(精華)小王子讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小王子讀后感1

　　今天，花了四十分鐘讀完了《小王子》這本書，雖然篇幅很短，但是給我的感觸卻是頗深。

　　故事講的是一個(gè)飛行員遇到了一個(gè)從另外一個(gè)星球來(lái)的人類，他就叫小王子，小王子驚了過(guò)了很多個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了國(guó)王，遇到了酒鬼，遇到了商人，地理學(xué)家，也遇到了蛇，玫瑰，狐貍等等。經(jīng)歷了一次豐富而又有意義的旅行。

　　其中有些話語(yǔ)我覺(jué)得讓我產(chǎn)生了思考。

　　她給了我香氣，把我整個(gè)人都照亮了。我真不該逃跑！我本該猜到她那拙劣的小花招背后的一片柔情�；▋嚎偸侨绱吮砝锊灰唬】上�我當(dāng)時(shí)太年輕了，還不懂得如何去愛她”

　　在愛里面，每個(gè)人都會(huì)有一些“表里不一”的舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很煩人，覺(jué)得對(duì)方不可理喻，甚至想逃跑。但是在這背后卻是對(duì)方的一片柔情。也許有些時(shí)候當(dāng)我們懂得了之后，那個(gè)人已經(jīng)不在了。但是呢，每個(gè)人都是從不懂愛到懂得如何去愛的，不懂得的時(shí)候錯(cuò)過(guò)的就過(guò)了吧，懂了，就好好把握住現(xiàn)在所擁有的人。

　　“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了”

　　每對(duì)戀人，都是從陌生人變成戀人的，在這之前，雙方都只是一對(duì)陌生人，從陌生人到相遇，到成為戀人，甚至廝守終身。這一切都是“馴養(yǎng)”的結(jié)果。讀后感.用書中的話說(shuō)就是“只有馴養(yǎng)了的東西，你才會(huì)了解它”，雙方在這馴養(yǎng)的過(guò)程中彼此了解，彼此依賴只有真正了解了對(duì)方，了解對(duì)方的內(nèi)心才會(huì)一直保持這樣的廝守。真正的愛是需要經(jīng)營(yíng)的。

　　“如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái)，從三點(diǎn)鐘開始，我就開始感覺(jué)很快樂(lè)，時(shí)間越臨近，我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就會(huì)坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值，但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了”

　　越是美好的事物越是值得期待，當(dāng)我們臨近對(duì)方的時(shí)候，內(nèi)心會(huì)有一種莫名的'躁動(dòng)，會(huì)感覺(jué)到坐立不安，這才會(huì)有了愛的感覺(jué)，當(dāng)雙方都有了這樣的感覺(jué)之后，才能真正的說(shuō)我們相愛了。只有這樣發(fā)自內(nèi)心的感情才可能長(zhǎng)久。

　　“我的那朵玫瑰，別人會(huì)以為她和你們一樣，但她單獨(dú)一朵就勝過(guò)你們?nèi)�部。因�(yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中的。因�(yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗�身上的毛毛蟲是我除掉的。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的哀怨，她的吹噓，有事甚至是她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰”�?/p>

　　人們常說(shuō)情人眼里出西施，每一個(gè)人在對(duì)方的眼里都是“西施”，用心去灌溉這片土壤，才會(huì)開出玫瑰花來(lái)，因?yàn)閷?duì)方是我們唯一的一朵玫瑰花，在每個(gè)人的心里，都會(huì)滋長(zhǎng)出那一朵玫瑰花，只要用心去澆灌。每個(gè)人內(nèi)心的玫瑰都是獨(dú)一無(wú)二的。

小王子讀后感2

　　第一次接觸《小王子》，是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，自己只是似懂非懂的聽媽媽給我講。八年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，不僅是為了小王子那充滿好奇的童心，更是為了小王子對(duì)唯一的那朵玫瑰花純真的愛。這種愛，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　在一個(gè)編號(hào)為B-612的小小星球上，住著一個(gè)小王子。他每天勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落，只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗又驕傲的花，在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　小王子先去拜訪了其他星球的人們。比如:追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的.商人;比如拒絕旅行的地理學(xué)家;還有忙碌的點(diǎn)燈人……但是小王子不喜歡他們的生活，只是感到大人們過(guò)著無(wú)趣又乏味的怪異的生活。接著，他來(lái)到了地球。他遇到了一只小狐貍，在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。小狐貍告訴他：“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物本質(zhì)的……”小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛與責(zé)任。他也遇到了成千上萬(wàn)朵與那朵驕傲的玫瑰花一樣的花，但他知道，無(wú)論怎樣，他最愛的，依然是那朵屬于他的玫瑰花。小王子遇到了飛行員，把這些故事都一一講給他聽，他想回去了。小王子想起了那朵玫瑰花，她其實(shí)是脆弱的，小王子是多么想念她�。∽詈笏�通過(guò)蛇的毒液，倒下了，倒在軟軟的沙地上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。他的靈魂，回到了那個(gè)只有房子那么大的小小星球上。

　　有些人就像小王子，追求自己的夢(mèng)想，不怕付出。比如：老師，他們用辛勤的汗水換來(lái)我們的成長(zhǎng)；警察，他們用堅(jiān)定的信念保衛(wèi)我們的和平；清潔工，用他們勤勞的雙手，讓我們的城市干干凈凈……這些人們都有小王子一樣的責(zé)任心。

　　小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣。他的結(jié)局是哀傷的，他出現(xiàn)并消失在了一個(gè)只有他和飛行員兩個(gè)人的地方。就像他從未來(lái)過(guò)一樣。我多么愛小王子��！他有一頭麥子般金黃的頭發(fā)，擁有一顆純凈的心，他愛笑，卻又不肯回答問(wèn)題，他最愛的是那朵看起來(lái)很驕傲內(nèi)心又十分脆弱的玫瑰花。我相信，小王子并沒(méi)有消失，此時(shí)的他一定在與他最愛的玫瑰花坐在一起，聊聊天，談?wù)勊�在地球上�?jīng)歷的事兒吧！

