伊索寓言讀書(shū)心得(優(yōu)秀)
有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的伊索寓言讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言讀書(shū)心得1
《伊索寓言》是我最愛(ài)讀的書(shū)之一。因?yàn)檫@本書(shū)妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、說(shuō)理深邃、極富諧趣,所以我對(duì)書(shū)中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,去追求更大的希望,結(jié)果不但小利失掉,連更大的希望也沒(méi)追到,只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。
《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過(guò)書(shū)中我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)口渴的`老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里來(lái)喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來(lái),山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而自己跑掉了。
我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),我們不能盲目地聽(tīng)信別人的話。要是不考慮結(jié)果,這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。
伊索寓言讀書(shū)心得2
《伊索寓言》里有個(gè)故事。狐貍想摘葡萄吃,但是摘不到,就說(shuō):“這葡萄是酸的!币了鞯睦侠蠋熛敫嬖V讀者,做人不能虛偽,不能找借口。其實(shí)這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂(lè)觀。可以說(shuō)狐貍虛偽但樂(lè)觀?上б了髦豢吹搅饲罢,忽略了后者。
人生就像一條大河,有時(shí)平靜,有時(shí)瘋狂,三十年在河的東邊,三十年在河的西邊,沒(méi)有人的一生會(huì)是一個(gè)馬平川,跌宕起伏,潮起潮落是必然的。如果一切都是真的,每一次失敗都是輸?shù)模敲慈祟愒缇筒粫?huì)生氣了?樂(lè)觀其實(shí)是對(duì)一切的一種豁達(dá)和包容。什么叫豁達(dá)?是韓在小吏斷了絕世寶之后,才淡淡地說(shuō)了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的`蘭花沒(méi)有得到徒弟的照顧,才淡淡地說(shuō)了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲,追求過(guò)去的恩怨,至今仍稱之為管仲中的相。最終,韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣,如果你想永遠(yuǎn)快樂(lè),心胸開(kāi)闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時(shí)候,適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因?yàn)槭懿涣酥T葛亮,項(xiàng)羽在吳江留下遺憾是因?yàn)榭床煌浮傲羟唷钡牡览。幸福就是沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱就是沒(méi)有煩惱,沒(méi)有煩惱就是對(duì)生活的一種豁達(dá)態(tài)度。遇到困難時(shí),認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時(shí),以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時(shí),你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長(zhǎng),這樣你才能享受生活。遠(yuǎn)離抑郁,生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂(lè),就要以開(kāi)放的心態(tài),樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活,不要為煩惱而煩惱,為生活而快樂(lè)。上帝把我們帶到這個(gè)世界,不就是讓我們多看多聽(tīng)嗎?想要快樂(lè),就要拋開(kāi)煩惱,堅(jiān)信明天會(huì)更好!
伊索寓言讀書(shū)心得3
閱讀,很快樂(lè)!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。
《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì),地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫(xiě)下了這本激勵(lì)人心的著名書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái),把善良動(dòng)物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。
第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來(lái)說(shuō)吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái),羊是善良農(nóng)民。就是說(shuō)惡人想做壞事總有很多理由,仗勢(shì)欺人。
第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒(méi)有吃到葡萄,這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們,做人做事要敢作敢當(dāng),不要自欺欺人。
第三卷:農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道:“我真不應(yīng)該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對(duì)惡人好,但惡人不會(huì)為你而改變。
第四卷:龜兔賽跑!洱斖觅惻堋反蠹叶贾獣裕米优艿每,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅(jiān)持不懈,所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎么樣,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是勝利的`關(guān)鍵!
第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自己喜笑顏開(kāi),讓他人愁眉苦臉,結(jié)果就被狼無(wú)情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說(shuō)了真話,也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的,人們就會(huì)厭惡你,討厭你。
第六卷……
閱讀了這本書(shū),我的收獲很大,每一個(gè)小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,為你加油鼓勁,讓我們及時(shí)悔悟,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
閱讀,很快樂(lè)!你覺(jué)得呢?
