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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-08-01 12:42:10 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感(實(shí)用)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀《魯濱遜漂流記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《魯濱遜漂流記》有感(實(shí)用)

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  第13號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“韋帕”過去了,沒有驚心動(dòng)魄,沒有風(fēng)雨滿樓,也沒人仰馬翻,紹興,不知是人杰地靈,還是運(yùn)氣不錯(cuò),雖然做了近十年來最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)登錄的充分準(zhǔn)備,還是與它擦肩而過了,這是可喜可賀的。當(dāng)我們看到電視上別的地區(qū)所遭受的嚴(yán)重破壞時(shí),就不得不慶幸自己了,像浙江蒼南幾乎已經(jīng)成了臺(tái)風(fēng)登錄地的代名詞了,有人一聽臺(tái)風(fēng)來了,首先就想到了那個(gè)地方,而紹興似乎至今為止也沒有什么大的臺(tái)風(fēng)經(jīng)過,大多是接受一些大風(fēng)的影響,來一些塵土飛揚(yáng)的把戲,能吹倒兩棵小樹也已不錯(cuò)了。

  這次,臺(tái)風(fēng)確實(shí)是忽悠了咱一回。早在前風(fēng)登錄前一兩天,人們就已是全民皆兵了,浙江省的防臺(tái)防汛指揮部都進(jìn)行了緊急部署,各電臺(tái)電視臺(tái)也循環(huán)播出著臺(tái)風(fēng)的消息,它的每一點(diǎn)動(dòng)向都被人們牢牢地監(jiān)控著,而根據(jù)那個(gè)走勢(shì),紹興也是它的必經(jīng)之地了。18日,臺(tái)風(fēng)加強(qiáng)為近中心風(fēng)力16級(jí)的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),大有人人自危的態(tài)勢(shì)。各級(jí)部門由上而下作了細(xì)致而周密的安排,對(duì)學(xué)校也不例外。當(dāng)沿海地區(qū)學(xué)校緊急叫停,紹興山區(qū)學(xué)校也通知停課的時(shí)候,我們這些地方的學(xué)校卻還在領(lǐng)導(dǎo)們的猶豫不定當(dāng)中。下午,有老師傳來消息,不少學(xué)校從下午開始已經(jīng)放學(xué),包括19號(hào)一天也放學(xué),于是開始期盼我們是否也能放學(xué)。

  18日傍晚直到學(xué)生都放完了,老師們也沒接到學(xué)校有關(guān)晚上到第二天早上臺(tái)風(fēng)登錄是否會(huì)影響學(xué)校上課的通知,也就是說第二天應(yīng)該照常上課。與此相比照,令人啼笑皆非的是全縣除了我們學(xué)校幾乎所有學(xué)校都接到了第二天停課的通知,當(dāng)然,我們是只能例外了。這一周,我值周,在校車接送站點(diǎn)目送學(xué)生一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,雨并不大,但風(fēng)已足夠吹翻雨傘,沒有家長(zhǎng)問我明天是否休息,大概他們沒有意識(shí)到這個(gè)問題。

  但晚上問題還是來了,省電視臺(tái)、市縣電視臺(tái)滾動(dòng)播出著中小學(xué)第二天停課一天的通知,看到的人都忐忑不安,我們只能耐心等著通知,或許這時(shí)候?qū)W校會(huì)一個(gè)電話讓我們班主任通知所有學(xué)生明天不用來上學(xué)了呢。但沒有。直到十點(diǎn)半,當(dāng)我還在電腦前打字的時(shí)候,一個(gè)電話突然驚起,我以為是學(xué)校里的,不料是家長(zhǎng)的詢問,也是因?yàn)榭吹皆絹碓絿?yán)峻的形勢(shì)和各級(jí)對(duì)第二天學(xué)校停課的通知發(fā)出的疑問,說明天其他學(xué)校都停課了,我們學(xué)校停嗎?我不知道,我趕緊打電話問分管副校長(zhǎng),她也說不知道,她又趕緊打電話去問,后來,告訴我說明天所有老師都要上班,學(xué)校也照常開門的,但部分學(xué)生或家長(zhǎng)因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因不能或不愿來學(xué)校的,可以在家休息,原因是今天傍晚來不及通知了,大概是在我們放學(xué)后一個(gè)小時(shí)左右上面才來的通知。可是第二天說上級(jí)教育局的通知卻是在晚上十一點(diǎn)才來的,我不知道哪個(gè)才是屬實(shí)的。

