城南舊事讀后感大全[15篇]

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

城南舊事讀后感1

　　林海音的《城南舊事》是一首淡淡的歌。輕吟淺唱間，那似水的年華，那流金的歲月，那只可追憶不能再見(jiàn)的哀婉痛徹，在夏日的午后，在我的心間流淌著、蕩漾著，激起了小小的波瀾，泛起了陣陣的惆悵，更喚醒了我對(duì)那個(gè)年代、那些舊事的“沉沉的思念”。

　　這本書(shū)是書(shū)架上我最為珍惜的。翻開(kāi)書(shū)，一股淡淡的清香彌漫到我的心間。那一行行的文字，那彌漫著的清香，瞬間吸引了我。我在那文字之間仿佛看見(jiàn)了一個(gè)扎著小羊角辮兒、調(diào)皮、單純的小女孩……故事以孩童英子的視角，追憶了英子6歲到13歲的童年生活，并分為了《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了.我也不再是小孩子》這幾個(gè)故事。

　　打開(kāi)書(shū)本，這童年的氣息便溢滿了書(shū)本，更蔓延至?xí)�外，淡淡遠(yuǎn)遠(yuǎn)、真真切切。英子的童年是快樂(lè)的，“西廂房”就是她的.“快樂(lè)窩”。英子的童年是懵懂的，她分不清海和天，分不出好人和壞人，也分不清瘋子和賊子。英子的童年是勇敢的，她敢于和“瘋子”交朋友，敢于去探索未知的領(lǐng)域。英子的童年更充滿了深深的沉思。她以一顆童心凝視著這個(gè)世界，思索著未知的答案……然而，童年終究是一去不復(fù)返了。

　　自古多情傷離別�；貞涀髌肥且淮未蔚碾x別，癡情的秀貞走了，大眼睛的妞兒走了，敦敦厚厚的賊子走了，喜歡歪著嘴笑的蘭姨娘走了，勤勞淳樸的宋媽走了，就連爸爸也就遠(yuǎn)地離去了！伴隨著親友的一次次離去，作者用淡遠(yuǎn)而深情文字，將這離情別緒渲染得詩(shī)意、惆悵與哀婉。書(shū)中一句句傷心的話語(yǔ)，一幅幅離別的畫(huà)面，就這樣在文中反復(fù)地出現(xiàn)，傳達(dá)出多少“唯有離別多”的惆悵與傷痛。小說(shuō)結(jié)束時(shí)，英子多么不舍，多么不愿，她最終還是接受了已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)，也學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。面對(duì)爸爸的離去，她沒(méi)有哭泣，沒(méi)有落淚，她以從來(lái)沒(méi)有過(guò)的鎮(zhèn)定與安靜向這個(gè)世界宣告，她已經(jīng)長(zhǎng)大，她能承擔(dān)。我們總是既渴望長(zhǎng)大，又害怕長(zhǎng)大。

　　最后，英子穿過(guò)童年，走向了成長(zhǎng)，也成功地將一曲童年的驪歌演繹為一首成長(zhǎng)的贊歌。但成長(zhǎng)并不總是那么風(fēng)平浪靜，就如英子。正是在一次次的經(jīng)歷，一次次的離別，一次次的思索中，英子一步步地成長(zhǎng)著，最終完成了由兒童向“大人”的蛻變。

　　面對(duì)成長(zhǎng)中的悲歡離合、磕磕絆絆，我們又該如何處置？不若學(xué)學(xué)駱駝“慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的！”或者像書(shū)中的林英子那樣，一路高歌，一路成長(zhǎng)！

　　合上這本書(shū)，我的心久久不能平靜。這樣一部安靜的小說(shuō)，一部關(guān)于成長(zhǎng)的寓言，那些點(diǎn)綴在英子人生旅途中的人和事的匆匆遠(yuǎn)離，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就像英子那樣。

城南舊事讀后感2

　　我知道，我們?cè)��?jīng)擁有的一切，終會(huì)逝去。人生的淚與痛，在化成淡淡憂傷之時(shí)，你仍是那樣—愛(ài)你所愛(ài)的，喜歡你所喜歡的，同情你所同情的，沒(méi)有半點(diǎn)的偽飾與虛無(wú)縹緲，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，一顆澄澈的心靈只關(guān)注了世間萬(wàn)物。在我的心里，童年逝去尚早，并不重要。

　　人心終會(huì)變的，我也會(huì)變的。《城南舊事》對(duì)我所產(chǎn)生的細(xì)膩情感，不亞于那筆觸塵寰舛為人知的《紅樓夢(mèng)》。很少能再見(jiàn)到一本這樣觸人心扉的書(shū)了。但它就是這樣：這樣的不疾不徐，溫厚醇和;這樣的純凈淡泊，彌久恒馨;這樣的雍容典雅;這樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追命逐利。

　　讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的'童年永存下來(lái)。在林海音純凈而質(zhì)感的目光下，講訴了散落在英子童年深處，一個(gè)接一個(gè)哀婉動(dòng)人的北平城南之事�！鞍职值幕▋郝淞耍�我也不再是小孩子。”當(dāng)她最后一次用童年的目光注視著：垂落的夾竹桃，鎖在抽屜的畢業(yè)文憑。“親愛(ài)的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！�

　　成長(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著類(lèi)如雨下的離別。十三歲的英子，父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她，她負(fù)起了不是孩子該承擔(dān)的責(zé)任。在“五四”新文化運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，她看到了變革時(shí)代新舊雙面景象。

　　“叔叔，我們一起看海去。”

　　當(dāng)她在草叢中看到他時(shí)。她分不清誰(shuí)是好人?誰(shuí)是賊。就像她一直分不清藍(lán)天與大海。但英子知道，在自己的心里他不是賊，也不是壞人。英子知道，晚霞下的興華門(mén)，那片空草地的大槐樹(shù)底下，那個(gè)刻在她心里，久久不能忘懷的約定：“我們看海去!我們一起看海去!”

