè)照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈,就像中國(guó)打開(kāi)這個(gè)神秘大門的一把鑰匙,教會(huì)我珍惜自己眼前的幸福社會(huì)生活,教會(huì)我怎樣發(fā)展做一個(gè)真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手,建議以及小伙伴們都來(lái)看。

《青銅葵花》讀后感5

  在大麥地村,青銅,一個(gè)善良的男孩在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴,葵花,一個(gè)失去爸爸的可愛(ài)女孩,一次偶然的機(jī)會(huì),使他們成為關(guān)系要好的兄妹。

  男孩青銅為人善良,體貼妹妹,在糧食緊缺的時(shí)候,他堅(jiān)持不限的去抓鴨子,想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草,為大家蓋上最好的房頂,他從不喊累,從不叫苦。看馬戲時(shí),關(guān)愛(ài)的'把妹妹背著身上,為了讓妹妹表演時(shí)更漂亮,他用冰凌編了一條冰項(xiàng)鏈。

  葵花,她愛(ài)家人、愛(ài)哥哥,懂事乖巧,為了給奶奶治病掙錢,她背著家人去江南采集銀杏,為了不上學(xué)照顧奶奶,她故意把試考砸,為了讓家里省錢,他放棄了難得的照相機(jī)會(huì)......

  從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質(zhì),他們純真樸實(shí)、艱苦耐勞、關(guān)愛(ài)親人、幫助他人;不論遇到什么苦難,他們都堅(jiān)持不懈的去生活。

  讓我們?nèi)W(xué)習(xí)他們那些良好的品質(zhì),感謝這本書中的人物給了我太陽(yáng)落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì),但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

  我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過(guò)多少苦難呢?

《青銅葵花》讀后感6

  如今的社會(huì),孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。家長(zhǎng)們的這種心態(tài)我并不贊成,因?yàn)槲矣X(jué)得,苦難才是一筆財(cái)富。

  這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情!肚嚆~葵花》這本書講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩,在一個(gè)叫大麥地的村莊,認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅?ǖ陌职植恍乙馔馍硗觯嚆~一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友,他們?cè)谝黄鹕睢⒃谝黄痖L(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,他們這一家人從容地應(yīng)對(duì)著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的.盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì)說(shuō)話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”!這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長(zhǎng),它穿透了我的身體,觸動(dòng)了我的靈魂。

  苦難真的是一筆財(cái)富,葵花與青銅的苦難使得他們成長(zhǎng),他們?cè)诳嚯y中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本書,這也不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事,這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì)到苦難與愛(ài)的感悟!

  美麗與快樂(lè),經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信,青銅和葵花,將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……

《青銅葵花》讀后感7

  這是一個(gè)北大荒開(kāi)荒時(shí)的故事,故事發(fā)生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個(gè)多大的鎮(zhèn)子,哪里的人們也很窮,但是人們都住得起房子——草房子。就最富的`一家也只是一間小瓦屋,哪里的農(nóng)田不多,糧食分在每一戶人家里,葵花的六歲童年也在這里。

  葵花的童年在青銅家度過(guò)的。因?yàn)榭ǖ母赣H去世,青銅勸父母,連奶奶幫著說(shuō)話,才收留了葵花。不可思議的是,青銅家是整個(gè)村里最窮的!他們一家的心都放在兩件事上:一是干活,賣蘆花鞋來(lái)維持這個(gè)家的正常生活;二是讓葵花上學(xué)。但是上天并沒(méi)有因此眷顧葵花一家,而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛,青銅整天騎在牛背上,到了傍晚,青銅總是領(lǐng)著老牛,導(dǎo)向門口接葵花。一家人為了供葵花上學(xué),奶奶帶病摘棉花,為葵花和青銅做棉衣;青銅冒雪賣蘆花鞋,賺錢攢學(xué)費(fèi);葵花也會(huì)偶爾到江南拾銀杏……

  后來(lái),葵花的爸爸的同事們?cè)诔抢餅榭ㄔO(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金會(huì),把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

  葵花走的那天,青銅在葵花田里,張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

  當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

《青銅葵花》讀后感8

  讀著曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實(shí),幾乎沒(méi)有多少華麗的詞藻,但它足以讓我淚流滿面,從苦難中看到的是愛(ài)。

  這本書里有許多感人的地方,其中《紙燈籠》這一節(jié)更讓我深受感動(dòng)。青銅的.奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見(jiàn)面后,緊緊地?fù)г诹艘黄。此刻哥哥的心里只有感?dòng),全沒(méi)有了責(zé)備。

