[實(shí)用]名著讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的名著讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
名著讀后感1
在學(xué)校的組織的讀書漂流的活動(dòng)中,我讀了一本美國(guó)幽默作家馬克·吐溫的一本作品——《百萬英鎊》故事的精彩深深地吸引了我。
故事講述了窮小子亨利身無分文,兩個(gè)富有的兄弟給了他一張一百萬英鎊的鈔票,并以他在三十天內(nèi)憑這張鈔票能否活下去而打賭。結(jié)果亨利不經(jīng)活了下去,并且利用這張百元英鎊發(fā)了一比財(cái),還找到了一位漂亮的女朋友。
讀者篇文章時(shí),我?guī)状尾铧c(diǎn)笑出了眼淚。馬克·吐溫用他諷刺幽默的筆,解釋了人性的弱點(diǎn)勾畫了人們?cè)诮疱X面前種種丑態(tài)。最初看到衣衫襤褸,窮酸落魄的亨利身邊的'人都對(duì)他不屑一顧。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)他有錢是又表現(xiàn)出了點(diǎn)頭哈腰,巴結(jié)奉承的狀態(tài),深刻的諷刺了那些金錢至上的小人物;叵氍F(xiàn)實(shí)生活,這樣的現(xiàn)象仍然存在以貌取人。金錢第一的事仍有發(fā)生。例如:兩個(gè)小偷偷到了一輛“寶馬汽車”開到小區(qū)門口,保安看也沒看就放行了。小偷笑著說:“你為什么不檢查?開寶馬的就一定是好人嗎?”說完揚(yáng)長(zhǎng)而去。
《百萬英鎊》諷刺了金錢在資本主義社會(huì)呼分喚雨的作用,揭示了一個(gè)需要人們探討的問題,值得大家讀一讀。
名著讀后感2
我想,你一定讀過很多書吧?可是這么多的書,你讀過簡(jiǎn)愛嗎?
它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線,其實(shí)我喜歡的是簡(jiǎn)被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡(jiǎn)被舅媽送到孤兒院后,她們?cè)谏险n時(shí)如果回答問題錯(cuò)誤,就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡(jiǎn)的好友海倫就被這樣被處罰過,當(dāng)簡(jiǎn)問起她的時(shí)候,她的回答再自然不過:“習(xí)慣就好了!”她們每天早晨的`早飯就是半個(gè)發(fā)霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內(nèi)才能吃上一頓對(duì)于她們來說好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因?yàn)樗齻兣掳ご!后來那里出現(xiàn)了傷寒病,簡(jiǎn)的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡(jiǎn)溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個(gè)世界,一個(gè)花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡(jiǎn)通過報(bào)紙?jiān)谏7茽柕卤ふ业搅艘环菁彝ソ處煹墓ぷ,就是在這里,簡(jiǎn)遇到了她這輩子所愛的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。
雖然這本書的結(jié)尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學(xué)名著。
名著讀后感3
這本愛的教育是意大利著名的兒童學(xué)家德。亞米契斯的代表作。它自一八八六年問世以來,已被翻譯成數(shù)百種文字和方言,還多次搬上銀幕和舞臺(tái),又改編為連環(huán)畫,成為各國(guó)一代又一代讀者,尤其是青少年讀者愛不釋手的讀物。
在《愛的教育》里面,作者描寫的主人公是恩里科,描寫恩里科是怎樣度過一個(gè)有趣、快樂的三年級(jí)。在故事中有一則則美好和真實(shí)的“每月故事”,一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑的`呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師之情,父子之愛,朋友之誼,展現(xiàn)人性的善良與純潔,謳歌愛祖國(guó),愛社會(huì)的精神。由于它包含了作者在對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛,對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌;由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨之美,使讀者閱畢全書,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉,或許正是這個(gè)緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。
在這本書里,所謂的愛就是用心的愛,在《愛的教育》里都有一篇篇,一則則生動(dòng),同我們不一樣的精彩生活日記。所以給我留下了深刻的記憶,它將伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。
名著讀后感4
最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的`人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,
讀后感感謝你的閱讀
她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞。
名著讀后感5
