《傅雷家書》讀后感(熱門)
當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《傅雷家書》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《傅雷家書》讀后感1
讀傅雷家書有感。相信大家都認識傅雷這個名字。他一生譯著無數(shù)。而其最為經(jīng)典的便是傅雷家書。
這是一部幾十年來被無數(shù)加印的暢銷書。在我看來。這本書不僅是一本普通的家書。更是一本充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。更是一部藝術(shù)修養(yǎng)讀物。赤子孤獨了會創(chuàng)造一個世界。這句話既是傅雷的墓志銘也是他一生的縮影。通過這本書。使我更加深切地了解到了他獨特的人格。傅雷對于傅聰即是父親也是老師。朋友知己。他在信中,除了與兒子聊到家庭瑣事。還與他談人生。藝術(shù)。不斷的向她灌輸著一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚與情操。先為人次為藝術(shù)家…終為鋼琴家。就是傅雷先生一生教育理念基礎(chǔ)。在信中。他提到如何做一個大寫的人。
培養(yǎng)自己的孩子,正值崗正等優(yōu)秀品質(zhì)。傅雷可以放下自己的尊嚴。與自己大兒子闊談心扉,對兒子懺悔自己曾經(jīng)的過錯。吐露心聲消除,隔膜。有句話是這樣說的。過多的音樂會能麻痹人的感覺。使表演缺少生氣,與新鮮感。從而損害自己的藝術(shù)。常此以往。大有成為鋼琴匠。甚至奏琴的機器人的危險。這不僅是藝術(shù)上的提醒,更是我們?nèi)松奶嵝选K嬖V我。學(xué)習(xí)并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑。即使讀書也不能偏向一門學(xué)科。要注意勞逸結(jié)合。不能把自己壓的'太緊。要懂得適當(dāng)?shù)姆潘伞T谂c人交往時。他教會我要以禮往來,在愛國方面。他告訴了我時刻要心系的祖國。
要懷有一顆愛國的心。傅雷先生真想書中的活父親。不斷的教導(dǎo)我。在他的影響下,我開始反省,約束自己。以嚴格對待人生。歌德曾經(jīng)說過。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不錯。這本書是我拉近了與父母之間的關(guān)系。讓我感受到濃濃的父愛。
《傅雷家書》讀后感2
老鷹對小鷹有愛,它的愛是旁觀,使小鷹展翅高飛;激流對巖石有愛,它的愛是沖擊,使巖石更加堅強;綠葉對鮮花有愛,它的愛是包容,使鮮花艷麗無比……由此可見,不僅要愛,還要會愛。
“我從來沒愛你像現(xiàn)在這樣愛得深切,而正在這愛的最深切的關(guān)頭,偏偏來了離別!”可見傅雷愛子心切,同時傅雷還用書信方式來教導(dǎo)兒子各方面。愛子之心,人皆有之。然而僅有愛是不夠的,還需講究愛的方式,注意愛的方法。
忘憂草,含笑花,一夕漁樵話。會愛者乃海上之燈塔,予子以方向。
縱觀歷史。君知否?范仲淹的二兒子結(jié)婚想購置一些貴重物品,范仲淹卻說:“這太過分了,哪能這么鋪張!我不是舍不得花錢,但我們在任何時候都不能丟掉范家的家風(fēng),不能忘記先天下之憂而憂的信條!本瘢客豸酥畡褡佑趯W(xué),采用的是“不動聲色”的`方法。王羲之對兒子沒有一句說教,卻使兒子懂得學(xué)無止境的道理,從小就開始確立了嚴格的治學(xué)態(tài)度。
此二者皆與常人一樣,對孩子充滿了愛意。但比常人高明之處就在于他們同傅雷一樣因勢利導(dǎo),給予方向,他們才是真正“會愛”孩子的人。
蜂兒蜜,燕子泥,窗外曉鶯啼。會愛者乃夜空之流星,予子以信心。
回望今朝。汝可知?著名愛國將領(lǐng)馮玉祥,在兒子臨行前,親手寫下了一副對聯(lián),贈兒為座右銘,并耐心地解釋說:“此聯(lián)意為只有無我,才能為公,經(jīng)歷過艱難困苦,才知做人不易!比昕芍?革命老前輩林伯渠的小兒子要讀小學(xué)了,林伯渠就為孩子起了個名字“林用三”,并解釋道:“所謂‘用三’就是用腦袋想問題、用雙手創(chuàng)世界、用雙腳做事情!
