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《繁星春水》讀后感

時(shí)間:2023-08-12 14:21:21 讀后感 我要投稿

《繁星春水》讀后感【集合15篇】

  讀完一本書(shū)以后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《繁星春水》讀后感 ,歡迎大家分享。

《繁星春水》讀后感【集合15篇】

《繁星春水》讀后感 1

  偶然從書(shū)架上看到了一本書(shū),沒(méi)有確切的標(biāo)題,沒(méi)有確切的實(shí)質(zhì),封面上只四個(gè)大字“繁星·春水” 。

  不知道那書(shū)從何而來(lái),又是怎樣來(lái)到我的手上。只覺(jué)著親切罷了。

  那書(shū)竟寫(xiě)的一首首小詩(shī)!我自是感嘆著,何時(shí)會(huì)有如此之美文筆,倒也令人心醉,令人沉迷于其中久久無(wú)法自拔。

  如是我便將它摘抄下來(lái)以便日后再讀。

  一夜——/聽(tīng)窗外風(fēng)聲/可知道寄身山巔/燭影搖搖/影兒怎的這般清冷/似這般山河如墨/只是無(wú)眠——

  倒是挺美的一首詩(shī),我如是想著。可真是有泰戈?duì)栐?shī)集的韻味,雖是模仿倒也和《飛鳥(niǎo)集》不一樣。它也許算是淳樸的,帶著一種兒童韻味的。一首詩(shī),積累成集,也不錯(cuò)。

  字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)母愛(ài)童真還有自然的贊頌,怎么能說(shuō)這不是所謂的一本好詩(shī)集呢?倒是符了我的心境,想著我也就算是半個(gè)文藝青年,不禁笑出聲來(lái),我可不甚喜歡這種稱(chēng)呼呢。

  剛那段詩(shī)寫(xiě)了這夜晚的繁星清冷,倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎么看著窗外的一山孤寂而觸動(dòng)了心中的某根心弦,信手掂來(lái)一些潛藏于心中的詞語(yǔ),隨手便寫(xiě)下這篇優(yōu)美的詩(shī)。

  心中覺(jué)著這詩(shī)就算經(jīng)歷千百年,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`洗禮仍舊會(huì)不朽,仍舊會(huì)存留于世,并被世人廣泛流傳,加以傳頌。也應(yīng)該算是冰心女士的一大成就吧。

  這詩(shī),這心,這情,無(wú)不透露出冰心女士的博大情懷與對(duì)美麗自然的歌頌,只是那時(shí)我也恍惚了,這到底指的是一段詩(shī),還是一段所謂的情呢?

  然而我并不知。也許這只算是一段所謂的什么詩(shī),但字里行間總是有種能令人恍惚的情愫,這又是什么,我卻是更不知道了。

  只是一段流年中的一段小小的回憶,它只是一首詩(shī)和一句話(huà),卻能讓人記掛一世,我想這就是所謂的哲理詩(shī),然我的理解總是錯(cuò)的,也許只是我的胡思亂想?

  但愿這詩(shī)這人這情愫會(huì)永遠(yuǎn)存在于這張小小的紙片,承載著信念,從虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境里來(lái)到這個(gè)無(wú)時(shí)不刻承載著詩(shī)詞的偉大的地方,跨過(guò)千山萬(wàn)水,來(lái)自那遠(yuǎn)方。

《繁星春水》讀后感 2

  母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星春水》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