感激教師推薦一本好的假期讀物《愛的教育》。這本書里到處都體現(xiàn)了愛。其中讓我感動(dòng)的是《紳士和燒炭工》,他寫了一個(gè)爸爸對(duì)他兒子諾比斯的愛。一天,一個(gè)有錢紳士的兒子諾比斯和一個(gè)燒炭工的.兒子培諦爭(zhēng)吵起來。諾比斯罵培諦的爸爸是個(gè)“花子”,諾比斯的爸爸了解后,非要諾比斯向培諦和他的爸爸道歉。
雖然培諦的爸爸一再拒絕,可諾比斯的爸爸還是堅(jiān)持要讓諾比斯道歉。從那里可以看出,我感覺這位有錢紳士是一位公正、明事理的好爸爸,他用他的愛熏陶他的兒子,他不過分嬌縱,不袒護(hù)自我的小孩,用自我的行動(dòng),來教育自我的小孩。讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心其他人,不取笑他人,尊重其他人。小孩的心是純真的,但小孩又總是缺少確定力,做家長(zhǎng)也要做好榜樣。
我能和女兒一齊讀這本書是一件十分幸福的事。不但豐富了小孩常識(shí),并且還能提升小孩閱讀本事,也學(xué)到了很多道理。作為家長(zhǎng),在平時(shí)里,大家要傳達(dá)愛的訊息,關(guān)愛爸爸媽媽,尊敬教師,對(duì)不幸的大家給予幫忙,讓小孩們?cè)趷酆蜌g樂中茁壯成長(zhǎng)。
名著讀后感6
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我感到既可恨,又可惜。
圓明園是我國(guó)清代時(shí)世界聞名的皇家園林,園中有許多奇珍異寶和歷史文物,并且建筑宏偉。圓明園方圓20多華里,比頤和園還大850多畝,有100多處景觀,宮殿樓閣140余所,被稱為“萬園之園”和“一切園林的典范”?墒牵1860年10月英法聯(lián)軍入侵圓明園,搶劫后放火,大火燒了三天三夜,圓明園毀滅了。這是我們中國(guó)人的奇恥大辱!
罪惡的強(qiáng)盜,你們把當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的博物館、藝術(shù)館化成了一片灰燼,一個(gè)藝術(shù)的寶庫(kù),就這樣被你們毀了,你們就不覺得羞恥嗎?清政府是多么的無能!這一切后果,清政府是有罪責(zé)的,因?yàn)樗麄儧]有把守好國(guó)門,才讓圓明園落到如此下場(chǎng)……
圓明園
歷史的煙云遮擋了目光,歲月流淌著昨日的'憂傷。以往是東方美麗的仙境,都想明白你當(dāng)年的模樣。金色的翅膀?yàn)楹推斤w翔,溫暖的祝福閃爍著淚光,夢(mèng)中的世界天空多么晴朗,母親的祈禱在鐘聲里回響。期望在夢(mèng)想里成長(zhǎng),夢(mèng)想在期望中飛翔!
愿毀滅的圓明園重獲新生,在期望中飛翔……
名著讀后感7
這個(gè)星期,我看了《小王子》這本書,里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自我的故鄉(xiāng)來了七個(gè)不同的星球,他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅游,在這部分星球上他經(jīng)歷了很多趣味的事情,最后他來到大家居住的地球,在沙漠里遇見了一位作家,這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給大家推薦。
一天,我正捧著《小王子》看津津有味,忽然,我的面前出現(xiàn)了一架飛船,它把我?guī)У搅艘粋(gè)無憂無慮的星球,那里有許很多多和我通常大的'小孩,大家一齊和梅花鹿、菜鳥兔、小貓等動(dòng)物一齊做游戲、賽跑。晚上,大家手拉手圍失火堆又唱又跳,大家不需要擔(dān)憂有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木,由于大伙都有公德心。
在這個(gè)神奇的星球上,科技十分發(fā)達(dá),有一種燈不需要電,只須向它吹一口氣,燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒,并且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只須輕輕一按,就能隨性地與動(dòng)物交談,推薦它們的歡樂。還可以讓大家了解植物是不是缺水。工大家可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓,由于他們吃了大力丸變得力大無窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“歡樂星球”。
“成書涵,醒醒。”母親叫醒了我,哦,原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我真期望地球可以像“歡樂星球”那樣完美。
名著讀后感8
讀了《圓明園的毀滅》一文,我感慨萬分,圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它在眾多園林中鶴立雞群,集中了華夏民族五千年來最珍貴的歷史文物和各種奇珍異寶,它的存在簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡,它的毀滅是一個(gè)千古遺恨。
我憤怒,憤怒那些可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)能拿走的都拿走,拿不動(dòng)的,就用大車搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞毀掉。他們還在園中放火,大火連燒三天三夜,把圓明園變成了廢墟。我覺得他們太可惡了,本是我們的東西,他們卻掠走了,只怪當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)人太落后、無能,讓我們失去了反抗的本事。
我惋惜,惋惜我們園林藝術(shù)的`瑰寶、建筑藝術(shù)的精華變成了一片灰燼。那幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上為所欲為,他們不僅僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化,并且破壞了中華人民智慧的結(jié)晶啊!
