賣火柴的小女孩讀后感范例【15篇】
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賣火柴的小女孩讀后感1
前幾天我們學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩，這一課，作者是丹麥作家，安徒生，他寫的文章，還有拇指姑娘，丑小鴨，海的女兒。
讀完賣火柴的小女孩，這一課，我們的心充滿的都是悲憤，都很同情她，小女孩家里非常的貧窮，雖然家是一個(gè)房子，屋頂被刮破了稻草他還是能刮進(jìn)風(fēng)來，這一天正是一年的最后一天下著大雪，天氣特別的冷，一年都應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯，小女孩卻在大街上賣著火柴，腳上穿著媽媽的拖鞋，他穿過馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖了過來，嚇得把鞋都跑掉了，怎么也找不到，一個(gè)調(diào)皮的小男孩，撿到了一只拖鞋，說以后有個(gè)孩子這些可以當(dāng)作搖籃，小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有，光著腳在雪地里走，當(dāng)我們讀到這一點(diǎn)的時(shí)候，心里有點(diǎn)傷心，小女孩太可憐了，如果我進(jìn)入了這個(gè)世界，我一定會(huì)把我的大衣脫掉，給她。
他手里拿的火柴，可以取暖，可他并不敢拿出因?yàn)樗�要賣，賣不掉一分錢，回到家里，爸爸會(huì)打他，終于她抽出了一根火柴，擦燃，他看到了一個(gè)大大的`火爐，她多么渴望溫暖，想把手和腳伸進(jìn)去的時(shí)候，火爐消失了，火柴滅了，他又插起了一根火柴，看到了香噴噴的烤鵝，肚子里填滿了蘋果和梅子，他渴望食物，可這些都是幻想，可是她現(xiàn)在又餓又冷，他有展的一根火柴，看到了一個(gè)很大的圣誕樹，他想要快樂，想要和家人快快樂樂的團(tuán)聚在一起，火柴滅了什么都沒有了。
她又擦燃了一根火柴，這一次他看到了奶奶，奶奶生前是多么的疼她愛她，他知道火柴滅的時(shí)候，奶奶就消失了，他不想讓奶奶消失，想要留住她，他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大，這一次他和奶奶到了一個(gè)沒有痛苦，沒有饑餓，也沒有寒冷的地方。
啊，這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的可憐啊！我如果能在他的故事，我一定會(huì)把自己的大棉襖脫掉，給她給他買一雙鞋，讓她保暖，并給她買好吃的，這些已經(jīng)足夠讓她快樂，在這里我想要送給你幾句話，世界上雖然有寒冷，但你有一顆善良的心，溫暖著，雖然世界上有饑餓，但是靠著自己的實(shí)力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，憑著自己的雙手去干活，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
賣火柴的小女孩讀后感2
學(xué)了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我不禁對(duì)小女孩的不幸遭遇感到同情，這小女孩兒擦著的火柴，照亮了我們關(guān)注社會(huì)的眼睛！
故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜，一個(gè)小女孩光著腳在雪地里走著，她因?yàn)橘u不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán)，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴�；鸩袢计饋砹�，發(fā)出奇異的火光，小女孩覺得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個(gè)火爐很快就消失了，因?yàn)榛鸩裣缌�，她又回到了寒冷的現(xiàn)實(shí)。讀到這里，我對(duì)小女孩得不到溫暖而感到同情，跟她相比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子，冬天無論家里還是學(xué)校都有暖氣，即使再冷的天也覺得溫暖如春，出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐？
小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚肉經(jīng)常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的`問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子��！
第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過一個(gè)快樂的除夕，得到家人送給的禮物�。∵^年時(shí)，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別�。�
當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩��！看看我的幸福生活，我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，敬愛的老師傳授我知識(shí)，親愛的同學(xué)和我一起玩游戲，家里有愛我的爸爸媽媽，有大量的書籍伴我成長，我的童年真是太幸福了！
賣火柴的小女孩生活在一個(gè)黑暗、冷酷、沒有同情心的殘酷社會(huì)中，她只有死了才能享受到她渴望的幸福和溫暖！