  第二天早上的情況是亂得不得了。我在去嘉里花園接送站點(diǎn)的時(shí)候接到電話說對(duì)送孩子來的家長(zhǎng)說今天學(xué)校不上課了,可以回家休息,學(xué)校里老師是在的,如果要到學(xué)校里去,也可以,但對(duì)自己來到站點(diǎn)的孩子則只能接到學(xué)校去了,這是以防路上的意外。19日早上的.風(fēng)雨一點(diǎn)也不明顯,像是在等待什么似的,聽說臺(tái)風(fēng)并不是一直刮的那樣,有時(shí)它會(huì)寧靜得很,讓人在麻痹大意的時(shí)候,忽然發(fā)起十幾級(jí)的進(jìn)攻,開車的司機(jī)唐師傅就說昨天臺(tái)風(fēng)在沿海地區(qū)時(shí)那里還開過太陽,但一會(huì)兒就是風(fēng)雨大作、大雨傾盆了,我們是不能大意的。盡管后來我們得知臺(tái)風(fēng)早已在凌晨?jī)牲c(diǎn)半在蒼南登錄,并迅速由超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)減弱為臺(tái)風(fēng),但在當(dāng)時(shí)我們都還是懸著一顆心的,擔(dān)心上午或什么時(shí)候臺(tái)風(fēng)會(huì)突然降臨。于是,學(xué)生走的走,留的留,大部分都回家了,一小部分由接送車送到學(xué)校。

  到了那里,門口還是很亂,值周老師不知道寫怎樣的通知以告慰前來送孩子上學(xué)的家長(zhǎng),是直接回絕呢,還是讓他們留下來再說呢,舉棋不定。各個(gè)教室里都只有幾個(gè)孩子,多的二十來個(gè),少的三四個(gè),究其原因是昨日半夜前后,學(xué)校的分管副校長(zhǎng)通過學(xué)校的電信家校通平臺(tái)已經(jīng)發(fā)了短信到家長(zhǎng)那里,說今天不上課,學(xué)生可以不來上學(xué)。但情況復(fù)雜得很,有很多學(xué)生并沒有開通過家校通,不知情,有插班生也不知道,有新一年級(jí)也沒有,更有很多學(xué)生家長(zhǎng)沒收到或收到了也不放心,要到學(xué)校來問明情況方才離去。而一早以來,每個(gè)班主任的手機(jī)都成了熱線,有因?yàn)榭吹诫娨曂ㄖ儐柕,有收到學(xué)校短信來問的,也有自己想到的,一時(shí)間電信幾乎阻塞。

  接下來是如何安頓這幾名到校學(xué)生的問題了,課自然是沒法上了,但要管理這每班幾名學(xué)生是相當(dāng)麻煩的事,學(xué)生根本沒任何心思在學(xué)校里,最后,學(xué)校又通知在校的學(xué)生打電話聯(lián)系家長(zhǎng)來接回去,同時(shí),還強(qiáng)調(diào)不能自己回去,以防意外。要知道如果出了事,那可是直接影響到縣、市、省一級(jí)的,甚至?xí)䝼鞯饺珖。于是各班又開始了疏散工作,班主任又開始打電話。有個(gè)別班主任原本自作主張讓學(xué)生到校來的,這回更遭了麻煩。校門口是來接孩子的家長(zhǎng)們的怨聲載道,甚至有農(nóng)村里的家長(zhǎng)的叱罵聲。那天校門口的值周老師很窩囊,從家長(zhǎng)的心理出發(fā),他們只能忍氣吞聲了。

  就這樣,從一早忙起到送完學(xué)生后,老師在學(xué)校里又呆了一天,不少任課老師都提前走了,班主任有些事情的都做完了到下午三點(diǎn)后才走,而這時(shí),其他所有學(xué)校的老師正在家里睡懶覺、休息呢。

  昨天周六,是全省統(tǒng)一的補(bǔ)課時(shí)間,上面的通知很及時(shí),早兩天就發(fā)下來了,說是因臺(tái)風(fēng)影響,學(xué)生耽誤了一天的課程,在周六上周三的課。我又一早在值周的校車接送點(diǎn)站崗了。