愛的基礎(chǔ)就是需要理解。此二者與傅雷一樣,用自身經(jīng)驗去引導(dǎo)孩子,一路指引,給予信心。
反觀之,現(xiàn)代孩子成為“掌中寶”,父母們都圍著轉(zhuǎn)。這種愛反倒適得其反,毫無價值。
愛是這個世界上最美的語言!皟傻貢,父子情”,濃濃愛意溢于言表。然而,在愛的同時,也要把握好愛的尺度。因為,會愛比愛更精彩!
《傅雷家書》讀后感3
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
上述是360及百度百科上對于此書的簡介,我手頭的是作家出版社版本,有幸拜讀,算得今年讀的比較印象深刻的書,也能契合此次讀書月活動主題,感觸的點頗多,也解釋了內(nèi)心頗多的命題。全書信息量大、感情充沛,讀好書是一種樂趣,在此從幾個小角度,與大家分享:
生活篇——家書是碗熱湯:
“平日仍望堅持牛奶、雞子、牛油。無論如何,營養(yǎng)第一,休息睡眠第一。你的身體怎樣?精神如何?我前信說的話,千萬記住,要實踐!睡眠要充足,牛油牛奶多吃,就當(dāng)作藥吧!我們最掛念的就是你的健康;不生病不算,還要你強壯。這冬天你咳嗽嗎?”全書中,此類的問候不再贅述。
父愛如山是傳統(tǒng)父愛的感覺,在傅聰異國他鄉(xiāng)求學(xué)期間,如上訴的叮嚀囑咐更顯得彌足珍貴。于多人而言,如上述的噓寒問暖也未嘗銘記,而這恰是容易忽視的'生活細節(jié),隨風(fēng)潛入夜、潤物細無聲的款款溫情才最有家庭的溫暖,父愛如山、雄偉壯觀,母愛如水、溫情細膩,時間流轉(zhuǎn)、角色轉(zhuǎn)換,事間事總有通透的一天,溫厚如山澗清泉般待人,為人父母、為人之女都更讓身邊的人舒服一些,這或許是高情商的一種表現(xiàn)吧,這是對孩子的循循善誘,也是對自己的修煉,批評指責(zé)、謾罵則不好,即使愈合后仍然有傷疤和陰影。
家風(fēng)如此,便會在日后形成一種標簽,溫暖處世待人、修善緣,生活種種也會更順利一些。畢竟吸引力法則如此,想來有一天為人父,也該在此處下功夫,彌補性格中的不夠細膩。父愛母愛的溫度會傳遞給下一代一生,也是孩子們寶貴的財富。
這算得從此書讀出的父愛溫度!
《傅雷家書》讀后感4
傅雷家書》是家書,那么厚厚的一本全都是家書,這說明父母多么愛著他們的孩子啊!
剛剛開始閱讀時,我從心里拒絕這本書,我覺得無趣,但在深刻閱讀下我改變了我的想法。
書中到處是鮮活的人物性格,例如:苛刻、風(fēng)暴般的父親;隱忍、積雪般的母親;羸弱的、積雪下幼芽般的孩子……
家書中的傅家是容不得褻瀆的,這里祖?zhèn)鞯膭偭?
從書中的內(nèi)容可以知道傅雷是一個特別細心的人,對兒子的關(guān)心無微不至,傅雷愛兒子卻不溺愛孩子,悉心培養(yǎng)孩子,希望他能成為一個時刻愛國,淡泊名利的人。
長江的偉大,在于其深厚淵博,寬廣無垠的胸襟;而京杭大運河,則在于其哺育眾生,敦厚淳樸的品質(zhì)。我認為,傅聰?shù)哪赣H朱馥梅心中便有一條這般的河流。她的'文字樸實無華,卻仍能感受到滿紙的母愛溫暖,如那平緩如鏡的運河之水溫潤婉轉(zhuǎn),晶瑩剔透;她所表現(xiàn)出來對兒子的關(guān)切,對丈夫的體貼,化為那涓涓河水,悄無聲息地浸潤著我們的心靈。
心靈的碰撞,迸發(fā)出熱烈的火花;精神的河流之交匯,亦在水乳交融之間,使思想變得愈發(fā)深刻。傅雷夫婦在家信中常提及對文學(xué)、音樂、藝術(shù)的見解。“要使你的思想深邃,必先訓(xùn)練你的文筆!备道紫壬鷮Ω德斎缡钦f。百川入海,方見大海的廣闊。傅聰在與父母一次次的書信交談中也升華了自己的思想。傅雷先生也毫不拘束,在與兒子的信里,宛若知己攀談。父親充滿正義,言行一致的性格深深地影響了傅聰,如一雙無形的手,指引著他,讓他永保一顆赤子之心。
每個人的心中都有屬于自己的一條河流,每個人都是世間獨特的存在。但惟以淡薄、專一的心態(tài),不懈努力,方可明靜如初,閃耀出奪目的光彩!
