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賣火柴的小女孩讀后感

時間:2023-08-03 18:10:36 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感通用(15篇)

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎大家分享。

賣火柴的小女孩讀后感通用(15篇)

賣火柴的小女孩讀后感1

  《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時,心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的'美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。

  比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活!

  作為父母,不能單純的把自己作為孩子物質需要的一個提供者,以為那就是教育的保障。須知同樣有“寒門出貴子”的說法,一個家庭這樣一個孩子的成才歷程值得我們每一個人深思?伤愿改傅慕逃龑⒆拥某砷L起著至關重要的作用。孩子需要我們去關心、鼓勵,我們要及時地給他們自信,哪怕是成績不好,我們也要看到他們優(yōu)點。

賣火柴的小女孩讀后感2

  同學們肯定都知道安徒生吧?對了,安徒生是世界著名的“童話大王”,今天我就學習了他的著名作品——《賣火柴的小女孩》。

  這篇課文講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴,由于沒有賣掉一根火柴,不敢回家,只是躲在墻角用火柴來取暖。他每劃一次火柴,都會出現幻覺,最后在幸福的幻覺中死去了。

  這是一個很悲慘的故事,文中的小女孩在別人最幸福的一個夜晚死去了,她多么可憐呀!當對于別人來說是最幸福的一天——大年夜到來時,她卻到了最悲慘的時刻。富人們正圍著火爐取暖時,誰會去想一想在大街上受凍的小女孩呢?富人們吃香噴噴的烤鴨時,誰會去想一想還有一個小女孩在挨餓呢?

  小女孩所生活的社會是一個黑暗的、沒有人情味的社會,貧富的`懸殊地位使她被凍死在街頭上。她的命運是多么的悲慘!在生前,吃不飽穿不暖,除了去世的奶奶誰還會疼愛她呢?她畢竟還是一個孩子,需要溫暖,需要快樂!這是她生前迫切得到的,可她太微不足道了,他無法將現實中的地獄變成天堂。如果小女孩來到我們地現代主義社會國家,他一定會得到人們的幫助,住在一個溫暖的家里,在明的教室里讀書。

賣火柴的小女孩讀后感3

  唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話》,眼前浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》,這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩,因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候,那雙充滿憐惜的眼神,這雙眼神一定是看到了當時間段真實的凍死的孩童,所以才會這樣感人的童話世界吧!

  當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻覺時,我不由得再次為小女孩悲慘的命運嘆息,小女孩只需要一點點光,一點點暖……可是沒有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切都顯得那么的'殘酷,因為對小女孩來說只是幻想根本就無法實現,她只能擁抱著美麗的幻覺,再換一種孤單死去的結局。

  擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會是一個冷漠無情的社會,小女孩與其說是被嚴寒的天氣凍死,不如說被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學的關心我,生活是多么的美好!

  如果小女孩生長在我們中間,她一定也會像我們一樣背著書包高高興興去上學;如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會和爸爸媽媽吃上美味可口的團圓飯……

  讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

賣火柴的小女孩讀后感4

  我曾經讀過一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》,它感動了我,使我至今記憶猶新。

  文中主要寫了可憐的小女孩在除夕大雪天里去賣火柴,她一根火柴都沒賣出去;不敢回家,怕她爸爸打她,只好縮在墻角里……她又冷又餓。在饑寒交迫中小女孩擦了幾次火柴,并且出現不同的畫面:有火爐、烤鴨、美麗圣誕樹……最后出現疼她的外祖母,她怕外祖母跟前幾次一樣隨著火柴的熄滅而消失,便把剩余的火柴都擦了起來,跟外祖母到了一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。第二天清晨,可憐的小女孩被凍死在墻角,并且嘴角露出了微笑。

  讀到這兒,我淚流滿面,我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當時社會的黑暗、不公平。假如這賣火柴小女孩生活在新社會里,決不可能出現這種悲慘結局。

  每天早晨當我睜開雙眼的那一刻,媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿愛的目光便把我包裹起來。我現在才知道:為什么我每天梳洗結束后能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔心學習用品是否齊全……媽媽,謝謝您!是您,在我還在夢鄉(xiāng)里的時候就早早的起床為我……。

  我們能夠在父母的呵護、疼愛下幸福、健康地成長;在寬敞明亮的'教室里學習;在老師的諄諄教導下茁壯成長……想想我們現在的生活多幸福、多美滿。我們要珍惜現在的生活,好好學習,天天向上。

賣火柴的小女孩讀后感5

  前幾天,我讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》。

  《賣火柴的小女孩》講的是從前有一個賣火柴的小女孩,除夕夜還要冒著嚴寒,頂著滿天飛舞的鵝毛大雪,到大街上光著腳丫賣火柴,她沒賣完火柴,就不能回家。最后,被凍死在街頭。