  那兩天,周五和周六,我在校上了十節(jié)課,因?yàn)橹苋椭芪宓恼n我都是每天五節(jié),加上早晚值周,中午改作。不過,也習(xí)慣了,就不覺得累了,只是讓臺(tái)風(fēng)忽悠了我們一回,還真有點(diǎn)不服氣,整個(gè)臺(tái)風(fēng)前前后后,我們這里的風(fēng)和雨還不如沒臺(tái)風(fēng)時(shí)的大呢,充其量也只算是小雨和小風(fēng)而已,大概是偏出了這個(gè)地區(qū),害得很多教師卻還是忙活了很久。

  不過,我倒是要慶幸自己了,因?yàn)轱L(fēng)雨不大,所以我沒被吹走和淋壞,相比之下,還是經(jīng)常的大暴雨倒是讓我在值周途中連眼也睜不開,雨打在臉上還像石子一般地疼。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  開學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書籍。我們?nèi)喽紣凵狭藭镏腔、勇敢的主人翁?/p>

  魯濱遜的父母希望他長(zhǎng)大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢(mèng)想---當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢(mèng)想。剛開始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢(mèng)想,沒有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的逃過了海盜的'殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢(mèng)中遇到了一個(gè)野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì)了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書,我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,有了夢(mèng)想生活才會(huì)更加充實(shí)、快樂。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見問題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  暑假期間,我認(rèn)真讀了《魯濱遜漂流記》。我被里面精彩、緊張的情節(jié)和主人公頑強(qiáng)的毅力給深深吸引住了。

  這個(gè)故事主要寫了魯濱遜很小時(shí)候就想外出冒險(xiǎn),不聽父母的勸告,開始了海上冒險(xiǎn)。不料有一次發(fā)生意外,他成了唯一的幸存者,被困在了荒島上。雖然他除了一些生活必需品之外一無所有,但他透過自我的雙手,種麥子,做桌椅,做葡萄干、面包,甚至還用籬笆做圍欄,用來訓(xùn)養(yǎng)山羊。他還從食人族手里救下了一個(gè)野人,并取名星期五。他運(yùn)用了自學(xué)到的知識(shí),戰(zhàn)勝了困難,并在荒島上生活了28年后才回歸祖國。

  讀完這本書,我感觸很大。我想:一個(gè)普普通通的人,可以在如此惡劣的環(huán)境下生存。這一切在常人看來是不可思議的,但是魯濱遜做到了。與魯濱遜相比,我感到自愧不如。想想自己不時(shí)做作業(yè)尤其是做數(shù)學(xué)題目,遇到稍微難一點(diǎn)兒的題目,我就想打退堂鼓,等著老師來公布答案……可魯濱遜呢,不管遇到什么困難,都能想盡辦法一一解決:沒有吃的,他開始種植大麥和水稻,也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他努力勞作,他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物,并開始圈養(yǎng)山羊,讓它們繁殖,一代一代地傳下去。感到寂寞,他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞,挖掘了一個(gè)山洞,且打造了些家具,擺設(shè)在山洞里……這使他過上了豐衣足食的生活。

  看看我們身邊的同齡人,大多過著衣來伸手,飯來張口的.生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵,一刮風(fēng)就倒下了,受一點(diǎn)小小的挫折,也許就站不起來了。我們從來都沒有想到去靠自我的雙手勞動(dòng)過,努力過,一碰到困難往往都是想著父母、他人來幫忙。此刻想想,可真是慚愧。

  讀了魯濱遜的故事,我認(rèn)識(shí)到了:不管在什么時(shí)候,不管遇到多大的困難,都不能被嚇倒,而應(yīng)該像魯濱遜那樣堅(jiān)定自己的信念,勇敢地去面對(duì),用積極的心態(tài)、樂觀的心態(tài)去面對(duì)。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念,困難自然就拜倒在你的腳下。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  書的世界,是何其的豐富多彩,在這廣袤的知識(shí)海洋中我盡情地遨游,享受著寶貴知識(shí)帶給我的無窮樂趣。閱讀了《魯濱遜漂流記》,我掩卷深思,不禁感慨萬千。