　　年幼的英子在舞臺(tái)上，給六年級(jí)畢業(yè)生唱離別歌，父親在觀眾席上告訴她的那一句句話……激勵(lì)著她為畢業(yè)生唱了五年驪歌，五年后的那天……

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此處幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得歡聚，唯有離別多……”

　　英子渴望，父親能再一次出現(xiàn);再給她送一次花夾襖;再訓(xùn)斥她一次;再當(dāng)一次孩子;甚至再打她一次。

　　宋媽臨走前說(shuō)：“英子，你長(zhǎng)大了�？刹荒芨�弟弟再吵嘴，他還小。”蘭姨娘上馬車(chē)時(shí)說(shuō)：“英子，你大了，可不能再招你媽媽生氣了�！倍自诓莸乩锏哪莻�(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們就一起看海去!”

　　可是，童年里的這些人都隨著她長(zhǎng)大而沒(méi)了影子了。是跟著作者逝去的童年一起消失了嗎?

　　在細(xì)微處體驗(yàn)真實(shí)的歡喜悲傷。

　　離別何嘗不是另一種出發(fā)成長(zhǎng)?

　　踱進(jìn)吾心肆門(mén)限時(shí)。四周滿是“琳瑯滿目”。靜穆的空氣下，只覺(jué)宇宙之大，不過(guò)包縱于幾萬(wàn)卷書(shū)而已。童年之源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，連天地都無(wú)法丈量了。城春草木深，童年何其多?

城南舊事讀后感3

　　我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名),駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),惠安館的瘋子——秀貞,爸爸,媽媽,宋媽,英子的好朋友——妞兒,藏在草堆里的小偷,不理小孩子的德先叔,斜著嘴笑的'蘭姨娘……

　　這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài),細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽,妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩"過(guò)家家",后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天.

　　第三章的題目很有趣,是:"我們看海去."這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)�人的罵聲.第四章題目就很明顯了,題目是:"蘭姨娘."這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了.

　　第五章的題目也很新穎,是:"驢打滾兒."剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:"驢打滾兒"的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了.

　　最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:"爸爸的花兒落了."沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了.

　　《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書(shū).

城南舊事讀后感4

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的一本長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)，以其七歲至十三歲的生活為背景，講述二十世紀(jì)二十年代老北京的故事。

　　當(dāng)我讀完這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)自己的淚水已經(jīng)奪眶而出。書(shū)中的每一個(gè)故事都是那樣溫暖，觸碰到人心最軟弱的地方。英子隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京，住在城南一條小胡同里，命運(yùn)讓她結(jié)識(shí)了惠安館的瘋子秀貞、兒時(shí)的玩伴妞兒、出沒(méi)在荒草叢中的小偷……這些人都曾在天真的英子眼中來(lái)了又走。這些人都很簡(jiǎn)單、在老北京的故事也不復(fù)雜，但是透過(guò)英子稚嫩無(wú)邪的雙眼來(lái)看大人世界的悲歡離合，便使我一會(huì)笑，一會(huì)又潸然淚下。

　　林海音并沒(méi)有刻意想要通過(guò)這本書(shū)表達(dá)什么，只是純粹地記錄下她隨時(shí)間逝去的友人與童年。這“純粹”便是全書(shū)的精髓。隨著時(shí)間緩緩走過(guò)的.駱駝隊(duì)，隨著時(shí)間慢慢消逝的人、事、景、物，隨著時(shí)間悄悄溜走的童真。直到那時(shí)的英子也長(zhǎng)大了，才明白生活的凄涼。

　　但是在書(shū)中更多的是平凡的暖意、平凡的溫柔。只是在暖暖的情誼之中透露出那么一點(diǎn)淡淡的憂愁——就好像看著駱駝隊(duì)一次又一次地來(lái)，又一次又一次離去；看著英子生命中出現(xiàn)的那些人漸行漸遠(yuǎn)�！冻悄吓f事》即是這樣一本書(shū)，淡淡的文字包含萬(wàn)千種不同的情緒，也包含著人世間的善惡丑美。

　　《城南舊事》中的每一個(gè)故事里，都有不同的主人公、不同的經(jīng)歷，但是最后無(wú)一例外的離開(kāi)了英子。甚至連慈祥的父親也走遠(yuǎn)了。英子不會(huì)掩飾自己的情感，她將自己的小世界敞開(kāi)邀請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味。她的每一個(gè)故事都很曲折，但卻又那么普通。林海音的故事能使你思緒起伏，心中既感到溫馨又有說(shuō)不出的苦澀�！盎莅拆^”“駱駝隊(duì)”“蘭姨娘”“驢打滾”“爸爸的花”每一個(gè)故事都那么感人肺腑。當(dāng)你捧起書(shū)的時(shí)候，便好像著了這書(shū)的魔，會(huì)情不自禁地將感情代入其中，隨著書(shū)中的故事又哭又笑。

　　《城南舊事》便是以“純粹”的記錄而感動(dòng)人心的，純粹的主人公英子，稚嫩的心不帶一絲心機(jī)；純粹的感情，每一次的同伴、每一次的離開(kāi)，小小的英子開(kāi)始適應(yīng)人世間的悲歡離合；純粹的記錄，樸素的語(yǔ)言中流露出深?yuàn)W的道理。

