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《童年》讀后感

時間:2023-08-01 15:50:20 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感15篇【優(yōu)】

  當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀后感,希望對大家有所幫助。

《童年》讀后感15篇【優(yōu)】

《童年》讀后感1

  我們的童年如同在天堂一般,但也有一,些人的童年如地獄,高爾基是社會主義,現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人,他是一個世界聞名的人。

  他的童年可以說是地獄一般,我們的童年在現(xiàn)在這個社會里無憂無慮,但高爾基他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的他被母親帶到了外祖父家,可誰知自從外祖父的`事業(yè)衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠下心削人,經(jīng)常毒打家人,

  高爾基的母親一段時間后改嫁,但卻馬上死亡,年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家,他那時的歲數(shù)大概才十歲左右,我們十歲的時候還在粘著父母要著那個和這個,根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工,甚至上街討飯,可同樣的我們,四肢健全,有頭腦,為什么就忍受不了他的童年,他可以養(yǎng)活自己,為什么我們還要依賴在父母身上,甚至有的人長成20多歲,還不如高爾基10歲左右。

  時代,是不斷的在進步,科技也是如此,條件也在優(yōu)越著,但人們的意志卻在不停的衰敗著,成為一個寄生蟲一般一直依賴在別人身上,像這樣,永遠(yuǎn)不會進步。

  有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!痹诖煺勖媲皥詮,在困難面前挺立,遇到困難不要跑,勇敢的面對他,要戰(zhàn)勝恐懼,才有可能成功。

《童年》讀后感2

  《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。

  每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的.一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服。

  《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我們應(yīng)該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價值,這本書我感覺沒有白讀,我的童年也一定會很精彩的。

  有的人的童年很無聊,那是他自己從來不會爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應(yīng)該讓自己的童年過得好一點,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭取更多的機會去參加任何活動,讓自己的童年過得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點,讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>

《童年》讀后感3

  童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸福快樂。可是在高爾基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福,甚至十分不幸。

  讀過《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時失去父親,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會遭到其他人的謾罵,唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

  高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可幸福多了。

  我出生在一個幸福的國家,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  當(dāng)我走進書香四溢的校園,我成了一個莘莘學(xué)子,充實的一天就在這朗朗的`讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤—吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  童年對于我們來說是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。

《童年》讀后感4

  今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去,著實挺難看的沒有什么吸引力,但是當(dāng)我翻開的這本書,發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。

  《童年》講的就是小主人公阿廖沙(就是高爾基的乳名),在他三歲的時候,他爸爸去世了,所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋里,里面是矛盾重重。因為他的外祖父雖然個子矮小,但是很喜歡打人,住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了,幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公,我都受不了這樣的`生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他,幸虧他還有一個善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了,他的大家庭破碎了,外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。

  這個故事重點就是書名《童年》,童年這段時間應(yīng)該是是非常美好的,我想作者應(yīng)該是對于美好童年的向往,但是他自己的童年卻一點都不好。童年這本書,有一點兒就是推崇上帝的感覺,因為他的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母,對上帝信任到了極點,每天都做禱告,做什么事情都是上帝。

  我發(fā)現(xiàn)國外的書有蠻多都是講關(guān)于信仰的,這可能就是東西方文化的差異,我們講儒、道、佛,他們講上帝。雖然我不太信上帝,但是我在這本書理解了,為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們?感覺就是上帝創(chuàng)造了,他們就是上帝,給他們安排的命運,無法逆轉(zhuǎn)的命運,面對困境,信仰上帝可以給他們力量。

《童年》讀后感5

  相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

  小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的`人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因為我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

  處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會愛,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……

  《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!