  好一個(gè)了不起的魯濱遜·克羅索,他從18歲出國航海算起,到過不下十個(gè)國家,游歷了二十多個(gè)城市。雖然在航海中遭遇過許許多多次滅頂之災(zāi),但他總是一次次化險(xiǎn)為夷。當(dāng)他身無分文在巴西登陸時(shí),卻在那里自力更生,眼光獨(dú)到地辦起了種植園,變成了富甲一方的商人。后來他出海不幸被海盜擄去,之后竟然能帶著大批物品和一個(gè)仆人佐立一起成功逃脫,一直沿著大海航行了一千多公里盡管最后他孤身一人漂流到了一個(gè)孤島上,可他不僅用速度、力量和智慧搬下了船上的物品來維持生活,還在自己身患重病的時(shí)候,利用煙葉和酒治好了自己的病。更加不可思議的.是,他竟然在什么工具都不具備、什么技術(shù)都不掌握的情況下,神奇地造出了木磨、藤筐、木屋、陶鍋……他在那個(gè)島上生活了28個(gè)年頭,最終因?yàn)閹椭粋(gè)船長(zhǎng)殺死并俘虜了反叛的手下,成功奪回了他的船,為此那位感恩戴德的船長(zhǎng)將魯濱遜送回了英國。

  一個(gè)人在一生中要經(jīng)歷許許多多的風(fēng)浪,風(fēng)浪洶涌無比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充滿得失之患。而我們不能遇到困難就怨天尤人、畏懼不前、向困難屈服,而是應(yīng)該直面風(fēng)雨,不要把事情看得那么絕望,那么快就起了退縮的念頭,一定要迎難而上,想方設(shè)法努力克服困難,因?yàn)檗k法總比困難多。就像魯濱遜一樣,遇到困難并沒有坐以待斃,而是冷靜地面對(duì),機(jī)智地解決問題,變不利為有利,絕處逢生。

  生活中又何嘗不是這樣呢?無數(shù)革命烈士為了人民的解放,經(jīng)歷了無數(shù)次生死的考驗(yàn);無數(shù)企業(yè)家為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),不斷拼搏、吃苦流淚;無數(shù)科學(xué)家為了祖國的富強(qiáng)嘔心瀝血、刻苦攻關(guān)……他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣!我們要勇敢地去拼搏、去奮斗、去實(shí)現(xiàn)自己的理想!最終,你的堅(jiān)持,終將美好!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  看到《魯濱孫漂流記》這本書的名字,我被深深地吸引了。說到“漂流”,讓我想起了去年一家人去長(zhǎng)白山漂流的情景,我和爸爸行進(jìn)的速度很快,而媽媽和奶奶在原地打轉(zhuǎn),真是有趣極了。那魯濱孫的漂流和我的漂流有什么不同之處嗎?這吸引著我把這本書津津有味地讀完。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)魯濱孫的漂流和我的漂流截然不同。《魯濱孫漂流記》寫了魯濱孫的三次漂流,都充滿了冒險(xiǎn),其中寫的最詳細(xì)的是第三次漂流。魯濱孫來到孤島上,不怕困難,戰(zhàn)勝困難,在孤島上生活了二十八年之久。

  《魯濱孫漂流記》這本書,除了魯濱孫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深地吸引了我這個(gè)男子漢的好奇之心,更讓我佩服的是魯濱孫二十八年的.孤島生活。在生活之中,他非常的有計(jì)劃,能夠總結(jié)出天氣特點(diǎn),充分利用好時(shí)間去做不同的事情。正是這樣才能讓他能夠在孤島上生活這么多年,而且變得十分富有。如果是我,我可能會(huì)在上面哇哇大哭,活活等死。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我遇到困難不要怕,樂觀地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  假如你一個(gè)人在荒島上,能生活多久,一天?一個(gè)星期?一個(gè)月?我想像我這么一個(gè)生活在城市里,從小就備受家人呵護(hù)的小王子,可能待半天就崩潰了?墒,“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是美國海明威《老人與!防飳懙囊痪涿,這句話來形容“魯濱遜”最合適不過了,他經(jīng)過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質(zhì),值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí),但,我要向他學(xué)習(xí)自我保護(hù)的意識(shí)!

  文章主要記敘了,在17世紀(jì)有個(gè)英國人,他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險(xiǎn),他到過世界上許多地方,也碰到過許多的困難,但他一點(diǎn)也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個(gè)荒島,他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后,他成了一個(gè)千萬富翁,他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),不怕困難,沉著冷靜的一個(gè)人。

  他在一個(gè)荒島上生活了28年是一個(gè)令人大吃一驚的數(shù)字,他在荒島上沒有燈,沒有衣服,沒有床,沒有食物,他怎能生存下來呢?我在城市里有吃有喝的,還有溫暖的衣服穿,我們應(yīng)有盡有,什么都不缺,然而,在生活中我們遇到一些小的挫折就會(huì)退縮,而魯濱遜卻能勇往直前,迎難而上,做到自我保護(hù)!難道他的這些品質(zhì)不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “世上無難事,只怕肯攀登。”不管有什么困難,我都要不能退縮,面對(duì)生存考驗(yàn),冷靜的.思考,勇敢的面對(duì),我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人,利用自己的聰明才智提高警惕,學(xué)會(huì)保護(hù)自己!