　　老北京過(guò)去的故事那么精彩又那么普通，每個(gè)人都在過(guò)著平常又不普通的日子。林海音即是將最尋常的日子當(dāng)做了不平凡的每一天，所以讀者才可以從她的書(shū)中找到共鳴，隨著她的感情變遷。

　　那樣淡淡的憂愁，來(lái)自林海音對(duì)老北京城南那條胡同的思念和眷戀；那暖暖的情誼，來(lái)自英子對(duì)平凡每一天的重視和珍惜。

　　如果我們也能帶著像林海音的那種不平凡的心情度過(guò)平凡的每一天，那么我們也可以在瑣碎的生活中找到不尋常的暖暖的感覺(jué)。

城南舊事讀后感5

　　閑暇時(shí)，翻讀了林海音的《城南舊事》，故事中一幕幕童年生活的情景有著莫名的親切感，酸甜苦辣都有，卻回味無(wú)窮。

　　上世紀(jì)二十年代的老北京，已經(jīng)熱鬧非凡。在城南，住著一個(gè)小姑娘，她叫英子。六歲的小姑娘英子經(jīng)常癡立在胡同口尋找“瘋”女人秀貞，似乎她的身上有著許許多多特別的故事，吸引自己。秀貞告訴自己，曾經(jīng)她與一位大學(xué)生暗中相戀，而且懷孕了。后來(lái)，大學(xué)生被警察抓走，秀貞?yīng)氉陨�下了一個(gè)女兒，取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下，后來(lái)再也沒(méi)有了消息。英子對(duì)她同情萬(wàn)分，就在她身邊當(dāng)她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，簡(jiǎn)直是一模一樣，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，更加肯定了自己的想法，急忙拉她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后激動(dòng)萬(wàn)分，便立刻帶妞兒去找尋爸爸，希望一家人能夠團(tuán)圓。不幸的是，母女倆在途中慘死在火車(chē)輪下……

　　后來(lái)，英子一家搬走了，搬到了新簾子胡同。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，他的嘴唇很厚。英子覺(jué)得他是一個(gè)善良和藹的人，但也分不清他是不是好人。年輕人為了讓自己的弟弟讀書(shū)，犧牲自己，不得不去偷東西賺錢(qián)。有一次，英子在荒草地上見(jiàn)到了一個(gè)小銅佛，被警察局的暗探發(fā)現(xiàn)，帶人把這個(gè)年輕人抓走了。英子看見(jiàn)他被抓走，十分傷心自責(zé)……

　　九歲那年，宋媽的丈夫馮大明來(lái)到家中，英子知道了宋媽的兒子兩年前意外掉進(jìn)河里淹死了，女兒也被狠心的丈夫賣(mài)給別人，心里難過(guò)萬(wàn)分，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)別人家?guī)�小孩。英子快要小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，爸爸病倒了，沒(méi)過(guò)多久，就去世了。宋媽被自己的丈夫接回鄉(xiāng)下。英子的媽媽帶著英子和弟弟妹妹離開(kāi)了胡同……

　　讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印，也篆刻著她的快樂(lè)。這些故事雖在書(shū)中讀到，卻感覺(jué)自己就是文字中的主人公，自己似乎昨天、前天還在做這些類(lèi)似的事。作品借著她天真無(wú)邪的童年純凈的眼睛看盡了人世間的真實(shí)世界的世態(tài)冷暖、悲歡離合。

　　《城南舊事》，是林海音的回憶錄，其中有喜有憂。這本書(shū)，用文字描述了我們生活著的真實(shí)的世界，真實(shí)的`情感。讀這本書(shū)，仿佛重新游歷一遍自己的童年生活，又仿佛再參悟一遍現(xiàn)實(shí)生活的冷暖因果輪回，還仿佛翻看了幾十年來(lái)城鎮(zhèn)面貌的變遷……老北京的畫(huà)面，老農(nóng)民的淳樸，白墻黑瓦矮房子的安詳，石子小巷的清幽……久久無(wú)法在我的腦海中散去。

　　讀一本作品，能掀起沉睡內(nèi)心已久的美好一角，是一種甜甜的感覺(jué)。

城南舊事讀后感6

　　別林斯基說(shuō)過(guò)：好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。冰心奶奶也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)！不錯(cuò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣，無(wú)法生活！

　　語(yǔ)文課上學(xué)到過(guò)一篇節(jié)選自林海音的《城南舊事》的文章，非常吸引我，所以就去書(shū)店找了這本書(shū)進(jìn)行閱讀，其中的情節(jié)非常感人……

　　故事以英子的童年為引線，主要述說(shuō)了三個(gè)人物：秀貞是一位非常善良、可愛(ài)的姑娘。因?yàn)榕c一名大學(xué)生自由相愛(ài)，生下了一個(gè)女兒——小桂子。因?yàn)樵谂f社會(huì)父母是不同意自由戀愛(ài)的，覺(jué)得很丟人，所以秀貞的父母趕走了大學(xué)生，將小桂子扔到了城墻根下。就這樣秀貞成了“瘋子”，到處找自己的孩子。舊社會(huì)的人真可憐，不能自由相愛(ài)，連自己的孩子也保護(hù)不了。