小王子讀后感3

　　如果說(shuō)，有一本書的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》，那么，這本書一定是不凡的，它之所以能夠風(fēng)靡全球，經(jīng)久不衰，一定是因?yàn)闀�里有人們身上所丟失的，所缺少的，所遺忘的。在書中，我們能夠發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)我們追隨，而忘記了看路邊最美的風(fēng)景，忘記了，花開的時(shí)間。

　　“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得�！睍�中的小王子，是一個(gè)超凡脫俗的外星仙童，他住在一顆比自己只大了一丁點(diǎn)兒的星球上。與他作伴的只有一朵玫瑰花。但是花兒的虛榮心深深的傷害了小王子的感情。于是，小王子告別了小小的行星，開始遨游浩瀚太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入了憂傷，他感到大人們的荒唐可笑。和愛慕虛榮。只有在其中的一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上，小王子才找到了一個(gè)可以作為朋友的人。但是點(diǎn)燈人的天地十分狹小，除了點(diǎn)燈人自己，根本容不下第二人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來(lái)到人類居住的地球。

　　小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只會(huì)重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己的那朵玫瑰花。后來(lái)，小王子遇到了一只小狐貍，兩個(gè)同樣孤獨(dú)的靈魂，命中注定在地球相遇，狐貍渴望被人關(guān)心，希望有一個(gè)朋友。而小王子也用耐心馴服了小狐貍，當(dāng)即將分離的時(shí)候，狐貍落淚了。正如書中所說(shuō)：“如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)�！钡�是，小狐貍也教會(huì)了小王子一個(gè)道理：“只有用心才能看見事物的本質(zhì)。真正重要的東西是肉眼看不見的�！卑堰@個(gè)道理做為禮物送給了小王子。用這個(gè)啟示，小王子在撒哈拉沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開了地球，重新回到了他的小小行星上。

　　這是一部童話，但卻是在以孩子的口吻講述著愛與真情，批判著大人們所謂的榮譽(yù)和高貴。也同時(shí)提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛。在作者的希望之中，情誼就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，而愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花付出。這部作品里，有對(duì)人心的拷問(wèn)和指責(zé)，也有對(duì)真愛的渴望與追求。

　　最讓我感動(dòng)的部分，就是作品的高潮，當(dāng)小王子邂逅小狐貍，作者用小狐貍的口吻生動(dòng)的描述了被愛的渴望和期待�！罢�是你在你的花兒上投入的時(shí)間，才讓她變得如此重要�！笔前。�其實(shí)，小王子的那朵玫瑰花和地球上的千萬(wàn)朵玫瑰其實(shí)沒(méi)什么區(qū)別，但是，因?yàn)閷?duì)她的'付出，小玫瑰成為了這世間獨(dú)一無(wú)二的。我們生活中的情感亦是如此，千萬(wàn)人中，我們相遇，不偏不倚。

　　說(shuō)是命運(yùn)的安排也好，說(shuō)是偶然的巧合也罷，但是，是因?yàn)榛ハ嗟母冻龆�變成了�?duì)方的伴侶。這部作品里，也流露出一些傷感的情緒，陌生的地球，小王子沒(méi)有朋友，純潔的心靈在這個(gè)愛慕虛榮的社會(huì)中飄零。而當(dāng)故事的最后，傷感則漸漸消融。取而代之的是希望、夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬。

小王子讀后感4

　　“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”，這是作者執(zhí)拗地要將這本書獻(xiàn)給好友列翁·維爾特的理由。不過(guò)很可惜，只有很少的大人記得這一點(diǎn)。因此，作者將獻(xiàn)詞改為了“獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的列翁·維爾特”。

　　每個(gè)小孩子的心田都種了一片叫做夢(mèng)的東西，在春天的細(xì)雨落了下來(lái)時(shí)，夢(mèng)的種子就開始悄悄萌芽了。

　　主人公那方自留地里最早抽出葉兒(是那種嫩綠的，極為可愛的圓潤(rùn)小葉兒)的是一株叫做“畫家”的植株。書中畫了一條蟒蛇吞食大野獸的圖畫，并且寫道“這些蟒蛇把它們的獵物不加咀嚼地混論吞下，而后就不能再動(dòng)彈了，它們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物�！鼻瓢�，多么好！小主人公就用彩色鉛筆畫出了對(duì)叢林的幻想——一條巨蟒正在消化著一頭大象。只是可惜大人們看不懂。小孩子又把巨蟒肚子里的情況畫出來(lái)給大人們看。殘暴的大人一下子就拔掉了那株有著可愛綠葉的夢(mèng)的植株。

　　從此后，主人公在擁擠的城市里孤獨(dú)地生活著。他做了很多很多有關(guān)巨蟒、叢林、星星的夢(mèng)，可沒(méi)向任何一個(gè)大人提起過(guò)。在這方面他很無(wú)奈。和橋牌、高爾夫差很多，沒(méi)有真正談得來(lái)的人。

　　直到遇見了小王子。

　　當(dāng)一個(gè)人睡在遠(yuǎn)離人間煙火的.大沙漠時(shí)，比大海中伏在小木排上的遇難者還要孤獨(dú)的多。那么當(dāng)聽到一個(gè)細(xì)小的奇怪的聲音叫醒你時(shí)，會(huì)有多么歡欣雀躍啊！這小小的聲音便是小王子發(fā)出來(lái)的，他說(shuō)：“請(qǐng)你給我畫一只羊，好嗎？”“��！”“給我畫一只綿羊……”

　　大家都知道的，那株叫做“畫家”的植株的命運(yùn)。主人公便只能將那幅閉著肚皮的蟒蛇畫了出來(lái)。更叫人吃驚的是，小王子說(shuō)：“不不，請(qǐng)你給我畫一只羊。我不要蟒蛇，它肚子里還有一頭象。巨蟒這東西太危險(xiǎn)，而大象又占地方。我住的地方很小，我只要一只小羊。給我畫一只羊吧�！�

　　主人公不得已用笨拙的畫工畫了三幅，小王子都不滿意。后來(lái)主人公又畫了一只箱子說(shuō)：“你要的羊就在里面。”小王子開心極了：“這正是我想要的。”

　　主人公和小王子是多么快樂(lè)��！終于有人能夠看得懂他的畫了，而小王子擁有了一只恰好能放下的可愛的小羊。主人公在孤獨(dú)的大沙漠中認(rèn)識(shí)了小王子。就這樣，他們逐漸熟識(shí)。就這么簡(jiǎn)單？就這么簡(jiǎn)單！

　　這兩人的友誼是多么純潔��！他們有任何的目的嗎？他們對(duì)朋友有任何其他的想法嗎？沒(méi)有，他們什么都沒(méi)有，除過(guò)彼此坦誠(chéng)相待的心。孤獨(dú)的主人公終于有一個(gè)真正談得來(lái)的人了。

　　那些大人們，那些只會(huì)談?wù)摳郀柗蚯�、領(lǐng)帶、橋牌、政治的大人們；拔掉了夢(mèng)的植株的大人們；不認(rèn)識(shí)蟒蛇吞食大象圖片的大人們，又怎么能夠理解并真心贊美這樣純潔的友誼呢？他們應(yīng)該只會(huì)說(shuō)：“孩子們，把你們那些開著肚皮或閉上肚皮的蟒蛇放到一邊去吧�！�

　　哦！我可憐的不再有童心的大人們！

　　你們是否還記得，所有的大人都曾經(jīng)是孩子！

小王子讀后感5

　　打開《小王子》，書的扉頁(yè)寫道：一本寫給成人的童話，再讀《小王子》讀后感。 初看，我覺(jué)得這本書很無(wú)聊。再看，無(wú)聊到開始思考人生。

　　一、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花 小王子的星球也有許多花，它們只有四個(gè)花瓣，日出而開，日落而謝。直到有天小王子意外得到了玫瑰花種子。澆水、施肥、捉蟲、為她做擋風(fēng)的屏障。玫瑰花是虛榮的，她告訴小王子她是所有星球唯一一朵玫瑰花，她有刺所以她厲害的連老虎都不怕。直到小王子決定旅行，玫瑰花才難過(guò)的認(rèn)識(shí)到她的虛榮，一只羊可以輕而易舉的吃點(diǎn)她。但她仍舊高傲的不說(shuō)一句話得看著小王子離去。 在地球上，小王子在花園里看見五千朵同樣的玫瑰花，卻又覺(jué)得他們是那樣的普通，也知道他的玫瑰花欺騙了他。他難過(guò)他思考他懷戀。知道狐貍的出現(xiàn)，狐貍提出要小王子馴服他。我認(rèn)為這里的馴服是一種相互的馴服，他們建立了關(guān)系，產(chǎn)生了依賴。小王子終于明白他的那朵花的重要性，盡管她是虛榮的，但自己為她精心呵護(hù)著——一朵花的珍貴不在于他的價(jià)值，而在于你對(duì)她付出的感情，她就是獨(dú)一無(wú)二的。 你“馴服”了她，同時(shí)她也“馴服”了你，這種以感情為聯(lián)系的存在是任何事物所無(wú)法替代的。

　　 二 、哪一顆星星 小王子在想念玫瑰花的時(shí)候會(huì)望著他的'那顆星球，雖然看不到玫瑰花，到她就在上面，獨(dú)一無(wú)二的存在。與其說(shuō)是種無(wú)奈不如說(shuō)是一種境界，讀后感《再讀《小王子》讀后感》。就如《見與不見》里的禪機(jī)一樣，他就在那里。所以小王子的思念是可以抵達(dá)的。 當(dāng)小王子準(zhǔn)備返回星球的時(shí)候，作者非常不舍。小王子安慰可以看天上的星星，但是作者并不知道小王子所在的星球。出乎意料的是小王子竟說(shuō)：那么你就有五億棵星星，正因?yàn)椴恢�道在哪顆星星上，所以就可能在每顆星星上。 每顆星星上都有你的思念，那是多么幸福的事情。一抬頭就能聽見某個(gè)人的微笑，那是多么幸福的事情！ 也許有時(shí)候單純的不知道，要比都什么都明白要美好的多。

　　 三、小王子的離開 這是我想不明白的一個(gè)問(wèn)題。既然小王子能在各個(gè)星球間旅行，為什么在一周年 （他的星球離地球最近的時(shí)候）選擇讓毒蛇咬他，以死亡的方式回歸星球。 小王子在死前說(shuō)過(guò)這軀體太深重。他一直在說(shuō)大人門很奇怪。難道是他在旅行的途中明白了太多道理，或者是看到了蛇的狡猾，或者還是其他，讓他的身體開始沉重，以至于非得丟下身體才能回去。 我不能判斷！ 但是我認(rèn)為明白一些新的道理，被人們所公認(rèn)的道理是殘酷的。因?yàn)槭紫饶愕挠H手殺掉你多年以來(lái)所信仰的道理。又或者，本身你去喜歡熱愛一個(gè)事物，是單純的，但你懂得道理后，就具有目的性了。所以沉重?zé)o比。

　　四、題外話. 我認(rèn)為，這本書很值得一讀。尤其是在對(duì)感情的理解上，雖然寫感情的文字很少，但那些對(duì)大人的奇怪的理解，恰恰升華了這種感情。如果有時(shí)間，一定要讀一讀。不要讓你以后的小孩認(rèn)為你是個(gè)奇怪的人。

小王子讀后感6

　　現(xiàn)在是秋天了。陽(yáng)光慵懶地灑在緩緩搖晃著的樹葉上。我想，麥子應(yīng)該沉甸甸地?fù)u晃著喜悅的金黃了吧。你是否還坐在麥田里，聽著風(fēng)吹過(guò)麥浪的聲音，看著令人浮想的麥子?