伊索寓言讀書(shū)心得4
《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊(yùn)含著人生哲理的故事。我讀過(guò)這本書(shū)之后,就對(duì)其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟。
《兩個(gè)口袋》,講述了每個(gè)人的脖子上都有兩個(gè)口袋,一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn),另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)。我們總把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在自己的胸前,而另一個(gè)則掛在背后,因此人們總能夠看到別人的缺點(diǎn),但卻看不到自己的。
雖說(shuō)這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但它揭示的問(wèn)題卻真實(shí)存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),同時(shí),無(wú)視自身的缺點(diǎn)。正如現(xiàn)代社會(huì)中的許多人,解決問(wèn)題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,并瞬間對(duì)他人置以否定態(tài)度。
沒(méi)有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二的地方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,客觀地評(píng)價(jià)別人,把裝有自己缺點(diǎn)的“口袋”掛在胸前,先看見(jiàn)自己的不足,再以正確的態(tài)度去看待事物。
而在我讀到《狼與逃進(jìn)神廟的小羊》時(shí),我對(duì)這本書(shū)就有了更深的感悟:一只小羊被狼追趕,逃進(jìn)了一個(gè)神廟。狼對(duì)小羊說(shuō):“如果你不趕快出來(lái),大祭司就會(huì)抓住你,把你獻(xiàn)給神明!毙⊙蚧卮鹫f(shuō):“我寧愿獻(xiàn)給神,也不想被你吃掉!
這個(gè)故事體現(xiàn)的是一個(gè)通俗的道理:對(duì)于將要死的人,應(yīng)該選擇有意義的死。而這個(gè)道理在中國(guó)文化中也有體現(xiàn):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!辈徽钦f(shuō)明同樣的道理?中國(guó)自古以來(lái)就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄權(quán)威,最終客死他鄉(xiāng);也有忠臣顏真卿,面對(duì)叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;后有叛國(guó)之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無(wú)辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙,為?guó)效力,淡泊名利,鞠躬盡瘁。
但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說(shuō):“我怎么能做到呢?你現(xiàn)在是新月,然后又是滿月,再接著又是新月,之后又變成滿月了!
這是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒(méi)有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,就只有改變自身。若是固執(zhí)的想要一次性解決問(wèn)題,也是不太可能的'事。
但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,隨風(fēng)搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖,不只是單純的改變,在改變中也要保留自己的特點(diǎn)。要不然,我們就會(huì)變成只會(huì)隨波逐流的浮萍。
即使只是一本記錄著寓言故事的故事書(shū),但這之中卻飽含著作者對(duì)這個(gè)世界的深刻領(lǐng)悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀。時(shí)至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。
伊索寓言讀書(shū)心得5
《伊索寓言》匯集了很多古希臘的優(yōu)秀故事,大部分都是動(dòng)物故事。它將世界上強(qiáng)大而有權(quán)勢(shì)的人與金融狼、獅子等兇殘的動(dòng)物相比較,揭露他們專橫、殘忍、軟弱的行為。
看了《伊索寓言》,引起了我很多奇思妙想。人心之丑,世界之俗,弱肉強(qiáng)食,令人不寒而栗。我們生活在一個(gè)到處都有危險(xiǎn)的世界。身邊的人,比如父母朋友。很可能會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Α>拖瘛恫恢业捏H賣朋友》一樣。魯為了自己的利益背叛了他的朋友,他們被獅子傷害了。
這種行為實(shí)在令人發(fā)指,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人不惜出賣人格,做燒殺搶掠之類的事情,因?yàn)樗麄兒ε掠袡?quán)勢(shì)的人。給家庭和社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣,如果我們是一個(gè)強(qiáng)者,不是為弱者著想,而是用自己的力量壓迫弱者,那么我們和上級(jí)之間的地帶的盡頭是什么?他們都同樣可憎可恨。