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  前不久,在老師的帶領(lǐng)下我閱讀了英國作家丹尼爾?笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本世界名著。讀完這本書后,我被魯濱遜?克羅索這個(gè)孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的探索者的英雄本色所深深地吸引了。

  這本書講述了魯濱遜·克羅索放棄了父母為他做好得一切安排,選擇了他非常喜愛的航海事業(yè)。可是在一次航海中,船受到了海盜的攻擊,被押送到薩累,他沒有放棄,又借一次釣魚的機(jī)會(huì)成功逃走,但是在路上卻被一場(chǎng)風(fēng)暴襲擊,被卷到一座荒無人煙的島嶼上,于是他便憑借著自己頑強(qiáng)的生存技能和不屈不撓的意志開始了長(zhǎng)達(dá)28年的野外生活。

  被困荒島的魯濱遜并沒有坐以待斃,而是憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣。這證明了魯濱遜擁有不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映了他是一個(gè)頑強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過這樣的`經(jīng)歷,某一次旅行,我們?nèi)チ顺V菘铸垐@,里面有一個(gè)游玩項(xiàng)目――過山車,我十分想體驗(yàn),可是心里又感到十分害怕,站在售票處猶豫不決。這時(shí)爸爸說:“你不是最敬佩魯濱遜嗎?勇氣那里去了?”是啊,魯濱遜都能在荒島上生存下來,面對(duì)這小小的過山車,我為什么不能克服呢!我咬了咬牙,和爸爸一起玩了這讓人心驚膽戰(zhàn)又非常激動(dòng)的過山車。短短的幾分鐘結(jié)束了,我也真正體驗(yàn)到了:其實(shí)過山車也沒那么可怕。今后,在遇到困難的時(shí)候,我們一定要克服自己膽怯的心理,因?yàn)閯倮粚儆谟赂艺摺?/p>

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人具備了勇于探索、不畏困難的精神和頑強(qiáng)的意志,還有什么事情不會(huì)成功呢!

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  寒假里,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書給吸引住,它讓我體會(huì)到魯濱遜那種堅(jiān)定的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是這本書的主人公,在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來。海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望了之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng),他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力的過起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的房子,自己的家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,在如此艱難的情況下,居然過上了這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和聰明的.智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說會(huì)了英語,不久,他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢的面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的,使我是認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對(duì)困難,克服困難,永不退縮,始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài),這樣才能像魯濱遜一樣,永遠(yuǎn)都成為勝利者!

  教師點(diǎn)評(píng):小作者從書中得到了正能量!文章條理清晰,語言生動(dòng)流暢,字里行間洋溢著小作者對(duì)魯濱遜的崇敬,并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  當(dāng)我翻閱《魯濱遜漂流記》這本書后,出乎意料,我對(duì)它竟然愛不釋手。

  魯濱遜,一個(gè)天不怕地不怕的歷險(xiǎn)英雄,一次航行遇險(xiǎn),他絕處逢生,最后流落荒島,獨(dú)自一人在這座荒島上漂流了二十多年。他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,最后成功逃離荒島!

  書中講了魯濱遜在沒衣服可換、沒東西可吃、沒地方可住——什么都沒有的情況下,學(xué)會(huì)了耕種和手工,造了房子、地洞、椅、桌子、蠟燭和磨刀機(jī)器……他的超強(qiáng)生活自理能力和頑強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)了我,我在心里對(duì)自己說:“魯濱遜,我要向你學(xué)習(xí),要成為一個(gè)任何困難都打不倒的人!”

  首先,我要改變我現(xiàn)有的生活狀態(tài),我要學(xué)著自己的事情自己做。于是,我開始嘗試自己洗衣。本以為洗衣服應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事,可事實(shí)并非如此。我先在盆里放上一點(diǎn)洗衣粉,加了少量的水,接著我把臟衣服放進(jìn)去,很用力地洗了起來。十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,可是我的衣服還是沒搓干凈。媽媽說這是我從機(jī)器上蹭到的機(jī)油,很難洗干凈。看著我這雙被搓得紅紅的小手,我嘆了口氣:洗衣服也不是件簡(jiǎn)單的`事!