《童年》讀后感6

  《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時候父親去世了,11歲就在社會上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。

  《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲!锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的.時候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。

  所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時,他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。

  阿廖沙他居住在外祖母家時,也同時接觸到了小市民的生活,這個時候生活就會令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。

  高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理:人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著,要對美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將會過去的,美好的未來終將會到來。

《童年》讀后感7

  高爾基是我國偉大的作家,小時,我經(jīng)常想如何如何向他學(xué)習(xí),好好讀書。現(xiàn)在想有點搞笑,一直把高爾基當(dāng)作本國人。

  多么幼稚,無知的心理。但是在我的童年最起碼有父母的愛,爺爺奶奶的疼,還有學(xué)習(xí)、讀書的機會。而這些小孩子理應(yīng)得到的東西,在高爾基的童年,是一無所有的。

  《童年》是高爾基敘述他的童年的點點滴滴的一本書!巴纯、丑惡、殘暴、仇恨”是對這本書的概括,但是不僅僅這些,還有?光明、希望、向往、堅忍不拔?。這些都聚集在這本書上,用純潔的心靈去體會,用無暇的心靈去感悟吧!

  阿廖沙在幼年時,父親永遠(yuǎn)的離開了他;而她又親眼目睹兩個舅舅為家產(chǎn)而表現(xiàn)出的自私、貪婪、小茨岡又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一個彌漫著殘暴的家庭。種。種的行為令人不堪,惡心,甚至讓人厭惡,然而,阿廖沙單純、美好、純潔的心靈并未應(yīng)此而玷污,他始終保持著自己高尚的思想。

  外祖母是一個對阿廖沙人生轉(zhuǎn)折的人,她非常疼愛他的外孫,給予他無數(shù)的安慰、幫助、照顧。

  阿廖沙的母親是一個悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描寫她,但是我知道她真的非常疼愛阿廖沙。但是不幸卻帶他永遠(yuǎn)的進入了無底的深淵。

  種。種的這些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、無知的政府吧?

  這本書告訴我們要堅強的生活著,要對美好的.生活充滿著無限的向往。生活、命運就像一面墻,表面是光明,內(nèi)部卻是無盡的黑暗,不管怎樣,黑暗將永遠(yuǎn)過去,我們的美好未來也將到來!

  衣食無憂的幸福生活總能讓人變傲慢、自大、軟弱。仔細(xì)回想:這樣的生活是誰創(chuàng)造的,又是誰給予我們的呢?所以我們一定要好好學(xué)習(xí),報效祖國,幫助生活在困難中的人。

《童年》讀后感8

  童年,應(yīng)該是快樂的、幸福的、自由自在的、多彩多姿的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗。而高爾基寫的《童年》則是一個完全相反的例子,阿廖沙沒有孩子的天真、活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有一句怨言,這讓我感慨萬千。

  主人公阿廖沙在7歲時父親去世,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他受到外祖母的疼愛,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的`熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的愛與恨、善與惡在他幼小的心靈上留下了刀疤。阿廖沙就是在這種“令人窒息,充滿可怕的狹小天地里”度過了自己的童年。

  阿廖沙的童年生活是多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;常常為一些瑣碎小事爭吵、打架······周圍的人個個貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信。但好在有外祖母,他常常給阿廖沙講故事,也潛移默化的教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  我想,我們是幸福的。我們的童年是燦爛的:每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,回家有口可的飯菜、新鮮的水果等著,幾乎想要什么,就有什么······但擁有這些的我們,并不滿足我們的欲望,總是奢求更多。因為在我們看來賺錢是那么容易,的確,我們不用象阿廖沙那樣十一歲就獨自闖蕩。但讀過《童年》這本書以后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該浪費,應(yīng)該好好珍惜。

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這辛福、美滿的生活!

《童年》讀后感9

  《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。

  懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離他而去,還未感受到父愛的溫暖,就必須接受現(xiàn)實的嚴(yán)酷,此時的他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的'溫暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

  外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶,但他別無選擇,因為他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

  來到這個家不久后母親就離開了他,外祖母承擔(dān)起了母親的責(zé)任,對他愛護有加,外祖父則非常嚴(yán)厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內(nèi)心很單純,就非常容易上當(dāng),但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富著人生經(jīng)歷。

  被外祖父打了之后他結(jié)識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打,讓他內(nèi)心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這么做,但是改變不了現(xiàn)實,擔(dān)心他會被抓被打死,不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著‘小茨岡’尸體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

《童年》讀后感10

  童年是美好的,童年是快樂的,每個人的童年都是獨一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。

  童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,正直、善良的人的故事。

  阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口。”可我們有時還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。

  在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女。她對生活的.那種樂觀令我佩服。

  讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅強的人!