  賣火柴的小女孩太可憐了,除夕夜本該和家人團聚,一起吃一頓年夜飯,可是小女孩卻沒有!她只能光著腳丫在冰冷的大街上挨家挨戶地賣火柴。

  看完這篇文章以后,我的眼眶濕潤了,“好可憐的小女孩啊!”我多么想在她挨凍的時候,把我的小棉襖給她;我多么想在她挨餓的時候,把我的零花錢給她;可是這一切都是不可能的。

  對于小女孩悲慘生活,我深感同情。她在火柴點亮時刻擁有的都只是幻想,而我現在所擁有的一切都是真實的.。

  比起小女孩,我的生活好多了。放假了,爸爸媽媽會帶我出去玩。夏天天氣熱了,爸爸媽媽給我打空調,還帶我去游泳池游泳;冬天天氣轉涼了,爸爸媽媽給我添棉被、添棉衣。他們對我呵護有加,真的是放在手里怕飛了,含在口中怕化了。

  我一定要好好珍惜現有的幸福生活。好好學習,天天向上,長大以后成為祖國的棟梁之才,絕不讓《賣火柴的小女孩》的故事在祖國的大地上重演。

賣火柴的小女孩讀后感6

  我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我的心一下子沉重起來。不知不覺,我已經淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌動……

  !世界太不公平了。多么可憐的一個小女孩,而且是一個比我還要小的小女孩啊!你應該去上學,你應該有一個和睦的家庭,你應該有有棗紅色的手套、潔白的.靴子和美麗的羽絨服。可是,你什么也沒有!你只有饑餓、寒冷、痛苦和不幸的命運,你只能帶著幻想在寒冷的街頭上早早死去……

  記得放寒假前一個冬天,天氣非常冷,我穿了羊毛衫,媽媽還要給我穿一件衣服。我不愿穿,非要穿棉襖裙,因為穿上它很漂亮,媽媽不讓買,我就坐在地上假裝哭鼻子。奶奶看見了,連忙拿出錢,讓媽媽去給我買一件。爸爸怕我遲到,連忙送我到學校。雖然我不懂事,但我知道我有庝愛我的親人,有敬愛的老師和友愛的同學,這正是我的幸福。

  賣火柴的小女孩,你已經不在這個世界了。但世界上還有千千萬萬個像你一樣的苦孩子。希望他們能夠來我們國家看看,能夠活我們國家的小孩一樣幸福。

賣火柴的小女孩讀后感7

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,使我心久久不能平靜,小女孩的身影常常在我的腦海里閃動,這篇童話故事深深地印在我的腦海里。

  那是一個下著大雪的大年夜,有一個小女孩在賣火柴,她空著一雙很大地拖鞋,她的`小腳凍得一塊青一塊紫,她坐在一個墻角下,她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,如果現在回家的話,爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團。她終于劃了第一根火柴,火柴燃了,她看見了大大的火爐,她正要把腿伸過去,火柴滅了,她又劃了一根火柴,火柴燃了起來,她的眼前浮出了一張很大的餐桌,餐桌上有香噴噴的烤鵝,雞腿,雞翅,烤雞……,火柴又滅了她又劃了一根火柴,火柴燃了,她眼前浮出了她最愛的奶奶,奶奶買禮物給她,和她一起吃團圓飯。這時火柴又滅了。她趕緊點著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出了強烈的光,奶奶把小女孩抱起來,飛走了。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,她被活活給凍死了。

  想一想現在的生活,我們是吃得飽穿得暖,我們多么辛福,但我們還不知足,想一想這個小女孩,是多么痛苦,是多么悲慘,沒有衣穿,沒有飯吃,被活活給凍死了。我們的命運比這個小女孩好多了。辛福多了。我們應該好好學習,珍惜我們眼前的辛福。

賣火柴的小女孩讀后感8

  《賣火柴的小女孩》這個故事講得是一個小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越愛越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒有人給過她一個銅板,她又冷又餓。她找了一個角落坐了下來,點了一根火柴,她看見了一個火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見了。她又點燃一根火柴,她看見了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點燃一根火柴,這次她看見了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點燃了她所有的火柴。她撲進奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的'天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團圓飯。

  我看到了小女孩生活在這舊社會里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨,難道這世界上真的很殘忍,小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個人嗎?