　　第二個(gè)主人公是一位厚嘴唇的年輕人，他是一個(gè)很善良的人，但是他沒(méi)有工作，因?yàn)橐�供自己的弟弟上學(xué)，不得不被迫偷東西，而他的弟弟是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這是他最大的欣慰。在舊社會(huì)窮人想找一份工作困難重重，許多人因?yàn)樯�活所迫，去偷去搶去乞討，這是為了生存不得已而為之，令人唏噓。

　　第三個(gè)主人公就是英子的奶媽宋媽?zhuān)�宋媽因�(yàn)樽约杭依锾�窮，所以生完孩子的她只好到英子家當(dāng)了奶媽?zhuān)�而自己的兩個(gè)孩子只能由丈夫來(lái)照顧。宋媽的'丈夫是一個(gè)整日無(wú)所事事，游手好閑，不務(wù)正業(yè)的人。在宋媽走后，整日喝酒，無(wú)心照顧孩子，以致自己的兒子因?yàn)榕艹鋈ネ�，掉進(jìn)河里淹死了；而剛生下不久的女兒在宋媽不知情的情況下被他賣(mài)了。這樣沒(méi)責(zé)任心的人根本不配做父親，真為宋媽難受。

　　《城南舊事》以英子童年時(shí)的所見(jiàn)所聞，串起了一個(gè)個(gè)感人的故事，給我呈現(xiàn)了舊社會(huì)的人性世界，善惡、冷暖……

　　童年是記憶的開(kāi)始，也是個(gè)做夢(mèng)的年齡�；貞浲�年代表著經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真的懷念。花兒謝了還會(huì)開(kāi)；草兒枯了還會(huì)長(zhǎng)；太陽(yáng)下山了還會(huì)升起來(lái)，但是童年卻是一去無(wú)影無(wú)蹤。所以，我們一定要珍惜童年。

　　從《城南舊事》聯(lián)想到現(xiàn)在的生活，真讓我覺(jué)得新舊社會(huì)兩重天�，F(xiàn)在人們都過(guò)上了幸福的生活，精神很自由。比如：我爸爸、媽媽就是自由戀愛(ài)的，他們以前是同學(xué)，工作后戀愛(ài)和結(jié)婚生下我，我們的生活是無(wú)比的幸福、快樂(lè)�。《�且，現(xiàn)在社會(huì)在不斷發(fā)展，基本上只要努力，每個(gè)人都會(huì)有自己的工作崗位，掙錢(qián)養(yǎng)家糊口是不成問(wèn)題的�，F(xiàn)在的孩子也是越來(lái)越幸福了，我們這一代都是獨(dú)生子女，就如同一塊寶，疼愛(ài)的人很多，父母更是疼愛(ài)有加，盡量給自己的孩子創(chuàng)造良好的條件去學(xué)習(xí)。如果父母失業(yè)了，政府也會(huì)供孩子讀書(shū)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，不斷和諧！

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，經(jīng)典的書(shū)更是海洋中的寶藏。讓我們一起“走近經(jīng)典”，一起感受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，一起感受現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來(lái)的幸福生活！

城南舊事讀后感7

　　一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是林海英的《城南舊事》。它就像一支路標(biāo)，開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片；大河邊垂首的楊柳；樹(shù)下的枯葉；店門(mén)上的老門(mén)牌；圍墻邊擺放的破酒壇子。

　　讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地又慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的`。

　　相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深地印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，純凈，淡泊，溫馨。

　　當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事，心里不禁為英子害怕起來(lái)；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。

　　此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟然比我懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗�有一顆純真的心，正因?yàn)樗�有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。

　　《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是一篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌我們的心靈。當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都會(huì)深深地印在腦海中，不會(huì)忘記。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年就要告別我快樂(lè)無(wú)憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過(guò)去，回憶童年�；▋褐x了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回。

城南舊事讀后感8

　　一杯純正的水能讓人們感到清爽，一本好看的書(shū)能觸動(dòng)人們的心靈。假日里我讀了一本書(shū)城南舊事，使我深深感受到了童年的美好和難忘。

　　這本書(shū)講述了小英子在北京城南時(shí)童年的歡樂(lè)時(shí)光。小英子住在這條胡同里認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們都是英子成長(zhǎng)中重要的人，他們的一言一行都教給了她很多道理。

　　我特別贊賞英子的助人為樂(lè)，她可不像我這么內(nèi)向，我總是不敢主動(dòng)去幫助別人，及時(shí)付出自己的愛(ài)心。而英子卻不是這樣，她總是主動(dòng)去幫助別人。當(dāng)她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí)，我總替她擔(dān)心，擔(dān)心秀貞會(huì)傷害她。而英子卻不這么想，一如既往。當(dāng)她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，又盡全力去使她們重逢，更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們，讓她們?nèi)フ宜伎凳濉?/p>

　　英子面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀也深深地打動(dòng)了我。當(dāng)她的父親去世后，她表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。因?yàn)樗�知道自己是家里最大的孩子，必須積極地面對(duì)一切，她仿佛一下子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了分擔(dān)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑。

　　我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，不能再向父母撒嬌，不能凡事都讓父母幫助，不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的。總有一天，我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華，也許在一瞬間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己該長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈，盡全力幫助別人。在面對(duì)生活的挫折時(shí)，始終有堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。今天我們?cè)诖笕说难壑羞�不懂事，還未成熟。但我們就像入秋的橘子，終會(huì)從又酸又苦到又大又甜。

　　讀了這本書(shū)，我感覺(jué)童年像在放電影一樣，一幕幕在我的心頭回放，回放著英子，也回放著自己。我突然覺(jué)得童年過(guò)得好快，從我們還是幼兒的時(shí)候。想到這里，我更有點(diǎn)懷念幼兒園時(shí)的情景。