圓明園的毀滅給封閉落后的中國(guó)人當(dāng)頭一棒,這在一百多年后仍然警示著我們,它代表的是弱肉強(qiáng)食的道理,落后,就要挨打,落后,
名著讀后感9
俗話說江山易,守江山難,那么在徐樂看來,對(duì)于國(guó)家的危險(xiǎn),主要在于“土崩”和“瓦解”兩類情況,“土崩”就是廣大農(nóng)民揭竿為旗進(jìn)行的大規(guī)模起義,而“瓦解”就是諸侯王進(jìn)行的叛亂,在他看來“土崩”是最需要重視的',農(nóng)民雖無良馬強(qiáng)卒,但是他們往往是在被逼無奈的情況下做出的憤然之舉,所以會(huì)有很強(qiáng)的斗爭(zhēng)性,也就從一個(gè)側(cè)面建議君主要體恤民生。從文中我們可以看到,人民的力量是無窮的。
無論是古代還是現(xiàn)代,順民者興,逆民者亡,我們現(xiàn)在最重要的就是要做到將民眾的利益放到首要位置,做到群眾利益無小事,切實(shí)去為人民辦實(shí)事,只有這樣,社會(huì)才能和諧發(fā)展,政局才會(huì)安定,徐樂的這篇文章在封建社會(huì)不以王權(quán)是從,把民生問題提到了一定的高度,有其先進(jìn)的一面。
名著讀后感10
暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國(guó)古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解!
書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來是一段完美的姻緣,卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì),讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!
曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的'衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟(jì)上的崩潰,預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫出人物的真實(shí)性,復(fù)雜性,他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。
名著讀后感11
寒假里,我讀了《西游記》這本故事書。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡了千辛萬苦,戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。
故事中的.唐僧遇到麻煩的事情不動(dòng)腦,沒主見,妖怪的話他也聽,好多次被妖怪抓去,都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機(jī)智勇敢,會(huì)七十二變,有一根非常歷害的金箍棒,一雙火眼金睛,許多妖魔鬼怪聽到他的名字,都嚇得縮成一團(tuán)。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做,他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋,但他們都有正義感,對(duì)師傅很忠心,師傅有危險(xiǎn),他們會(huì)奮不顧身地去保護(hù)師傅。要是他們遇到事情,能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。
唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗裢◤V大,聰明,愛動(dòng)腦子,不怕困難,喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人,很值得我們學(xué)習(xí)。以后我做事情的時(shí)候,要像他們一樣堅(jiān)持到底,不半途而廢。
名著讀后感12
書,是我們的好伙伴。最近,我讀了許多書,在這些書中,最有意思的就是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》講的是在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔,住著四個(gè)好朋友——憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的`蟾蜍和老成持重的獾。他們每天游山玩水,享盡大自然的恩惠。財(cái)大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,車禍不斷。朋友們?yōu)榱俗屗辉俪撩杂谄,就把他關(guān)在自己的房子里。誰知,蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車,結(jié)果被捕入獄,他的莊園也被野林里的黃鼠狼等侵占了。在監(jiān)獄,他得到了獄卒女兒的幫助,化妝成洗衣婆逃了出來,奇跡般地回到了河鼠的家,最后,在三個(gè)朋友的幫助下,奪回了莊園,改邪歸正。