  小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理會她,所以小女孩只能用火柴來得到溫暖,她一共點燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見了溫暖的火爐,第二次看見又香又好吃的烤鵝,第三次看見了美麗的圣誕樹,第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨的天堂。

賣火柴的小女孩讀后感9

  六個多春秋過去了,馬上面臨畢業(yè)的我學了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》,那個小女孩也許比我大不了多少,也許跟我一樣大,可那稚嫩的生命為何早早失去呢?我不禁淚如雨下。

  這篇課文寫了:一個賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么,可憐的小女孩,你的生命為何如此短暫,那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個年代,我可以用所有的.錢買她的火柴,這樣她就不怕被爸爸打她了,也就不會凍死街頭了?晌耶吘共辉谀莻時代,我無能為力。

  媽媽對我說:“那只不過是篇童話!艺f:“那萬一不是童話呢?她還那么小,還沒見著新年的第一縷陽光!‘‘媽媽搖了搖頭,說:“傻丫頭。”也許我真的很傻,可小女孩,那些十九世紀的窮苦人民怎么辦,我一個也幫不了,也不能幫,現在已經二十一世紀了,相差整整兩個世紀!

  安徒生,“世界童話大王”,也在那個世紀,是否真的有賣火柴小女孩呢?那個貧苦的小女孩?

  也許小女孩死了可能來她來說是種解放,因為死了就沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦了,就徹底幸福了。

  那個年代對我來說那么遙遠,相比較,我這么幸福,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,是否更該去珍惜呢?

賣火柴的小女孩讀后感10

  “砰——叭!砰——叭!”爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空是多么美麗,綠的、紅的、黃的……五彩繽紛的火焰在空中漫天飛舞,遠處不時射出一道道燈光……因為今天是除夕夜!

  可是這美麗的夜晚、爆竹的轟鳴以及小伙伴們的歡聲笑語,都沒有讓我的內心從黑暗中擺脫,因為《賣火柴的小女孩》感動了我。即使是在這歡聲笑語的.時刻,我的淚水還是止不住地往下流。

  我仿佛看見一個赤著腳的小女孩在我面前浮現,那可憐又饑餓難耐的樣子讓我心如刀絞。我似乎看見一個蜷縮在冰冷角落里那瘦小的身軀,看到那饑渴點燃火柴的目光……可是最終,小女孩只能和奶奶在幻想中飛向光明和快樂,飛到沒有寒冷和饑餓的地方。

  我常常想:如果小女孩和她的奶奶能來到我們這個年代,一定能吃得飽、穿得暖,過上幸福的生活……

  “砰——叭!砰——叭!”,又一陣陣煙花聲打斷了我的思緒?吹綕M天的“天女散花”,聽到伙伴們的歡呼聲,我似乎感覺到小女孩和奶奶正在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑……

賣火柴的小女孩讀后感11

  讀完這篇課文,我對賣火柴的小女孩產生一股同情之心。當她的拖鞋被那個男孩拿走時,我就體會到了小女孩家里的貧窮和與她同歲的小孩子都來欺負她。

  這個小女孩是多么的可憐與孤獨!剛讀完開頭,我就對小女孩產生了同情之心,小女孩凍了一天,餓了一天,沒有人關心,回去還要挨打,在這個世界里沒有人尊重這個可憐的小女孩。賣火柴賺錢是小女孩一家的生活來源,一根火柴對小女孩來說是非常珍貴的。一天里一根火柴都沒有賣掉,心里的內疚和恐懼使她不敢浪費一根火柴,但是極度的寒冷最終使她抽出了一根火柴。在火光里,小女孩看到了許多溫暖、幸福的景象,這時我也流下了眼淚,我被那種幸福景象所打動了,也希望小女孩能得到她所想要的'溫暖和幸福。

  在第二天早晨,小女孩死了。我們在幸福的生活中應該好好學習,長大后回報家長和社會。我想對賣火柴的小女孩說:“當我們在幸福的環(huán)境里時,你則在悲慘的世界中;當我們吃著香噴噴的年夜飯時,你什么東西都吃不到;當我們在舒適溫暖的房間里玩耍時,你則蜷縮在冰冷的墻角;當我們在父母的疼愛下成長時,你則在寒冷中望著夜空;當我們鉆進被窩做美夢時,你則在冰天雪地下飛向天堂。如果你到了我們這里,我一定會熱情地接待你,給你好吃的、好玩的,讓你的世界永遠充滿快樂!

賣火柴的小女孩讀后感12

  我非常喜歡讀《安徒生童話》這本書,其中給我印象最深的是《賣火柴的小女孩》這個故事。

  它寫的是在一個圣誕節(jié)的前夜,天上下著鵝毛大雪,有一個小女孩的媽媽剛剛去世,她為了生病趟在床上的爸爸在大街上賣火柴湊錢。

  這個小女孩赤著腳在街上走著,她的'小腳已經凍得很紅很紅,但是她圍裙里的火柴一盒也沒賣出去,誰也沒給她一分錢。

  這可憐的小女孩又冷又餓,她在一個墻角下縮成了一團,連續(xù)點燃了三根火柴,她的眼前出現了她從前非常盼望的東西——火爐、烤鵝、圣誕樹,還有她的祖母。最后她在墻腳下凍死了。