  照著媽媽說的方法,我用熱水把洗衣粉泡開了,然后把衣服浸在其中。第二天一早起來,我拿起衣服端詳起來:機(jī)油沒消失,好好地躺在衣服上。我只能用清水把衣服清了3次后,拿來彩衣漂洗液,倒了大半瓶蓋液體,均勻地灑在機(jī)油處,又把這塊地方朝盆底放著,整件衣服都覆蓋在了上面。2個(gè)小時(shí)過去了,我拿起衣服看,機(jī)油淡了些。我把衣服按原位放在盆中。3個(gè)小時(shí)過去了,我拿起衣服看,差不多還是剛才那樣,可是盆里的水卻有點(diǎn)呈淡棕色了,這是怎么回事?我趕緊把盆里的臟水倒掉后用清水清了3次衣服,拎起衣服看,除了那機(jī)油淡了很多外,其他的一切都完好,我美滋滋地把衣服晾了起來。

  傍晚,當(dāng)我要收這件衣服的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)衣服的前面都畫上了一個(gè)一個(gè)淡棕色的圈,像是被畫上了很多只熊貓的眼睛……在我這么辛苦這么努力地洗衣后,我最終把衣服洗壞了!我有點(diǎn)不能接受這個(gè)事實(shí)!5分鐘后,我決定,我以后不會(huì)再頑皮了。弄臟一件衣服很簡(jiǎn)單,洗干凈一件衣服很難!

  在生活中有很多像洗衣服這樣普通的事情,我要多鍛煉,熟能生巧。我相信我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)碛袑儆谖易约旱某瑥?qiáng)生活自理能力!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  這部作品記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨(dú),不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的`困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)我看《魯濱孫飄流記時(shí),讀完這個(gè)情節(jié)曲折起伏的故事時(shí),我真的被他震撼了,那是一種心靈上的震撼。他多么頑強(qiáng)!如果是我,真不知該怎么辦?我會(huì)憑著勇氣生活下去嗎?不,恐怕我只會(huì)自暴自棄;我會(huì)當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我會(huì)向他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有勇氣。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在生活中我是一個(gè)愛撒嬌,而且過著“衣來伸手,飯來張口!钡娜兆。看完以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的壞習(xí)慣。沒有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順的,都有碰到突如其來的災(zāi)難的時(shí)候。如果有一天,我也碰到了這種變得無依無靠的災(zāi)難,那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有自信的時(shí)候嗎?

  這使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好的文章時(shí),就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。當(dāng)我讀到英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》時(shí)就是這樣。這本書給我啟迪,給我力量,讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。

  講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭,但是他熱愛航海,毅然放棄安然的生活,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩,有一次被困在了一個(gè)荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的.冒險(xiǎn)精神,面對(duì)死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,通過辛勤勞動(dòng),把原本荒涼的小島建設(shè)的十分美麗。他不僅頑強(qiáng)地生存了下來,還過上了自足自樂的生活。最后,他拯救了被拋棄在荒島上的英國船長(zhǎng),重獲自由成功的回到了家鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我看到大海都會(huì)想起魯濱遜。因?yàn)樗傻囊环瑐ゴ蟮氖聵I(yè),所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢,他的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。看完了這本書后,我由不得思考起了一個(gè)問題:如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災(zāi)難,能生存下來嗎?答案是肯定的——不能。因?yàn)槲覜]有太多的生存、自理能力。

  魯濱遜是非常的勇敢,承受了那么大的壓力。我承受不了的,魯濱遜都能承受。據(jù)說有一個(gè)高中的學(xué)生,考大學(xué)的時(shí)候考的還不錯(cuò),可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學(xué)。可這個(gè)高中學(xué)生覺得他自己承受不了,就自殺了?婶敒I遜為什么能經(jīng)受得了這么惡劣的環(huán)境呢?因?yàn)樗皇强匆娎щy就退縮,而是去面對(duì)它,不讓它闖進(jìn)自己的地盤。

  通過這本書,我知道了遇到困難要去勇敢地面對(duì),不要退縮!