這本書講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個(gè)道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對(duì)自己有益,就要多聽一聽?纯大蛤馨!他一味孤行,不聽勸告,朋友們把他關(guān)起來,他還逃出去,最后被抓進(jìn)了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。
古人說“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會(huì)到書中的樂趣、增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我明白了許多道理,在我成長(zhǎng)的道路上陪伴我一路前行。
名著讀后感13
自古以來,人們對(duì)狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語中就可以看出來,什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書的時(shí)候,內(nèi)心并沒有什么過大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)民族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書里寫的狼方式似乎與其他的作者寫狼有所不同,它沒有通過人們長(zhǎng)期形成的偏見來看待狼,而是描繪了一個(gè)獨(dú)有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識(shí)廣的'蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災(zāi)······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(zhǎng)期對(duì)狼的不良印象,他仿佛看見了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。
名著讀后感14
前些日子,我拜讀了美國(guó)的斯托夫人的成名之作——《湯姆叔叔的小屋》。有為人正直,心地善良的湯姆;有勇有謀、聰明好學(xué)的混血奴隸喬治;唯利是圖、冷漠無情的奴隸販子黑利;人性泯滅,天良喪盡的雷格里;有正義感但隨波逐流的圣克萊爾等栩栩如生的人物給我留下了深刻的印象。我最喜歡托普西。雖然她野性十足,但聰明活潑,后來被調(diào)教得自尊愛人的小姑娘。
托普西是黑奴中最黑的,她是一名不知來自何方的“衣衫襤褸”的奴隸女孩。古靈精怪,天真活潑。當(dāng)被問是誰造了她的時(shí),她既不認(rèn)為是上帝,也不認(rèn)為是她的母親,“我想我是自己長(zhǎng)出來的,我不相信有誰造了我”。在后來,她被小伊娃友愛純真感動(dòng)了,開始學(xué)習(xí)好的一切。托普西通常被視作是黑小孩原型的`起源。因?yàn)樗龑?shí)在是太黑了。
小女孩伊娃我也很喜歡,她活潑天真,善解人意。她經(jīng)常會(huì)談?wù)撘恍⿶叟c寬恕的話題,她還說服了固執(zhí)的托普西,傳播愛的福音?珊镁安婚L(zhǎng),小伊娃生病了,而且病得很厲害。湯姆看在眼里,疼在心里。
可大家的祈禱最終沒能留住這個(gè)可愛的小天使。太可惜了!希望她在天堂過得好!
名著讀后感15
《海蒂》這本書是講一個(gè)叫:海蒂的小姑娘成長(zhǎng)的故事。
海蒂出生在阿爾卑斯山腳下的一個(gè)小山村,從小就失去父母,由阿姨帶到五歲。后來阿姨為了自己的生計(jì),把她送到山上的爺爺那兒。海蒂的爺爺是一位外表嚴(yán)厲而內(nèi)心情感非常豐富的人,因?yàn)椴辉嘎牭饺藗儗?duì)他的流言飛語,他就一個(gè)人孤獨(dú)地生活在高山牧場(chǎng)上。從此,純潔質(zhì)樸、天真無邪的小海蒂就每天與小羊倌彼得一起去山上放羊,還與彼得的媽媽、奶奶相識(shí)。后來,阿姨又把海蒂帶到一個(gè)叫"賽賽曼先生"家與體弱多病的克拉拉作伴。后來因?yàn)楹5偬爰伊,就回到爺爺身邊。而且還使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)出生命活力;使克拉拉戰(zhàn)勝了疾病,重新站起來;使雙目失明的彼得的奶奶心中充滿陽光。
讀完了這本書,我深深地體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福、美好。
書中的小海蒂?gòu)男【褪ジ改,缺少父母?愛。但我們,天天有父母陪伴著。可以得到父母的教導(dǎo)、父母的關(guān)心、父母的愛護(hù)。
同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)海蒂純潔善良,只有善良才可讓我們得到更多的友誼,得到別人的尊重。
海蒂還有許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起學(xué)習(xí)海蒂的美好品質(zhì),創(chuàng)造出一個(gè)真的小海蒂。
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