《傅雷家書》讀后感5
《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷寫給傅聰?shù)募視,這些家書凝聚著傅雷先生對祖國對兒子深厚的愛。
翻開這本書,看不到驚險的情節(jié),看不到激動人心的場面,更沒有華麗的詞章,書上的字字句句如涓涓細流般流入人心,讓人感受其中的父愛,以及對祖國的拳拳赤子之心。
在這本書中,我看到了傅雷對兒子的鼓勵,在兒子精神消沉?xí)r,勸慰他如何面對感情的`創(chuàng)傷,學(xué)會泰然處之,如和風(fēng)細雨般款款相慰,在兒子取得巨大成功,鮮花與掌聲簇擁時,在信中勸導(dǎo)他謙虛,在成功的路上不懼孤獨,走自己的路。讀傅雷的第一篇家書,都感覺他心中的欣喜與激情都從他的筆下傾瀉出來,無論是面對挫折還是面對成功,傅雷始終在教兒子做一個堅強的人,他平易近人,樸實自然的話語,是一位父親對兒子的諄諄教誨,是對兒子人生道路的引導(dǎo),是給兒子的哲理啟示。
傅雷希望兒子能夠擁有一顆赤子之心,“赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界”,不含雜念,保持對音樂的追求,保持心靈的純潔,無懼孤獨,才是堅強的最高境界。
初讀傅雷家書時,我對書中涉及有關(guān)藝術(shù)的東西有點不懂,并感到無聊,但慢慢讀下去,傅雷對音樂藝術(shù)的獨特見解,對詩詞韻律的深厚造詣,讓我慢慢沉浸到了書里,傅雷從未放棄對傳統(tǒng)文化的尊重,他對文學(xué)的深入理解與引導(dǎo),也造就了傅聰藝術(shù)上的成功,和傅敏教育上的成功。
書中還有濃濃的愛國之情貫穿了整本書,傅雷告訴兒子,要以國家的支持,親朋好友的厚望為動力,保持對音樂的熱愛,并擁有對音樂不斷鉆研的決心。
傅雷式的中國傳統(tǒng)式教育,融入了中國文化的血脈,是最成功的教育,他與兒子成為朋友,成為無話不說的知己,父愛深沉如水,信中的字字句句,如黑白畫面奧鵬浮現(xiàn)在腦海中,令我為之震動。
傅雷家書,是父母教育孩子的良藥,也是孩子理解父母的渠道。
《傅雷家書》讀后感6
《傅雷家書》這本書主要講了我國著名翻譯家傅雷以及他的夫人寫給他們孩子傅聰?shù)募倚。這一本書是一部映射傅雷思想的著作,字里行間體現(xiàn)了傅雷作為父親對兒子的苦心孤詣,無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛。這也是一本優(yōu)秀的.青年思想讀物,是教育孩子的經(jīng)典名作。這些信是1954年傅雷遠赴波蘭留學(xué)時寫的,終結(jié)到1966年傅雷夫婦自盡結(jié)束。傅雷整整十二年寫了上百封信給兒子,教育孩子先做人,后成家。傅雷是中國父母的榜樣!