  雖然讀完《童年》已有了一段時間,但書中的內(nèi)容令我難忘。

《童年》讀后感11

  讀了高爾基的《童年》這本書,我的心久久不能平靜,童年的高爾基命運太悲慘了。從前我總認(rèn)為自己不夠幸福,可與童年的高爾基相比,我深深地感到自己是“身在福中不知!!

  書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的.“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。

  高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂。∥矣袩o微不至地呵護我的父母,有親切無比疼愛我的親人,有和藹可親教育我的老師,有天真無邪友愛我的伙伴。而高爾基3歲就失去了父親,跟隨母親回到外祖父家卻受到外祖父的虐待,受到舅舅和比他大的孩子的欺負(fù)。母親改嫁后不久病死,11歲的高爾基被外祖父殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

  我住的是寬敞舒適的商品房,家里有電視、冰箱、空調(diào),而童年的高爾基住的是低矮的房屋,里面是整幅的濕布,到處擺著桶;我每天穿著整齊,冬天有羽絨服,夏天有漂亮的t恤,而童年的高爾基穿的是破爛不堪的衣服,露著腳丫的鞋子,大冬天還光腳,睡在爐子旁取暖;我每天吃的不是魚就是肉,還挑三揀四不愛吃,而童年的高爾基只能得到一塊餅、一丁點兒黑面包和一杯水;我有十分好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有電腦、課桌、投影儀,而童年的高爾基只能跟著別人學(xué)祈禱、學(xué)染布、學(xué)認(rèn)字。

《童年》讀后感12

  巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折和不幸是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”以前我對這句話總是不太理解,但讀過《童年》之后,我才真正體會到這句話的含義。

  高爾基是一位世界聞名的大文豪。他來自社會的最底層,擁有著許多人們所不為熟知的悲慘童年。高爾基從很小的時候就失去了父愛,母親也因過度的悲傷對高爾基缺乏關(guān)心,不聞不問,最終他母親也去世了。但此后他的生活并不是一帆風(fēng)順,在他與祖母的生活中,充滿了暴力、貪婪等許多不良因素。但他最終的成功,告訴我們一個深刻的道理:唯有堅強、自強不息,才能扼住命運的咽喉。

  古今中外并不缺乏像高爾基這樣的偉人。愛迪生的童年僅僅讀過三個月的書,但他的一生卻給世人留下20xx多項發(fā)明。霍金從小便因患病被禁錮在輪椅之上,但他克服了殘疾之患,成為國際物理界的超級新星,解開了宇宙之謎。在我國被譽為“西部民歌之父”的王洛賓也擁有悲慘的童年。幼年喪父,成年經(jīng)歷過妻離子散之苦,但是他頂住了種種壓力創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多部耳熟能詳?shù)腵民歌。這些人是對“扼住命運的咽喉”的最好的詮釋。

  現(xiàn)在想想自己的生活真是“身在福中不知!卑,我們從小便有健康的身軀以及優(yōu)越的生活條件,但我們中有些人仍然不思進取,與高爾基的童年相比,真令我們自己羞愧,高爾基童年在帶給我們震撼的同時,更激勵著我們在學(xué)習(xí)、生活中,頑強拼搏,自強不息。不辜負(fù)父母、老師的期望,努力做好我們作為子女、學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。

  讀過《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要發(fā)奮努力的去實現(xiàn)自己的每一個追求與夢想。

《童年》讀后感13

  我讀過《綠野仙蹤》、《格林童話》、《駱駝祥子》……可我更喜歡看的書還是前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》。

  這本書主要講了小主人公阿廖莎的故事。阿廖沙三歲喪父,隨母親去投奔外祖父,在這個家庭里,有粗野自私的外祖父。他經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打的失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父外,還有個每天爭奪財產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅。兩個舅舅經(jīng)常毒打舅母摧殘致死,有一個經(jīng)常打阿廖沙媽媽的繼父。這都讓阿廖沙驚恐不已。還好有慈祥善良的外祖母,雖然外祖母年事已高,但也逃不過外祖父的打罵。