  我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩(shī)中感覺(jué)到,她是對(duì)世界多么感慨,又對(duì)一切充滿(mǎn)眷戀。她喜歡用問(wèn)句來(lái)結(jié)束一首詩(shī),使你懂似未懂,卻能被她簡(jiǎn)潔的不能再簡(jiǎn)潔的詩(shī)句所觸動(dòng)。她把嬰兒寫(xiě)成詩(shī)人,把草木寫(xiě)得有生命,對(duì)朋友,她時(shí)而感嘆,時(shí)而問(wèn)候,時(shí)而批評(píng),時(shí)而又有些歉疚。她能在自我的詩(shī)中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會(huì)到,她們是真的在對(duì)話(huà)吧!純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。而她筆下的'親人,仿佛都是那么無(wú)比偉大。我最欣賞的那首詩(shī)則是她寫(xiě)給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)!蔽疑钌畹乇槐膶(duì)母親的愛(ài)所感染,她是多么愛(ài)自我的的母親。《侵患埓,也是天下所有兒女對(duì)自我父母的牽掛和眷戀。

  繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過(guò)。冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn),每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不一樣的。總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《繁星春水》讀后感 3

  夜,即將入睡,月光灑在書(shū)桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū),翻開(kāi)了……

  這本書(shū)就是冰心的《繁星·春水》

  我讀過(guò)冰心很多書(shū),有小說(shuō)、有詩(shī)、還有散文。都強(qiáng)烈的表現(xiàn)了人的情感,充滿(mǎn)了愛(ài):那愛(ài)乃離去情欲的愛(ài),一種母性的憐憫,一種兒童的純潔;在作品中是一個(gè)道德的基本,一個(gè)和平的欲求。今天我又細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,他也帶給了我許多啟示:

  《繁星·春水》是冰心和弟弟冰仲?lài)鸂t讀泰戈?duì)柕摹睹酝局B(niǎo)》時(shí),受弟弟的啟發(fā)把平時(shí)零碎的思想記錄下來(lái)的,經(jīng)過(guò)三個(gè)孩子(冰心的三個(gè)弟弟)的鑒定,發(fā)表了。

  一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的'心都拉過(guò)去了:“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿(mǎn)地!币粫r(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那短暫、凄涼又有些美麗的畫(huà)面:春,已經(jīng)過(guò)去。干枯的枝干七零八落的有許多,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒也拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿(mǎn)地,地上一片鮮紅,溫馨的,又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著做少點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,反正還有明天,就東做做西玩玩,每次都是在最后幾天手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)可奈何,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!可常是悔之晚矣。冰心寫(xiě)的“嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):‘發(fā)展你自己!’;淡的花兒,和青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!’;深紅的果兒,和青年說(shuō)‘犧牲你自己!’”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

  我想起我趕作業(yè)這事就覺(jué)得好笑,笑我的懶,笑我的貪玩,笑我的不惜時(shí)。人生是多么短暫,時(shí)間是多么的寶貴呀!我今后一定要珍惜時(shí)間,否則到了“殘花時(shí)”就真的來(lái)不及了。

  讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書(shū),遲遲不能入睡……

《繁星春水》讀后感 4

  冰心的作品往往充滿(mǎn)了真摯的情感,蘊(yùn)含著深刻的哲理,它能陶冶人們的情操,啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ,從詩(shī)行間品味,時(shí)間的真諦思緒!

  冰心的一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她繼續(xù)唱愛(ài)的贊歌。她最熱烈的母愛(ài)的'好評(píng)。當(dāng)然,兄弟是她贊美的對(duì)象。贊嘆大自然,純真的贊美,贊美母愛(ài),成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年生活充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著他們童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂思想深處的孩子呵!备忈尵褪潜呐c兄弟兩個(gè)姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  后來(lái)她出國(guó)留學(xué),這是多年一去,她通過(guò)筆來(lái)形容他的想法,渴望早點(diǎn)回家。她與他的母親想像中開(kāi)會(huì),家在做夢(mèng),她很開(kāi)心。但是,一旦幻想是沒(méi)有,那么她將成為更加失落和失望的。他們的家,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的母親,怎么也不會(huì)想到寫(xiě)什么鎮(zhèn)愛(ài)呢? “故鄉(xiāng)波哦!你那飛濺波,前者是一滴一滴如何,敲我的磐石,現(xiàn)在怎么一滴一滴在我的心弦敲門(mén)。這波不斷拍打岸邊,我是無(wú)所謂,但一旦他們離開(kāi)家,那滴浪,都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦,琴弦的思鄉(xiāng)之情。“的確,只有媽媽好,媽媽的愛(ài)是最偉大的,最純凈的。