每一個人都有一個偉大的父親,不管這個父親是一個知識淵博還是一個無權(quán)無勢的父親,他們都是一樣的,一樣的偉大。他們都教育著我們怎樣做人,怎樣做事,父親永遠都是我們?nèi)松膶?dǎo)師。
在讀《傅雷家書》時,書里的每一個字,每一句話都洋溢著濃濃的親情。他們雖然不在同一個城市,雖然隔著萬里之遠,但是父親卻通過寫信的方式來了解兒子,寫下了一封封感人的信。信中傅雷有對兒子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),還有對兒子人生的指引,這每一句話都蘊藏著真理。
記得離別之時傅雷自責(zé)地對兒子說:“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,之前不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴父底下出才子。在平時父親打我們罵我們的時候,心里總會有怨氣,即使嘴上說著答應(yīng)了,可心里還是不快活的。我們應(yīng)該抱著理解的態(tài)度,要體諒父母的心急如焚,因為他們這么做都是為了我們好。
家書是真情流露,沒有華麗的語言,沒有過多的修飾,它卻是無價的!
《傅雷家書》讀后感7
這個暑假我讀了《傅雷家書》一書,令我收獲極大。
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。
我認為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么偉大的事情,同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標,雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標努力就會有所收獲。
傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報,但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認為有用的地方上去,一定會得到進步和滿足。
我認為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因為這樣,感情才那樣的'純真摯樸,沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義,遠遠超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個父親對子女都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達到此種地步的,能有幾人,因為這需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達理,而父子之間更要有充分的默契。
《傅雷家書》讀后感8
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離。
讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。
所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的'教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。
讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。
《傅雷家書》讀后感9
初讀《傅雷家書》我?guī)缀跻偃_認作者,“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。一這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的.時代的往事會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵!边@段話看得我鼻子一酸,如此細膩的情感讓我難以想象是出自那個嚴謹近于殘酷,倔強甚至有些暴躁的學(xué)者。正是他的嚴厲,教導(dǎo)出了一位驚世音樂家,正是他的溫柔,帶給相隔萬里的兒子溫暖。
我對書中這樣一段話感慨良深:“說到不完整你提到的perfection(完美),其實perfection(完美)根本不存在的,整個人生,世界,宇宙,都談不上perfection,我們一輩子的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠是是追求不到的,因為人的理想、幻想,永無止境,”由此我想到一個故事:以前有一面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新組成原有的鏡子的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓時,它成為了一個整圓,滾得很快很快,一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美,而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對的完整。而真正當(dāng)有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時,我們反而有可能失去很多。
《傅雷家書》讀后感10
傅雷的個人修養(yǎng)極高,不僅表現(xiàn)在文學(xué)、藝術(shù)、真理上,重要的是他做了一個好榜樣給兒子。
他告誡兒子:“一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;而是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件事都不和西洋的禮貌。圍巾和大衣必須一同脫在衣帽間里,不穿大衣時,也要除去圍巾。”禮儀能夠體現(xiàn)對別人的尊敬,也能贏得別人的尊重,所以父親教育兒子要注意個人禮儀,可想而知,傅雷也是一個非常謹慎,注意細節(jié)的人。一個人只有養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣、具備了基本的禮儀素養(yǎng),才能贏得別人的尊敬和愛戴,才稱得上是真正的成功。
傅雷在寫給兒子的信中寫道:“國內(nèi)的大水災(zāi)害,迄今仍極嚴重......災(zāi)難的損失,初步非正式估計已達十萬億。人民的生命財產(chǎn)更不知道損失了多少。”這句話中就可以看出一位愛國知識分子的憂國憂命之情。體現(xiàn)出了作者是一個具有高尚愛國情懷和民族大義的知識分子。