我們的社會(huì)提倡通過(guò)努力工作致富?戳恕兑了髟⒀浴罚芨羁痰睦斫。就像《老農(nóng)三子》里的道理一樣,真正的珠寶是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),各行各業(yè)都需要努力。然而,有些人卻想不勞而獲,用非法手段侵占或破壞人們的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真的很難過(guò),他們有健全的身體,有足夠的勞動(dòng)力。但他們沒(méi)有很好地應(yīng)用,他們只是盡力破壞人們的'勞動(dòng)成果。難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是他們可以用一顆善良的心去實(shí)現(xiàn)正常人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。他們比一些被迫說(shuō)好話人好。
《伊索寓言》,讓我知道很多啟發(fā)我人生的道理。我相信我能做到。我想成為一個(gè)真正的人。不是讓社會(huì)蒙羞,而是把我的力量和毅力給社會(huì)。如果每個(gè)人都這樣,那么祖國(guó)的未來(lái)就光明了。
伊索寓言讀書(shū)心得6
《伊索寓言》是一本寓言故事書(shū),更是一本不朽的名著,也是一本值得我珍藏的圖書(shū)。
這本《伊索寓言》共收集了三百多個(gè)小故事,其中有二百多有代表性的小故事,這些小故事主要是寫(xiě)受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)的.總結(jié),寓言是通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要寫(xiě)壓迫者與被壓迫者之間不平等的關(guān)系,寓言作者譴責(zé)了當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召那些被欺凌的人們團(tuán)結(jié)起來(lái),并與惡勢(shì)力進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
這本《伊索寓言》里的每一個(gè)短短的故事都能告訴人們一個(gè)大道理。例如,《農(nóng)夫與蛇》告訴人們不要對(duì)敵人仁慈,否則會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果;《狗和公雞與狐貍》的故事人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;《吹牛的旅行者》告訴人們做人要腳踏實(shí)地,事實(shí)就是,不能吹牛,否則牛皮吹破的殘局可不好收拾;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與鸛雀》等故事中,作者揭發(fā)了當(dāng)政權(quán)在一些貪婪、殘暴的手中時(shí)貧苦的人是不能平安的生活下去。
雖然寓言很多,但令我記憶最深刻的就是這一篇《沉船落難的人》,主要寫(xiě)一個(gè)雅典的富商,在海上航行落難了,但他不聽(tīng)朋友的勸告,只一味呼喊著雅典娜女神的名字,結(jié)果被海浪吞沒(méi)了。這篇寓言告訴我們,在遇到困難時(shí)應(yīng)該積極想辦法,不能一味指望別人來(lái)幫助,就像學(xué)習(xí)那樣,當(dāng)遇上自己不會(huì)做的題目,應(yīng)該自己先思考,不能完全指望老師來(lái)輔導(dǎo),那樣會(huì)喪失學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不利于以后學(xué)習(xí)。
伊索寓言讀書(shū)心得7
我們不論在學(xué)習(xí)上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學(xué)習(xí),遇事冷靜,善于思考,細(xì)心觀察,做一個(gè)勇敢聰明有愛(ài)心的小孩子。《伊索寓言》讀后感寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的'各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
伊索寓言讀書(shū)心得8
這段時(shí)間,我讀了一本很有意思的書(shū)《伊索寓言》,它是古希臘作家伊索編寫(xiě)的。這本書(shū)里講了很多有趣的小故事,而每個(gè)故事都讓我明白了一個(gè)道理。例如《膽小鬼》,讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會(huì)越來(lái)越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我懂得了做事不在多,而在于精。就像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,一天學(xué)很多內(nèi)容,不一定全部都能記住,也不一定消化得了,那就要抓住重點(diǎn),一定學(xué)透,千萬(wàn)不能蜻蜓點(diǎn)水。
而這本書(shū)給我印象最深的'是《金絲雀與蝙蝠》這個(gè)故事。這則寓言主要說(shuō)明一個(gè)道理:不幸的事發(fā)生后,后悔是徒然的。我認(rèn)為這個(gè)寓言所反映的道理正是我所應(yīng)該好好領(lǐng)悟的。不幸的事既然已經(jīng)發(fā)生,任何人都改變不了,后悔什么?仔細(xì)想想,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關(guān)嗎?不都是自己一手造成的嗎?與其后悔自責(zé),不如行動(dòng)起來(lái),努力改變,這才是我們應(yīng)該做的。就像上次語(yǔ)文考試,因?yàn)槲掖中,沒(méi)有認(rèn)真讀題,造成作文寫(xiě)跑題,考試成績(jī)可想而知。事后,我懊惱、難過(guò)、傷心,不是改變不了這個(gè)結(jié)果嗎?經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我今后會(huì)改變對(duì)待學(xué)習(xí)馬虎的態(tài)度,認(rèn)真、仔細(xì)、加倍努力,爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
《伊索寓言》這本書(shū),它會(huì)讓你明白許多道理,從中受到啟發(fā),從而改變自己,我喜歡這本書(shū)。我相信,你們也會(huì)喜歡他的!