　　我正捧著這書看著小王子的故事，當(dāng)然——也包括你。窗外的大榕樹上，一群群小小的蜻蜓隨著閃爍著的陽(yáng)光，旋舞而上。你此刻，是不是也正盯著什么發(fā)呆?就這樣躺在時(shí)間里想著什么，挺舒服的?可是，時(shí)間卻不允許我這么做，我得馬上進(jìn)入緊張的快節(jié)奏里了，不管我愿，或不愿意。這樣的話，我就挺羨慕你了。

　　“你留下火焰般的回憶，燃在我別離的孤燈里�！薄读魑灱�》里的這句詩(shī)，是不是你所想與小王子講的——那如火焰般絢麗，然而又如泡沫般轉(zhuǎn)瞬即逝的柔柔“螢光”?

　　你被他馴養(yǎng)，給他啟迪，領(lǐng)他走出迷茫，從此你單純地感到快樂(lè)，毫無(wú)關(guān)系的麥子因?yàn)橛兄�小王子頭發(fā)的顏色，而讓你愛上風(fēng)吹麥浪的聲音，不同了。可一開始你就知道，這是不長(zhǎng)久的，小王子注定會(huì)走，他心中只有玫瑰。盡管如此，你仍讓他馴養(yǎng)自己。為什么?因?yàn)楣虉?zhí)嗎?我想不是的。既然你料到會(huì)分離卻要相識(shí)，一定有你的緣由。

　　相遇前的你，世界再簡(jiǎn)單不過(guò)，你抓雞，人抓你，生活乏味單調(diào)而無(wú)儀式感。

　　相遇時(shí)的小王子，正處迷茫。他曾以為的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，沒(méi)想到卻是這樣泛濫。他甚至感到不幸。

　　然后你們相遇，小王子經(jīng)你請(qǐng)求馴服了你。點(diǎn)滴對(duì)話，可知你的.用心。

　　世間千千萬(wàn)萬(wàn)的人，每時(shí)每刻都在擦肩而過(guò)，但總有幾份相遇因“馴服”從而在相互間建立了某種聯(lián)系，使得對(duì)方從擦肩而過(guò)的路人成為生命中的唯一。你告訴他“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！� 正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳砩匣ㄙM(fèi)時(shí)間精力和愛，用最寶貴的東西澆灌她，使得她與其他千千萬(wàn)萬(wàn)的玫瑰相比起來(lái)顯得無(wú)可替代，所以愛并不是因?yàn)閷?duì)方多么出類拔萃，而是因?yàn)闉橹�付出過(guò)并建立起了獨(dú)特的“馴養(yǎng)”關(guān)系，所以你們于對(duì)方——都格外的珍貴。

　　“因?yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中的。因�(yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗�身上的毛蟲是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗�，是我的玫瑰�！?/p>

　　是你讓小王子以馴養(yǎng)的方式，更好地理解并愛著自己的玫瑰。即便在分別的時(shí)候如此難過(guò)，你也不忘叮囑小王子要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。讓自己愛的人對(duì)他愛的人負(fù)責(zé)，是怎樣的心情，怎樣的心胸呢，要多么深沉的愛才可以認(rèn)真說(shuō)出這種話呢。小王子在玫瑰那里受的傷，你來(lái)安撫;小王子對(duì)玫瑰的責(zé)任，你來(lái)教。你也同玫瑰一樣的愛小王子，但你的愛是包容付出，并讓他成長(zhǎng)的，可以說(shuō)是不求回報(bào)，因?yàn)椋瑦郾旧砑词腔貓?bào)。

　　小王子豁然了。而我有了一種淺淺的震撼，心為之一跳，并隨之開闊，眼微微濕潤(rùn)，朦朧中好像看見，你笑著，看著捧著玫瑰的小王子。

小王子讀后感7

　　驕傲的玫瑰看著小王子離開了他的B612星球，那時(shí)他們都太年輕了，不懂如何去愛。

　　小王子的旅行，經(jīng)過(guò)許多行星，遇到熱衷權(quán)勢(shì)的國(guó)王、戴著帽子的自戀狂、矛盾糾結(jié)的酒鬼、全神貫注認(rèn)真算賬的商人、循規(guī)蹈矩勤勤懇懇的點(diǎn)燈人、摸不著頭腦的地理學(xué)家，最后他來(lái)到了地球了，又遇見了蛇、玫瑰園、狐貍。

　　狐貍給人們的印象總是狡猾、奸詐、不可信任的形象，然而在《小王子》里它是我最喜愛的動(dòng)物，至少目前我的認(rèn)知里它是。她是一個(gè)哲人，也是個(gè)無(wú)私的人。

　　她還是個(gè)浪漫主義者，她告訴小王子每天最好同一個(gè)時(shí)間來(lái)，比如下午四點(diǎn)，那么在三點(diǎn)的時(shí)候，她就會(huì)開始感到幸福，隨著時(shí)間推進(jìn)，她就會(huì)越來(lái)越幸福。到了四點(diǎn)，她就會(huì)興奮的坐立不安，這樣的儀式感，是屬于她和小王子之間浪漫而又甜蜜，獨(dú)一無(wú)二的回憶。

　　狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，對(duì)于成千上萬(wàn)的男孩小王子并沒(méi)有什么兩樣的，我不需要你，你也不需要我，但是，你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了，你對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的`。這段快樂(lè)的回憶，同樣也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　小王子明白了狐貍的意思，他懂得了什么是愛，從他離開B612星球他一直想著玫瑰，遇到沙漠里的飛行員，他要求他畫羊保護(hù)他的星球保護(hù)他的玫瑰；遇見地理學(xué)家，他害怕?lián)�心他的玫瑰�?huì)消失，因?yàn)樗�的玫瑰只有四根刺可能無(wú)法保護(hù)自己；遇見點(diǎn)燈人，他很想看日落，他大概十分想念他的玫瑰了，人總是在悲傷的時(shí)候想看日落。有一天，小王子看了四十四次日落。