  冰心的詩(shī),給了我這個(gè)萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含中國(guó)絲毫的虛偽,全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實(shí)感,因此一個(gè)感人至深。冰心是在童年的幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么可以引人入勝,那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩(shī)作都歌頌了母愛(ài)。通過(guò)她的詩(shī),我讀懂了沒(méi)有母愛(ài),我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到了很多母愛(ài)的真諦。

  我認(rèn)為冰心的文章需要理解。 她寫(xiě)得很含蓄,很難理解。 許多人稱(chēng)她為安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>,我覺(jué)得很美,不僅美麗美麗,而且悲傷美麗,悲傷美麗。 冰心的詩(shī)歌展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界,每一種美都能觸動(dòng)人們的心靈。 或許,這是感動(dòng)。

《繁星春水》讀后感 5

  雜亂的陽(yáng)光射進(jìn)零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩(shī)集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著,“叮咚,叮咚”便是唱起了歌兒。

  “繁星”那零碎無(wú)章的繁星,一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各色的人,生生不息。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和大自然的歌頌為主題!斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛液荏@嘆,它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的'詞語(yǔ),但似乎讓人提摸不透,又能流露出深深地感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們假想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深地互相頌贊了。第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

  最后,讓我想到的便是人生對(duì)每人而言,感悟都是不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的來(lái)說(shuō),人生的魅力就是在于它是充滿(mǎn)艱辛的,所以我說(shuō)這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們?nèi)フ湎,把它們一顆顆都串起來(lái),反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當(dāng)中的一些曲折,也都是可貴的?偠灾,人生是短暫的,我們應(yīng)該加倍珍惜生命,努力地追求、去奮斗,竭盡全力去拼搏,有付出必定有收獲的,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  讀《繁星·春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理,從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌;對(duì)自然的贊美;人生的思考;給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

《繁星春水》讀后感 6

  我平時(shí)喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō),總覺(jué)得長(zhǎng)篇小說(shuō)故事彎曲,情節(jié)生動(dòng),引人入勝,對(duì)于詩(shī)篇,總覺(jué)得言語(yǔ)太過(guò)簡(jiǎn)練,沒(méi)啥好看的,知道這個(gè)暑假學(xué)校安排的讀書(shū)行動(dòng),其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看,換換口味的想法,我開(kāi)端了研讀這本冰心的詩(shī)集,當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地往下看,每首短詩(shī)的每一個(gè)篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優(yōu)美的風(fēng)光,其間卻又包含著無(wú)量的含義。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?緘默沉靜中,微光里,它們深深的相互贊頌了!边@描述的畫(huà)面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見(jiàn),卻被詩(shī)人簡(jiǎn)略的詞語(yǔ)描述的每個(gè)人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!;“小小的花兒,也想拾起頭來(lái),感謝春色的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語(yǔ),意簡(jiǎn)言駭。淡淡之中,抒發(fā)了兒女對(duì)母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無(wú)私、崇高的`母愛(ài),感人至深。世上只要媽媽好,母愛(ài)是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時(shí)分住在外婆家,后來(lái)才搬過(guò)來(lái)跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙,晚上也很晚回家,放學(xué)了也見(jiàn)不到媽媽。有時(shí)我會(huì)不可思議地發(fā)脾氣,其實(shí)是在怪媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我。雖然我有的時(shí)分大吵大鬧,可媽媽卻總是細(xì)聲細(xì)氣跟我說(shuō)話(huà)。暑假假如有時(shí)間媽媽也會(huì)和我一同去國(guó)外旅行,但我總覺(jué)得跟媽媽在一同的時(shí)間太少太少。有一天無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō):最近媽媽因?yàn)樽鳂I(yè)量大,接連三四天都沒(méi)有睡覺(jué)。原來(lái)媽媽為了咱們一家的生計(jì),這么辛苦,卻從來(lái)不說(shuō),對(duì)于我的要求,只要能辦到,總是盡量滿(mǎn)足我。哦,母親,作者筆下無(wú)私而偉大的母愛(ài),不就是我親愛(ài)的媽媽的寫(xiě)照么。