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  讀了《魯濱遜漂流記》之后,我非常敬佩故事中的魯濱遜,他在出海的途中也是經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打,先是遭遇了狂風(fēng)暴雨,他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫,再是死里逃生好不容易活了下來,最后是長(zhǎng)達(dá)幾十年來的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來,值得我們深思和學(xué)習(xí)還有敬佩。

  另外他在一個(gè)荒無人煙的小島上,運(yùn)用船上僅有的食物生活,還利用他聰明的智慧學(xué)會(huì)如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動(dòng)物等技藝。又花了很長(zhǎng)時(shí)間不斷擴(kuò)充家園,與野人做斗爭(zhēng)。我想他懂好多的生活常識(shí),一定和他看過不少的書籍有關(guān),真是學(xué)以致用啊!如果換成我的話,身處那樣的環(huán)境,肯定手足無措直接等死,就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿足了自己島上的生活所需還幫助島上的野人;不僅學(xué)會(huì)了孤島求生的技能,每天還生活的`很充實(shí)很樂觀。

  魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五,在他的幫助下,還教會(huì)星期五很多技能。當(dāng)他用槍打死食人族解救星期五時(shí)是多么的英勇,教星期五技能時(shí)也足以看出他是一個(gè)樂于幫助別人的人。

  更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下,在孤島上堅(jiān)持不懈整整生活了28年,可見他的毅力有多強(qiáng)。我們?cè)谏钪幸步?jīng)常遇到一些困難就輕易放棄,這是相當(dāng)不對(duì)的。無論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,在我們的心中都要做到永不放棄,始終保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)。勇敢地挑戰(zhàn)各種困難,在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì),將來做一個(gè)有成就的人,干一番大事業(yè)。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  在烈日炎炎的暑假,懶洋洋的我拿出媽媽給我買的新書《 魯濱遜漂流記》,剛看了幾行便沉浸在它那精彩的故事中了。

  這是一本充滿幻想的歷險(xiǎn)小說,小說的主人公魯濱遜是一位聰明機(jī)智的人。在一次航海中,船撞上了南美洲的一塊礁石上,船裂了,船上的人的被無情的海水吞沒了,只有魯濱遜被海水安全的卷上了岸,活了下來,于是他便在寂寞的小島上開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。

  魯冰遜將沉船上所有可以利用的物品都搬到了島上,大到一張帆布,小到一本書籍。他用帆布做帳篷,他用一本書打發(fā)時(shí)間。后來,他發(fā)現(xiàn)了麥子,并大量種植了起來,他還學(xué)會(huì)了做粗糙的面包,他捕捉山羊,并開始馴養(yǎng)它們,并成為主要肉食,他還訓(xùn)養(yǎng)了許多的貓和狗,還把鸚鵡當(dāng)寵物養(yǎng)。生活過的十分悠閑自得。

  幾年后,他還救下了一位俘虜。因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以他為俘虜起了一個(gè)名字叫:星期五。他教星期五說英語,打獵,而星期五也成了他最忠誠的伙伴。

  又過了幾年,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國船只,于是,他便和星期五坐上這艘船離開了荒島。

  我喜歡魯濱遜那英勇無畏的冒險(xiǎn)精神。而在我眼中他原先那個(gè)住所是這樣的`:一個(gè)用帆布做的帳篷,里面堆滿了酒。糧食,衣服,瓜果,屋子里住了2個(gè)身著羊皮短衣短褲的人,頭頂飛著一只可愛的鸚鵡,腳下時(shí)不時(shí)竄出一只小貓或者小狗,門前種了一些小麥,還有一羊圈可愛的羊。一個(gè)多么有趣的小屋啊!而這個(gè)小屋的主人之所以能建出這么一個(gè)溫馨的家是因?yàn)椋粌H聰明機(jī)智,還善于勞動(dòng)。

  我將會(huì)將這本書永遠(yuǎn)的讀下去,并將它推薦給更多的人。讓他們學(xué)習(xí)魯濱遜遇到事情英勇無畏的創(chuàng)造精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺,翻開厚重的歷史畫卷,曾有多少名人志士,不是像魯濱遜那樣用樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的種種困難嗎?如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,絕不投降,在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng),北海去放羊,在北海的惡劣條件下,它沒有屈服,渴了吃口雪,餓了就捉田鼠吃,最終成功地回到祖國的懷抱。

  《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式歷險(xiǎn)小說,主人公魯濱遜智慧勇敢,善良,通過自己的努力和不斷的拼搏,戰(zhàn)勝了種種困難,最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。