　　童年是記憶的開(kāi)始，回憶童年有許多像夢(mèng)一樣的'故事：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛(ài)笑的蘭婕娘，井邊的小伙伴妞兒，和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完城南舊事，我的眼淚流了下來(lái)，我體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂(lè)，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記，就如同自己經(jīng)歷了一般。

　　我已經(jīng)五年級(jí)了，即將告別我的童年了，城南舊事如苦澀中的一絲香甜，把我的童年拉了回來(lái)�；▋褐x了明年還能再開(kāi)，曲子沒(méi)聽(tīng)夠可以重聽(tīng)，但是童年是不能反復(fù)的，它只能一去而不還……

　　讓我們好好擁有快樂(lè)的童年，珍惜童年的時(shí)光吧！

城南舊事讀后感9

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，它描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　作者筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個(gè)個(gè)文字，散發(fā)著溫暖的氣息。讀著讀著，我的心頭總有一份暖暖的愛(ài)，因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的故事雖然已經(jīng)沉默了很久很久，但依舊像一壇老酒，散發(fā)出淡淡清香。

　　童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的'女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！

　　初次看時(shí)我和英子一般大的年紀(jì)，只覺(jué)文中情節(jié)好玩、有趣，如今再看，卻有了不一樣的感觸�！冻悄吓f事》中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)�望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　雖然和作者不是一個(gè)時(shí)代的人，但是在閱讀的過(guò)程中總會(huì)不由自主地想起自己的童年，童年時(shí)所發(fā)生的事，也讓我們明白，不同的人生階段會(huì)遇到不同的人發(fā)生不同的事，隨著時(shí)間流逝，一些人和事會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們也要學(xué)會(huì)和自己合解，珍惜我們身邊所擁有的。

城南舊事讀后感10

　　“就這樣我寫(xiě)了一本《城南舊事》，我默默地想，慢慢地寫(xiě)，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的鈴鐺聲，童年又重臨于我的心頭�！薄�…讀著這暖暖的文字，我走進(jìn)了這本書(shū)，這本對(duì)童年充滿濃濃回憶的小說(shuō)。那個(gè)跟隨爸媽來(lái)到城南的小女孩英子，在這本書(shū)里堆積了太多淚水，留住了一個(gè)又一個(gè)的童年舊事。

　　書(shū)中，那一件件有趣，美好的故事，深深感染著我，《惠安館》里的小英子不像他人一樣畏懼小巷里瘋瘋癲癲的秀貞，而是在知道妞兒是小桂子的同時(shí)，想盡一切辦法，讓妞兒和秀貞這一對(duì)母女重逢，過(guò)上好日子，在這里我看到了她那顆善良，純潔的心，富有同情心的她，擁有著如此高尚的品質(zhì)；《我們看海去》中的一個(gè)小偷演扮成一個(gè)收破爛的人，時(shí)常躲在草叢里，小英子和小偷的約定展現(xiàn)了她質(zhì)樸天真的一面，《驢打滾兒》中的宋媽頑強(qiáng)勤勞，丈夫好吃懶做，她悲慘凄涼的命運(yùn)讓英子痛心；在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中爸爸因肺病去世，小英子一夜之間長(zhǎng)大，她懂得了應(yīng)該承擔(dān)起家里的重任，她變得更加富有責(zé)任心，就這樣，童年生涯悄悄地來(lái)，也靜靜的走了。

　　英子的童年有喜有悲，有成功也有挫折，小英子童稚的雙眼中充滿了她對(duì)這個(gè)大北京的喜愛(ài)，周?chē)�的人一個(gè)又一個(gè)離她而去，她的內(nèi)心也充滿了悲哀，可這并沒(méi)有讓她放棄生活，而是讓她意識(shí)到了自己長(zhǎng)大了，該為自己的目標(biāo)而奮斗，照料這個(gè)大家庭了。

　　其中最讓人感動(dòng)的.一篇是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，夾桃花落了，爸爸去世，而“我”也長(zhǎng)大了，林海音用那直擊人心靈的語(yǔ)言記錄了爸爸對(duì)她深沉的愛(ài)，一件件小事串起了爸爸無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，起初那個(gè)嚴(yán)厲的老爸，那個(gè)用雞毛毯子將自己的女兒從床頭打到床尾，到后來(lái)教她寄錢(qián)，辦一些力所能及的事情，一點(diǎn)一點(diǎn)放手的父親，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)無(wú)法細(xì)聽(tīng)英子的講話和表現(xiàn)，無(wú)法為她鼓掌，讓人不禁潸然淚下，由此，我想到了我的父親，嚴(yán)厲、辛勞又慈祥的父親，為了一家的生活，早出晚歸；為了我和妹妹的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，一絲不茍。我知道了成長(zhǎng)是痛苦的，父愛(ài)是如山般的偉大。

　　今年的七月份，我也即將小學(xué)畢業(yè)，我也將帶著童年的回憶，所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，步入人生下一個(gè)階段。不管是爭(zhēng)執(zhí)還是和解，是歡笑，還是淚水，所積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)銘記于心。

　　三毛說(shuō)：“只有在回憶中才成就了完美�！蓖�年，不僅是人生的第一步，也是回憶的開(kāi)始，所以珍惜這寶貴而美好的童年時(shí)光，珍惜這每一分，每一秒，也請(qǐng)記住這一段純真的童年生活，記住兒時(shí)一起玩耍的伙伴，記住充滿友情的小學(xué)生活，記住那悠揚(yáng)美妙的歌聲，記住童年一切的一切。