　　小王子對(duì)著玫瑰園的玫瑰們說(shuō)，”對(duì)于一個(gè)路人眼里也許我的玫瑰花和普通的玫瑰花一樣，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，萬(wàn)千花朵都不及我的玫瑰，讀后感因?yàn)槲矣盟疂补噙^(guò)的是她，我用罩子罩過(guò)的是她，我用屏風(fēng)遮蔽的是她，我除過(guò)毛毛蟲的也是她。因?yàn)槲衣犓�自怨自艾或者自我陶醉，有時(shí)也傾聽她的沉默。她是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰�！毙⊥踝右欢ㄊ呛芟肽钏�的玫瑰了，他需要回到她身邊。

　　狐貍大方的教會(huì)了小王子如何愛，同樣也無(wú)私的選擇了成全，離別之際，狐貍傷心的想哭，但狐貍說(shuō)，“你想要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的風(fēng)險(xiǎn)”。狐貍的愛是無(wú)畏的、偉大的、真誠(chéng)的。愛向來(lái)不是自私占有，而是心甘情愿、無(wú)怨無(wú)悔，小王子走了，但狐貍得到了金色的麥田。

　　小王子找到了沙漠，找到了能帶他回去的蛇，小王子消失了，不知道他是否回到了B612星球，不知道只有四根刺抵御烈日寒冬的玫瑰是否凋零，不知道小王子和他的玫瑰是否幸福的生活在一起了......在大學(xué)時(shí)期第一次讀《小王子》，這些疑問(wèn)那時(shí)深深的令我感到心情沉重與壓抑，因?yàn)槲蚁騺?lái)喜歡喜劇的結(jié)局。

　　多年之后的今天，沒(méi)有當(dāng)年的揪心，因?yàn)槲颐靼仔⊥踝訉?duì)玫瑰的愛與責(zé)任，不管他們是否消逝，都是真實(shí)存在的、永恒的。

小王子讀后感8

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—�？诵跖謇�在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

　　小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單的，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒�，小王子離開了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑，使他明白了，愛意味著是責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴了他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的`生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲�！�…。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�

　　最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到了他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀�聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并且飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感9

　　“花別謝太快，請(qǐng)你等等我�！薄�—題記

　　小王子是個(gè)單純的孩子，他看得懂“我”畫的吞了一頭大象的蟒蛇，他認(rèn)為人們功利的看法很可笑，他有很多很多奇怪的問(wèn)題，他對(duì)他的那朵玫瑰花百般呵護(hù)、甚至有點(diǎn)別扭的懵懵懂懂的愛。

　　他說(shuō)：“你知道——當(dāng)你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì)喜歡看落日……”由于星球很小，有一天他看了四十四次落日，他那點(diǎn)淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動(dòng)了我，于是我也就漸漸地悲傷起來(lái)。

　　他說(shuō)：“花很柔弱，也很單純。她們盡可能地保護(hù)自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對(duì)他所牽掛的那朵玫瑰花擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心“我”畫的小綿羊會(huì)在吃掉猴面包樹時(shí)傷害了他心愛的玫瑰花，擔(dān)心……他會(huì)永遠(yuǎn)失去她。

　　他說(shuō)：“要是一個(gè)人愛著一朵花，在千百萬(wàn)顆星星中，她只生長(zhǎng)在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星，他就會(huì)感到快樂(lè)。他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：‘我的花就在那兒的某個(gè)地方……’�！薄拔摇笨粗�小王子落下淚來(lái)，突然覺(jué)得好不忍，突然覺(jué)得那個(gè)小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷，笨拙地安慰著他。也許是因?yàn)樾⊥踝邮俏┮灰粋�(gè)看懂了我的第一幅畫的人，也許是因?yàn)樗�和“我”有著同樣單純同樣�?jiǎn)單的想法和心靈。

　　他說(shuō)：“我本該從行為上而怒視從語(yǔ)言上來(lái)作出判斷。她為我散發(fā)芬芳，照亮了我的生活，我實(shí)在不應(yīng)該離開。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計(jì)背后的柔情。花們都是那么的口是心非！”他后悔了，他不應(yīng)該在和花兒賭氣之后“離家出走”，他才剛剛明白為什么那朵花兒會(huì)那么蠻橫地對(duì)待他，他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的.一種情緒。

　　“其實(shí)她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開了，驕傲的玫瑰花沒(méi)有挽留，即使是哭了也不愿讓他看見，只是祝他快樂(lè)。玫瑰花的想法很單純，單純得讓人心疼。

　　狐貍說(shuō)：“人只能用心靈才看得清楚。本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的�！边@個(gè)世界有很多美好的東西，比如花開的聲音、落葉的舞蹈，比如雪上的一對(duì)腳印、艷陽(yáng)下的兩個(gè)倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛，用心去感受每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)快樂(lè)或悲傷的瞬間。用心看世界。

　　“我不離開你！”在小王子就要離開的時(shí)候，“我”一遍一遍地重復(fù)著。那種情感的共鳴，比任何錢財(cái)權(quán)勢(shì)都珍貴。

　　小王子終于離開，為了守護(hù)屬于他的那朵花，為了守護(hù)馴養(yǎng)了他的那朵花。他不恐懼、也不難過(guò)，因?yàn)樗�有信念，因�(yàn)樗�感覺(jué)到了“我”的信任、“我”的依賴。

　　“一定會(huì)有一個(gè)人在等我，在屬于我的612星球，相遇前我還要翻越多少山丘，花別謝太快，請(qǐng)你等等我�！盨。H。E略帶傷感的聲音落下，隨著它一起落下的還有我的淚，和那對(duì)于一生都很重要的感悟，用心看世界。

小王子讀后感10

　　對(duì)于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒(méi)時(shí)間也沒(méi)機(jī)會(huì)給它發(fā)表出來(lái)，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好�！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對(duì)于喜歡的作品我并不會(huì)重復(fù)看很多次，我會(huì)將同一部作品的不同版本進(jìn)行對(duì)比。

　　其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說(shuō)到“我會(huì)長(zhǎng)大，但我不會(huì)成為像你一樣的大人。”這些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的國(guó)王；像愛慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護(hù)自己的星球，在我看來(lái)，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛有童心的。他會(huì)在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。