  葵花雖然小,但她并沒(méi)有覺(jué)得接受青銅一家的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)、心安理得的,而是時(shí)時(shí)刻刻想著回報(bào)家人。在選擇上學(xué)時(shí),葵花開(kāi)始并不接受,是家人用愛(ài)的小把戲騙過(guò)了葵花,葵花才去上學(xué),后來(lái)葵花又教青銅認(rèn)字,這時(shí)青銅一家是感動(dòng)的欣慰的?ㄟ主動(dòng)幫家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。還有后來(lái)的看到家里太困難了葵花就故意考砸,不上學(xué)可以給這個(gè)家庭減輕一些負(fù)擔(dān)。這一樁樁一件件事,看得出來(lái)小小的葵花心中藏著大大的愛(ài)。

  全文描寫了眾多美麗的苦難,而曹文軒本人也說(shuō)每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難?嚯y決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。他是想告訴我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂(lè)的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是吃得苦中苦,方為人上人這個(gè)深刻的道理。

  我相信青銅和葵花長(zhǎng)大后一定是一個(gè)強(qiáng)者。

《青銅葵花》讀后感9

  《青銅葵花》是一本有著豐富感情的好書,看了這本書,我有了很大的觸動(dòng)。

  它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的'鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

  但是,一場(chǎng)變故發(fā)生了,葵花要被召回自己的城市,青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話,他大聲喊了一聲:“葵花!”

  這個(gè)故事從整體看來(lái),是個(gè)悲觀的故事,但若仔細(xì)品味,卻能懂得一番道理,讀了這本書,我們明白了要有一顆善良、樂(lè)觀的心。

  這本書語(yǔ)句生動(dòng),詞匯精彩,是一本名副其實(shí)的好書,這本書將使我永記心中!

《青銅葵花》讀后感10

  今天,已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會(huì)非常感動(dòng)。

  青銅是大麥地人,因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅永遠(yuǎn)成為了一個(gè)啞巴。在葵花來(lái)到大麥地時(shí),爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當(dāng)讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時(shí)媽媽跟我說(shuō)話大聲一點(diǎn),我就嘟著嘴發(fā)脾氣,即使帶我出去玩,回來(lái)也還板著臉,那是多么不該呀……

  后來(lái),青銅一家收養(yǎng)了葵花,家里只能讓一個(gè)孩子讀書,青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花。點(diǎn)不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災(zāi)年沒(méi)吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識(shí)字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時(shí)候,妹妹會(huì)因?yàn)闆](méi)跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費(fèi)了時(shí)間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現(xiàn)在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現(xiàn)在的'友情!

  雨果說(shuō)過(guò),人生至高的幸福,便是感到自己有人愛(ài)。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂(lè),讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福!不愁吃,不愁穿,可以快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué),假期還可以外出游玩……我一定會(huì)好好珍惜,不與父母爭(zhēng)吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

《青銅葵花》讀后感11

  在我所看過(guò)的書中,給我印象最深,也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

  年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭,制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫,坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了。葵花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。可是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個(gè)啞巴,但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的情景下,毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè),而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫忙。一家人過(guò)著清貧而幸福的生活。葵花上五年級(jí)的時(shí)候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久后,葵花爸爸的單位來(lái)人,要把她接到城里去,養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自我的親骨肉,青銅也把她當(dāng)自我的親妹妹……

  葵花被領(lǐng)走后,一連數(shù)日,青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的.人都明白他在等妹妹歸來(lái)!最終有一天,他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái),激動(dòng)的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”走過(guò)的人都驚呆了,因?yàn)閷?duì)葵花的思念,竟然使多年的啞巴開(kāi)口說(shuō)話了!

  這本書最讓人感動(dòng)的是:人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真摯的關(guān)愛(ài)之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。

《青銅葵花》讀后感12

  我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。

  這是一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的故事,寫一個(gè)小女孩在繁華的城市和爸爸來(lái)到了空氣清新的村莊里,在那里葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩子,他的名字叫作青銅,不久葵花的.爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養(yǎng)了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂(lè)乎,青銅對(duì)妹妹葵花非常的呵護(hù),為了能讓妹妹在夜晚學(xué)習(xí),不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲,做了許多南瓜燈籠,為了能讓妹妹美麗的報(bào)幕,他特地做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈,為了能讓妹妹看馬戲,他找到一個(gè)合適的位置,頂著妹妹,默默地站了一個(gè)晚上,青銅為了能讓葵花上得了學(xué),他放棄了學(xué)習(xí),和夢(mèng)想,除了這些葵花也為這個(gè)家庭付出了許多,去采蘆花做蘆花鞋,到集上去賣,來(lái)掙錢,給姥姥看病,時(shí)光如水,葵花已經(jīng)12歲了命運(yùn)又召喚著她回到了屬于她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著一個(gè)讀者的心靈,發(fā)出自己內(nèi)心的感慨。