  還有那“菊花開(kāi)著田也高了,庭院也開(kāi)暢了!闭σ豢,是一幅多么清凈的秋色圖畫(huà),當(dāng)你再往下細(xì)讀,“看他雷厲風(fēng)行,造出了海闊天空的世界”,哦,原來(lái)作者期望咱們青少年,能有開(kāi)天辟地的勇氣,有銳意進(jìn)取的精神,一往無(wú)前的執(zhí)著,以推動(dòng)咱們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步呵。

  讀了《繁星·春水》的我,收獲頗豐。此刻,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感觸,無(wú)法溢于言表。

《繁星春水》讀后感 7

  童年是夢(mèng)幻的,母愛(ài)是純真的,自然是和諧的。一位高齡老人,用一本書(shū)將童真、自然、母愛(ài)詮釋。這位偉大的作者就是——冰心奶奶。我讀了她這本《繁星·春水》,從她那一首首不是很長(zhǎng)的詩(shī)中,感受到了許多,她的愛(ài)的哲學(xué),在我心中留下了深深的印記。

  七一

  這些事——

  永不漫滅的回憶

  明月的園中,

  藤蘿的葉子下,

  母親的膝上

  七二

  西山呵!

  別了!

  我不忍離開(kāi)你,

  但我苦憶我的母親。

  這兩首詩(shī),是贊揚(yáng)母愛(ài)的詩(shī)歌。冰心奶奶筆下的母親是愛(ài)護(hù)、體貼、理解子女的好母親,然而她并沒(méi)有直敘母親的美好,而是用母親的膝上、但我苦憶我的母親,寫(xiě)出了對(duì)母親的思念。我感受到了母親對(duì)我們那種無(wú)私、純潔的愛(ài),母親的愛(ài)如海深。

  風(fēng)雨后——

  花兒的芬芳過(guò)去了,

  花兒的.延續(xù)而過(guò)去了

  果兒沉默的在枝上懸著。

  花的價(jià)值

  要因著果兒而定了!

  這首詩(shī)讓我懂得了是長(zhǎng)久的并不是那些容易讓人陶醉的芬芳,或者是那些容易讓人著迷的花朵。這些表面的都是無(wú)價(jià)值的,只有那沉默的果實(shí)才是最有價(jià)值的,那些美麗的色彩,在風(fēng)雨后就會(huì)黯然失色,它本身的價(jià)值也沒(méi)有了往日之輝煌。在社會(huì)上,那些光表面說(shuō)大話(huà)的人,并沒(méi)有實(shí)際價(jià)值,但那些在一旁默默工作的,才真正有本事。

  人類(lèi)呵!

  相愛(ài)吧,

  我們都是長(zhǎng)行的旅客,

  向著同一的歸宿。

  我們?nèi)祟?lèi),自從出生,就開(kāi)始了旅途,這個(gè)旅途很短,風(fēng)雨兼程的日夜,陌生的笑容可以變成陽(yáng)光融化冰凍的心靈;踽踽獨(dú)行的路上,愛(ài)的力量可以讓我們相濡以沫,人類(lèi)只有用愛(ài)串聯(lián)起一條愛(ài)之鏈,共同走向路途的終點(diǎn),我們的社會(huì)將會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)美好的未來(lái)。相愛(ài)吧!告訴我們將心比心,互相理解、尊重、愛(ài)護(hù)。