學(xué)完這一課，讓我知道要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的生活！
賣火柴的小女孩讀后感3
我讀過很多書，什么《水滸傳》、《天方夜譚》。但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
記得暑假中的一天，我十分幸運(yùn)的有了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主。
我很快被《賣火柴的小女孩》深深吸引，故事說在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴，可沒想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人來買火柴，她沒能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄;她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒了，肚子還是扁扁的;她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒了;她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過火柴的光她見到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她就不會(huì)那樣悲慘，看到賣火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發(fā)生的地震，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在地震中失去了親人的'孤兒和那小姑娘不同的是，他們得到了全中國以及世界各地的援助，和小女孩相比，我們生活在社會(huì)主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
平時(shí)我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
賣火柴的小女孩讀后感4
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生最有名的作品之一，是一個(gè)可悲可泣的童話故事。
故事講述的是一個(gè)小女孩，因?yàn)榧抑胸毟F，不得不在除夕夜這個(gè)全家團(tuán)圓的開心夜晚光著腳到大街上去賣火柴�？墒窃谶@除夕夜里，大家都圍著火爐在家慶祝，街上寥寥無幾的人們也是趕著匆匆的腳步回家團(tuán)圓，根本沒有一個(gè)人買她的火柴。沒有賣掉火柴，小女孩不敢回去，她害怕回家會(huì)遭到責(zé)罵。于是，她無奈地縮在一個(gè)角落中點(diǎn)燃了一根火柴，在微弱的火光中，她“看見”了溫暖的火爐，有一只飄著香味的烤鵝向她走來，還有最愛她的奶奶對(duì)著她笑。她多么害怕手中的火柴滅了慈祥的奶奶就會(huì)不見，于是，她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，她仿佛看見奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓的地方。
每每看完這本書都會(huì)讓我眼眶濕潤，十分同情小女孩的可憐遭遇。比起小女孩，我們現(xiàn)在是多么幸福��！在家時(shí)，我們可以呆在四季如春的空調(diào)房里，吃著美味佳肴，穿著錦衣華服，睡著舒服的`大床；在學(xué)校，我們能坐在寬敞明亮的教室里暢游知識(shí)海洋和同學(xué)一起玩耍嬉戲。兩者一比較，簡直就是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂�。�
小女孩實(shí)在太可憐了！寒冷的冬夜只能光著腳丫走在大街上，腳被凍的發(fā)紫還不敢回家，最終被凍死在大街上。我想，如果當(dāng)時(shí)我能在她身邊就好了，我一定會(huì)把我的零花錢都給她，讓她買雙新鞋子和新棉衣，再買些好吃的回家過除夕，而不是悲慘地凍死在大街上。
可現(xiàn)實(shí)不如我愿，當(dāng)故事中說到“當(dāng)一顆星星滑落”的時(shí)候，就預(yù)示著小女孩的生命結(jié)束了，我感覺到臉頰上有股熱流劃過，那一定是我心生悲痛和珍惜幸福的交錯(cuò)淚滴。我多么希望小女孩能把火柴照亮?xí)r看到的幻想都變成現(xiàn)實(shí)，希望她也能擁有一個(gè)和我們一樣無憂無憂、自由自在、幸福美滿的快樂童年！
讀完這本書，我不禁沉思起來，小女孩的幻想對(duì)我來說都已是現(xiàn)實(shí)，既然我能生活在這么幸福的時(shí)代，就應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切，愛親人、愛朋友、愛老師，好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師和父母對(duì)我的辛勤付出，將來學(xué)業(yè)有成也做一名童話家扭轉(zhuǎn)小女孩的悲慘人生。
賣火柴的小女孩讀后感5
夕陽西下，我坐在窗前，回想起《賣火柴的小女孩》，無限的惆悵如洪水一般涌上我的心頭。故事里的小女孩是多么的可憐，她所擁有的全都是幻想，而我擁有的卻全都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)到了，家家戶戶都在家里美滋滋的過圣誕。大街上，一位穿著單薄的衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，哆哆嗦嗦的向前走著，手里還拿著一把火柴的小女孩，腳已經(jīng)凍得發(fā)青，全身都已經(jīng)凍得僵硬，卻還堅(jiān)持往前走。如果換做是我，只怕我也經(jīng)受不住�？尚∨s那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。她可憐巴巴的望著街上來往的.行人，她多么希望能有人來買走她的火柴啊。哪怕是一根，她也就滿足了�？墒菦]有人來買，沒有一個(gè)人來買走她手里的火柴。