傅雷生活經(jīng)驗豐富,在信中,他寫了一段內(nèi)涵的話;"人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,會淹死莊稼。”這是一段富含哲理的話,主要是想告訴自己的`兒子:勝不驕,敗不餒,要理性看待榮辱成敗。
為了不讓兒子走彎路,以免重蹈覆轍,他對兒子說:“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕!边@句話讓我明白:只有敢于正視現(xiàn)實的人,才是能夠面對錯誤和失敗,并且有望改正錯誤,走向勝利的人。傅雷寫這封信,主要是想給情緒低沉的兒子加油鼓勁,希望他能夠正視現(xiàn)實、正視成敗,最終讓自己成熟起來。
傅雷幫遠在波蘭的兒子排憂解難,是一個稱職的好父親,他的生活經(jīng)驗豐富,對兒子起模范帶頭作用,他個人也有極高的修養(yǎng)。
《傅雷家書》讀后感11
《傅雷家書》是傅雷先生及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年到1966年的186封家書,最長的一封信長達七千多字。
這是父親寫給兒子的家書,雖是寫在紙上的家常,但這些話語卻如山間潺潺的清泉,承載著一位父親細膩、真摯的令人動容的感情。
誠如書中所寫”親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你,每天清晨六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么!弊掷镄虚g之中顯而易見傅雷先生的愛子情深。對于長大的孩子,希望他茁壯成長,有所作為,但又不忍孩子遠離身邊。對于孩子的每一件事都親力親為,怕別人做不好,但又怕孩子難以獨立。似乎每位父母的心中所想與傅雷先生都是如出一轍的'。
在父母的眼中我們永遠是長不大的孩子,怕我們懵懂不知這世界的深淺,又希望我們永遠純真,沒有煩惱纏身。世間每一對父母都是如此矛盾,在近與遠中舍取徘徊,尋找一個合適的尺度,與我們相處。我們是風(fēng)箏,父母希望我們只在他們目光所及之處飛翔,但又害怕那根緊握在他們手里的線會令我們厭煩,禁錮我們翱翔的高度。
傅雷先生是一個好父親,他與孩子的相處把握好尺度,嚴師、慈父、益友,他在他的孩子的生活中扮演好每一個角色,且都做到了極致。但是我的父母也許不能做到像傅雷先生那樣完美。他們不懂得如何正確地教導(dǎo)孩子,他們很少讀書。但他們愛我,那些令我厭煩的管束嘮叨都代表他們愛我。他們會在每一次斥責(zé)后落淚,在每一次憤怒后原諒,在每一次失望后包容。這是我的父母,天地間獨一無二無可取代的父母,你的父母也是。如果你愛他們,請盡早向他們表達你的愛,不要羞怯,你們是生生相息的整體,你們是血濃于水的親人。告訴他們你愛他們,別讓他們等太久。
讀懂父母的愛,是我們成長中不可或缺的一步。
《傅雷家書》讀后感12
這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無盡頭。透過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界就應(yīng)的盡的.一項神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當(dāng)作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;
第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也能夠傳布給別的青年。
第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;
第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。
再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
《傅雷家書》讀后感13
《傅雷家書》是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。每個人都體驗過父母的慈子與教誨,而這些正是生活中所通過不同方式體現(xiàn)出來的。而傅雷夫婦對傅聰?shù)膼郾泱w現(xiàn)在家信之上。
所有的家信一直都圍繞愛、笑、人生和藝術(shù)來寫。
愛,體現(xiàn)在當(dāng)傅聰經(jīng)受痛苦時,父親會說:“心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷塵銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心!薄叭艘惠呑佣荚诟叱钡统敝懈〕,唯有庸碌的人,生活才入死水一般,或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。"
孝,在于雖然傅聰在國外,卻愿將他所有的事情分享給父母,并把關(guān)于自己鋼琴進展的事一五一十地告訴他們。與父母分享自己比賽時的緊張,受到波蘭人民、音樂家們喜愛時的激動和歡喜。雖然回信會常常慢些,但他內(nèi)心卻一直敬、愛、孝著自己的父母。
人生和藝術(shù)在于傅雷話語之中!耙粋又一個筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上!薄笆澜缟献罡叩模罴儩嵉臍g樂,莫過于欣賞藝術(shù),莫過于欣賞自己的.孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)。”“真正的藝術(shù)家必須是有創(chuàng)造性的藝術(shù)家,真正的演奏家也必須是有創(chuàng)造性的演奏家……
為了指導(dǎo)兒子把精力放在研究學(xué)習(xí)上,傅雷不知寫了多少封信,用了多少紙、墨。
問我為什么喜歡《傅雷家書》?原因無非這是這本家書不讓我讀到了父愛、母愛。傅雷在教育傅聰?shù)耐瑫r也一并教育了我,讓我明白了如何處事,感悟了許多人生中蘊藏的哲理,令我受益匪淺。
《傅雷家書》讀后感14
《傅雷家書》是我國著名的文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子之書。這部家書中有宏觀上一個父親對孩子人生成長經(jīng)歷上的指導(dǎo),亦有不勞其累,不厭其煩的細微關(guān)懷,很多封信中都十分直接地表露父母對遠在國外的孩子的思念,也有傅雷夫婦作為過來人對對這兩個孩子苦心孤詣、嘔心瀝血的。
傅雷讓兒子在朋友生病時一定要寫一封信過去,不一定要長,但總要有些精神上的慰藉。同時傅雷也說:“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的!