  讀了這個故事,我非常同情這個小女孩,我想:如果有人能夠幫助她,她就不會凍死了。如果我有時光穿梭機,那該多好呀!那樣,我就會把我的新衣服送給她,她就有衣服穿了;我會把我的零花錢分給她,讓她可以買自己喜歡吃的東西;我還會把她接到我家,讓她有舒適的地方住。

  在我們國家,也有一些貧困山區(qū)的小朋友需要別人的幫助。所以我要努力學習,長大了才有能力去幫助那些困難的人,因為幫助別人同時也能給自己帶來快樂,這才是最重要的。

賣火柴的小女孩讀后感13

  春節(jié)到了,許多人家都置辦了不少年貨,準備過個歡歡喜喜的春節(jié)。大年三十的傍晚,我坐在沙發(fā)上,聽著窗外的煙花爆竹聲,認真的欣賞《安徒生童話》。我無意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。

  當我們大年夜里,一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯歡晚會,放著煙花爆竹,分著壓歲錢,一家人說說笑笑時,那個賣火柴的小女孩卻在風雪交加的大年夜了賣火柴。赤著腳,穿著單薄的衣服,走在寒冷黑暗的街道上叫賣。她走過一條又一條街道,沒有任何人搭理她,只有刺骨的寒風回答她,只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著她。

  她多么希望有人能買她的火柴,可憐的小女孩又冷,又餓,又孤獨,在家里除了她那兇惡的父親,她再也沒有親人了。除夕夜的夜晚,應該是和家人團聚的日。而這個小女孩卻只能和飄飄然然的雪花,冰冷的墻壁做伴……當人們吃著香噴噴的年夜飯,沉靜在和家人團聚的歡樂當中,他們卻不知道,一個小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。

  同是除夕夜,同是同齡孩。卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的'家里,她卻在寒冷的街道;我們吃著年夜飯,她卻"享受"著冰冷的寒風;我們面對著親切的家人,她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的好時光,好好學習,掌握更多本領,讓貧困人都過上幸福的生活。

賣火柴的小女孩讀后感14

  今年暑假,我讀了很多書,其中讓我印象最深的是《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》,賣火柴的小女孩那么可憐的光著腳丫在冰天雪地下走著,有她那柔弱的嗓音輕輕的喊著:“賣火柴啦,誰來買我的火柴!毙∧_丫都凍得通紅,依然在那么涼的地下走動。就連有錢人家把脖子縮的那么短還會嫌冷,那就更別說一個光著腳丫的小姑娘了,她是那么的可憐!

  這使我想到在電視上曾經報道過一個定遠的小男孩,因為爸爸媽媽生病了,小男孩自己到街上賣菜,結果讓合肥市的人知道了,就幫他推車,幫他賣菜。后來 他家鄉(xiāng)的人知道了,就把他接回去,讓他上那里最好的實驗學校,同學還給他捐了書和文具。

  還有一次,我?guī)?0元錢去找我的好朋友宣樂瑤到超市買東西的時候,突然在我的`實現里出現了一位個子十分矮又十分可憐的老人?瓷先ダ先瞬疟任腋咭稽c點,他急急忙忙地跑過來,好像是被人打了。他看見我們趕緊往后退,生怕我們也要打他。我看到這樣的場景,就和我的好朋友商量把這10元錢給這位老人,我的好朋友馬上就答應了。于是我們就把這10元錢給了這位老爺爺。老爺爺收下后,連忙說:“謝謝",臉上就露出了滿意的笑容。之后又有好多人都圍了過來,紛紛來捐錢。

  我的感想是;如果賣火柴的小女孩生活在我們的這個社會里,她就不會被凍死了,所以我感到我生活在這個社會里很幸福!

賣火柴的小女孩讀后感15

  看了《安徒生童話》的《賣火柴的小女孩》后,我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個冰冷的黑暗的社會,我更慶幸的是我生活在這樣的一個幸福歡樂的大家庭里。

  賣火柴的小女孩講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,卻被凍死在午夜街角的故事。我記得小女孩穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓這一把。最終,她用一根根火柴為自我取暖,完美的幻境不停地出現,她仿佛覺得自我見到了親愛的奶奶。小女孩的要求一點也不高,也不多,她只期望富有的人能買他一點火柴。去個I而他還身躺在病床上的媽媽買藥,而21 沒有想到卻凍死在午夜街角。

  和小女孩相比,我真的是幸福多了。我有可口的食物,有溫暖的'衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我有父母的關心和愛護。生活在這樣完美的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學,掌握更多的文化知識,為我的祖國做出貢獻呢?

  賣火柴的小女孩讓我懂得了許多道理,讓我懂得了要珍惜今日的幸福生活。

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