她失望地?fù)u了搖頭，接著把頭垂了下來。她想回家，可是她不敢，她知道，她回去一定會(huì)被嬸嬸打罵的，因?yàn)樗龥]有掙到錢回去，也沒賣完手里的火柴。她走到一個(gè)角落里，慢慢地蹲下來，蜷縮著身體。她看了看街上的行人，又看了看手里的火柴。似乎在猶豫著什么�！皣槨钡匾宦暎c(diǎn)燃了一根火柴，小小的亮光照亮了她的整個(gè)臉頰，她的小小的臉上洋溢著前所未有的笑容。最后，她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，在火柴的亮光下死去了。
回想現(xiàn)在，哪個(gè)孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”，要什么有什么�？蛇@個(gè)小女孩呢，她只有寒冷，只有饑餓。她是那么可憐，卻沒有一個(gè)人肯同情，幫助她。對(duì)此，我為小女孩感到悲哀與難過。如果當(dāng)時(shí)有人肯幫助小女孩，那么也許小女孩就不會(huì)死去，可現(xiàn)實(shí)卻是那么冷酷，人情是那么的冷漠，沒有愛心。他們不顧別人的死活，任憑他們?cè)鯓�，難道生活在今天的我們也要像他們一樣嗎？
雖然時(shí)代不同了，人們的生活水平提高了，但還是有許多人過著像小女孩般的生活，我們要盡可能的幫助他們，奉獻(xiàn)出我們的愛心，也許你的這一份愛心，就能讓他們重新拾起生活的勇氣；也許你的這一份愛心，就能讓他們重新站起來；也許你的這一份愛心，就能讓社會(huì)又多了一份美好的明天。所以，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個(gè)有愛心的人。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”，讓愛的歌聲傳遍人間。
賣火柴的小女孩讀后感6
星期天與孩子一起閱讀了安徒生所刻畫的賣火柴的小女孩，看完以后，眼前仿佛閃過賣火柴小女孩的身影，破舊的棉襖，笨重的靴子，圍裙里包裹著許多的火柴。在寒風(fēng)凜冽的冬夜里行走，她多么希望有人來買她的火柴，這樣，她就可以回家不用挨爸爸的罵了！當(dāng)我看到這兒時(shí)，忽然我想到我那時(shí)的童年，雖然也沒有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但是還是很幸福，有父母的陪伴，有家的港灣，有幸福味道的彌漫！
當(dāng)小女孩蜷縮在墻角邊，寒冷與饑餓圍繞著她，驅(qū)使著她，驅(qū)使著她劃著一根根火柴，她看見了許多她夢(mèng)寐以求的東西及她非常想念的祖母，她想著以前與祖母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……就這樣她與祖國一起走到美好的天國，一起擺脫了已久的痛苦，從此可以無憂無慮的生活，再也不會(huì)為明天的生活而擔(dān)心。讓我明白了其實(shí)情感和精神世界都是一樣富有的，精神世界的'富有同樣可以讓人得到享受和滿足。
小女孩的遭遇不僅讓我同情，也讓我替她開心。因?yàn)樗耐昃谷绱瞬蝗缫�，但她現(xiàn)在可以在與祖母在一起，可以永遠(yuǎn)幸福的活下去。可現(xiàn)在的孩子們卻過著“少年不識(shí)愁滋味”的生活。孩子說：“賣火柴的小女孩，真可憐！我真的很幸福！”是��！現(xiàn)在的孩子們真的是很幸福，現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展，科技發(fā)達(dá)，為他們以后的生活、學(xué)習(xí)鋪上了道路。只要肯努力，前途就一片光明！但是現(xiàn)在大部分孩子只想現(xiàn)在過的無憂無慮卻不會(huì)想明天要達(dá)到什么目標(biāo)自己擁有什么夢(mèng)想怎樣去為夢(mèng)想而努力奮斗！
小女孩一根根的劃著火柴，她看見了她夢(mèng)寐以求的東西，雖然那只有一瞬間，但也足以滿足她的愿望。雖然即刻化為泡影，但也使她十分滿足。而今天的孩子只要想要，父母就會(huì)極力滿足！今天只要物質(zhì)十分豐富的生活，讓孩子們豐衣足食，可誰又會(huì)想到那個(gè)蜷縮在黑暗角落里渴望溫暖幸福的小女孩呢？
當(dāng)時(shí)那種黑暗社會(huì)，不知道壓迫了多少孩子的夢(mèng)，多少孩子的童年竟被如此社會(huì)所淹沒！讓我們不僅感慨，現(xiàn)在的孩子們生活在充滿陽光、滋養(yǎng)著雨露，快樂地生活！每天臉上都能露出天真的笑容……他們無邪得大眼睛去觀察世界的變化，去了解與他們同齡孩子所遭遇的一切！雖然一切對(duì)于他們來說不算什么，但對(duì)我們來說這是社會(huì)的一種不公平！
希望孩子們珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)擁抱明天屬于自己的那片天空！
賣火柴的小女孩讀后感7
她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。
