【推薦】海底兩萬里讀后感
讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里讀后感1
以前，我對大海并不了解，讀了《海底兩萬里》這本書后，我覺得，海底真是太神奇了。
說起森林，人們都會想起陸地上的原始森林，而說起海底森林，許多人都不相信，都會說：“海底怎么會有森林?要是海底有森林，我就敢說鯊魚可以在天上飛了�！卑⒂燃{斯教授、捕鯨王尼德和仆人康塞爾就和尼摩船長一起去過克利斯波海底森林打獵，他們還打到了許多鮮美的野味。
一般人認為珊瑚地只是用來觀賞的，而尼摩船長的想法卻有些與眾不同，他把自己伙伴的.墳?zāi)孤裨谏汉鞯乩�，不讓鯊魚來傷害他們的墳?zāi)�，讓他們在珊瑚地里永遠安息。
阿拉伯海底地道幾乎“盡人皆知”。正是因為神奇的地道把阿拉伯海和地中海連在一起使“鸚鵡螺號”不必經(jīng)過好望角也可以到達地中海，我覺得，這樣很方便，這條幾乎不可能出現(xiàn)的海底地道，這本書中出現(xiàn)，可見作者超凡的想象力。
我合上這本書，但是我的心還在這次奇妙的旅行里，它還在講述著神奇的海底世界，它還告訴我一個道理：只有敢于冒險的人才能知道更多的東西。這時，我真想說：“海底世界真神奇”!
海底兩萬里讀后感2
今天，我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它是一部出色的科幻小說，主要描繪了法國生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。
打開這本書，我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋，遇見了許多罕見的'海底生物，還有海底洞穴等等。
在這個懸念迭出、扣人心弦的故事里，我十分欽佩尼莫船長，因為在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐僅有的一絲空氣，就在他們幾乎虛脫時，尼莫船長沒有去吸最后一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種無私奉獻的精神和行為感動了無數(shù)的讀者，更深深打動了我。
讀了《海底兩萬里》這部經(jīng)典名著，使我明白了只要有智慧，大海就是取之不盡的生命之源，同時也讓我知道了保護海洋里每種生物的重要性，更加深了我對生命的敬畏及對他人生命的尊重。
海底兩萬里讀后感3
《海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號” 比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨” 他們叫人們?nèi)兔ΑＳ幸唤锝型懈５乃忠矃⒓恿诉@次活動。
有一次，托福不小心掉進了水里，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的`“獨角鯨”。 托福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水里，托福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把托福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最后，一個旋渦將他們幾個分開了。
這本書讀后讓我受益匪淺，我長大后也要向尼摩船長學(xué)習(xí)，造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前，我一定要好好學(xué)習(xí)，不動歪腦筋，向科學(xué)的最高峰前進!
海底兩萬里讀后感4
這個讓我們覺得驚慌而動人的故事發(fā)生在1866年，有一個都市的市長說：“出了一件令全世界恐慌的事兒”。這到底是怎么回事呢？？！！原來呀，是海里出現(xiàn)了海怪。聽說這種怪物呈長條狀，紡錘形，有時還會放射磷光，體積和游動的速度都遠遠超過鯨。
第一個在海中遇到海怪的是“喜金遜總督”號。有一個科學(xué)家想去調(diào)查一下這件事，
他就乘船去調(diào)查。但是，出乎預(yù)料的事發(fā)生了，那艘船竟然沉沒了。后來，那個科學(xué)家和他的朋友大聲呼救，然后有8個帶面罩的人把他們帶入一艘潛水艇，這就是“鸚鵡螺”號。
后來，“鸚鵡螺”號在海底發(fā)生了好多奇妙的事件，比如說：海底打獵、海底葬禮、救助采珠人、進入海底火山、向南極進發(fā)、遭遇海怪大章魚......