  這本書給我印象最深的就是,他在得完瘧疾后,又在靠近果樹的地方又修了一座茅屋,茅屋外面修了兩層籬笆,組成一道非常結(jié)實(shí)的圍墻,圍墻的高度和他的個(gè)子差不多,用一架梯子爬上爬下,從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智,他用他那智慧的頭腦和勤勞的`雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)在我看來根本不可能的事情。

  我喜歡魯濱遜,他聰明勇敢,懂得利用身邊可利用的資源,為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地,回想自己,如果我是魯濱遜,我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢?我們已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活,不懂得用自己的雙手來創(chuàng)造東西,我現(xiàn)在要鍛煉自我,反思自我,我要像魯濱遜魯濱遜那樣,做有志氣,有毅力,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的強(qiáng)者。

  人無論遇到多大的困難,多大的挫折,都不能被困難和挫折打敗,要像魯濱遜那樣保持一種積極向上,從容樂觀的心態(tài)做生活的強(qiáng)者。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  你是否有過這樣的理想,自己孤身一人,浪跡天涯,終于成功!

  《魯濱遜漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的少年為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想,不聽從父母的勸告,放棄了安定舒適的生活,自己航海的故事。

  從小說中我們可以發(fā)現(xiàn),魯濱遜是一個(gè)十分愛勞動(dòng)的人,他所在的船慘遭不幸的時(shí)候,所有船員去不遇難,他幾乎放棄了希望,但求生的欲望開始讓他自力更生。他發(fā)現(xiàn)自己除了有一個(gè)煙袋,一個(gè)帽子,一把小刀,別無他物,他靠自己的努力從沉落的大船里湊搜集了一些必需品,于是他便在一座小山坡做了一個(gè)家。他自己蓋城堡,做茅屋,搭帳篷,種糧食,他非但沒有餓死,還糧食堆積,俗話說得好“自己不動(dòng)手,哪會(huì)來糧食!

  他也很堅(jiān)強(qiáng),仔細(xì)想想,一個(gè)人在荒島上獨(dú)自生活27年,無依無靠,如果他沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,沒有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神,他怎么會(huì)活著回到自己的故鄉(xiāng),——英國倫敦。

  我經(jīng)常這樣想,如果是我獨(dú)自一人生活在這個(gè)孤島上,那么我會(huì)怎樣?是在那等死,還是像他一樣自力更生。我會(huì)不會(huì)有堅(jiān)定的信念,敢向大自然挑戰(zhàn),敢向死神挑戰(zhàn)?說真的要做到這一點(diǎn),真的不容易。

  這篇小說以極大的篇幅描寫了魯濱遜落難荒島,不畏艱險(xiǎn),不與惡勢(shì)力低頭,歌頌了勞動(dòng)人民的智慧,我要學(xué)習(xí)他的這種精神,遇到困難不退縮,敢去拼搏!

  魯濱遜漂流記讀后感4

  去年暑假,我讀了英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

  故事講述了一位名叫魯濱遜的男子,因海難流落荒島,在荒島上建設(shè)家園、馴養(yǎng)山羊、與野人抗?fàn)幍仍S多驚心動(dòng)魄的故事。

  每當(dāng)我合起書時(shí),就會(huì)想象自己變成了魯濱遜,我是怎么在荒島上和星期五一趕馴服山羊、與船長(zhǎng)一起搶回那條被叛徒偷走的船。

  在我們的語文課本里有一句魯濱遜說過的話,讓我感觸很深,那句話是:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上的確如此,一個(gè)人如果無法戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)的心理,怎么可能會(huì)有所成就呢?

  記得母親剛幫我報(bào)作文班的時(shí)候,我的心里很是忐忑,害怕陌生的`環(huán)境,素不相識(shí)的小伙伴,還擔(dān)心學(xué)不上!媽媽似乎看透了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你不是非常喜歡魯濱遜的那句名言嗎?你就應(yīng)該學(xué)魯濱遜一樣戰(zhàn)勝自己的心理!睅е鴭寢尩墓膭(lì),帶著魯濱遜的勇氣,我走進(jìn)了筆暢作文班,不僅收獲了友誼,還愛上了作文。

  《魯濱遜漂流記》這本巨著讓我懂得了:在人生道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難,但只要有不屈不撓的信念和自強(qiáng)不息的精神,就能取得成功。

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