“這煙火是多么美麗�。∪绻娜松材敲疵谰秃�！”我邊看著煙花邊感嘆道，今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家，因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會(huì)也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對(duì)自己半個(gè)要求，我就會(huì)在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂！和賣火柴的'小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好�。∥覀儠�(huì)給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，因?yàn)樵谀莻�(gè)資本主義社會(huì)里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)！如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里的話，那她的人生將會(huì)非常幸福，不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會(huì)的人不會(huì)見死不救，更不會(huì)嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花哩！”妹妹大聲對(duì)我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地?fù)肀е�，她們已徹底地�(cái)[脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
賣火柴的小女孩讀后感8
前幾天，我學(xué)完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了�？纯葱∨ⅲ胂胛易约�，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里爸爸為我做著噴香的飯菜，媽媽給我穿上嶄新又厚實(shí)的棉襖，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想到“溫暖的火爐、香噴噴的`烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！边@對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切啊！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。
而我，從小就生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！看看小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書，培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們擔(dān)心。最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的！比起小女孩，我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，不僅有父母的關(guān)心，還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不要辜負(fù)我們所擁有的啊，不辜負(fù)我們的社會(huì)，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
賣火柴的小女孩讀后感9
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情起伏波濤，久久不能平靜，這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對(duì)小女孩不幸的遭遇與深切同情。賣火柴的小女孩的種種遭遇，讓我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。
讀了《賣火柴小女孩》一文后，我還清清楚楚的記得很多畫面。在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里過節(jié)，有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢？誰都不想�？墒�，家境貧窮的小女孩，還要在大街上賣火柴，先不說她餓著肚子，還穿的那么少，腳上就一個(gè)大大的拖鞋，她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都沒賣出去，回家爸爸會(huì)打她的。讀到這里，讓我深深地知道賣火柴的小女孩什么也沒有了，她沒有家、沒有愛、沒有吃、沒有錢。同學(xué)們，我們也是小女孩，但我們有溫暖的家，還有依穿，有飯吃，有學(xué)上。我們的'生活是多么的幸福啊。
在罪惡的資本主義國家里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷，擦燃了一支火柴，看到了一個(gè)大火爐，剛剛想把腳伸去取暖，可是火柴滅了，她面前只有一堵墻；她又擦燃了一支，看到了烤鵝向她飛來，剛準(zhǔn)備吃，火柴又滅了，又剩下一堵墻；她再次擦燃了火柴，看到了漂亮的圣誕樹，可火柴還是滅了；她第四次擦燃火柴，看到了最親愛的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣，走了，所以她擦燃了所有的火柴，她要讓奶奶帶她走，她們終于一起飛向了天堂。