伊索寓言讀書(shū)心得9
在暑假里我無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。對(duì)這本書(shū)就是《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì)非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的.一切寶石都要珍貴。”通過(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺(jué)得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn),他們還未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
伊索寓言讀書(shū)心得10
《伊索寓言》匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作平,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友……都有可能對(duì)我們?cè)斐晌:ΑU?不忠誠(chéng)的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會(huì)帶來(lái)不必要的傷害。同樣的,如果我們是個(gè)強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如<老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的,我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.社會(huì)中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來(lái)占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞被人的勞動(dòng)成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來(lái)達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書(shū),讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末祖國(guó)的明天將一片光明。
伊索寓言讀書(shū)心得11
記得小時(shí)候就常聽(tīng)老師和父母這樣告訴我:從前有一個(gè)會(huì)講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫(xiě)完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來(lái)比喻形形色色的人,并通過(guò)它們揭示人間的真?zhèn)、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的`是《看見(jiàn)獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見(jiàn)到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽,雖然是第二次相會(huì),狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見(jiàn)時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來(lái)。
看完這個(gè)故事后,我一下子就說(shuō)出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺(jué)得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我十分膽小,一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí),敢在臺(tái)下發(fā)言了,但在臺(tái)上仍然不敢說(shuō)話;四年級(jí)時(shí),我在臺(tái)上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問(wèn)題的方法。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái),因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀,可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散!边@真是本好書(shū)!兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,則讀這本書(shū),我就愛(ài)不釋手,放下心中感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財(cái),總想不勞而獲,一天他來(lái)到山上砍柴,累極了,背著柴火正準(zhǔn)備下山,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)金獅子于是便找人,將它搬走,誰(shuí)知回來(lái)的時(shí)候金獅子不見(jiàn)了。
這個(gè)故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拉拉扯扯的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
伊索寓言讀書(shū)心得12
古希臘的每一個(gè)寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。
《伊索寓言》里的每一個(gè)寓言都很短,但都蘊(yùn)含著做人的道理和智慧。每次閱讀,都能從中學(xué)到很多東西。在未來(lái)的生活中,這些故事將引領(lǐng)我們走向成功。
11歲的時(shí)候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立刻讓我著迷,讓我愛(ài)上了它。有時(shí)候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺(jué)之前,你應(yīng)該拿著一本書(shū)讀一讀。
三個(gè)寓言我至今記得很清楚。
《伊索寓言》是一個(gè)眾所周知的寓言,揭示了說(shuō)謊的弊端,簡(jiǎn)潔機(jī)智的語(yǔ)言讓大家記住了;《說(shuō)謊的`放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個(gè)寓言形象地告訴我們要有一顆樂(lè)于助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時(shí)候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說(shuō)明得意忘形,掉以輕心,會(huì)給我們帶來(lái)致命的麻煩。