城南舊事讀后感11

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多�！�

　　主人公英子的畢業(yè)典禮上，這幾句歌詞最令人深刻，每每讀起《城南舊事》，腦海情不自禁地浮現(xiàn)出這首曲子，滿是離別的味道。

　　作者能在四十二歲時(shí)，把一個(gè)六歲女孩的心理活動(dòng)描寫(xiě)的如此細(xì)膩，確實(shí)是很讓人震撼，更值得嘆服的是，小說(shuō)里面基本都是以女性為主角，以至于有人說(shuō)，這是一部女性作品。也有人會(huì)說(shuō)，這是一部成長(zhǎng)小說(shuō)，每段故事都是離別，直到爸爸的花兒落了，英子長(zhǎng)大了。我比較贊同后一種說(shuō)法。書(shū)的主題是童年，它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。久讀便知覺(jué)，《城南舊事》既可以作為兒童讀物，又可以供青少年閱讀，還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年，總之它是多面向的，我想這大概就是它之所以被評(píng)為經(jīng)典的原因。

　　整部小說(shuō)就是一個(gè)離別的過(guò)程，與井邊的妞兒離別，與惠安館的瘋女人離別，與草坪里的小偷離別，與斜著嘴笑的蘭姨娘離別，與朝夕相伴的宋媽離別，與爸爸離別，不斷地離別。

　　眾多離別中，最遺憾的，大概是與小偷的離別。在《我們看海去》一章中，英子遇到了躲在草叢里的大叔，聽(tīng)他講了自己的故事。在英子眼中，他是一個(gè)努力贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔，但他奇怪的行為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。當(dāng)大叔問(wèn)起他算不算是好人時(shí)，英子答道：“金紅的太陽(yáng)是從藍(lán)色的大海升起的嗎?可它從藍(lán)色的天空升起來(lái)呀?我分不出海跟天，我分不出好人跟壞�！焙萌烁鷫娜耍�這么復(fù)雜的問(wèn)題，小孩子怎能分得清楚呢?我們至小就被灌輸辨別壞人的理念，以至于造成人與人之間的互相猜疑。童年之所以快樂(lè)，正是由于他們還不會(huì)區(qū)分好人和壞人，不互相猜疑，不勾心斗角。但是，英子親眼看到了大叔因偷竊而被逮捕。這一次的離別，英子應(yīng)該開(kāi)始慢慢的`對(duì)外界警惕，開(kāi)始看著見(jiàn)陌生人，會(huì)思考他是好人還是壞人了吧?

　　離別固然令人悲傷，卻又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始。書(shū)中的結(jié)尾都是離別，但這并不是每個(gè)故事的終點(diǎn)，而是通向?qū)��?lái)的路。在現(xiàn)實(shí)生活中，不管我們?cè)敢馀c否，身邊的人總會(huì)慢慢地離我們而去，并不是所有離別都會(huì)使人成長(zhǎng)，只有真正理解了離別的含義才能算得上是真正的離別，真正的成長(zhǎng)。就如英子，即使每篇故事的結(jié)尾都有萬(wàn)般惆悵和不舍，但同時(shí)又趨向成熟，才會(huì)有最后面對(duì)爸爸的逝去，而勇敢承擔(dān)照顧弟弟妹妹的責(zé)任的小大人。

　　看《城南舊事》看到的不僅是單純的離別，更體會(huì)到了離別給予人心的成長(zhǎng)。

城南舊事讀后感12

　　在這個(gè)美麗的春天，我認(rèn)識(shí)了林海音寫(xiě)得《城南舊事》中的駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子秀貞、英子、英子的父母、宋媽?zhuān)�及好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘······

　　這些人都與英子建立了良好的友誼。故事發(fā)生在1923年，是由英子從七歲的長(zhǎng)到十三歲之間的故事。全文隨著英子的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變，書(shū)中也只展示了偌大的北京城城南的一角。作者將英子眼中的城南風(fēng)光均勻地穿插在敘述之間，給全書(shū)一種詩(shī)意。英子與我們童年不同，她的童年精彩、充實(shí)，雖然我們的童年過(guò)的很悠閑，但相比之下，還是有很大的區(qū)別的。

　　全書(shū)共六章，《冬天·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。在書(shū)中，我知道英子是個(gè)很懂大人的事，會(huì)聆聽(tīng)大人的話，有自己的思考能力，從《蘭姨娘》這章可以看出。英子也是一個(gè)富有愛(ài)心、勇敢、正義的孩子，成功的幫助朋友妞兒解圍，又幫秀貞找到孩子，與不喜歡做小偷的小偷成為朋友，并相約一起與看海。

　　整本書(shū)中我影響最深，最感人的是《惠安館》。當(dāng)英子與秀貞剛剛相處時(shí)，我不禁為英子捏了一把汗，害怕秀貞會(huì)傷害英子。不過(guò)再后來(lái)知道，秀貞原來(lái)是個(gè)不是瘋子的瘋子。在后面我知道了秀貞苦苦尋找的孩子小桂子就是妞兒時(shí)，暗暗為她們母女倆重逢而高興。當(dāng)看到英子瞞著母親送秀貞母女金鐲子做盤(pán)纏由去找思康叔時(shí)用，我大為感動(dòng)。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛(ài)，怪不得英子的童年那么精彩，原來(lái)是因?yàn)樗�有一顆純潔的心靈，她也用這樣的心靈去體會(huì)自己童年的故事，因此她的'童年留下了美好的回憶。只是我知道秀貞母女在走的時(shí)候發(fā)生了車(chē)禍，一同死去。我想如果當(dāng)時(shí)秀貞的父母沒(méi)有反對(duì)她與思康叔在一起，這一切就不會(huì)發(fā)生了。唉！當(dāng)時(shí)的死板、封建的思想，不知拆散了多少這樣的苦命鴛鴦。