這表現(xiàn)傅雷在交友方面,最看重的就是不馬虎,這在我看來也是做人的基本準則,重情義。人生在世,有幸福的家庭很重要,但擁有幾個摯友何嘗不是一件幸福的事情?摯友,是需要以關(guān)懷和幫助來打磨情感的基石的,所以傅雷教導(dǎo)兒子,在對待朋友這件事上,絕不能馬虎。
還有就是人際交往方面的禮儀,傅雷也極為重視,因為在國外,一個人的禮儀不僅僅代表他個人,而是代表著一個國家的'形象面貌。
傅雷在信中也曾談及,傅聰習(xí)慣手插兜,他認為這是對人的一種不尊重,對待長輩及客氣的人手垂直,人立正。我認為這種規(guī)矩變成了習(xí)慣,對人一輩子都有好處。
給別人留下的印象也會很好。傅雷培養(yǎng)傅聰,不僅僅是在學(xué)識及音樂上給予其環(huán)境與教導(dǎo),更是在為人處世及交往禮儀方面煞費苦心,想必一個人有良好教育的體現(xiàn),不僅僅是在學(xué)識方面,更是這個人的品德優(yōu)良才會叫人刮目相看。
不得不說,傅雷與傅聰在信中最多談及的就是傅聰?shù)囊魳贩矫娴陌l(fā)展了,傅雷為了讓孩子有更好的環(huán)境感知藝術(shù),把傅聰送到國外學(xué)習(xí)。
信中傅聰也告訴父母很多關(guān)于自己對音樂的感知程度以及自己演出和比賽的情況。
傅雷的教子之道中,是很重視對兒子藝術(shù)方面的培養(yǎng)與發(fā)展的,因為人生因為藝術(shù)也可以得到境界上的升華,這也是傅雷教子的最終目的,做一個無愧于國家社會的人,這也是人生意義。
《傅雷家書》讀后感15
平常不經(jīng)常讀書,只因覺得書中內(nèi)容枯燥,無法激起我的閱讀興趣。而這本《傅雷家書》可以說不像是一本書,反倒是包含著父母親對兒子傅聰?shù)年P(guān)懷與期待,而傅雷對兒子語重心長的話就像我的父親對我的悉心教導(dǎo)。
“一切只有你自己用堅定的意志與立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取!
“從今以后,處處都要靠你個人的毅力。信念與意志——實踐的意志!
這是傅雷對兒子傅聰?shù)亩,千叮嚀萬囑咐。父母的心放不住。兒子面臨社會千變?nèi)f化該如何應(yīng)對,作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗,提醒兒子少走彎路多踏捷徑,這是天下父母的想法,孩子是父母生命的延續(xù),是父母心中托起的希望。父母走的彎路,不希望重蹈覆轍,希望他們能比自己更上一層樓。
細節(jié)中體現(xiàn)父親的愛,我認為的父愛就像傅雷對傅聰那樣深沉,并不像母愛那樣直接。它可能就像一杯茶,平平淡淡中自有它獨特的醇,獨特的`香。
由于父親在外工作的關(guān)系,一年只有三四次見面的機會。但他每每回家,都對我有深刻的教育。這次的期末考差了,爸爸也并沒有對我多說什么,只是隔天買了本《我的成功可以復(fù)制》給我,這是本勵志書籍。爸爸對我的鼓勵全凝聚在我的身上。在我讀完之后,爸爸還與我分享讀后感,他對我說道:
“成功并不是意味著次次奪第一,而是努力加上真誠,比上次做得好就已經(jīng)足夠了,挑戰(zhàn)自己才是最重要的!
這時我已經(jīng)會做陳皮茶,帶著一絲絲的苦澀,但仔細品嘗還帶有淡淡的香甜。
我有一杯喝不完的陳皮茶,清清淡淡。只要細細斟酌才會知其味。
我有一個好父親,如茶般的愛我,永遠都是默默的但無處不在地關(guān)心著我,鼓勵著我,感染著我。
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