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣火柴的小女孩的遭遇真是萬分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒服的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活是多么的幸福呀！我為我們能生活在社會(huì)主義的國家里而感到自豪！同學(xué)們，我們一定要珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，使之成為國家的棟梁，將來能好好報(bào)效國家。
賣火柴的小女孩讀后感10
《賣火柴的小女孩》這篇文章是丹麥的著名童話作家安徒生寫的一篇童話故事。它講述的是一個(gè)有家不能回的可憐的小女孩在大街上賣火柴，大年夜的晚上凍死在街頭的的故事�？赐赀@個(gè)故事我覺得有點(diǎn)不理解，為什么？
學(xué)習(xí)了這篇文章后，聽了老師的講述和我課外查到資料中，我大約有了比較清晰的`答案：小女孩的死是資本主義社會(huì)的罪惡，是社會(huì)制度造成的。在資本主義社會(huì)中，人與人之間是赤裸裸的金錢交易，沒有人間親情。知道了這些我心里一時(shí)難以平靜，并暗自慶幸，還好我生活在充滿愛和情的中國。作中國人，我榮幸！我自豪！
文章中的小女孩有家，盡管是家徒四壁，但也許能幫她遮風(fēng)擋雨；有父母但卻不能從爸媽那兒得到一絲愛。小女孩在外受到欺負(fù)，在家不但得不到安慰，還會(huì)因?yàn)闆]賣掉一根火柴而挨打。與她相比我真是太幸福了，我盡管也是是女孩，但卻是爸爸**的心頭肉，在家他們什么事也不讓我做，擔(dān)心我會(huì)受到傷害。有時(shí)我病了，爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)備至。一晚上媽媽不知道親了多少遍我的額頭——擔(dān)心我發(fā)燒了。在濃濃的親情包圍下，我健康、快樂地成長著。如果小女孩在天堂看到，她也一定會(huì)羨慕我們做中國人的幸福！
孤苦伶仃的小女孩衣裳單薄，腳上連鞋都沒穿。走在大街上，路人都視而不見，沒有人伸出援助，所以小女孩在極度饑餓，極度寒冷中死去了。這個(gè)人世間是多么冷酷，令人不寒而栗。而在我們身邊卻處處有真情。我們班上有許多外地民工的孩子，有些家庭困難的，學(xué)校給減免了費(fèi)用，在學(xué)校吃午飯還有營養(yǎng)餐呢。去年汶川地震一發(fā)生，我們馬上行動(dòng)，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，讓災(zāi)區(qū)人民知道我們13億人的力量。連家長也被感染了，有些在自己孩子捐了之后，他們又把錢送到班級(jí)，他們說：困難面前需要人人幫。如果小女孩來到我們中間，我們一定不會(huì)讓她挨餓受凍的。她如果在天堂看到充滿濃厚人情味的社會(huì)，一定會(huì)痛恨自己生活的吃人的社會(huì)。她也許會(huì)吶喊：我要離開這黑暗的社會(huì)，到中國去享受愛和情！
以前我總抱怨，沒人愛我，我沒有得到愛。老師告訴我們說因?yàn)槲覀儽粣郯鼑�，浸在了蜜罐里已�?jīng)嘗不到甜的味道了，我總不理解�？戳恕顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事，我感受到了，我快樂，我幸福，因?yàn)槲疑钤谥袊钤谝粋�(gè)充滿濃濃愛的社會(huì)里。我不禁從心底里說：“我驕傲，我是中國人！”
賣火柴的小女孩讀后感11
夜深了，人們已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》�！�。天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜。”這個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都有更多的思考。我讀著，讀著，仿佛看見了那個(gè)小女孩兒�！霸谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)赤腳的小女孩兒在街上走著�！薄澳鞘且粋�(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的`小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：“誰要火柴�！彼陉幇档膲沁�，我遇見了這個(gè)賣火柴的小女孩兒，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝]有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得根本沒有另外的衣服。
我繼續(xù)讀著，回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的。“家”對(duì)她來說不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家，外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴，火柴給她帶來了光明，給她帶來了希望，她在火光中遇見了她的祖母，“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!�！弊x到這里，我流淚了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活，快樂的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng)，但她沒有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平。當(dāng)她離開這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，但她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善!