回想起來(lái),伊索是一個(gè)多么偉大的作家。他把動(dòng)物擬人化,通過(guò)口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語(yǔ)言生動(dòng),大家都會(huì)被《蚊子與獅子》的獨(dú)特魅力迷住。
伊索為我創(chuàng)造了自己的童話世界,所以童年的天空有時(shí)美麗,有時(shí)多彩,有時(shí)白云流動(dòng)!兑了髟⒀浴烦闪宋业挠H密伙伴,和我一起長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)動(dòng)物的故事不再感興趣,而是對(duì)故事的真實(shí)性有了更深的理解。我覺(jué)得這些小道理會(huì)成為我人生的路標(biāo),不再讓我感到迷茫和茫然。
哦!《伊索寓言》,我有多愛(ài)你!相信別人對(duì)你也有同樣的感覺(jué)。
伊索寓言讀書(shū)心得13
看了《伊索寓言》這本書(shū),放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書(shū)的內(nèi)容,書(shū)中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個(gè)傳奇式的人物,他所有的作品都是對(duì)生活中一些現(xiàn)象的批判、啟蒙和教訓(xùn)。
印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個(gè)人,他膽子小,生活條件差,卻貪財(cái),總想不勞而獲。
一天,他上山砍柴。累了,下山,帶著柴火回家。在山腳下的一條小路上,他看到了一只金獅。他不敢碰它,心想:它是活的還是雕像?獅子沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有發(fā)出聲音。一定是雕像,是上帝給我的?次疫@么窮,想賣個(gè)好價(jià)錢。
他看了看四周,確定沒(méi)有人,就抓住獅子的前后爪,但是太重了,舉不起來(lái)。他似乎很聰明,心想:“人比力量多嗎?我回去讓家人一起搬!。之后,他跑回家。當(dāng)他把家里所有的男人、女人和孩子都帶來(lái)的時(shí)候,金獅子不見(jiàn)了
他告訴人們要果斷做事,不要拖延。否則,一切都會(huì)變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應(yīng)該注意效率。如果我們做事慢,我們什么都做不好。這叫“沒(méi)事”。
這和我們一樣。如果一個(gè)學(xué)生太熱衷于游戲,他每天背著老師和父母去網(wǎng)吧。如果他繼續(xù)玩一整天,肯定會(huì)虧很多錢:過(guò)一段時(shí)間就浪費(fèi)錢了,父母賺的錢都花在玩游戲上了——值得嗎?第二,我會(huì)用眼睛做過(guò)渡。我的.眼睛是我靈魂的窗戶,太重要了!如果不保護(hù)眼睛,以后會(huì)戴1000度以上的眼睛——累嗎?第三,也是最重要的一點(diǎn),如果沉迷游戲,會(huì)不自覺(jué)地毀掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎?
玩游戲適可而止。它是放松和娛樂(lè),但如果你把它當(dāng)成一份工作、一項(xiàng)任務(wù)或一個(gè)專業(yè),我相信它不會(huì)對(duì)你有任何好處。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是最重要的。如果你能拋開(kāi)一切雜念,專心學(xué)習(xí),取得好成績(jī)只是時(shí)間問(wèn)題。
伊索寓言讀書(shū)心得14
人生有很多原因!兑了髟⒀浴肥且槐緷饪s了生活中經(jīng)歷的故事書(shū),它讓我受益匪淺。
在這本書(shū)里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個(gè)女主人,很勤勞。她雇了幾個(gè)女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時(shí)候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來(lái)干活。
這個(gè)故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結(jié)果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的生活,讓自己變得更完美,但有時(shí)卻得到相反的結(jié)果。
生活總是不如意的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓人滿意。我們要樂(lè)觀的生活,不要想著榮耀發(fā)財(cái),那樣會(huì)讓人活得很痛苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。我覺(jué)得生活是完美的,但人總是渴望財(cái)富,卻不知道自己生活的完美。
《伊索寓言》讓我明白了人生的'真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個(gè)故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒(méi)有一個(gè)故事是人生經(jīng)歷,是人生的濃縮精華。
這是一本好書(shū),希望大家都能嘗嘗。
伊索寓言讀書(shū)心得15
在這個(gè)暑假,我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書(shū)中我記憶最深刻的的`就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到不少道理。
《錢包和富人》講的是,從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢包,里面可以有拿不完的錢。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說(shuō)過(guò)如果拿夠了就把錢包丟到河里?墒撬岵坏茫傁胫杏貌煌甑腻X,然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿,又來(lái)到老家,讓錢堆滿整個(gè)屋子。這時(shí)神出現(xiàn)了,神收走了他的錢包,把他變成了原來(lái)的樣子并且更窮。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會(huì)得不償失。
《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò)了,其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒(méi)想到,可惡的蛇恩將仇報(bào),咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。
讀書(shū)使人進(jìn)步,我們要多讀書(shū)啊。
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