  我不僅鼻子一酸,想阿廖沙的生活多么悲慘。他甚至在11歲時就去靠謀生來填飽肚子,而我們現(xiàn)在卻和他相反。我們現(xiàn)在衣食無憂,不僅可以接受教育,還整日被父母捧在手心里……

  記得有一次,媽媽晚上加班,我自己一人在家。夜幕降臨之時,我把家里的.燈全部打開,但還是生怕有什么怪物來光顧,哪個角落里會不會有鬼?哎,越想越害怕。這時我想到了阿廖沙的故事。他獨自一人在房里不也睡得很好嗎?他行我也行。我一人在空蕩蕩的房間將那些胡思亂想的妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)換成了“我也行”。

  這部書令我印象深刻的還有阿廖沙不顧家里人反對去與“好事情”玩耍!昂檬虑椤苯(jīng)常參加外祖母舉行的晚會,他十分尊敬阿廖沙的外祖母,因此也鼓勵阿廖沙把外祖母說的都記下來,和外祖母一樣具有良好的品質(zhì)。我感受到了他們深厚的友情。

  在這本書中,我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母。這位和藹可親的老人,無論在怎樣的生活中都可以保持一顆善良樂觀的心。外祖母的愛像一盞路燈照亮著阿廖沙的人生。

  讀了《童年》以后,我不僅明白了要珍惜童年生活,要勇敢堅強,也明白要珍惜眼前的生活,珍惜友情,親情。

《童年》讀后感14

  讀《童年》有感,我在初一時讀了高爾基的《童年》,這本書讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部!锻辍分v述了阿廖沙童年的生活,生動的寫出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良堅強的外祖母等一個個性格鮮明的.人物。

  讓我看到一個彌漫著暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒有多少光明,充滿了痛苦,幼小的他過早的體會到時間的黑暗和丑惡。然而在阿廖沙孤獨和無助的時候,慈祥善良;熱愛生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛生活豐富了我那正義的心,是我在一個黑暗的環(huán)境中仍成為一個堅強勇敢善良正直的人!锻辍愤@篇文章讓我知道了世間是多么的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發(fā)著人性的光芒,這本書讓我感受到阿廖沙戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量,讓我得知自己的命運應(yīng)該自己掌控。

  是的每一個人都有自己的童年,每個人的童年都不相同,有的人的童年是快樂的,有的人的童年是痛苦的。在不經(jīng)意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉(xiāng)度過,那里雖然沒有城市先進,但卻有美麗的田野和藍藍的天,我的童年是快樂的,整天吃喝玩樂好不幸福。一大早起來就去找伙伴玩,爬樹;釣蝦;釣魚,我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說我小時候非常幸福,我有一個愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因為它讓我想到了自己美好的童年。

《童年》讀后感15

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律,腦中徘徊著燦爛的童年,那個堅毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。

  《童年》主人公阿廖沙,自幼喪父,跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,視財如命,阿廖沙常因做錯事而挨打,兩個舅舅也待他不好,這一切,使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  在阿廖沙的生命中,比較重要的人便是他的外祖母了,外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長,外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會他的是格里戈里,善良富有同情心的`“小茨岡”也同樣教會了他面對生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私,揭露了俄國沙皇時期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后,我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,繪出了一幅俄國市民風(fēng)俗人情地真實生動地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,正是這些人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格。

  阿廖沙有著堅強的意志和頑強的毅力,盡管他一生坎坷,但是遇到困難絕不輕易退縮,而是想盡辦法解決,他的心中有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡念B強信念,明白生活不會一帆風(fēng)順,懂得有磨礪的人生才無遺憾。

  每個人都有自己比較珍貴的回憶,有著說不盡,道不完的故事,我們?nèi)松嬀砩舷裉焐蠞饽夭实囊还P,就要懂得學(xué)習(xí)阿廖沙的堅強。請記。涸脚,越幸運!

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