賣火柴的小女孩讀后感12
人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩，本應(yīng)該在無憂無慮、幸�？鞓返呐惆橄鲁砷L的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計(jì)，她低人一等嗎?我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內(nèi)心被痛苦，害怕所占據(jù)，她是多么的可憐呀!她擦然火柴并久久不愿離開那美麗的幻象——溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她是個(gè)無助的女孩，愛與快樂對(duì)于她來說是如此遙遠(yuǎn)，像天空中星星一般。
她愿點(diǎn)燃自己的生命，飛向慈祥與純真的世界，一個(gè)誠實(shí)與愛的.世界，一個(gè)光明的、人的世界。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他死了，她是笑著死的。她到了天堂，到了一個(gè)沒有饑餓、寒冷與痛苦的世界，幸福快樂地生活著。
誰能剝奪她從小的純真和想象，誰又能吸干她靈魂里屬于自然與真實(shí)的精華。這不是金錢與才華的問題，而是一個(gè)民族是否具有博愛與童真的問題，在那樣黑暗的社會(huì)里，誰曾關(guān)心過她，疼愛過她。
單純的哭和笑本來都很簡單，但難的是含笑的眼淚，這是真正看透了人生和世界卻奢望被愛的人。她不正是這樣嗎?
她眼睛里充滿了希望，就是這雙渴望幸福的眼睛照亮了一個(gè)冰冷殘酷的世界，溫暖著這個(gè)星球上所有的悲劇和不幸的人門，給孤寂的寒夜送來一絲微笑和溫暖，給黑夜的世界、殘酷的現(xiàn)實(shí)送來一線光明，帶走一絲痛苦。
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
賣火柴的小女孩讀后感13
小時(shí)候，媽媽給我講過一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》，故事是從一個(gè)除夕夜開始的：除夕夜晚，人們?cè)诩依锍钥倦u烤鴨，一個(gè)小女孩吃著腳，穿著破爛在大街上賣火柴，天空中的雪花漫天飛舞凝聚在大地上蓋了一層又一層，小女孩的腳凍壞了，可她始終沒舍得用一根火柴，小女孩冷得發(fā)抖，躲在墻角里，透過窗戶，看見了別人家吃飯的情景，她不禁點(diǎn)燃了第一根火柴，此時(shí)，火爐出現(xiàn)在小女孩的眼前，她很高興，伸出那紅腫的腳丫想暖和暖和，可是火柴滅了，火爐也不見了。小女孩又點(diǎn)燃了第二根火柴，此刻，在她眼前出現(xiàn)的是一桌烤鴨，小女孩看見一只烤鴨從盤子里飛了出來在她嘴邊，小女孩剛要張開嘴要下一口，火柴又滅了。小女孩只好點(diǎn)燃了第三更火柴，她過世的奶奶出現(xiàn)了，為了不讓奶奶消失，小女孩點(diǎn)燃了所有的火柴對(duì)奶奶說：“奶奶，請(qǐng)帶我去一個(gè)沒有寒冷和饑餓的地方，好嗎?”她奶奶說：“好�！闭f完抱起小女孩，帶她飛向遠(yuǎn)方。第二天早上，人們看見了躲在墻角里那賣火柴的小女孩，她已經(jīng)死了，可她嘴角帶著微笑，人們都想：昨天晚上，她一定遇到了幸福的事情吧。媽媽講完后，我很可憐她，覺得當(dāng)時(shí)社會(huì)，人與人之間是冷淡無情的，如果人們施舍給她一元錢，小女孩就不會(huì)凍死了。
回想起來，和小女孩對(duì)比，我是多么幸福，你看，我的衣服是多么華麗，高貴，漂亮，全是名牌，而那小女孩穿的卻是破破爛爛的，多么可憐；我每天的食物都是由媽媽一手準(zhǔn)備的，一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鴨……可小女孩渴了喝點(diǎn)水，餓了揀點(diǎn)葉野果吃；我住的`是高樓，里面樣樣具備，小女孩的家四面通風(fēng)，不能遮風(fēng)擋雨，多么慘；我空閑時(shí)玩玩電腦，看看電視，無比享受生活，小女孩哪有時(shí)間玩，她要賣火柴，賣不光，還回不了家；我們家家戶戶都有錢，不用走路，開開車就可以，還能乘車四處兜風(fēng)，小女孩就只能靠兩條瘦小的腿走，走不動(dòng)，停一會(huì)，又走不動(dòng)，再聽會(huì)，很不幸。
許多故事帶給我們?cè)S多感想，讓我們珍惜想在生活，這些故事將伴我成長，教育我一生，這就是世界名著的魅力所在。
賣火柴的小女孩讀后感14