  《繁星·春水》中的詩(shī)淳樸而自然,每一首都宛如天空中的星星、荷葉上的露珠,晶瑩剔透,給人一種沁透心脾的感覺(jué),而且道理深刻。一首首小詩(shī)給予我們無(wú)限的啟迪。

《繁星春水》讀后感 8

  “星辰”,“春夜”這兩個(gè)原是迥然不同的意境,去由于冰心的著作而牢牢地聯(lián)絡(luò)在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時(shí)才十二歲,只感覺(jué)別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑。現(xiàn)如今現(xiàn)有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動(dòng),心緒飛舞……

  “心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉!背踝x此詩(shī)時(shí),要我想到一個(gè)實(shí)際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動(dòng),甚為漂亮?扇绻汩_(kāi)啟房?jī)?nèi)的燈時(shí),外邊的一切伴隨著燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當(dāng)一個(gè)人殊榮,錢(qián)財(cái)甚至一切都有著了時(shí),他的心便會(huì)被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對(duì)待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進(jìn)他的并并不是鐵硬的握拳,只是花束,歡呼聲;當(dāng)他隨意,快樂(lè)地生活著使,他的心就似一面鏡子,能體現(xiàn)了人世間的人情淡薄。返回本詩(shī),好像這兒也是有一絲這類(lèi)寓意。實(shí)際生活中的大家在所難免為了更好地金錢(qián),房屋,影響力……而艱辛地生活著。當(dāng)這種都獲得時(shí),還能說(shuō)心若過(guò)去那般純粹嗎?請(qǐng)這些已經(jīng)鍥而不舍地追求完美化學(xué)物質(zhì)的人慢下來(lái)靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財(cái)富,終究人們是以化學(xué)物質(zhì)生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學(xué)物質(zhì)的全過(guò)程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學(xué)物質(zhì)的'烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。

  冰心詩(shī)歌是被她用童心招喚出去的一個(gè)更靜謐,更純真的印象畫(huà)派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯(lián)接在一起的。這是一個(gè)單獨(dú)的印象畫(huà)派。

  在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標(biāo)。

《繁星春水》讀后感 9

  柔波如醉的大海,絢麗燦爛的晚霞,清幽皎潔的明月,芬芳明艷的鮮花……《繁星·春水》用清新的筆調(diào),勾勒出了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,勾勒出了一個(gè)美好的世界。

  走進(jìn)《繁星·春水》,用心體悟一篇篇小詩(shī)。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有冗長(zhǎng)的'論述,寥寥幾筆,雋永含蓄,在我心中拂起一陣輕柔的春風(fēng)!扒逅鲕饺,天然去雕飾”,一首首小詩(shī)就像出水的荷花,不矯揉造作,不濃妝艷抹,靜靜地玉立著,給人以質(zhì)樸無(wú)華、清雅淡泊之美感。就這么細(xì)細(xì)地讀著,讀著,讀出了冰心雨絲一樣的細(xì)膩柔情,陽(yáng)光一樣的熾烈信念。手指輕觸那一行行詩(shī)句,我仿佛在走進(jìn)她的情感豐富的內(nèi)心世界。她的詩(shī)包含著對(duì)母愛(ài)、童真、自然的熱愛(ài)。她說(shuō):“母親呵/撇開(kāi)你的憂(yōu)愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓!边@是冰心對(duì)母親的眷念之情。讓我明白了母愛(ài)是一個(gè)溫馨的港灣,是孩子心靈的一份依靠。她說(shuō):“童年呵/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/是回憶時(shí)含淚的微笑!边@是冰心對(duì)童年時(shí)代的懷念,童年離她遠(yuǎn)去了,可她還保持著一顆童心,有著對(duì)兒童的喜愛(ài)。她說(shuō):“言論的花兒/開(kāi)的愈大/行為的果實(shí)/結(jié)的愈小!边@是冰心對(duì)人們的勸誡。讓我明白了做事應(yīng)腳踏實(shí)地,而不是夸夸其談。從字里行間中可以看出,冰心對(duì)一切美麗的事物都充滿(mǎn)了由衷的愛(ài),對(duì)人與人之間的和諧友愛(ài)的向往。她的心如海洋,博愛(ài)而寬廣。