  我的感受是:這是一個(gè)和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現(xiàn),讓這一個(gè)家庭變得更溫和了,是的,一個(gè)家庭雖然有了財(cái)富,但是他們的親情就會(huì)慢慢的減淡,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關(guān)愛(ài),生活才會(huì)更美好。和睦的家庭比什么都重要,只要關(guān)愛(ài)在,比什么金銀財(cái)寶都重要,家庭才會(huì)變得更美好,更溫暖。

《青銅葵花》讀后感13

  《青銅葵花》,我讀完這本書后覺(jué)得很感人因?yàn)槲矣X(jué)得青銅和葵花非?蓱z。青銅在他五歲那年就因村子發(fā)生火災(zāi)嚇成了啞巴?ū緛(lái)是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一陣龍卷風(fēng),把他那青銅葵花的畫稿給卷走了,他去撿散落在河上的.畫,不幸掉進(jìn)水里。干校的人沒(méi)有時(shí)間陪葵花,便準(zhǔn)備把葵花寄養(yǎng)給大麥地村的人。最后,葵花選擇了青銅一家。從此,葵花就一直在青銅家生活著,成為了他們家中的一員。

  他們一起生活,一起長(zhǎng)大。我覺(jué)得青銅是一個(gè)好的哥哥,因?yàn)樗浅?ài)自己的妹妹。盡管他不能說(shuō)話,但他卻為妹妹付出了很多。有一次,他倆一起去看馬戲,他們找了一個(gè)石磙,但是他們?cè)诳瘩R戲時(shí)一群壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲,自己卻什么也沒(méi)有看到。還有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一條銀項(xiàng)鏈就跟好看了,可是家里又沒(méi)有錢來(lái)買銀項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)到了,于是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項(xiàng)鏈?梢(jiàn)他對(duì)妹妹有多好,他為了妹妹能付出一切!

  我們要學(xué)習(xí)青銅這一家子,他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關(guān)系的人還要親。在生活中,我們無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都應(yīng)該保持一顆樂(lè)于助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書。

《青銅葵花》讀后感14

  今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過(guò)程中,我的心一直被感動(dòng)著。

  我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無(wú)所畏懼!

  我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅,葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

  我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,想萬(wàn)般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來(lái),竟然說(shuō)話了,盡管那是一句嘶喊。

  和青銅,葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的'衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

  感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。

《青銅葵花》讀后感15

  《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關(guān)于愛(ài)心、克服困難的小說(shuō)。一個(gè)意外的發(fā)生,七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。但葵花12歲那年,因?yàn)樗职中藿ǖ哪亲嚆~葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市,男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的'爸爸媽媽和哥哥,就回來(lái)啦,結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會(huì)說(shuō)話了。

  與青銅葵花相比,我覺(jué)得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會(huì)的青銅沒(méi)有錢就不能讀書,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤](méi)有錢的話,還有希望小學(xué)可以免費(fèi)去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來(lái)之不易,我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境,同時(shí),世界在不斷進(jìn)步,人們的生活也在慢慢地變好,我們只要學(xué)好本領(lǐng),才來(lái)把我們的社會(huì)變得更好。

  面對(duì)沒(méi)有父母孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她,哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學(xué);面對(duì)蝗蟲飛過(guò)之處寸草不留、天光地靜的蝗災(zāi),青銅葵花十分堅(jiān)強(qiáng),他們挖蘆根吃,一直等待著糧船的到來(lái);葵花會(huì)盡自己的力量不給家人添負(fù)擔(dān),青銅呢,雖然是個(gè)啞巴,但是很會(huì)照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比,我還需要有更大的愛(ài)心去關(guān)心留守兒童和其他需要關(guān)心的人,也需要學(xué)習(xí)青銅葵花面對(duì)困難的勇敢堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)生活中克服困難,做好力所能及的事情,不給別人添麻煩。

  作者還說(shuō)道;苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。

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