“誰也不明白她以往看到過多么美麗的東西，她以往多么幸福，跟著她奶奶一齊走向幸福中去�！边@是《賣火柴的小女孩》中的一段話，使我感觸很深。幸福是什么？幸福是爸爸媽媽給的新衣服，幸福是爺爺奶奶的百般疼愛，幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常可是了，可是賣火柴的小女孩卻連這簡單的幸福也無法得到。
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都能夠灌進(jìn)來，雨能夠漏進(jìn)來；她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的；她的爸爸媽媽想必日夜都在工作，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。
仔細(xì)想想我們此刻的生活，雖然不能說是絕對(duì)的富裕，但至少能夠滿足個(gè)人的要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在學(xué)校里歡樂地讀書，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了。可我們的無知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只明白又比自我家還要富裕的家庭，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自我的幸福，沒有研究到別人的痛苦，要明白此刻的`幸福都是革命時(shí)期的烈士們開創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的��！
我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些貧困家庭，讓他們的孩子也能上學(xué)，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧！
賣火柴的小女孩讀后感15
今天，我到大眾書局去看書，買了一本《安徒生童話》。媽媽告訴我，安徒生是很有名的丹麥作家。
我從第一頁開始看，是賣火柴的小女孩，這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕夜，天漸漸暗了下來，馬路上飄著鵝毛大雪。在這個(gè)寒冷的晚上，有一個(gè)小女孩，無精打采的在街上走。她的腳上穿著一雙很大的舊拖鞋，那是她媽媽生前穿的，她的腳已經(jīng)凍的又紅又腫了。這時(shí)，一輛馬車飛奔而來，馬車夫說了一聲“讓開”，她在跑的時(shí)候跑掉了一只拖鞋，另一只也被一個(gè)小男孩搶走了。他還說，將來有了孩子，可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩的小手小腳都快凍僵了，她也不敢回家。原來，她是一個(gè)賣火柴的苦孩子。她可整整一天也沒賣出去一根火柴，連個(gè)銅板也沒賺到，如果這樣空手回家，父親一定會(huì)打她的。再說，家里那幾間破草房子和外面一樣冷。
天完全黑了，小女孩走累了，她坐在一個(gè)房子的墻角下，縮成一團(tuán)，可這樣她感到更冷了。她的小手幾乎凍僵了，她抽出一根火柴棒，燃燒了起來，變成了一座火爐。小女孩剛剛伸出一雙腳，想把它們也暖一下，忽然，火爐滅了，小女孩手里只有一個(gè)燒剩下來的火柴。她忍不住又擦了一根火柴，這回變成了烤鵝，更好的是，烤鵝慢慢站了起來，向她走了過來，忽然，火柴棒又滅了。她又忍不住擦了一根火柴棒，變成了一棵高大而美麗的圣誕樹。她把手伸過去，忽然又熄滅了。她又擦起了第四根火柴棒，這回，出現(xiàn)的是最疼愛她的老祖母。小女孩說：奶奶，我知道只要這根火柴一熄滅，您就會(huì)消失的，說完，小女孩把剩下的火柴全都擦亮了，火柴把四周照的比白天還亮。小女孩說：奶奶，請(qǐng)您帶我走吧。老祖母把小女孩裹起來，把她帶向沒有饑餓，沒有寒冷的天國飛去了。
第二天清晨，一群人圍著，她的`臉蛋紅彤彤的，嘴角掛著微笑，那時(shí)，她已經(jīng)死了，是被凍死的。誰也不知道她看過那么美好的東西，飛向了幸福的天國。
我讀了這篇故事時(shí)，覺得她很可憐，她就這樣死了。我們現(xiàn)在生活在多么快樂的時(shí)光中啊，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，過好自己的生活。
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