　　“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對(duì)他發(fā)出的質(zhì)問(wèn)。其實(shí)真正接觸過(guò)童心尚存的孩子后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于他們想知道的事會(huì)很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會(huì)善罷甘休的。看完這么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對(duì)長(zhǎng)大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說(shuō)給我。那是看完我就在想：到底什么是長(zhǎng)大？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了很多人。他們說(shuō)長(zhǎng)大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽話就是懂事。這是我追問(wèn)得到的答復(fù)，但這跟書里說(shuō)的好像又不太一樣。

　　直到我長(zhǎng)大后看了其他版本慢慢領(lǐng)悟長(zhǎng)大真正的定義，長(zhǎng)大跟“幼稚”并不沖突，長(zhǎng)大才不是什么“媽寶”式的沒(méi)主見的'“聽話”，當(dāng)然也不是事事都與別人對(duì)著干，這才是真正的幼稚。邁出成長(zhǎng)的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見去質(zhì)疑所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質(zhì)疑，去探究，這個(gè)答案為什么對(duì)，為什么錯(cuò)？

　　人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過(guò)1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁(yè)才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問(wèn)家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問(wèn)起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。

　　“我會(huì)長(zhǎng)大，但我絕不會(huì)成為像你一樣的大人！”

小王子讀后感11

　　《小王子》真是一本好書，我讀了三遍。

　　羨慕小王子

　　第一遍，在圖書大廈少兒讀物專柜前讀的，深深地把我吸引。

　　小王子是宇宙中B612號(hào)小行星的主人，雖然那個(gè)星球比地球上的一所房子大不了多少，但每天能看到四十三次日落，還有一顆不知從哪兒飛來(lái)的玫瑰花種子，居然發(fā)芽了。

　　小王子滿懷熱情地照料這株稀奇的花苗，為她澆灌清水，為她搬來(lái)屏風(fēng)，晚上還為她蓋上玻璃罩。這花也懂得回報(bào)，綻放得非常美麗，讓小王子的星球芳香四溢。

　　哦，好羨慕小王子！他不用熬夜寫作業(yè)，不用上各式各樣的輔導(dǎo)班，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。

　　我把書的前言抄到本子上，回家寫感想。

　　理解小王子

　　不料，掂起筆卻寫不下去。為啥呢？前言說(shuō)得清楚：“整部小說(shuō)充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁。”小王子并不滿意自己的生活，我還眼饞人家，不是兩岔了嗎。我讓媽媽把書買回來(lái)，再讀第二遍。

　　小王子渴望了解外面的世界，趁候鳥遷徙的機(jī)會(huì)離開自己的領(lǐng)地，去訪問(wèn)附近的六個(gè)星球。他拜訪了霸道的國(guó)王、愛慕虛榮的人、憂郁的酒鬼、商人，咦，一個(gè)比一個(gè)荒唐�？梢宰雠笥训模�獨(dú)有忠于職守的點(diǎn)燈人�？上н@顆星球太小，只能容納一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人，他無(wú)法留下。后來(lái)，又去了地理學(xué)家的星球，獲得一個(gè)建議：去地球吧，它的名望很高。

　　小王子不愿在自己的星球清閑，這又是為啥呢？或許是厭煩孤獨(dú)，想尋找朋友；或許是厭倦單調(diào)，想尋找樂(lè)趣。不管那種想法，我都能理解。因?yàn)槲乙膊幌肜显谝粋�(gè)地方悶著，“外面的世界真精彩”，好想到?jīng)]去過(guò)的地方看看。

　　祝福小王子

　　說(shuō)實(shí)話，讀了第三遍，我還是不太明白書的后半部的意思，尤其是結(jié)尾。

　　照我的想法，因引擎故障而降落在撒哈拉沙漠中的飛機(jī)，應(yīng)當(dāng)把小王子帶到中國(guó)，進(jìn)行一些歷險(xiǎn)。然而，圣�？颂K佩里只寫了小王子與毒蛇聊天，聽高山回聲，在玫瑰園哭泣，同狐貍交心，見到了扳道工和賣解渴藥丸的商人，明白了不少道理，知道了自己的.責(zé)任。

　　照我的愿望，小王子應(yīng)當(dāng)在地球上多停留一些日子�？墒�，就短短一年，他就帶著地球人畫的綿羊、綿羊住的箱子，還有綿羊的嘴套，要匆匆地走了，而且不帶著自己的身軀走。

　　書上這樣寫：“他沒(méi)有叫喊，像一棵樹一樣輕輕地倒在地上”。哦，我的第一感覺(jué)——小王子被毒蛇咬死了。再一想，外星人是不會(huì)死的，他無(wú)影無(wú)蹤地回自己的星球了，他要去繼續(xù)履行小王子的責(zé)任。

　　我祝福小王子，祝福他關(guān)愛的那朵玫瑰花，祝福他領(lǐng)地上的小草小樹和小火山。我要說(shuō)，我們地球上的小朋友跟你一樣富有愛心。等科學(xué)發(fā)達(dá)了，我們會(huì)去看望你，做你的好朋友。

小王子讀后感12

　　《呼嘯山莊》在我心目中排名第三，相較于第一第二的《小王子》跟《堂吉訶德》這個(gè)主觀性非常強(qiáng)，上面兩本隨便找個(gè)書單總會(huì)很靠前，這本知名度就相對(duì)較低了，為什么讓它第三呢？這得追溯到初二那年。我是初二那年迷上讀書的，沒(méi)有人指引我，沒(méi)有人激勵(lì)我，這給了我很大的閱讀自主性。

　　《呼嘯山莊》是我第一批接觸的英國(guó)文學(xué)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有人給我推薦，我也沒(méi)什么文學(xué)常識(shí)。買書就憑著感覺(jué)買，這本書的書名吸引了我，那是一本青少版的，上海出版社海豚系列，相信每一個(gè)熱愛讀書的九零后家里都至少有一本這樣的書。精致的封面，均勻的安插著幾張精美的插圖，書的背面有一大片書單，都是中外文學(xué)名著。