　　在最后一章，英子從原來(lái)是個(gè)懵懵好奇的旁觀者，觀看者成人世界的悲歡離合，但她的童年也隨著父親的并孤兒隨著結(jié)束。人生的段落切割得如此倉(cāng)促，更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂(lè)的短暫可貴，所以讓我們珍惜這有限的童年吧！

　　《城南舊事》這本書(shū)就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回過(guò)去，回憶童年。悟出：花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了可以再?gòu)念^，但童年一去就再也回不來(lái)了。

城南舊事讀后感13

　　讀了一遍林海音的《城南舊事》，最難忘的是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)�這就是天真無(wú)邪的童真。

　　其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的.童年——有喜有悲，有笑有樂(lè)，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！

　　我最幸福的時(shí)光也是兒時(shí)在xx生活的點(diǎn)滴，確切的說(shuō)是記事起到上小學(xué)的那段時(shí)光。我出生在xx，姥爺姥姥家那時(shí)候條件算比較好的，xx年就住進(jìn)了的樓房，xx年實(shí)行的計(jì)劃生育第一年，不準(zhǔn)出生的我出生了。我還沒(méi)上學(xué)xx年代末，家里就有了坐便和電話，xx年初爸爸就有了自己的小面包車(chē)，也是xx年時(shí)買(mǎi)了第一臺(tái)電腦和鋼琴。外界條件真是相當(dāng)?shù)膬?yōu)越�？赡菚r(shí)我真的不關(guān)心這些，也不懂什么叫優(yōu)越，就是知道要什么就會(huì)有什么。

　　初中前一直和姥爺姥姥住在航運(yùn)局分的家屬樓，窗戶一眼望去就是我美麗的xx。放學(xué)約上前院兒，后院兒，隔壁臨院兒的小伙伴，浩浩蕩蕩xx幾人，一同奔向松花江畔，沙場(chǎng)挖沙，抓蝌蚪，老年宮里抓蜻蜓……到處都是我們嬉戲的身影。每天玩到傍晚，家里人不出來(lái)找都不回家吃飯的時(shí)間。我們也有安靜的時(shí)候，夏天拿著小板凳，還去xx玩，赤腳，吃1角錢(qián)的奶油冰棍兒，1元錢(qián)1包的瓜子。我們還助人為樂(lè)，幫助乞丐“撘房子”，給他新蒸的饅頭吃。

　　茶余飯后人們都來(lái)江邊逛逛走走，靠山吃山，家家戶戶用江水洗衣服，被單，風(fēng)一吹，干的很快，滿滿太陽(yáng)的味道。多希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，細(xì)細(xì)品味那奶油冰棍兒，夕陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下，因?yàn)橥硐颊赵谖覀兡樕隙际歉裢饧t潤(rùn)。

　　我最懷念我的姥姥，在我不懂事的時(shí)候一路陪伴，寵我，慣我，沒(méi)少為我操心。剛上初中第二年，姥姥去世了，那是1998年的圣誕節(jié)，姥姥姥爺本身就是基督教徒，所以在天堂他們會(huì)更加享福，不用為我們操勞和掛念。

　　童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

城南舊事讀后感14

　　那一縷縷淡淡的哀愁，那一抹抹沉沉的相思，深深地印在童稚的記憶里，永不消退。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不再是個(gè)小孩子了。這是我看《城南舊事》的感悟。

　　《城南舊事》，是我最早接觸的中篇小說(shuō)，也是我非常喜歡的中篇小說(shuō)。我認(rèn)為它不僅描述了林海音在北京的生活點(diǎn)滴，也真實(shí)地反映了我們的成長(zhǎng)歷程，是我們從小孩子到長(zhǎng)大的真實(shí)寫(xiě)照。就說(shuō)在惠安館中吧，所有人都害怕其中的“瘋子”，不敢靠近那兒，認(rèn)為“瘋子”一定會(huì)傷害自己�？墒切∮⒆訁s大膽地去和“瘋子”交朋友，經(jīng)常和“瘋子”呆在一起，還稱(chēng)其為“三嬸”。如果不是小孩子，誰(shuí)又會(huì)這么大膽呢？要換作是我們的話，是否還能如此大膽、天真無(wú)邪呢？還是說(shuō)我們會(huì)避之千里呢？

　　其實(shí)，初識(shí)這本書(shū)，是在小學(xué)，那時(shí)已學(xué)過(guò)了她的.《竊讀記》、《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》，對(duì)她的印象也已經(jīng)很深了。在《竊讀記》中，我的到了許多有益的啟示。而每每讀到“我默默地想，慢慢地寫(xiě)。看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！倍碱H有感觸，總會(huì)回想起自己那些美妙的童年，回想起兒時(shí)吃雪的經(jīng)歷，回想起腳受傷時(shí)朋友給予的幫助，回想起和朋友們一起編草帽……想到朋友、想到哥哥、想到姐姐，可——一切似乎都變了……