我讀了《海底兩萬里》這本書以后，知道了海底有火山、水母，還有上半身像，下半身像魷魚一樣的海洋生物，另外還有珍珠、貝殼，地圖魚、菠蘿魚等很多很多海洋生物。海底的世界真是美麗�。∥覀冏鳛槿祟愐欢ㄒＷo環(huán)境，不要傷害海洋動物，因為如果你殺害海洋動物，就會使更多的.海洋動物走向瀕臨絕種的道路。讓我們一起愛護好我們的地球吧！
海底兩萬里讀后感5
大家一定讀過不少好書吧？這個周末我也讀了一本令人回味無窮的好書--《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》的作者是儒勒販捕,被譽為“科幻小說之父”。
《海底兩萬里》有許多精彩的章節(jié)，如《鸚鵡螺號》《海底森林》《陸上幾日》等等。其中最為精彩的就是《陸上幾日》，這一章講的是阿羅納克斯與他的伙伴們一起去陸地上采集食物，先后采取了香蕉、菠蘿、芒果等水果，還意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的極樂鳥，一棵面包樹，滿載而歸。
如果我能穿越到《鸚鵡螺號》，我就能看到海底森林奇異的景色；我會跟著尼摩船長一起從大陸海溝穿行，感受大自然的鬼斧神工；我也會跟著尼摩船長到海邊航行，探秘船只意外沉海之謎；我還會跟著尼摩船長探望重傷船員，感受人與人之間的'互相關(guān)懷……
《海底兩萬里》讓我感受到了科學(xué)的迅猛發(fā)展，同時也激勵我們要努力學(xué)習(xí)，充實自己，使自己成為國家的棟梁之才，做一個對社會有用的人！
海底兩萬里讀后感6
今天，我閱讀了《海底兩萬里》這本書。書的作者是儒勒 。 凡爾納 。同時，它又用樸實的語言為我們講述了這樣一個故事：鸚鵡螺號以飛快的航速，讓我們隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景物和各類生物。他們一路上遇到了很多動物，比如：大蜘蛛、章魚、鯊魚……
他在書中寫到：這套書的編選主要有三大特點，其一是文學(xué)精品意識，選編立足于向讀者推薦在人類文化史產(chǎn)生過深遠影響的文學(xué)精品以獨到的眼光，選出了一些獨具特色的代表作。其二是可讀性、趣味性強。文化精品，不一定每一部都是那么引人入勝。作為少兒讀本，若缺乏可讀性、趣味性， 引不起小讀者們的.興趣，那就達不到陶冶之目的。其三是富于童趣、童心，特別適合少年兒童閱讀，除了眾所周知的《格林童話》、《安徒生童話》等外，我們還選了名著中童趣盎然的范本。這些享譽世界的名著，既能滿足少年讀者的好奇心，又可從中獲得文化精品的陶冶之功，是一舉多得，益學(xué)益智的佳品。 從這本書中，我感悟到了以后要多讀書，做一個有學(xué)問的人。
海底兩萬里讀后感7
暑假里，我讀了一本有名作家儒勒＊凡爾納《海底兩萬里》。
它講述著一個神奇的歷險故事，海洋里出現(xiàn)了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家隨遠征一起去剿剿滅怪物。在消滅怪物的過程中，不幸和兩個同伴掉入海里，但卻被一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇救出。原來這怪物就是這艘潛艇。于是他們認識了神秘的內(nèi)莫船長，和其它船上的人一起開始了一段驚險、神奇的海底歷險記。他們看見海底的壯觀景象，沒人登過的南極點，到時最后逃跑時，教授不幸昏倒，醒來時自己在陸地上，和內(nèi)莫船長的相遇真像夢一般。
在這本書里，我最喜歡內(nèi)莫船長，我喜歡并不是喜歡并不是他很富有，而是他性格。內(nèi)莫船長的性格沉著冷靜，在突發(fā)狀況時不會輕易慌張，會勇敢地求助他人，想辦法解決問題。他還帶教授領(lǐng)略美麗又充滿危險的.海底世界，看海底火山噴發(fā)的景象，登上了沒有人到達南極點，還救了教授一命。他盡管知道海底所有的寶藏在那里，但他決不會獨呑，而是金銀財寶都給非常貧困的地方，盡管他多么憎恨陸地。
正所為書上說：“傳道書”曾提問：誰能測知深淵的最深處呢？教授他想，當今世界上只有兩個人有權(quán)回答這個問題，那就是內(nèi)莫船長和他自己。
海底兩萬里讀后感8
今年暑假，我閱讀了凡爾納科幻四部曲中的《海底兩萬里》。不得不說，這部以第一人稱寫的小說，真是有趣極了！
故事從1886年的美國開始。海面上出現(xiàn)了一只被認為是獨角鯨的大怪物，于是，美國派出了當時最最先進的戰(zhàn)艦——“亞伯拉罕。林肯”號追逐這只“獨角鯨”。法國生物學(xué)家阿龍納斯也加入了其中，卻與仆人康塞爾和魚叉王尼德。蘭落入了這只“獨角鯨”的背上。原來這是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。于是，教授便在潛水艇上呆了6個月之久。六個月后，他和兩個人從潛水艇上“逃”了下來，將海底的秘密告訴了世人。
阿龍納斯和他的船長——尼莫船長在這艘名為“諾第留斯號”的'潛水艇上，度過了6個月。尼莫船長十分冷漠，痛恨人類。教授和康塞爾善惡分明。尼德脾氣十分暴躁。
阿龍納斯和他的三個伴兒作了許多有意思的事，如：參觀值上千萬美元的珍珠，在海底進行捕獵，打撈西班牙沉船的財寶，在陸地上采集食物，和章魚搏斗等等等等。