　　我已經(jīng)忘了懷著什么樣的心情讀完的，但我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為這是我最喜歡的一本書，因?yàn)橄矚g，我先后讀了五次，第五次是前天晚自習(xí)結(jié)束的。巧的是每一次版本都不一樣，除了第一本是青少版，其余四本譯者分別是楊苡、方平、宋兆霖以及現(xiàn)在手中的這本陸楊譯的長(zhǎng)江文藝出版社出版的。這個(gè)版本不論是排版、封面、紙質(zhì)還是譯文都非常棒，達(dá)到了收藏標(biāo)準(zhǔn)，我不敢說(shuō)這是最好的版本，但我認(rèn)為這是最適合我的。

　　看完后興致勃勃想寫一篇正規(guī)的書評(píng)，無(wú)奈豆瓣上竟然找不到這個(gè)版本，畢竟公認(rèn)的權(quán)威的三座大山鎮(zhèn)在那里，人民文學(xué)出版社、譯林出版社、上海譯文出版社，楊苡、方平、宋兆霖三位前輩，怎么也輪不到陸楊這一無(wú)名小卒。也罷，畢竟以前的`賬號(hào)注銷半年多了，這么長(zhǎng)時(shí)間別說(shuō)書評(píng)了，就連讀后感都沒(méi)寫過(guò)，那就自?shī)首詷?lè)寫一篇介于讀后感與書評(píng)之間的吧。也就不拘泥于形式詞藻了。

　　這部哥特式的小說(shuō)以有個(gè)圓滿的結(jié)尾。圓滿不只是因?yàn)楣�里頓與小凱瑟琳的終成眷屬，還有希斯克歷夫臨死前良心的復(fù)蘇以及荒原上巖石邊兩個(gè)孤魂野鬼的日夜廝守，這下誰(shuí)也不能將這對(duì)青梅竹馬分開了。哈里頓與凱瑟琳即將搬去畫眉山莊也預(yù)示著一切都會(huì)安寧下來(lái)。畢竟是個(gè)女子，讓人在壓抑的情感下讀到最后給人一個(gè)欣慰的結(jié)局，給了故事一個(gè)完美的結(jié)局，女人，總還是對(duì)愛情報(bào)有憧憬。令人蕩氣回腸的悲劇故事就由那些無(wú)情的男人們揮灑吧！

　　最后摘幾句艾米麗的詩(shī)：“我是唯一的人/命中注定無(wú)人過(guò)問(wèn)/也無(wú)人流淚哀悼/找你我生下來(lái)/從未引起過(guò)一絲憂慮一個(gè)快樂(lè)的微笑/在秘密的歡樂(lè)秘密的眼淚中/這個(gè)變化多端的生活就這么滑過(guò)/十八年后仍然無(wú)依無(wú)靠/一如在我誕生時(shí)那樣孤寂” “起初青春的希望被融化/然后幻想的虹彩迅速退開/于是經(jīng)驗(yàn)告訴我/說(shuō)真理絕不會(huì)在人類的心胸中成長(zhǎng)” “然而如今當(dāng)我希望歌唱/我的手指卻撥動(dòng)了一根無(wú)音的弦�！�

小王子讀后感13

　　在閑暇之余，我讀完了《小王子》，已經(jīng)很久沒(méi)有靜下心來(lái)看一本書了，這部短篇小說(shuō)，書中的語(yǔ)言極為純凈，簡(jiǎn)直是詩(shī)一般的散文，多年以來(lái)，備受讀者好評(píng)，小說(shuō)整篇幾乎沒(méi)有一個(gè)生僻字，其中的段落、語(yǔ)句連上幼兒園的孩子都能夠理解，然而，有時(shí)看起來(lái)越簡(jiǎn)單的東西，卻又顯得復(fù)雜；是直接的東西，實(shí)則也是充滿暗示和隱喻，充滿了讓人回味無(wú)窮的的寓意和象征。

　　這本書的作者安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里，出生于豪門貴族家族，他四歲時(shí)候失去父親，在母親一手撫養(yǎng)、家族支持下成長(zhǎng)，沒(méi)有父愛的關(guān)懷下，在他學(xué)業(yè)生涯十分叛逆，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，但他從小就對(duì)飛機(jī)充滿熱愛，年少時(shí)，他經(jīng)常找人了解過(guò)飛行原理，還為飛機(jī)寫過(guò)詩(shī)。對(duì)飛機(jī)如此著迷的他，完成學(xué)業(yè)后，幾經(jīng)周折，如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名真正的飛行員，為了追求他心愛的藍(lán)天，受傷過(guò)自己的身體，葬送了私人感情生活，與一戰(zhàn)擦肩而過(guò)，在二戰(zhàn)執(zhí)行任務(wù)失蹤，從此結(jié)束了他精彩絢爛的一生。

　　小說(shuō)講的是一個(gè)飛行員因飛行故障，在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來(lái)自另一個(gè)小星球，給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個(gè)很小星球的小王子，跟自己心愛的玫瑰吵架后，途中訪問(wèn)了幾個(gè)星球，當(dāng)中遇到了形形色色的人，這些人有愛慕虛榮的、權(quán)欲熏心的、嗜酒成性的、財(cái)迷心竅的等等，單純的.小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬，根本不明白這些人的內(nèi)心會(huì)如此空虛。

　　在他心中，卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花，只想要畫一只羊，只記得跟狐貍的對(duì)話，只關(guān)心能看多少次落日。就這樣，小王子和飛行員建立了美好的友誼，直到某一天，小王子消失了。美麗最終還是落幕了，這個(gè)童話般的故事，非常神奇，看似是想象出來(lái)的，但這與作者的人生經(jīng)歷又出奇的相似。

　　很多看過(guò)《小王子》的人都記得小說(shuō)的開篇，印象極為深刻的那副看起來(lái)像帽子，實(shí)際上描述的是蟒蛇吞大象，因?yàn)橛X(jué)得大人們不懂，所以選擇了開飛機(jī)這個(gè)職業(yè)。這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的描述，點(diǎn)明了這本小說(shuō)的中心思想：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！币矌缀跏前挡刂�他一生的信息，他是真學(xué)過(guò)畫畫，而且也是一名真正的飛行員。