　　現(xiàn)在，上了初中，初一時(shí)又接觸到了她的《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這使我進(jìn)一步了解到了她的成長(zhǎng)歷程，也按耐不住去讀《城南舊事》，感到的是世態(tài)炎涼及許多的無(wú)奈。就像她說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大了，就會(huì)有一些人離開(kāi)自己；肩上的責(zé)任也更大更重了。宋媽離開(kāi)了、蘭姨娘和四眼狗走了、蹲在草地里的那個(gè)人也沒(méi)了影，“我們看海去�！辈恢�能否實(shí)現(xiàn)。就是今年過(guò)年，原本在人群堆里嬉戲打鬧，樂(lè)此不疲的我，一下子變得孤獨(dú)無(wú)助……姐姐在還沒(méi)過(guò)年的時(shí)候就去了別的地方，甚至我都不知道她什么時(shí)候去的，哥哥也在過(guò)年后去工作了，大姐也不可能再怎么來(lái)這邊了。這個(gè)年夜，仿佛是我童年的最后一個(gè)年夜……朋友們，也有的回老家，有的去別的地方了……我也不再是小孩子了，長(zhǎng)大了，生命中的一些人也對(duì)著長(zhǎng)大而慢慢遠(yuǎn)離，我也好想問(wèn)“是跟著我失去的童年也一塊失去了嗎？”

　　長(zhǎng)大了，肩上也多了更多責(zé)任。自己要學(xué)著自理生活，不能再總想著依賴父母、依賴他人了。更多的是要學(xué)著自己去處理一些事情，要有主見(jiàn)，要果斷，要知道：自己已不再是小孩子了。不管自己對(duì)長(zhǎng)大懷有向往還是畏懼，都要學(xué)著長(zhǎng)大，別讓父母操太多心了。還有，要對(duì)自己有個(gè)規(guī)劃，不要再渾渾噩噩了。

　　我已不再是小孩子。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！�…問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”

城南舊事讀后感15

　　很久以前，外公曾經(jīng)送我一本書(shū)《城南舊事》，看著那黑乎乎的封面，泛黃的紙張，絲毫沒(méi)有引起我的興趣，一直被我束之高閣，一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)了這本書(shū)，卻很快被它深深地吸引了，沉醉其中，不能自拔。

　　《城南舊事》是文壇名家林海音的一部經(jīng)典作品，作者通過(guò)主人公英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，以一種天真爛漫的口吻敘述了各種復(fù)雜的情感。小說(shuō)主要講述了英子童年時(shí)代所發(fā)生的一件件難忘的人和事，緩緩而過(guò)的駱駝隊(duì)象征著緩緩而逝的童年時(shí)光，一去不復(fù)返；惠安館里可憐的秀貞的遭遇激發(fā)了英子無(wú)限的同情心;“我們看海去”中，對(duì)因生活所迫而偷竊的青年的判別，看出了英子對(duì)“好人”“壞人”迷茫的認(rèn)知；一塊塊驢打滾兒飽含了英子對(duì)勤勞質(zhì)樸的宋媽無(wú)比深厚的愛(ài)；慈祥的父親因肺病去世使英子提前告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，走向成熟……

　　英子的童年是懵懂而又無(wú)憂的，她的世界簡(jiǎn)單而純凈，惠安館里的秀貞在別人的眼里是個(gè)瘋女人，大家都退避三舍，但英子的愛(ài)心卻使她們成為了好朋友，并幫她找回了失散多年的女兒。英子這顆與人為善、樂(lè)于助人的'愛(ài)心像金子一樣閃亮耀眼，像水晶一樣純潔無(wú)瑕，我們都應(yīng)該從她的身上學(xué)會(huì)這點(diǎn)�？涩F(xiàn)實(shí)生活中做到這一點(diǎn)卻不容易，我不由得想到我周?chē)�也有這么個(gè)人，他是老家的一位鄰居，是個(gè)智障患者，名叫“九西”（僅是發(fā)音），據(jù)說(shuō)有三十多歲了，整天臉上掛著呆呆的笑，鄰居們都不愿和他講話，有上前搭話的也是嘲諷和調(diào)侃，每當(dāng)看到他呆呆地沖我笑時(shí)，我心里也充滿了厭惡�？捎幸淮�，我和鄰居打羽毛球時(shí)，球不慎飛到了樹(shù)上，一直傻傻觀看的“九西”毫不猶豫地，笨拙地爬上樹(shù)幫我們揀下了球，那一刻，我覺(jué)得我們這些所謂的“聰明人”在他面前顯得是那么渺小，從那以后，我便和“九西”成了好朋友，看到他臉上的笑容也倍感溫暖�！坝枞嗣倒�，手有余香”，在幫助別人的同時(shí)，我們也會(huì)獲得意想不到的喜悅和感動(dòng)。

　　童年是美好的，卻又是短暫的，轉(zhuǎn)眼英子小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這天，慈祥的爸爸因病去世了，盡管爸爸曾將想逃學(xué)的英子打得像“狼狽的小狗”一樣，但爸爸的離去給英子帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。看到曾經(jīng)天真不識(shí)愁滋味的英子得知爸爸去世的消息后，從容地“從沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”嘴里默念著“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”時(shí)，我不禁潸然淚下，英子是堅(jiān)強(qiáng)的，是勇敢的，我們不也一樣嗎？我們不可能一輩子躲藏在父母的羽翼下，遲早要成長(zhǎng)為堅(jiān)毅的雄鷹去搏擊風(fēng)雨，做自己、做生活的主人。

　　《城南舊事》這本書(shū)，沒(méi)有曲折離奇的故事情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的動(dòng)人事跡，有的只是一個(gè)小女孩娓娓而談的心靈體會(huì)，淡然而平和，卻如一股清泉緩緩地流入我的心田，感動(dòng)著我，感染著我。

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