這本書融了許多感情為一體，很好看喲！
海底兩萬里讀后感9
同學(xué)們，你們看過科幻小說《海底兩萬里》嗎？我想你們一定看過，看完之后，你們一定有很多感慨吧，也許你們和我的感受不一樣，下面就來看看我的感受吧。
讀了這篇小說，我被巴德這種永不放棄的精神，“鸚鵡”號船長的勇于幫助他人，孔塞依的.忠實和阿隆納克斯的善良所感動。我們要向他們學(xué)習(xí)。讀了小說，主人公們使我十分敬佩。巴德一而再，再而三的提出離開“鸚鵡”號，是因為他有一種永不放棄的精神�！胞W鵡”號船長救采珠人是因為他擁有一顆善良的心，樂于幫助他人，他為了友誼而放棄了自己。孔塞依為了救自己的主人，也跳下海里，希望把他救上船。阿隆納克斯博士容忍“鸚鵡”號船長的罵。讀了《海底兩萬里》，我們要永不放棄，擁有一顆善良的心，要樂于幫助他人，有了危險讓同伴們先避險。做到善良、誠懇。
我知道，并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本小說不是憑空捏造，而是遠見加博學(xué)累積而成的小說，不但讓我們加深了對海底知識了解，更讓我們看到了古人的智慧和文明。
海底兩萬里讀后感10
這個寒假，我讀了很多書，其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬里》這本書了。
原本我以為它是一本科普小說，讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實是一本科幻小說。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了，所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動，可是，他們的船卻被“海怪擊中，三人也不幸落入海里，好在三人爬到了“海怪”身上，竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一搜潛艇，名叫“鸚鵡螺”號。三個人不得不留在“鸚鵡螺”號上面，跟隨尼摩船長經(jīng)歷了許多驚心動魄的冒險：遇上土著人、南極冒險、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……
讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長去和抹香鯨開戰(zhàn)的事。雖然船長去幫助弱小的是對的'，但如果沒有了食肉動物，素食動物就會吃光世界上所有的植物，然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明，因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說吃肉的動物很邪惡呢？不過，尼摩船長也是很善良的，他幫助采珠人躲開了鯊魚的攻擊，并贈送他一袋小珍珠，他討厭戰(zhàn)爭，定期把錢送給窮人。從尼摩船長身上，我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭。
《海底兩萬里》不僅是一本引人入勝的小說，更是一部關(guān)于海的百科全書。
海底兩萬里讀后感11
今天，我讀完了《海底兩萬里》這本書，我感受很深。
《海底兩萬里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號的冒險故事。1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形似獨角鯨的大怪物，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授、他的.仆人康賽爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中，被意外地帶進了它的體內(nèi)，并由此得知這其實是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。隨后，阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘著這艘潛水艇，進行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行。
潛水艇在大海中任意穿梭，時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。故事曲折驚險，引人入勝。
看完這本書，讓我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無窮的。我相信，隨著科學(xué)的進步，我們最終會揭開自然界的神秘面紗。
海底兩萬里讀后感12
讀了《海底兩萬里》，我有很多感受，例如我覺得海底是個奇妙的世界；我還覺得尼德.蘭真是個捕鯨高手，一下子就插進了鯨魚的心臟…