　　在《小王子》的作者圣�？颂K佩里身上，從童年到成年，我們可以看到他本身對(duì)飛行理想的追求，是執(zhí)著的，也是熱血沸騰的。他告訴我們，失去童心的成年人，在扼殺了自己的想象力時(shí)，同時(shí)，也扼殺了孩子們的童心和想象力，別人強(qiáng)加你的意義，無(wú)論多么正確，永遠(yuǎn)都是身外之物。

　　我們不要忘記，所有的大人曾經(jīng)都是個(gè)孩子，每個(gè)孩子終究會(huì)成為大人，夢(mèng)想也會(huì)隨之長(zhǎng)大，只是朝著童年的方向。心之所向，追隨初心，生命不是為了取悅別人，而是為了綻放自己。我們讀過(guò)《小王子》后，都會(huì)在自己心里找到曾經(jīng)那個(gè)單純的小王子，如果真相遇，我想我會(huì)記得你。

小王子讀后感14

　　小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實(shí)在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計(jì)算，講究精確，沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他“你拿這五億顆星星做什么呢？”他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆，并說(shuō)“不做什么。我占有他們�！薄罢加锌梢允刮腋挥小薄拔野盐业男切堑目倲�(shù)寫在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好�！毙⊥踝臃瘩g他“我占有他們，對(duì)火山有好處，對(duì)花兒也有好處。可是你占有星星，對(duì)它們沒(méi)有好處。”商人張口結(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。一路上，小王子自言自語(yǔ)：“這些大人們真的好奇怪�！�

　　商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無(wú)盡的欲望，無(wú)窮的利益，卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么，稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫，只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐，愉快早已不再�！拔液芄陋�(dú)，我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)�！毙⊥踝有闹械膮群耙埠俺隽爽F(xiàn)代人的焦慮。“又干，又尖，又鋒利。

　　人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話�！边@或許就是我們?nèi)缃竦纳�存狀態(tài)，一復(fù)一日重復(fù)地過(guò)活。總是行色匆匆地穿過(guò)鬧市，手里拿著表思考，吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞，不復(fù)有閑暇沉思，愈來(lái)愈沒(méi)有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來(lái)麻痹內(nèi)心的不安，用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來(lái)填補(bǔ)精神的貧困�！拔覀円坏┙咏�了自己的真實(shí)，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)�！蔽覀冏叩锰�“遠(yuǎn)”了。

　　“當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí)，圣誕樹的燈光，午夜彌撒的音樂(lè)，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光�！焙⑼瘯r(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單，純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱，我們都會(huì)開心很久，會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的`我們看來(lái)微不足道，但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長(zhǎng)的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。

　　我們?yōu)樗鼈�，花費(fèi)了時(shí)光。金錢可以給過(guò)路的陌生人，“時(shí)間”卻只給能讓我們溫暖愉快的人。就像小王子星球上的玫瑰，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多�！耙�?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她，我給該國(guó)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰�！闭�如狐貍對(duì)小王子的話“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要”。

小王子讀后感15

　　這是那些目標(biāo)不明確的所謂實(shí)業(yè)家的描摹。第五顆行星非常奇怪，是這些星星中最小的一顆。那上面只住了一個(gè)點(diǎn)燈人和一盞路燈，他每天機(jī)械的作著工作，點(diǎn)燈和熄燈。日子單調(diào)乏味而苦悶，但是他一刻也不停下來(lái)。第六顆行星則要大十倍。上面住著一位老先生，他在寫作大部頭的書。他是個(gè)地理學(xué)家，但是又不去做實(shí)際的調(diào)查，根本不知道實(shí)際的星球到底是什么樣的。他完全用自己的邏輯，依靠探險(xiǎn)家的經(jīng)歷，來(lái)記錄“地理”，成為所謂的專家。第七顆行星，就是地球了。他說(shuō)地球很雄壯，他不理解為什么大人以為自己需要占很大的地盤，就占了很多的地方。殊不知他們其實(shí)只要有立足之地就可以了。

　　他見到人類的火車，他感覺(jué)火車上來(lái)來(lái)往往的很多人根本不知道他們到底要尋找什么。(正如現(xiàn)在的好多人，每天勞碌可是根本不知道自己這樣的勞碌是為了什么。)最后他碰見了一只狐貍，狐貍告訴他什么是馴服，他說(shuō)人與人之間是馴服的關(guān)系�！榜Z服”就是建立關(guān)系。(這個(gè)詞以及這里詞語(yǔ)的釋意實(shí)在太好太妙了)狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�

　　他教會(huì)小王子“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”只要用心發(fā)現(xiàn)愛是可以傳播的`，他說(shuō)：“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！薄叭藗冄劾锏男切遣⒉欢家粯印�對(duì)旅行的人來(lái)說(shuō)，星星是向?qū)�。�?duì)別的人來(lái)說(shuō)，星星只是些小亮光。對(duì)另外一些學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星就是他們探討的學(xué)問(wèn)。對(duì)我所遇見的那個(gè)實(shí)業(yè)家來(lái)說(shuō)，星星是金錢。但是，所有這些星星都不會(huì)說(shuō)話。你呢，你的那些星星將是任何人都不曾有過(guò)的……”

　　讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)小王子的心太細(xì)弱太美好了，他用旅行的故事，讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)�？催^(guò)這個(gè)故事，你會(huì)覺(jué)得自己的心好像被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星。作者透過(guò)兒童般的視角來(lái)闡述生活的問(wèn)題，好多可能我們生活在地球上每日忙碌的人根本就沒(méi)有體會(huì)到�！缎⊥踝印穭t留給我們警醒，那就是：美不在表面，要用心去發(fā)現(xiàn)。人類庸常的生活耗費(fèi)了很多精力和時(shí)間，每個(gè)人忙忙碌碌地生活著，卻忘了或者無(wú)法審視生活中本身存在的美和體會(huì)。

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