  冰心推崇“愛(ài)的哲學(xué)”,愛(ài)母親,愛(ài)兒童,愛(ài)自然,她的詩(shī)里也蘊(yùn)含著這種愛(ài)。典雅靈動(dòng)的句子,傳遞著愛(ài)與光明,呼喚著人們返璞歸真。每一個(gè)人心懷感恩,誠(chéng)實(shí)善良,積極向上,勤奮努力,人們之間彼此信任,社會(huì)充滿(mǎn)真、善、美,這應(yīng)該是冰心老人所盼望的吧。

  《繁星·春水》似柔和的繁星,光輝璀璨;似淙淙的春水,生機(jī)盎然。它讓我的心靈受到升華和洗禮,讓我明白了許多人生哲理,讓愛(ài)長(zhǎng)住我心間。

《繁星春水》讀后感 10

  生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū),更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律!斗毙恰ご核凡恢褂袗(ài)的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂(lè)章:我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽(tīng)著;我不會(huì)繪畫(huà),我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的.愛(ài),我只虔誠(chéng)地禱告著。是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無(wú)比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

《繁星春水》讀后感 11

  “晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)”!澳赣H啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,自然是寬廣而溫暖的,這么優(yōu)美的語(yǔ)句,出自《繁星·春水》,《繁星·春水》是冰心所創(chuàng)造出版的短詩(shī)集。這本書(shū)中小詩(shī)的語(yǔ)句清新淡雅,又情韻悠長(zhǎng),它把對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在了一起,每一首短小而意味深長(zhǎng)的'詩(shī)歌歌頌著母愛(ài)、童真和大自然。

  這本書(shū)里我最喜歡的一首詩(shī)是“歧路”,“今天沒(méi)有歧路,也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼,獻(xiàn)在你的座前了 !” 這首短小精悍的小詩(shī),寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)前路的決心和堅(jiān)定的信念,同時(shí)也激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的前進(jìn),每當(dāng)我徘徊在岔路口時(shí),都會(huì)想起這首小詩(shī),是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅(jiān)定的信念,并且能夠永不言敗的前行下去。

  記得在初二第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的成績(jī),遭遇了滑鐵盧,當(dāng)時(shí),我的信心遭到了很大的打擊,你可以想象一下,成績(jī)從年級(jí)十幾名到年級(jí)五十幾名的差距,你就可以明白我當(dāng)時(shí)的心情了,當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么的積極了,那時(shí),在翻看書(shū)的時(shí)候看到了“歧路”這首小詩(shī),并且對(duì)《繁星·春水》也有了很大的興趣,正是因?yàn)檫@首小詩(shī),我才擁有了對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。明白有時(shí)候挫折并不算什么,正是因?yàn)橛辛怂,你才能夠變得更加?jiān)強(qiáng)成熟。當(dāng)你徘徊在命運(yùn)的岔路口時(shí),你要有堅(jiān)定的信念,并且為之努力。在前進(jìn)的時(shí)候,不容你有放棄的想法,不要走上歧路。

  在書(shū)中這樣短小但又意味深長(zhǎng)的小詩(shī)比比皆是,這里面的每一首詩(shī)都是冰心捕捉霎那間的靈感,以短小輕便的形式,抒發(fā)內(nèi)心的感受和思考,言有盡而意無(wú)窮,令讀者們回味無(wú)窮。

  讀《繁星·春水》這本書(shū),是對(duì)你心靈、精神上的進(jìn)化,一首首詩(shī)中,蘊(yùn)含著很多道理,給我們的人生帶來(lái)了很多啟發(fā)。