但令我感受最深的是：海底真是個奇妙、危險又神秘的世界。奇妙的是海底的一個扇貝中竟然有一顆像椰子一樣大的珍珠，它潔白晶瑩，美麗無比，還閃著耀眼的`光輝，肯定價值連城，如果有人看到它，一定會兩眼發(fā)光。危險的是海底有時會游來一只鯊魚，有些是眼睛閃著惡綠色的光，張著血盆大口，露出尖牙，看起來非常兇悍的那種，所以如果你去海底探險，可一定要小心喲！海底神秘的是海底有一座城市，雖然已經(jīng)荒廢，但坍塌的屋頂、倒下的廟宇、破損的拱門、傾斜的石柱，都表明這里曾是一座繁華的大城市。遠處是大型工程的遺址，近處是街巷和廣場…呀！簡直是沉默在海底的龐貝城！
這就是我的讀后感。
海底兩萬里讀后感13
五彩斑瀾的珊瑚叢，目不暇接的海底生物，奇形怪狀的貝殼……這就是海，這就是一個嶄新的天地。
這本書講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長的帶領(lǐng)下在海底暢游的'故事，在經(jīng)歷無數(shù)次的困難之后，阿龍納斯終于結(jié)束了旅游。
窗外，滿目青翠，再次打開了書的扉頁，禁不住感嘆船員們的持之以恒，堅持不懈。或許，失敗與挫折會讓他們疲憊，但他們有不屈的信念產(chǎn)；或許，生死與離別會讓他們悲痛，但他們有前進的信心。或許，世界的殘酷會讓他們憤憤不平，但他們有頑強的意志。
如今，生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來伸手，飯來張口”，甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會卻不堪一擊，經(jīng)不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直實施的‘再富也要窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達國家，而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打，以便成為社會上的強者�！�
《海底兩萬里》中，船員們永不放棄，英勇頑強的精神，使他們一次次在困境中脫險而出，而我們，在挫折面前也應(yīng)堅持努力，總會嘗到勝利的滋味！
殊不知，有淤青，才讓生命更嘹亮……——后記
海底兩萬里讀后感14
最近我讀了一本叫《海底兩萬里》的書，這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納。
這本書深受我喜愛。首先因為作者帶著我做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓我隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的景觀和各類鮮為人知的生物：最遠的極地，最深的.海溝……、大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次這是一部出色的懸念小說。從海面上的“怪獸”出沒，令人人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
作者儒勒·凡爾納是法國19世紀的科幻小說家，他一生寫過很多科幻小說。他在這本書中包容了其他大量的真實科學(xué)知識，內(nèi)容十分豐富。書中還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止傷害海豹、鯨等稀少的海洋生物，這些豐富多彩的歷險與神奇知識，使我完全沉醉于書中的海底世界。讓我明白了不要去傷害那些稀少的海洋生物，而是要去保護它們，它們是人類的好朋友。
海底兩萬里讀后感15
前幾天，我讀完了《海底兩萬里》，這本書是法國著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說里，我體會到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險、海底煤礦……
這是一本科幻小說：接二連三的事件驚動了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號”船長尼摩開啟了一段段驚心動魄的海底之旅，遇上土著人、在南極探險、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇……
這本書讓我印象深刻的是這些人的個性。阿龍納斯是一名熱愛海洋、知識淵博的`人;教授的仆人康塞爾，同患難，共艱辛，是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手，雖然脾氣暴躁，但他單純善良，有血有肉;尼摩船長勇敢智慧，帶領(lǐng)水手們從南極脫險，打敗章魚。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了勇敢、智慧、執(zhí)著的人，還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展，我相信書里的一切都會變成現(xiàn)實的。
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