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老人與海讀后感

時間:2023-07-06 14:23:03 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感[精品]

  當閱讀完一本名著后,你有什么領悟呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感[精品]

老人與海讀后感1

  今天下午,我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與!。

  《老人與海》講的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海,直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。

  讀完這本書,主人公圣地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。圣地亞哥執(zhí)著于出海捕魚,這不僅是他謀生的手段,也是證明他個人能力的地方。但是,出海能不能捕到魚還是有很大的運氣在里面的。如果出海捕不到魚,許多漁夫會選擇再嘗試兩三次,假如還是沒有任何收獲,基本上會放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執(zhí)著于出海,即便八十四天沒有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海,在堅持了四十天后,還是被父母安排跟隨其它漁船去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。圣地亞哥在遭遇這些挫折后,依然沒有放棄。第八十五天,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它,沒等捕撈上船,就引來了無數鯊魚的`爭搶,圣地亞哥不顧疲勞,無畏地與鯊魚展開搏斗,最后回到海港,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老頭兒也精疲力盡地倒在地上。

  當年讀這本名著,一定從圣地亞哥身上學到了堅忍不拔、永不放棄,不忘初心、牢記使命,攻克了一道又一道難關,才使我們的國家、我們的民族無比接近于民族復興、實現國家的現代化。

  我也要向一樣,從主人公圣的亞哥的身上學會堅持不懈和執(zhí)著的精神!在學習中遇到困難時,不畏懼、不恐懼,以堅忍不拔的毅力,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。

老人與海讀后感2

  若你是一位運氣極差的人,還經常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個老人的成功之路。

  這本書是一位叫海明威的老人寫的,這個老人可厲害了,在少年時期與一名拳擊手打了一架,結果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫了《老人與!愤@本書里,《老人與!分械睦先丝梢哉f是硬漢中的硬漢。

  好了,牛也吹完了,我該講講那個傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經與一個黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過著壓抑的生活,他已經八十天沒有打到魚了,但他從來沒有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚,并與大白鯊展開了搏斗,即使被傷得體無完膚,也不放棄。

  我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會明白,但我深深知道老人與海的較量是不會結束的.。就算他死了,他的硬漢精神也不會消失的。

  在我們的生活中也有這樣的強者,英國物理學家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅,寫出了《時間簡史》。他難道不是現實中的圣地亞哥嗎?

  而我們現在,有的孩子受到一點點打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺得我們應該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!

  這就是《老人與!,描寫一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”烙著這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個大寫的“人”!

老人與海讀后感3

  《老人與海》是美國作家海明威的作品。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因為這條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

  小說中,我最喜歡的'一句話就是老人說的話:“可是一個人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個人,可就是打不垮他!

  這句話使我不由得想起了我自己。

  進入八年級后,學習任務加重,我又比較貪玩,導致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會兒也不會怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現在已經不錯了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖悖业脑驴汲煽、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時,也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實嗎?是我不夠進取嗎?……

  一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的.韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學結伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

  老人的這句話,促使我不斷進取,不斷進步。

老人與海讀后感4

  一只小船要越過太平洋,經過滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點,現在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒有失敗!}記

  桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公,他已經有八十四天沒有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠的地方捕魚.終于,桑提亞哥經過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚.但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚.一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。

  誰說風雨過后見到彩虹?風雨過后未必見到彩虹.也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤.亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤.”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以后一系列悲劇的產生與結果。

  在常人看,桑提亞哥失敗得徹底.

  這,就是這本書的奧秘所在.到底什么是真正的勝利.

  卻不知,桑提亞哥在精神上收獲了成功.在桑提亞哥無疑是孤獨的,在海上,他自言自語,自己唱著歌,有時候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的.原因。

  并不是強者必勝,有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。

老人與海讀后感5

  勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

  《老人與海》寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚,歷盡千辛萬苦之后,終于釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的襲擊,最終魚也被吃光了。人們會想,魚被吃了,那么他此次出航便是毫無意義的了。但是,我覺得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成為了一個勝利者,一個已經成功的人。盡管后來魚肉都沒了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的`印象!叭欢瞬皇菫槭《模粋人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話所言極是,這是一個成功者的樂觀主義人生觀,更是全文的中心。

  你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想,看了《老人與海》后,大家一定也會選擇后者吧?盡管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示著一種勝利,一種真實意義上的精神勝利!

老人與海讀后感6

  當今的太平社會、安定生活,使我們越來越喪失抗爭的能力。我們沒有憂患意識,沒有拼搏精神,因為我們生活在一個嶄新的時代里,一個和諧的社會中,現實的安穩(wěn)不需要我們去作任何的抗爭,因此太多的人在人性特有的弱點里拘囿于規(guī)則而茍安于現狀。

  我們的個性和銳氣已經在漸漸地被磨平,遇到點困難或挫折就退縮,就放棄,失敗了一次就沉淪,就頹喪,我們不敢也不想去向命運挑戰(zhàn)。讀了《老人與!芬院螅L醽喐缒遣磺撵`魂震撼了我,讓我看到了人類永不言敗精神的永恒。我們要喚起這種寧可被毀滅,也不能被打敗的頑強,因為我們的時代需要這樣的勇者,我們的人生也需要這樣的精神。

  文章最后一句“老頭兒又夢見了獅子”,正說明了老人那種“戰(zhàn)不敗”的精神,獅子是勝利者的象征,它代表著力量和強大,老人倒下的是疲憊的身軀,升起的卻是勝利的靈魂。作品倡導的是一種積極向上的樂觀主義進步思想,要告訴讀者的是信念、毅力以及人生的意義。人生的道路是艱難、充滿坎坷的',不向困難和厄運屈服,需要的是勇敢頑強、堅韌不撥的搏斗。

  一次的失敗并不等于一生的失敗,一位哲人說過:“只要太陽還從東方升起,就永遠不要放棄希望!倍嗝瓷羁潭帜腿藢の兜恼芾,多么堅定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益終生的格言!

老人與海讀后感7

  "我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言。”——鄧啟耀

  一開始,看到這個名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。

  只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。

  這個生活很簡樸的老人,每個月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他明白餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。

  善良的'老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領悟,人與動物自然和諧共處,原先是如此完美!

  老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當場自我的兒女,海鷗也把老人當做自我的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。

  此刻回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的情是完美的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......

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