《繁星春水》讀后感 12

  這是我完整的讀過(guò)一篇現(xiàn)代文,也是第一次讀過(guò)冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后我有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我腦子里晃動(dòng)。

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字——冰心,這一次,我們補(bǔ)習(xí)班老師讓我們寫(xiě)《繁星春水》的這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。其中給我印象最深刻的是這句話(huà):“繁星閃耀著——深藍(lán)的天空中,何曾聽(tīng)的見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫(huà)。而且,冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相頌贊,他在十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)”人類(lèi)之愛(ài)“的追求。一句這么短的詩(shī),卻可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)字時(shí),必定苦心思考了一番。

  記得有一段話(huà)給我的印象較深:母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里了,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。

  雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)字,卻給我能留下深刻的回想。詩(shī)人以生動(dòng)形象的.比喻,把母親之情傳達(dá)出來(lái)寫(xiě)的真情意切,感人肺腑!媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù):媽媽是我們的第一位老師,辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人:媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒流鼻血時(shí),最痛的不是我們是媽媽的心,當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒钱(dāng)媽媽為我們縫補(bǔ)衣服刺傷了手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,如果她的痛能過(guò)換來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的!

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出伈人的馨香。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭木G的小草里和青年說(shuō):”我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!詩(shī)人用擬人的手法,告訴人們等待勝利的曙光來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情的去迎接未來(lái)的美好日子創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人積極樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

《繁星春水》讀后感 13

  我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然,流下幾行熱淚。

  她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字--《繁星·春水》,演繹了世間摯美--母愛(ài)、童真、自然。

  母愛(ài)。春光

  小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

  早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話(huà),時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  童真;ǘ

  萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò)……哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

  冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的`晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

  自然。哲思

  墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  我采擷了這一句話(huà),裝扮在我小小的文具盒里,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

  感謝你《繁星·春水》,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài)、童真、自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn),那位裙擺飄飄的愛(ài)心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!

《繁星春水》讀后感 14

  冰心的作品往往飽含真摯的感情,蘊(yùn)含著深刻的哲理,它能陶冶人的情操,啟迪人的思想。手捧著她的《繁星春水》,從字里行間體會(huì)詩(shī)作的韻味、真諦,一時(shí)間思緒萬(wàn)千!

  冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她不斷唱出了愛(ài)的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛(ài)。當(dāng)然,手足之情也是她歌頌的對(duì)象。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  后來(lái)她出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思緒,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落和失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎么會(huì)沒(méi)有鄉(xiāng)思之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的.拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的、最純潔的。

  冰心的詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感,因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的不少詩(shī)作都歌頌了母愛(ài)。通過(guò)她的詩(shī),我讀懂了母愛(ài),我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦。

  我覺(jué)得冰心的文章需要理解,她寫(xiě)得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會(huì)。有許多人都稱(chēng)她為靜穆而憂(yōu)傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩(shī)集,我覺(jué)得很美很美,不僅是美而美,還有悲而美,憂(yōu)而美。冰心的詩(shī)作,呈現(xiàn)出一個(gè)多美的世界,每一種美都能觸動(dòng)人的心靈。也許,這便是感動(dòng)……

《繁星春水》讀后感 15

  有人說(shuō):“讀冰心的詩(shī),就像與人對(duì)話(huà),情至深,語(yǔ)至美!笔前!那一首首以溫婉含蓄、典雅美麗著稱(chēng)詩(shī)句,讀來(lái)無(wú)不令人深深觸動(dòng)!

  在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是,我悄悄的將其譜寫(xiě)成童年與母愛(ài)的五線(xiàn)譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

  《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書(shū),是偉大的作家冰心老人寫(xiě)的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的,母愛(ài)是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的.母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  書(shū)中的詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱(chēng)。還有淡淡的憂(yōu)愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感。

  在歲月的輪回中,時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

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